Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 29 (42)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 29. Thø hai ngµy 2 th¸ng 4 n¨m 2012 To¸n. TiÕt141: diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: BiÕt quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt khi biÕt 2 c¹nh cña nã. 2. Kĩ năng: Vận dụng quy tắc tính diện tích hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo là x¨ng- ti- mÐt vu«ng. 3. Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng BT1. III. Các hoạt động dạy và học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - YC 1 HS lµm bµi tËp 4(tr 151). 3. Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Ph¸t triÓn bµi: * H§1.X©y dùng quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt - Quan s¸t h×nh ch÷ nhËt trªn b¶ng, nhËn - HDHS quan s¸t h×nh ch÷ nhËt trªn b¶ng, xÐt, tr¶ lêi c©u hái. YC HS nhËn xÐt: + 4 « vu«ng. + ChiÒu dµi HCN cã mÊy « vu«ng? + 3 « vu«ng. + ChiÒu réng HCN cã mÊy « vu«ng? + 4 x 3 = 12 « vu«ng. + H×nh ch÷ nhËt ABCD cã bao nhiªu « vu«ng? + DiÖn tÝch mçi « vu«ng lµ 1 cm2 + DiÖn tÝch mçi « vu«ng lµ bao nhiªu? + Muèn tÝnh DT h×nh ch÷ nhËt trªn ta lµm thÕ nµo? - T×m hiÓu c¸ch tÝnh. - HD HS thùc hµnh tÝnh diÖn tÝch HCN. - §äc l¹i. DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: 4 x 3 = 12( cm2) - Nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch HCN. *Quy t¾c: Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ - Lớp đọc đồng thanh quy tắc. nhËt ta lÊy chiÒu dµi nh©n víi chiÒu réng (cùng đơn vị đo). * H§2.Thùc hµnh Bµi 1:ViÕt vµo « trèng(theo mÉu). - Nªu yªu cÇu bµi tËp. - HD HS đọc, hiểu yêu cầu BT. - §äc mÉu, nªu c¸ch lµm. - HD HS đọc, hiểu mẫu. - Lµm bµi theo yªu cÇu. - YC c¶ líp lµm bµi vµo SGK, 2 HS lµm trªn b¶ng. - NhËn xÐt ch÷a bµi, nªu l¹i c¸ch tÝnh. - NhËn xÐt, cñng cè c¸ch tÝnh diÖn tÝch HCN. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bµi 2: - HDHS đọc bài toán, nêu yêu cầu và tóm t¾t bµi to¸n. - YCHS vËn dông quy t¾c lµm bµi tËp.. Bµi 3:TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt:. - Nhận xét, củng cố cách đưa về cùng đơn vÞ ®o. 4. Cñng cè:- YCHS nh¾c l¹i quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt. - GV hÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß:- HD häc vµ chuÈn bÞ bµi.. - HS đọc bài toán, cả lớp đọc thầm. - Nªu yªu cÇu vµ tãm t¾t bµi to¸n. - C¶ líp lµm bµi vµo vë, 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Bµi gi¶i Diện tích miếng bìa đó là: 14 x 5 = 70(cm2) §¸p sè: 70 cm2 - Nªu yªu cÇu BT. - C¶ líp lµm bµi vµo vë nh¸p, 2 HS lµm trªn b¶ng líp. a, DiÖn tÝch HCN lµ: 5 x 3 = 15 (cm2) b, §æi 2 dm = 20 cm DiÖn tÝch HCN lµ: 20 x 9 = 180 (cm2) - NhËn xÐt, ch÷a bµi. -HS nªu quy t¾c. - L¾ng nghe. - Häc thuéc quy t¾c, chuÈn bÞ bµi 142.. Tập đọc - kể chuyện. TiÕt 85 + 86: buæi häc thÓ dôc I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: - Đọc đúng giọng các câu cảm câu cầu khiến. - Hiểu nội dung: Ca ngợi quyết tâm vượt khó của một học sinh bị tật nguyền. 