Tải bản đầy đủ (.pdf) (15 trang)

Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 29 (38)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (217.82 KB, 15 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 29 Thứ hai ngày 26 tháng 3 năm 2012 Tập đọc Tiết 85 - 86 :Buổi học thể dục I/ Muïc tieâu A. Tập đọc - Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến. - Hiểu nội dung bài : Ca ngợi quyết tâm vượt khó của 1 HS bị tật nguyền ( trả lời các câu hỏi trong SGK) B . Keå chuyeän Bước đầu biết kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của một nhân vật. HS khá, giỏi biết kể toàn bộ câu chuyện.  Kĩ năng sống : - Tự nhận thức , xác định giá trị cá nhân. - Thể hiện sự thong cảm. - Đặt mục tiêu. - Thể hiện sự tự tin. II/ Chuaån bò : - Tranh minh hoïa trong SGK III/ Hoạt động dạy học 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng đọc bài “Tin thể thao “ - Nhận xét ghi điểm. 2.Bài mới: HĐ1. Giới thiệu bài : HĐ2. Luyện đọc * Đọc diễn cảm toàn bài. * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Y/c HS đọc nối tiếp từng câu, GV theo dõi uốn nắn khi học sinh phát âm sai. - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ khó - Y/c HS đọc từng đoạn trước lớp. - Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới - SGK. - Y/c HS đọc từng đoạn trong nhóm. Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1. - Mời hai em nối tiếp nhau đọc đoạn 2 và 3. HĐ3. Tìm hiểu nội dung : - Yêu cầu lớp đọc thầm từng đoạn và trả lời câu hỏi : + Nhiệm vụ của bài tập thể dục là gì ? + Các bạn trong lớp thực hiện tập thể dục như thế nào ? +Vì sao Nen - li được miễn tập thể dục + Vì sao Nen - li cố xin thầy cho được tập như mọi người ? -1-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Tìm những chi tiết nói lên quyết tâm của Nen - li ? + Tìm thêm một số tên khác thích hợp để đặt cho câu chuyện ? HĐ4. Luyện đọc lại - Mời 3 HS tiếp nối thi đọc 3 đoạn của câu chuyện. - Theo dõi nhắc nhở cách đọc. - Mời một tốp 5HS đọc theo vai. - Theo dõi bình chọn em đọc hay nhất. KỂ CHUYỆN HĐ 1. GV nêu nhiệm vụ Kể lại toàn bộ câu chuyện bằng lời của nhân vật HĐ 2. Hướng dẫn kể từng đoạn câu chuyện: - Yêu cầu chọn kể lại câu chuyện theo lời một nhân vật. - Gọi 1HS đọc yêu cầu và mẫu. - Y/c từng cặp tập kể đoạn 1 theo lời một nhân vật. - Mời 1 số HS thi kể trước lớp. - GV cùng lớp bình chọn HS kể hay nhất. 3) Củng cố- dặn dò: - Câu chuyện trên cho ta thấy điều gì ? - GV nhận xét đánh giá. - Về nhà đọc lại bài và xem trước bài mới.** Rút kinh nghiệm: ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................. __________________________________________. Toán Tiết 141 : DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT I . MUÏC TIEÂU : - Biết được quy tắc tính diện tích hình chữ nhật khi biết số đo 2 cạnh của nó. - Vận dụng để tính được diện tích 1 số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đó là xăngti- mét- vuông. - Làm các bt : 1, 2, 3. II . CHUAÅN BÒ 1 số hình chữ nhật bằng bìa có kích thước 3cm x 4cm ; 6cm x 5cm ; 20cm x30cm III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 . OÅn ñònh 2. Kiểm tra bài cũ - GV đọc, yêu cầu HS lên bảng viết các số đo diện tích: + Một trăm linh bảy xăng-ti-mét. + Ba mươi xăng-ti-mét + Hai nghìn bảy trăm mười tám xăng-ti-mét - Nhận xét ghi điểm. 3 . Bài mới Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học, Ghi tựa -2-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ** Hoạt động 1:Xây dựng quy tắc tính diện tích hình chữ nhật -Vẽ hình vẽ như trong SGK. GV hướng dẫn HS thực hiện theo các bước. +Tính soá oâ vuoâng trong hình. +Biết 1 ô vuông có diện tích là 1cm2Tính diện tích hình chữ nhật -GV gợi ý để HS rút ra qui tắc -GV vieát baûng qui taéc. Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng(cùng đơn vị đo) -GV cho thêm số đo chiều dài và chiều rộng của hai hình chữ nhật, yêu cầu HS tính, giải thích. ** Hoạt động 2:Thực hành Baøi 1 : Vieát vaøo oâ troáng GV löu yù HS vieát ñôn vò ño. Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu vi hình chữ nhật. Bài2 : GV hướng dẫn phân tích Gợi ý cho HS tóm tắt. Tổ chức cho HS làm bài. Baøi 3 : GV ghi baûng Cho HS nhận xét về đơn vị đo ở câu b, đổi đơn vị đo 4 . Cuûng coá – Daën doø - Thu – chaám ñieåm– nhaän xeùt - Về nhà giải bài 3 vào vở. ** Rút kinh nghiệm: ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ..................... _________________________________________. Thứ ba ngày 27 tháng 3 năm 2012 Chính taû (Nghe – vieát) Tiết 57 : BUOÅI HOÏC THEÅ DUÏC I/ Muïc tieâu : - Nghe - viết đúng bài chính tả- trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Viết đúng tên riêng người nước ngoài trong câu chuyện Buổi học thể dục (BT2) - Làm đúng BT(3) a/b hoặc BT CT phương ngữ do giáo viên soạn. II. Chuaån bò : Baøi vieát III . Hoạt động dạy học 1 . OÅn ñònh 2 . Kieåm tra -3-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Nhaän xeùt 3. Bài mới Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu, ghi tựa Hoạt động 1:Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc đoạn chính tả , tóm tắt nội dung. + Câu nói của thầy giáo được đạt trong dấu gì ? + Những chữ nào trong đoạn phải viết hoa? -Hướng dẫn viết từ khó -GV đọc bài -Chấm chữa bài Hoạt động 3:Hướng dẫn làm bài tập Bài 2 : HS đọc yêu cầu , làm bài cá nhân Baøi 3 : Ñieàn vaøo choã troáng a/ s hay x ? b/ in hay inh ? Cuûng coá – Daën doø : - Nhắc HS nhớ tên các môn thể thao trong bài tập - Nhaän xeùt caùc baøi chính taû.. ** Rút kinh nghiệm: ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ..................... __________________________________________. Toán Tiết 142 : LUYEÄN TAÄP I . MUÏC TIEÂU : - Biết tính tính dieän tích hình chö õnhaät . - Làm các BT: 1, 2, 3 . II . CHUAÅN BÒ : 1 soá pheùp tính III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 . OÅn ñònh 2 . Kieåm tra : -G V kiểm tra bài:Diện tích hình chữ nhật -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm 3 . Bài mới ** HĐ 1 : Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học,ghi tựa ** HĐ 2 : Hướng dẫn thực hành Baøi1 / 153 -4-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -Hướng dẫn phân tích -Gợi ý cách giải. -Tổ chức cho HS làm bài. Baøi 2 -GV có thể đặt vấn đề “ Ta có mếng bìa H với kích thước cho sẵn (GV vẽ sẵn hình H khái quát mà chưa chia thành các hình chữ nhật như trong SGK). Tính diện tích H như thế nào ? -Gợi ý HS cách làm, lưu ý HS tính diện tích từng hình chữ nhật ABCD, DMNP.. Baøi 3 -Hướng dẫn phân tích -Gợi ý các bước giải -Lưu ý HS : Đây làbài toán hợp ( gồm 2 phép tính). Trước hết tính chiều dài, rồi tính diện tích hình chữ nhật. 4 . Cuûng coá –Daën doø : Thu vở – chấm điểm Về nhà làm bài 