4Ngày soạn: / / Ngày dạy: / /
Tuần : 18 Môn TOÁN
Tiết : 86 Bài : DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC
I-MỤC TIÊU- YÊU CẦU:
1. Kiến thức: - Biết tính diện tích hình tam giác
2. Kó năng: Vận dụng quy tắc tính diện tích hình tam giác để giải toán .
3. Thái độ:Yêu thích môn toán
II- CHUẨN BỊ:
- GV chuẩn bò 2 hình tam giác to bằng nhau .
- HS chuẩn bò hai hình tam giác bằng nhau , kéo cắt giấy
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.ỔN ĐỊNH LỚP:
2.KIỂM TRA BÀI CŨ :
- Gọi 2hs lên làm bài tập 1 tiết trước
- Giáo viên nhận xét và cho điểm.
3. BÀI MỚI
Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh Ghi chú
A -Giới thiệu bài
- Tiết học này,các em sẽ biết cách tính
diện tích hình tam giác.
-Lắng nghe
B –Tìm hiểu bài
-GV hướng dẫn HS thực hiện các thao tác
cắt ghép hình như SGK .
* So sánh đối chiếu các yếu tố hình học
trong hình vừa ghép
- Hãy so sánh chiều dài CD của hình chữ
nhật và độ dài đáy DC của hình tam
giác ?
-So sánh chiều rộng AD của hình chữ
nhật và chiều cao EH của hình tam giác ?

-So sánh diện tích của hình chữ nhật
ABCD và diện tích tam giác EDC ?
* Hình thành quy tắc , công thức tính
diện tích hình tam giác
-Nêu công thức tính diện tích hình chữ
nhật ABCD ?
-GV : Phần trước chúng ta đã biết AD =
EH , thay EH cho AD thì ta có diện tích
hình chữ nhật ABCD là DC x EH .
Diện tích tam giác EDC bằng một nửa
diện tích hình chữ nhật nên ta có diện tích
-HS thao tác theo hướng dẫn của GV
-Bằng nhau .
-Bằng nhau .
-Diện tích hình chữ nhật gấp 2 lần
diện tích hình tam giác .
-DC x AD
của hình tam giác EDC là
( DC x EH ) : 2 hay
2
EHDC
×
+DC là gì của hình tam giác EDC ?
+EH là gì của hình tam giác EDC ?
-Để tính diện tích của hình tam giác EDC
ta làm như thế nào ?
- Muốn tính diện tích tam giác ta làm như
thế nào?
- Gọi hs nhắc lại quy tắc
- Yêu cầu hs viết công thức

-DC là đáy của hình tam giác EDC .
-EH là đường cao tương ứng với đáy
DC .
-Lấy độ dài DC nhân với chiều cao
EH rồi chia 2 .
- Muốn tính diện tích hình tam giác ta
lấy độ dài đáy nhân với chiều cao
(cùng một đơn vò đo) rồi chia 2 .
-4, 5 HS nhắc lại
-
2
ha
S
×
=
C . Luyện tập
Bài 1
- Gọi hs đọc đề bài
- Đề bài yêu cầu gì?
-Yêu cầu hs làm cá nhân
-Chữa bài
- 2 hs đọc, cả lớp theo dõi
- Hs trả lời
- 1 hs lên bảng cả lớp làm ở vở
- Kết quả:
)Diện tích của hình tam giác :
8 x 6 : 2 = 24(cm
2
)
b)Diện tích của hình tam giác :

2,3 x 1,2 : 2 = 1,38 (dm
2
)
Bài 2 :
- Gọi hs đọc đề bài
- Bài toán cho biết những gì?
- Bài toán yêu cầu tính cái gì?
-Yêu cầu hs làm cá nhân
-Chữa bài
- 2 hs đọc, cả lớp theo dõi
- Hs trả lời
- Hs trả lời
- 1 hs lên bảng cả lớp làm ở vở
- Kết quả:
a)24 dm = 2,4m
Diện tích của hình tam giác :
5 x 2,4 : 2 = 6(m
2
)
b)Diện tích của hình tam giác :
42,5 x 5,2 : 2 = 110,5(m
2
)
Khuyến
khích hs
làm nếu
còn thời
gian
4. Củng cố:
- Gọi hs nhắc lại quy tắc tính diện tích tam giác

5. Dặn dò:
- Về nhà xem lại bài.
- Chuẩn bò bài sau : “ Luyện tập ”.
ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Ngày soạn: / / Ngày dạy: / /
Tuần : 18 Môn TOÁN
Tiết : 87 Bài: LUYỆN TẬP
I-MỤC TIÊU- YÊU CẦU:
1. Kiến thức: - Biết:
+ Tính diện tích hình tam giác .
+ Tính diện tích của hình tam giác vuông biết độ dài hai cạnh góc vuông
2. Kó năng: Vận dụng quy tắc tính diện tích hình tam giác để giải toán .
3. Thái độ:Yêu thích môn toán
II- CHUẨN BỊ:
- Bảng phụ ghi bài giải
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.ỔN ĐỊNH LỚP:
2.KIỂM TRA BÀI CŨ :
- Gọi 2hs lên nêu quy tắc tính diện tích tam giác
- Gọi 2hs lên làm bài tập 1 tiết trước
- Giáo viên nhận xét và cho điểm.
3. BÀI MỚI
Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh Ghi chú
A -Giới thiệu bài
- Tiết học này các em tiếp tục luyện tập
về tính diện tích.