2. KÜ n¨ng: * Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật . * KÓ chuyÖn: - Dùa vµo trÝ nhí, HS biÕt nhËp vai kÓ tù nhiªn toµn bé c©u chuyÖn b»ng lêi cña mét nh©n vËt. - Biết phối hợp lời người kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng cho phù hợp với néi dung . - Có khả năng theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp ®­îc lêi kÓ cña b¹n . 3. Thái độ: GD HS quyết tâm vượt khó. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa SGK, bảng phụ ghi nội dung bài, câu luyện đọc. III. Các hoạt động dạy và học: 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ:- 3 HS đọc thuộc lòng bài Cùng vui chơi, trả lời câu hỏi SGK. 3. Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: - Sö dông tranh SGK. 3.2 Ph¸t triÓn bµi: * HĐ1: Luyện đọc: - Nghe, theo dâi SGK. - Đọc mẫu bài, HD cách đọc. - HS đọc nối tiếp câu. - HS nªu( 3 ®o¹n). - YC HS nªu sè ®o¹n trong bµi. - 3 HS đọc đoạn. - HD đọc ngắt, nghỉ đúng đoạn “Nen-li … lên/ … tay// … hoan h«! // …th«i !/ … reo lªn.// - Theo dõi, nghe đọc, nêu ngắt nghỉ. … sau/ …c¸i xµ//.” trªn b¶ng phô. - YC HS đọc đúng - HS đọc nối tiếp đoạn. - YCHS đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ. - HS đọc, giải nghĩa từ và đặt câu. - TÝch hîp: §Æt c©u víi tõ “chËt vËt” - §äc trong nhãm. - YC HS đọc đoạn trong nhóm. - 3,4 nhóm đọc thi. - Kiểm tra đọc theo nhóm. - Đọc đồng thanh đoạn 1. - YC cả lớp đọc đồng thanh 1 đoạn. * H§2:T×m hiÓu bµi - YCHS đọc thầm, đọc thành tiếng từng đoạn - Đọc và trả lời các câu hỏi theo yêu trong bµi, kÕt hîp c¸c c©u hái t×m hiÓu bµi cÇu. tương ứng với đoạn. - NhËn xÐt , bæ sung. - Cïng HS nhËn xÐt, bæ sung. - §äc néi dung bµi. - Gîi ý HS rót ra néi dung bµi(nh­ môcI). - Rót ra bµi häc liªn hÖ gi¸o dôc: - TLCH. + Em đã học tập ở bạn Nen- li điều gì? * HĐ3: Luyện đọc lại. - 4 HS đọc. - HD HS đọc phân vai. - §äc ph©n vai theo nhãm 4 b¹n - YC cả lớp đọc phân vai theo nhóm. - 2 nhóm thi đọc. - YC các nhóm thi đọc. - Nhận xét nhóm đọc. - Cùng HS nhận xét , đánh giá. KÓ chuyÖn * H§1: HD kÓ chuyÖn - HD HS đọc, hiểu yêu cầu kể chuyện. - HD HS hiÓu yªu cÇu. - YC HS tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn theo lêi cña mét 3 Lop3.net. - HS đọc yêu cầu SGK. - Nghe, nªu ý kiÕn. - Thùc hµnh dùng l¹i c©u chuyÖn.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> nh©n vËt. - Theo dõi giúp đỡ HS còn lúng túng. * H§2: KÓ chuyÖn - Tæ chøc thi kÓ chuyÖn.. theo mhãm 4 HS .. - 2 HS thi kể trước lớp. - Tõng c¸ nh©n HS kÓ. - NhËn xÐt b¹n kÓ. - Cùng HS nhận xét, đánh giá, tuyên dương. 4. Cñng cè: - C©u chuyÖn ca ngîi Nen- li lµ - HS nªu. người như thế nào? 5. DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - ChuÈn bÞ bµi: Lêi kªu gäi toµn - HD häc vµ chuÈn bÞ bµi. d©n tËp thÓ dôc.. Buæi chiÒu «n: LuyÖn viÕt. Tin thÓ thao. *GVHDHD vµ YCHS viÕt ®o¹n 1 trong bµi Tin thÓ thao (TiÕng ViÖt 3 - tËp 2, trang 86)vào vở ô ly theo kiểu chữ đứng nét thanh đậm. * GV đánh giá HS về mặt kỹ thuật: nét nối, vị trí dấu thanh, khoảng cách giữa các con ch÷ trong mét ch÷, kho¶ng c¸ch gi÷a hai ch÷ trong mét tõ. - HS luyÖn viÕt vµo vë nh¸p, viÕt vµo vë. - GV thu chấm, nhận xét, đánh giá. Luyện đọc. BÐ thµnh phi c«ng * GVHDHS luyện đọc bài: Bé thành phi công(Tiếng Việt 3 - tập 2, trang 91, 92). * GVHDHS t×m hiÓu néi dung bµi: HiÓu ®­îc trß ch¬i ®u quay, sù thó vÞ cña trß ch¬i; vui thích với những nét ngộ nghĩnh, đáng yêu và sự dũng cảm của chú phi công tí hon. * HDHS häc thuéc lßng bµi th¬. To¸n. LuyÖn tËp Bµi 1.