1 vào vở Xem baøi Dieän tích hình vuoâng .. ** Rút kinh nghiệm: ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ......................................................................... ________________________________________________. ĐẠO ĐỨC Tiết 29. : TIẾT KIỆM VAØ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (tiết 2). I . MUÏC TIEÂU - Biết cần phải sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước - Neêu được cách sử dụng tiết kiệm nước ; biết bảo vệ nguồn nước để không bị ô nhiễm . - Biết thực hiện tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước ở gia đình, nhà trường, địa phương - HS khá, giỏi: Biết vì sao cần phải tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước. - Không đồng tình với những hành vi sử dụng lãng phí hoặc làm ô nhiễm nguồn nước. * Kĩ năng sống : - Kĩ năng lắng nghe ý kiến các bạn. - Kĩ năng trình bày các ý tưởng tiết kiệm điện và bảo vệ nguồn nước ở nhà trường. - Kĩ năng tìm kiếm và sử lý thông tin liên quan đến tiết kiệm ,bảo vệ nguồn nước ở nhà trường. - Kĩ năng đảm nhiện trách nhiệm tiết kiệm và bào vệ nguồn nước ở nhà và trường. II . Chuẩn bị - SGK III. Các hoạt động dạy học -5-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1. Kiểm tra : Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước +Ta nên sử dụng nguåøn nước như hế nào? - Nhaän xeùt 2. Bài mới: Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp, ghi tựa ** Hoạt động1 :Xác định các biện pháp GV nhận xét kết quả hoạt động của các nhóm , giới thiệu các biện pháp hay và khen cả lớp là những nhà bảo vệ môi trường tốt. Những chủ nhân tương lai vì sự phát triển bền vững của Trái Đất . ** Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm GV chia nhóm, phát phiếu học tập, yêu cầu các nhóm đánh giá các ý kiến ghi trong phieáu vaø giaûi thích lí do ** Hoạt động3 : Trò chơi ai nhanh ai đúng Gv chia HS thành các nhóm và phổ biến cách chơi. Trong 1 khoảng thời gian quy định, các nhóm phải liệt kê các việc làm để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ra giấy. Nhóm nào ghi được nhiều nhất, đúng nhất, nhanh nhất, nhóm đó sẽ thắng cuộc. Nhận xét và đánh giá Kết luận : Nước là tài nguyên quý. Nguồn nước sử dụng trong cuộc sống chỉ có hạn. Do đó chúng ta cần sử dụng hợp lí. tiết kiệm và bảo vệ để nguồn nước không bị ô nhiễm. 3. Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën chuaån bò baøi sau.. ** Rút kinh nghiệm: ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... _________________________________________. Thứ tư ngày 28 tháng 3 năm 2012 TẬP ĐỌC Tiết 87 : LỜI KÊU GỌI TOAØN DÂN TẬP THỂ DỤC I.MUÏC TIEÂU : - Biết ngắt nghỉ hơi dúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Bước đầu hiểu tính đúng đắn, giàu sức thuyết phục trong lời kêu gọi toàn dân tập thể dục của Bác Hồ. Từ đó, có ý thức luyện tập để bồi bổ sức khỏe.(Trả lời được các câu hỏi trong SGK) II.Hoạt động dạy học 1. OÅn ñònh -6-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 2 . Kieåm tra bài cũ - GV gọi 2 học sinh đọc bài và TLCH trong bài tập đọc : Buổi học thể dục - Nhận xét , ghi điểm . 