-Lắng nghe
B –Tìm hiểu bài
C . Luyện tập
Bài 1
- Gọi hs đọc đề bài
- Đề bài yêu cầu gì?
-Yêu cầu hs làm cá nhân
-Chữa bài
- 1 hs đọc, cả lớp theo dõi
- Hs trả lời
- 1 hs lên bảng cả lớp làm ở vở
- Kết quả:
a)S = 30,5 x 12 : 2 = 183 (dm
2
)
b)16dm = 1,6m
S = 1,6 x 5,3 : 2 = 4,24 (m
2
)
Bài 2 :
- Gọi hs đọc đề bài
- Bài toán cho biết những gì?
- Bài toán yêu cầu tính cái gì?
-Yêu cầu hs làm cá nhân
+ Gọi hs lên bảng chỉ
- Gv nhận xét
-GV nêu: Trong hình tam giác vuông
hai cạnh góc vuông chính là đường cao
- 2 hs đọc, cả lớp theo dõi
- Hs trả lời

- Hs trả lời
- 1 hs lên bảng cả lớp làm ở vở
+ 3 hs lên bảng lần lượt chỉ và nêu tên
đáy và chiều cao tương ứng của các
hình.
và đáy của tam giác .
Bài 3 :
- Gọi hs đọc đề bài
- Hướng dẫn hs tìm hiểu đề bài
- Hướng dẫn hs cách làm
-Yêu cầu hs làm cá nhân
-Chữa bài
- 2 hs đọc, cả lớp theo dõi
- Hs trả lời
- 1 hs lên bảng cả lớp làm ở vở
- Kết quả
a)Diện tích hình tam giác vuộng ABC :
3 x 4 : 2 = 6 (cm
2
)
b)Diện tích của hình tam giác vuông
DEG là :
5 x 3 : 2 = 7,5(cm
2
)
Đáp số : a)6cm
2
; b) 7,5cm
2
Bài 4:

- Gọi hs đọc đề bài
- Hướng dẫn hs tìm hiểu đề bài
-Yêu cầu hs làm cá nhân
-Chữa bài
- 2 hs đọc, cả lớp theo dõi
- Hs trả lời
- 1 hs lên bảng cả lớp làm ở vở
- Kết quả
b)Thực hiện đo :
MN = QP = 4cm ; MQ = NP = 3cm
ME = 1cm ; EN = 3cm
Diện tích hình tam giác MQE :
3 x 1 : 2 = 1,5(cm
2
)
Diện tích hình tam giác NEP
3 x 3 : 2 = 4,5(cm
2
)
Tổng diện tích hình tam giác MQE và
hình tam giác NEP :
1,5 + 4,5 = 6(cm
2
)
Diện tích hình chữ nhật MNPQ :
4 x 3 = 12(cm
2
)
Diện tích hình tam giác EQP :
12 – 6 = 6(cm

2
)
Đáp số : 6 cm
2
Khuyến
khích hs
làm nếu
còn thời
gian
4. Củng cố:

5. Dặn dò:
- Về nhà xem lại bài.
- Chuẩn bò bài sau : “Luyện tập chung ”.
ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
Ngày soạn: / / Ngày dạy: / /
Tuần : 18 Môn TOÁN
Tiết : 88 Bài: LUYỆN TẬP CHUNG
I-MỤC TIÊU- YÊU CẦU:
1. Kiến thức: -Biết :
+ Giá trò theo vò trí của mỗi chữ số trong số thập phân.
+ Tìm tỉ số phần trăm của hai số.
+ Làm các phép tính với số thập phân.
+Viết số đo đại lượng dưới dạng số thập phân.

2. Kó năng: Vận dụng quy tắc tính diện tích hình tam giác để giải toán .
3. Thái độ:Yêu thích môn toán
II- CHUẨN BỊ:
- Bảng phụ ghi bài giải
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.ỔN ĐỊNH LỚP:
2.KIỂM TRA BÀI CŨ :
- Gọi 2hs lên làm bài tập 3 tiết trước, mỗi hs làm 1 ý
- Giáo viên nhận xét và cho điểm.
3. BÀI MỚI
Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh Ghi chú
A -Giới thiệu bài
Trong tiết học này chúng ta sẽ tự làm
một bài ôn luyện để chuẩn bò cho bài
kiểm tra cuối HKI .
-Lắng nghe
B –Tìm hiểu bài
C . Luyện tập
Phần 1
- Gọi hs đọc đề bài
- Đề bài yêu cầu gì?
-Yêu cầu hs làm cá nhân
-Chữa bài
- Hỏi: Vì sao bài 2 em lại chọn ý c
- 1 hs đọc, cả lớp theo dõi
- Hs trả lời
- 1 hs lên bảng cả lớp làm ghi kết quả ở
bảng con
- Kết quả:
+ Bài 1.Khoanh vào B

+ Bài 2.Khoanh vào C
+ Bài 3.Khoanh vào C
- Hs nối tiếp nhau giải thích
Phần 2
Bài 1 :
- Gọi hs đọc đề bài
- Bài toán cho biết những gì?
- 2 hs đọc, cả lớp theo dõi
- Hs trả lời