(b¶ng con) §Æt tÝnh råi tÝnh : a/ 86127 + 4258. b/ 65493 – 2486. c/ 4216 x 5. Bµi 2:(miÖng) Sè ? a/ 1m = .... cm b/ 2 kg = … g Bµi 3:(miÖng) Sè ? 145 phót = ......giê ….phót. 4 Lop3.net. d/ 4035 : 8.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bµi 4:(vë)TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. a/. 24 : 6 : 2 =. b/. 21507 x 3 - 18799 =. Bài 5:(vở) 4 thùng đựng 6000 lít xăng. Hỏi 6 thùng như thế đựng bao nhiêu lít xăng? Thø ba ngµy 3 th¸ng 4 n¨m 2012 To¸n. TiÕt 142: luyÖn tËp I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - BiÕt tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt. 2. Kĩ năng: - Biết sử dụng quy tắc để tính diện tích. 3. Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập II. §å dïng d¹y häc: - H×nh SGK BT 2. III. Các hoạt động dạy và học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò:- YC HS nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt. 3. Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Ph¸t triÓn bµi: Bµi 1: - §äc bµi to¸n vµ nªu l¹i c¸ch tÝnh chu - HD HS đọc, hiểu yêu cầu bài toán và nêu vi, diÖn tÝch HCN. c¸ch gi¶i - Lµm bµi theo yªu cÇu - YC c¶ líp lµm bµi vµo vë nh¸p, 1 HS lµm Bµi gi¶i trªn b¶ng. §æi: 4 dm = 40 cm DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 40 x 8 = 320 (cm2) Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: (40 + 8) x 2 = 96(cm) - NhËn xÐt, cñng cè c¸ch tÝnh chu vi, diÖn §¸p sè: 320 cm2, 96 cm tÝch HCN. Bµi 2: - HS đọc bài toán. - HD HS đọc, hiểu yêu cầu bài toán. - Quan s¸t h×nh vÏ trªn b¶ng. - HD HS quan s¸t h×nh vÏ, ph©n tÝch h×nh. - Nªu nhËn xÐt vµ ph©n tÝch h×nh. - C¶ líp lµm bµi vµo vë, 1 HS lµm trªn - YC HS lµm bµi vµo vë vµ 1 HS ch÷a bµi. b¶ng. Bµi gi¶i a, DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: 10 x 8 = 80(cm2). DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt DMNP lµ: 20 x 8 = 160 (cm2). 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> b, DiÖn tÝch h×nh H lµ: 80 + 160 = 240 (cm2). §¸p sè: a, 80 cm2, 160 cm2 b. 240 cm2 - §äc thÇm bµi tËp vµ tù lµm bµi vµo vë nh¸p. - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. §¸p sè: 50 cm2. Bài 3: - HD tương tự BT 1.. 4. Cñng cè:- GV hÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß:- GV nh¾c HS vÒ nhµ lµm bµi trong VBT.. - L¾ng nghe. - Ghi nhí, thùc hiÖn.. ThÓ dôc:. TiÕt 57: Bµi 57 I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi hoa vµ cê. - Trò chơi Nhảy đúng nhảy nhanh. 2. Kĩ năng :- Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ. - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc. 3. Thái độ: - HS có ý thức rèn luyện thân thể. II. Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ. - Phương tiện: Hoa cài tay, cờ tay. III. Nội dung và phương pháp : A. PhÇn më ®Çu : 1. NhËn líp :- GV nhËn líp, phæ biÕn ND bµi - C¸n sù líp b¸o c¸o sÜ sè. häc. 2. Khởi động : - GiËm ch©n t¹i chç, vç tay theo nhÞp vµ h¸t. - C¸n sù líp cho líp thùc hiÖn viÖc B. PhÇn c¬ b¶n: khởi động. 1. ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi hoa, cê. - C¸n sù líp cho HS tËp l¹i bµi thÓ dôc PTC. - HS tËp luyÖn theo YC cña GV. - HS tËp luyÖn theo tæ, nhãm. 2. Chơi trò chơi: Nhảy đúng nhảy nhanh. - HS l¾ng nghe, theo dâi GV lµm - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, mÉu. luËt ch¬i... - HS ch¬i theo nhãm. - GV nhËn xÐt ý thøc tham gia ch¬i cñaHS. C. PhÇn kÕt thóc: 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV YCHS tập các động tác hồi tĩnh. - GV cïng HS hÖ thèng bµi. - GV nhËn xÐt giê häc giao bµi tËp vÒ nhµ.. - HS c¶ líp tËp, c¸n sù ®iÒu khiÓn. - HS thùc hiÖn.. ChÝnh t¶( nghe - viÕt). TiÕt 57: buæi häc thÓ dôc I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Nghe viết đúng đúng bài chính tả trình bày đúng hình thức bài văn xuôi . 2. Kĩ năng: - Trình bày bài viết sạch đẹp, đúng chính tả, đạt tốc độ quy định. - VËn dông lµm bµi tËp theo yªu cÇu. 3. Thái độ : Giáo dục HS ý thức rèn chữ - giữ vở. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt bµi tËp 3, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy và học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Ph¸t triÓn bµi: *HĐ1: Hướng dẫn nghe - viết: - Theo dâi trong SGK. - §äc mÉu ®o¹n viÕt. - HS đọc lại đoạn viết. - TLCH. - §Æt c©u hái t×m hiÓu ®o¹n viÕt: + §o¹n viÕt ®­îc tr×nh bµy NTN? + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi cÇn viÕt hoa ? V× sao? - T×m tõ viÕt khã - YC HS t×m c¸c tõ viÕt khã vµ luyÖn viÕt - ViÕt tõ khã trªn b¶ng con, b¶ng líp. những từ đó. - Thùc hiÖn yªu cÇu. - Nh¾c nhë HS c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n. - YC HS ngồi đúng tư thế, cầm bút đúng. *H§ 2. Nghe - viÕt: - Nghe đọc, viết bài vào vở. - §äc tõng c©u cho HS viÕt bµi. - §æi bµi , so¸t lçi. - Quan s¸t gióp HS cßn lóng tóng. - ChÊm 5 bµi . *H§ 3. Bµi tËp: BT 2: ViÕt tªn riªng cña c¸c b¹n HS trong bµi Buæi tËp thÓ dôc. - HS đọc yêu cầu bài tập. - HD HS đọc, hiểu yêu cầu. - C¶ líp lµm bµi vµoVBT, 2 HS lµm trªn - YC c¶ líp lµm bµi vµo vë VBT, 2 HS lªn b¶ng. b¶ng ch÷a bµi. - NhËn xÐt. - Cïng HS nhËn xÐt ch÷a bµi. §¸p ¸n: §ª-rèt-xi, C«-rÐt-ti, Xt¸c-®i, - Củng cố cách viết tên người nước ngoài. Ga-r«-nª, Nen-li. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - YC HS đọc lại các từ trên cho đúng. Bµi 3: §iÒn vµo chç trèng s hay x? - HDHS đọc, hiểu yêu cầu bài tập. - YC HS lµm bµi vµo b¶ng con. - §¸p ¸n: nh¶y xa - nh¶y sµo - síi vËt. 4. Cñng cè : - Nx bµi viÕt cña HS, ch÷a lçi. 5. DÆn dß: - Nh¾c nhë HS ch¨m rÌn ch÷ viÕt.. - HS đọc. - Nªu yªu cÇu bµi tËp. - Lµm bµi vµo b¶ng con. - L¾ng nghe. - ChuÈn bÞ bµi tiÕt 58.. Đạo đức. TiÕt 29: tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (Tiết 2) I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Hiểu được việc cần phải sử dụng nước hợp lí, tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước, nước là tài nguyên có hạn. 2. Kĩ năng: * Tích hợp: Sử dụng tiết kiệm năng lượng hiệu quả. - Biết được cách sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước khỏi bị ô nhiễm. 