3 . Bài mới Giới thiệu bài: GV nêu lợi ích của việc tập thể dục, kết hợp dẫn dắt, giới thiệu bài, ghi tựa ** Hoạt động 1: Luyện đọc a/ GV đọc toàn bài b/ HD HS luyện đọc , kết hợp giải nghỉa từ. -Đọc từng câu -Đọc từng đoạn trước lớp -Đọc từng đoạn trong nhóm. ** Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu bài Yêu cầu HS đọc cả bài, trả lời câu hỏi +Sức khoẻ cần thiết như thế nào trong việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc? +|Vì sao tập thể dục là bổn phận của mỗi người yêu nước? + Eâm hiểu điều gì sau khi đọc “lời kêu gọi toàn dân tập thể dục của Bác Hồ ? + Em sẽ làm gì sau khi đọc “ lời kêu gọi toàn dân tập thể dục” của Bác Hồ ? GV tổng kết bài, giáo dục tư tưởng. ** Hoạt động 3:Luyện đọc lại: -GV đọc mẫu lại bài, lưu ý HS đọc giọng rành mạch, dứt khoát, nhấn giọng từ ngữ nói về tầm quan trọng của sức khoẻ, bổn phận bồi bổ sức khoẻ của mỗi người dân yêu nước. GV nhaän xeùt 4 . Cuûng coá – daën doø Nhắc nhở HS về nhà có ý thức tập thể dục.. ** Rút kinh nghiệm: ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ..................... ______________________________________________. Luyện từ và câu Tiết 29 : TỪ NGỮ VỀ THỂ THAO. DẤU PHẨY I . MUÏC TIÊU 1. Keå ñược teân 1 soá moân theå thao (BT1) 2. Nêeu được một số từ ngữ về chủ điểm thể thao(BT1) 3. Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu(BT3a/b hoặc a/c) II . CHUAÅN BÒ : - 1 soá tranh aûnh veà caùc moân theå thao - 2 tờ phiếu khổ to kẻ bảng nội dung bài tập -7-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 . OÅn ñònh 2 . Kieåm tra Nhaän xeùt 3 . Bài mới Giới thiệu bài:GV nêu yêu cầu tiết học, ghi tựa ** Hoạt động 1: Mở rộng vốn từ: Thể thao Baøi1 : -Giuùp HS naém roõ yeâu caàu -Tổ chức cho HS làm bài. GV dán lên bảng 2 tờ phiếu khổ to, chia lớp thành 2 nhóm lớn -GV chốt lại bài làm đúng. Baøi 2 : GV treo baûng phuï. -Hướng dẫn HS nắm chắc yêu cầu. -Tổ chức cho HS làm bài. -Hướng dẫn HS đọc câu chuyện. -Hướng dẫn HS nắm nội dung câu chuyện + Anh chàng trong truyện có cao cờ không ? Anh ta coù thaéng vaùn naøo trong cuoäc chôi khoâng ? +Truyện đáng cười ở điểm nào ? GV giaùo duïc. ** Hoạt động 2: Hướng dẫn đặt dấu phẩy Bài 3 : Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp 4. Cuûng coá- Daën doø - Thu vở- chấm điểm – nhận xét - GV nhắc HS nhớ các môn thể thao ; nhớ truyện vui Cao cờ, kể lại cho người thân nghe .. ** Rút kinh nghiệm: ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ________________________________________________. Toán Tiết 143 : DIEÄN TÍCH HÌNH VUOÂNG I /Muïc tieâu : - Biết quy taéc tính dieän tích hình vuoâng theo soá ño caïnh cuûa noù và bước đầu vận dụng tính diện tích một số hình vuông theo đơn vị đo là xăng - ti - mét vuông. - Làm các bt: 1, 2, 3. II/ Chuaån bò : - 1soá hình vuoâng (baèng bìa) coù caïnh 4 cm , 10 cm. III/ Hoạt động dạy học 1 . OÅn ñònh -8-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2 . Kieåm tra : GV kieåm tra baøi Luyeän taäp Nhaän xeùt 3 . Bài mới Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học, ghi tựa ** Hoạt động 1: Giới thiệu quy tắc tính diện tích hình vuông. -GV đính hình và nêu câu hỏi định hướng. -Giuùp HS ruùt ra qui taéc tính. -GV nhaéc laïi qui taéc, vieát baûng. Muốn tính diện tích hình vuông ta lấy độ dài 1 cạnh nhân với chính nó . GV neâu theâm soá ño caïnh cuûa vaøi hình vuoâng, yeâu caàu HS tính dieän tích. ** Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1 : GV löu yù HS caùch tính chu vi vaø dieän tích, ñôn vò ño. Baøi 2 : GV gợi ý cho HS thấy : Số đo theo cạnh mm. Số đo diện tích theo cm2.Vậy phải đổi số đo cạnh ra cm, hoặc tính diện tích theo mm2 rồi đổi ra cm2. Ở bài này nên đổi 80mm= 8cm roài tính Baøi 3 : -Hướng dẫn phân tích đề. -Gợi ý cách giải -Tổ chức cho HS giải -GV nhận xét, chốt lại bài làm đúng. 4.Cuûng coá – Daën doø : - Thu vở – chấm điểm – nhận xét - Về nhà giải bài 1 vào vở.. ** Rút kinh nghiệm: ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. _____________________________________________. Thứ năm ngày 29 tháng 3 năm 2012 Taäp vieát Tiết 29 : ÔN CHỮ HOA T ( TT ) I . MUÏC TIEÂU - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng chữ Tr) - HS viết đúng tên riêng : Trường Sơn (1 dòng) - Viết câu ứng dụng : Trẻ em như búp trên cành. Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan (1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ. -9-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> II . CHUAÅN BÒ : - Mẫu chữ viết hoa III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 . OÅn ñònh 2 . Kieåm tra -GV kiểm tra bài viết ở nhà -Nhaän xeùt 3 . Bài mới Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học, ghi tựa. ** Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết bảng con a. Luyện chữ viết hoa GV viết mẫu , kết hợp nhắc lại cách viết . b.Luyện viết từ ứng dụng -GV giới thiệu : Trường Sơn là dãy núi kéo dài suốt miền Trung nước ta (dài gần 1000km). Trong kháng chiến chống Mĩ, đường mòn Hồ Chí Minh chạy dọc theo dãy Trường Sơn, là con đường đưa bộ đội vào miền Nam đánh Mĩ. Nay theo đường mòn Hồ Chí Minh, chúng ta đang làm con đường quốc lộ số 18 nối các miền Tổ Quốc với nhau. c.Luyện viết câu ứng dụng -Giúp HS hiểu :Câu thơ thể hiện tình cảm yêu thương của Bác Hồ với thiếu nhi. Bác xem chúng em là lứa tuổi măng non như búp trên cành. Bác khuyên trẻ em ngoan ngoãn, chăm hoïc. -Yêu cầu HS nhận xét về cách viết câu ứng dụng. ** Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vào vở -GV nêu yêu cầu viết vào vở. -Yeâu caàu HS vieát baøi. -Chấm một số vở. 4 .Cuûng coá –Daën doø : Thu vở – chấm điểm Veà vieát tieáp phaàn coøn laïi Nhaän xeùt tieát hoïc.. ** Rút kinh nghiệm: ....................................................................................................................................................... ............................................................................................... _____________________________________________. CHÍNH TAÛ (NGHE – VIEÁT) Tiết 58 : LỜI KÊU GỌI TOAØN DÂN TẬP THỂ DỤC I . MUÏC TIEÂU - Nghe - viết đúng bài chính tả- trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng BT(2) a/b hoặc BT CT phương ngữ do giáo viên soạn. - 10 -. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> II . CHUẨN BỊ - Bảng phụ ghi nội dung bài tập : 2 sgk II . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 . OÅn ñònh 2. Kieåm tra 3 . Bài mới Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu, ghi tựa ** Hoạt động 1:Hướng dẩn HS nghe – viết -GV đọc bài lần 1 . -GV giuùp HS naém noäi dung baøi vieát : +Vì sao mỗi người dân phải luyện tập thể dục? -Hướng dẫn –HS tìm từ khó :và nêu GV chốt ghi bảng . -GV đọc cho HS viết. GV đọc HS rà soát lại lỗi . ** Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập. Baøi taäp2 . GV dán lên bảng 3 tờ phiếu, mời 3 nhóm lên làm bài theo cách thi tiếp sức GV thu vở chấm . 