3. Thái độ: Biết thực hiện tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước ở gia đình nhà trường địa phương. II. §å dïng d¹y häc: - VBT. III. Các hoạt động dạy và học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: + Tại sao phải bảo vệ và tiết kiệm nguồn nước ? + Em đã làm gì để thực hiện tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước sạch? 3. Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Ph¸t triÓn bµi: *HĐ 1: Xác định biện pháp (BT3) - §äc yªu cÇu BT. - YC th¶o luËn nhãm, ®iÒu tra kÕt qu¶ t¹i - Th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu. địa phương theo yêu cầu. - Mét sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶ ®iÒu tra c¸c - YC HS trình bày kết quả điều tra tại địa biện pháp bảo vệ nguồn nước tại địa phương. - Nhận xét, tuyên dương HS có ý thức bảo phương - NhËn xÐt, b×nh chän biÖn ph¸p hay nhÊt. vệ nguồn nước. *Bµi tËp 4. - YC HS th¶o luËn theo nhãm hoµn thµnh - Th¶o luËn theo nhãm. - §äc tõng ý th¶o luËn. bµi tËp 4. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy nªu râ lÝ do - Mời đại diện các nhóm trình bày. tại sao cho là đúng hoặc sai. - NhËn xÐt. - NhËn xÐt, kÕt luËn. KÕt luËn: - C¸c ý: a, b lµ sai v× nguån - L¾ng nghe. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> nước chỉ có hạn - Các ý: c, d, đ, e là đúng. * HĐ2.Trò chơi Ai nhanh ai đúng. - GV phæ biÕn c¸ch ch¬i , luËt ch¬i - Chia lớp làm 2 đội chơi mỗi đội tham gia chơi 5 người. Trong 2 phút các đội liệt kê những việc làm để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước, nếu đội nào liệt kê được nhiều hơn và đúng là thắng cuộc - GV lµm träng tµi, tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i. - Nhận xét, biểu dương đội thắng cuộc. * Liên hệ: Tích hợp tiết kiệm năng lượng hiÖu qu¶.. - L¾ng nghe. - 2 tæ tham gia trß ch¬i.. - Nhận xét, bình chọn đội thắng cuộc. - Hiểu giá trị của nguồn nước; biết sử dụng tiết kiệm ở gia đình cũng như ở các n¬i c«ng céng.. 4. Cñng cè: - V× sao cÇn ph¶i tiÕt kiÖm - Tr¶ lêi c©u hái. nguồn nước? - NhËn xÐt giê häc. - L¾ng nghe. 5. DÆn dß: - HD häc vµ chuÈn bÞ bµi. - Thực hiện tốt điều đã học.. Buæi chiÒu «n:. TËp lµm v¨n. Kể lại một trận thi đấu thể thao. Đề bài:Hãy viết một đoạn văn ngắn( từ 7 đến 10 câu) để kể lại một trận thi đấu thể thao mµ em cã dÞp xem trùc tiÕp hoÆc xem trªn ti vi. - HD HS tìm hiểu đề bài, trả lời các câu hỏi gợi ý: 1. §ã lµ m«n thÓ thao nµo? 2. Em tham gia hay chỉ xem thi đấu? 3. Buổi thi đấu được tổ chức ở đâu? Tổ chức khi nào? 4. Em cïng xem víi nh÷ng ai? 5. Buổi thi đấu diễn ra như thế nào? 6. Kết quả thi đấu ra sao? - Yªu cÇu HS viÕt vµo vë TËp lµm v¨n. - Gọi một số HS đọc bài. - NhËn xÐt, bæ sung. Hoạt động ngoài giờ. Hßa b×nh vµ h÷u nghÞ. * Mục đích, ý nghĩa của ngày 10/3: Giỗ Tổ Hùng Vương. - Kể cho HS nghe câu chuyện: Chuyện đẻ trăm trứng, Sự tích bánh chưng, bánh dÇy. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> * Mục đích, ý nghĩa ngày 30/4, 1/5.( Giáo viên nói, HS nghe). * HDHS đánh bài trống chào cờ, ôn bài hát Quốc ca, Đội ca. Thø t­ ngµy 4 th¸ng 4 n¨m 2012 Tập đọc. TiÕt 87: lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i - Bước đầu hiểu tính đúng đắn, giàu sức thuyết phục trong lời kêu gọi toàn dân tập thể dục của Bác Hồ từ đó có ý thức luỵên tập để bồi bổ sức khoẻ. Trả lời được các câu hỏi trong SGK. 2. Kĩ năng: - Đọc đúng các từ khó. - Đọc đúng, ngắt nhịp đúng các dấu câu, giữa các câu dài. 3. Thái độ: GD HS thực hiện tốt lời kêu gọi của Bác. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa SGK, bảng phụ ghi nội dung bài, câu luyện đọc. III. Các hoạt động dạy và học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò:- 3 HS kÓ l¹i c©u chuyÖn Buæi häc thÓ dôc. Tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi. 3. Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: - Sö dông tranh SGK. 3.2 Ph¸t triÓn bµi: *HĐ 1. Luyện đọc: - Đọc mẫu bài, nêu nội dung, HD cách đọc. - Nghe, theo dõi SGK. - HS đọc nối tiếp câu. - HS chia ®o¹n, mçi lÇn xuèng dßng - Gäi HS chia ®o¹n lµ mét ®o¹n( 3 ®o¹n). - 3 HS đọc. - HD HS đọc ngắt, nghỉ đúng câu văn dài - Theo dõi, nghe đọc, nêu ngắt nghỉ, nhÊn giäng. trªn b¶ng phô. - 2 HS đọc lại. - YCHS đọc nối tiếp, kết hợp giải nghĩa từ. - HS đọc nối tiếp đoạn (2 lượt), đọc các từ chú giải có trong đoạn đọc. - HS trình bày trước lớp. * TÝch hîp: §Æt c©u víi tõ båi bæ - §äc trong nhãm. - YC HS đọc trong nhóm. - 3, 4 nhóm đọc thi. - Kiểm tra đọc theo nhóm. - HSK, G đọc toàn bài. - YC 1HS đọc toàn bài. *H§ 2. T×m hiÓu bµi: 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - YCHS đọc thầm, kết hợp đặt các câu hỏi tìm hiểu bài tương ứng với đoạn. - Cïng HS nhËn xÐt, bæ sung. - Gîi ý HS rót ra néi dung bµi. - Rót ra bµi häc liªn hÖ: + Sau lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc cña B¸c em thÊy m×nh cÇn ph¶i lµm g×? + Theo em nªn tËp thÓ dôc vµo lóc nµo lµ tèt nhÊt? + Theo em tËp thÓ dôc nh­ thÕ nµo th× sÏ ®em l¹i cho ta søc kháe? *HĐ 3: Luyện đọc lại: - HDHS đọc diễn cảm đoạn 2. - YC 1 HS đọc toàn bài. - Cùng HS nhận xét, đánh giá, tuyên dương. 4.Cñng cè:Sau lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc cña B¸c em thÊy m×nh cÇn ph¶i lµm g×? - Nhận xét, đánh giá giờ học. 5. DÆn dß: - HD häc vµ chuÈn bÞ bµi.. - §äc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái theo yªu cÇu. - Nhận xét bạn đọc. - §äc néi dung bµi (nh­ môc I). - Tr¶ lêi c©u hái.. - Một số HS thi đọc. - 1 HS đọc toàn bài. - NhËn xÐt. - HS nªu. - L¾ng nghe. - ChuÈn bÞ GÆp gì ë Lóc- x¨m-bua.. To¸n. TiÕt 143: diÖn tÝch h×nh vu«ng I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Biết quy tắc tính diện tích hình vuông theo số đo cạnh của nó và bước đầu vận dụng tính diện tích một số hình vuông theo đơn vị đo là xăng-ti-mét vuông. 