4 . Cuûng coá – daën doø : nhắc HS về nhà soát lại lỗi trong bài chính tả . Nhớ và kể lại truyện vui trong bài tập đã laøm .. ** Rút kinh nghiệm: ....................................................................................................................................................... ............................................................................................... ________________________________________________. TOÁN Tiết 144 : LUYEÄN TAÄP I . MUÏC TIEÂU - Biết tính diện tích hình vuông. II . CHUAÅN BÒ - 1soá hình vuoâng (baèng bìa) coù caïnh 4 cm, 10 cm. III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 . OÅn ñònh 2 . Kieåm tra : Dieän tích hình vuoâng Nhaän xeùt - Ghi ñieåm 3 . Bài mới ** HĐ 1:Giới thiệu bài : GV nêu yêu cầu tiết học- Ghi tựa ** HĐ ** HĐ 2:Hướng dẫn thực hành - 11 -. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bài 1 :HS áp dung quy tắt để tính ; a/ dieän tích hình vuoâng laø : 7x7 = 49(cm 2) 5 x 5 = 25(cm2) Baøi 2 :HD HS laøm Bài 3 :Yêu cầu HS tính được chu vi và diện tích hình chữ nhật, chu vi hình chữ nhật ,diện tích hình vuông theo kích thước đã cho rồi so sánh chúng . GV lưu ý : tùy điều kiện HS ở lớp mình Maø GV nhaän xeùt . 4 . Cuûng coá –daën doø - Thu vở chấm điểm - Nhaän xeùt chung tieát hoïc .. ** Rút kinh nghiệm: ....................................................................................................................................................... ............................................................................................... ___________________________________________. Tự nhiên và xã hội Tiết 57 : THỰC HAØNH : ĐI. THAÊM THIEÂN NHIEÂN (TIEÁT 1). I . MUÏC TIEÂU : - Quan sát vầ chỉ được các bộ phận bên ngồi của các cây ,các con vật đã gặp khiø được khi ñi thaêm thieân nhieân . - Biết phân loại được một số cây, con vật đã gặp. II . CHUAÅN BÒ : - Nội dung thảo luận . III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 . OÅn ñònh 2 . Kieåm tra 3 . Bài mới Giới thiệu + ghi tựa Hoạt động 1: Quan sát thiên nhiên - GV hướng dẫn cho học sinh quan sát thiên nhiên gần trường . Hoạt động 2 : Giao nội dung thảo luận GV giao nội dung cho học sinh thảo luận để tiết sau trình bày + Nêu những đặc điểm chung của thực vật ; đặc điểm chung của động vật ? + Nêu những đặc điểm chung của cả thực vật và động vật ? 4 . Cuûng coá- Daën doø - Nhận xét tiết học.. ** Rút kinh nghiệm: ....................................................................................................................................................... - 12 -. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thứ sáu ngày 30 tháng 3 năm 2012 TAÄP LAØM VAÊN Tiết 29 : VIẾT VỀ TRẬN THI ĐẤU THỂ THAO I . MUÏC TIEÂU - Dựa bài làm miệng ở tuần trước, viết được 1 đoạn văn ngắn từ năm đến( khoảng 6 câu) kể lại 1 trận thi đấu thể thao mà em đã được xem trực tiếp hoặc qua Tivi. II . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 . OÅn ñònh 2 . Kieåm tra bài cũ - Gọi 2 hs đọc lại bài Tập làm văn đã làm ở tiết trước. - GV nhận xét , ghi điểm . 3 . Bài mới ** HĐ 1: Giới thiệu bài : GV nêu yêu cầu tiết học, ghi tựa ** HĐ 2: Hướng dẫn HS viết bài : -GV hướng dẫn: Trước khi viết các em cần coi lại bài tập1(tuần 28) (tiết TLV ) + Đó là những nội dung cơ bản cần kể tuy người viết vẫn còn có thể linh hoạt, không phụ thuộc vào các gợi ý . + Viết đủ ý, diển đạt rõ ràng, thành câu, giúp người đọc hình dung được trận đấu . + Nên viết vào giấy nháp trước những ý chính trước khi viết vào vở. -Tổ chức cho HS viết bài. - GV chaám nhanh moät vaøi baøi , nhaän xeùt chung . 4 .Cuûng coá – daën doø -Yêu cầu những HS chưa viết xong bài vè nhà tiếp tục viết cho hoàn chỉnh bài của mình.Veà nhaø chuaån bò baøi tuaàn sau .. ** Rút kinh nghiệm: ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ___________________________________________. TOÁN Tiết 145 : PHEÙP COÄNG TRONG CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 100 000 I . Muïc tieâu - Biết coäng caùc soá trong phaïm vi 100 000.( đặt tính và tính đúng ) - Giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính . - Làm các bt: 1, 2a, 4. II . Hoạt động dạy học 1 . OÅn ñònh 2 . Kieåm tra 3 . Bài mới - 13 -. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giới thiệubài: GV giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện phép tính cộng. -GV vieát baûng vaø neâu yeâu caàu: 45732 +36194 = ? -Hướng dẫn HS cách thực hiện. -GV nhắc nhở HS “muốn cộng hai số có nhiều chữ số ta viết các số hạng sao cho các chữ số ở cùng một hàng điều thẳng cột với nhau, rồi viết dấu cộng, kẻ gạch ngang và cộng từ phaûi sang traùi”. -GV viết bảng cách thực hiện. Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1 Ñaët tính roài tính Baøi 2a: Hs nêu yêu cầu và làm vào vở. Baøi 4 : GV Toùm taét . Bài toán cho ta biết gì ? bài toán hỏi gì ? 4 . Cuûng coá – daën doø - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Veà nhaø xem laïi baøi cuûa mình.. ** Rút kinh nghiệm: ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ..................... ___________________________________________. Tự nhiên và xã hội Tiết 58 : THỰC HAØNH : ĐI THĂM THIÊN NHIÊN (TIẾT 2) I . MUÏC TIEÂU : - Quan sát và chỉ được các bộ phận bên ngồi của các cây ,các con vật đã gặp khiø được khi ñi thaêm thieân nhieân . - Biết phân loại được một số cây, con vật đã gặp. II . CHUAÅN BÒ : baùo caùo III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 . OÅn ñònh 2. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài "Mặt Trời". - Gọi 2 học sinh trả lời nội dung. - Nhận xét đánh giá. 3.Bài mới ** Giới thiệu bài , ghi tựa: ** Trình bày kết quả thảo luận : - Yêu cầu HS làm việc theo từng nhóm. - 14 -. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Yêu cầu các cá nhân lần lượt báo cáo với nhóm kết quả quan sát. - Yêu cầu các nhóm trao đổi để vẽ chung hoặc hoàn thiện các sản phẩm và đính vào một tờ giấy khổ to. - Yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm. - Mời đại diện báo cáo trước lớp. - GV mời đại diện các nhóm khác nhận xét ý kiến . - GV kết luận :Trong tự nhiên có rất nhiều loài thực vật. Chúng có hình dạng, độ lớn khác nhau. Chúng thường có những đặc điểm chung : có rể, thân lá, hoa, quả. - Trong tự nhiên có rất nhiều loài động vật. Chúng có hình dạng, độ lớn khác nhau. Cơ thể chúng thường có 3 phần : đầu, mình và cơ quan di chuyển . - Thực vật và động vật đều lànhững cơ thể sống, chúng được gọi chung là sinh vật. 4 . Cuûng coá- Daën doø - Nhận xét tiết thực hành đi thăm thiên nhiên - Xem bài : Mặt trời. ** Rút kinh nghiệm: ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ...................... - 15 -. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>

×