2. Kĩ năng: Biết tính diện tích hình vuông theo số đo cạnh của nó và bước đầu vận dụng tính được diện tích một số hình vuông theo đơn vị đo là xăng-ti-mét vuông. 3. Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập. II. §å dïng d¹y häc: - H×nh vu«ng (SGK) trªn b¶ng líp, b¶ng BT 1. III. Các hoạt động dạy và học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - YCHS nªu quy t¾c tÝnh chu vi, diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt. 3. Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Ph¸t triÓn bµi: * H§1.TÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng - Giíi thiÖu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng. - Quan s¸t h×nh vu«ng. - HDHS quan s¸t h×nh vu«ng phãng to cã 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> c¹nh 3 cm. - HDHS coi h×nh vu«ng lµ h×nh ch÷ nhËt đặc biệt để đưa ra quy tắc tính diện tích hình vu«ng. + H×nh vu«ng ABCD gåm bao nhiªu « vu«ng? + 1 « vu«ng cã diÖn tÝch lµ bao nhiªu? + H×nh vu«ng ABCD cã diÖn tÝch lµ bao nhiªu cm2: + Muèn tÝnh DT h×nh vu«ng ta lµm thÕ nµo? *Quy t¾c: muèn tÝnh DT h×nh vu«ng ta lÊy độ dài của 1 cạnh nhân với chính nó. * HĐ2. Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1:ViÕt vµo « trèng(theo mÉu) - HDHS đọc, hiểu yêu cầu bài tập. - YC HS lµm bµi c¸ nh©n. - Cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 2: - HDHS đọc, hiểu yêu cầu bài tập. - Cho HS lµm bµi .. - NhËn xÐt. - Tr¶ lêi( gåm 3 x 3 = 9 « vu«ng). - Tr¶ lêi: 1 cm2 - Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng. - Tr¶ lêi: 3 x 3 = 9( cm2). - Nèi tiÕp nh¾c l¹i quy t¾c.. - Nªu yªu cÇu bµi tËp. - Nªu c¸ch lµm bµi. - C¶ líp lµm bµi vµo SGK, 2 HS lµm bµi trªn b¶ng. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. - §äc yªu cÇu bµi to¸n. - Nªu c¸ch lµm bµi. - Lµm bµi vµo vë nh¸p, 1 HS lµm bµi vµo b¶ng. Bµi gi¶i 80 mm = 8 cm Diện tích tờ giấy hình vuông đó là: 8 x 8 = 64( cm2) §¸p sè: 64 cm2 - NhËn xÐt, ch÷a bµi.. - Cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 3: - HDHS đọc, hiểu yêu cầu bài tập . - YC HS c¶ líp lµm bµi vµo vë .. - §äc yªu cÇu bµi to¸n. - Nªu c¸ch thùc hiÖn. - C¶ líp lµm bµi vµo vë, 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Cạnh của hình vuông đó là: 20 : 4 = 5 (cm) Diện tích hình vuông đó là: 5 x 5 = 25(cm2) §¸p sè: 25 cm2 - NhËn xÐt.. - Cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi. 4. Cñng cè: 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - YCHS nh¾c l¹i quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh - Thùc hiÖn yªu cÇu vu«ng, chu vi h×nh vu«ng. 5. DÆn dß: - Hoµn thµnh bµi ë VBT, chuÈn - Ghi nhí, thùc hiÖn bÞ bµi ( Tr154). Tù nhiªn x· héi. TiÕt 56: thùc hµnh : ®i th¨m thiªn nhiªn I. Môc tiªu: 1.Kiến thức: - Quan sát và chỉ được các bộ phận bên ngoài của các cây, con vật đã gặp khi ®i th¨m quan thiªn nhiªn 2. Kĩ năng: - Khái quát hoá những đặc điểm chung của thực vật, con vật. 3.Thái độ: - Yêu thiên nhiên, cảnh vật xung quanh mình. II. §å dïng d¹y- häc: - H×nh minh häa SGK, VBT, giÊy khæ to. III. Các hoạt động dạy- học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - Nªu dÆc ®iÓm chung cña c¸c loµi thó ? - T¹i sao kh«ng ®­îc s¨n b¾t mµ cÇn b¶o vÖ c¸c loµi thó ? 3. Bµi míi: 3.1: Giíi thiÖu bµi: 3.2: Ph¸t triÓn bµi: H§ 1: §i th¨m thiªn nhiªn - NhËn nhiÖm vô. - GV chia líp lµm 3 nhãm, giao nhiÖm vô cho tõng nhãm, ph©n khu vùc quan s¸t c©y cối xung quanh trường cho mỗi nhóm. - Quan sát cây cối xung quanh trường - C¸c nhãm quan s¸t c©y cèi ë khu vùc dưới sự chỉ đạo của nhóm trưởng. được phân công, vẽ, ghi chép đầy đủ số liệu, đặc điểm, tên của các loài cây quan sát - Cá nhân từng HS quan sát để vẽ và ghi chÐp, m« t¶ c©y cèi hoÆc con vËt m×nh ®­îc vµo phiÕu häc tËp. - GV quan sát, giúp đỡ các cá nhân, nhóm. nhìn thấy. H§ 2: B¸o c¸o kÕt qu¶ - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶, - Mời đại diện các nhóm báo cáo kết quả tr­ng bµy tranh vÏ cña c¸ nh©n. quan s¸t ®­îc khi ®i thùc tÕ. - Cùng HS nhận xét, biểu dương nhóm báo - Các nhóm khác nhận xét. cáo tốt, cá nhân vẽ tranh đẹp. - L¾ng nghe. - Rót ra kÕt luËn chung: (SGV). 4. Cñng cè: - GV hÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc. - TiÕp tôc quan s¸t thiªn nhiªn ë nhµ, 5. DÆn dß: - HD häc vµ chuÈn bÞ bµi. chuÈn bÞ cho tiÕt 2. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TËp viÕt. TiÕt 29: «n ch÷ hoa t (tiÕp theo) I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: BiÕt viÕt ch÷ hoa T th«ng qua bµi tËp øng dông. BiÕt viÕt tªn riªng vµ c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá. 2. Kĩ năng: Viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ. 3. Thái độ: Có ý thức rèn chữ viết. II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa T, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy và học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - C¶ líp viÕt b¶ng con: Th¨ng Long, ThÓ dôc. 3. Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Ph¸t triÓn bµi: *H§ 1. LuyÖn viÕt trªn b¶ng con: a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa. - YC HS nªu tªn c¸c ch÷ hoa cã trong bµi. - HS nªu : Tr, B, S. - HS đọc các chữ hoa. - G¾n ch÷ mÉu ch÷ hoa T (Tr). - HS quan s¸t , nhËn xÐt, nªu quy tr×nh viÕt ch÷ T hoa. - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i quy tr×nh - Quan s¸t. viÕt ch÷ hoa T. - YCHS viÕt b¶ng con. - HS tËp viÕt ch÷ hoa T trªn b¶ng con. - Theo dâi söa lçi cho HS. b) LuyÖn viÕt tõ øng dông. - YC HS đọc từ ứng dụng. - HS đọc: Trường Sơn. - Giới thiệu: Trường Sơn là dãy núi kéo dài - Nghe GV giới thiệu. suốt miền Trung nước ta (dài gần 1000 km). Trong chèng Mü ®­êng mßn Hå ChÝ Minh chạy dọc theo dãy Trường Sơn là con đường đưa bộ đội vào Nam đánh Mĩ. Nay lµ quèc lé 1B. - HS viết trên bảng con: Trường Sơn - YC HS tËp viÕt viÕt tªn riªng - Quan s¸t uèn n¾n HS. - Cïng HS nhËn xÐt, söa lçi. c) LuyÖn viÕt c©u øng dông . - §äc : - YCHS quan sát, đọc câu ứng dụng. TrÎ em nh­ bóp trªn cµnh BiÕt ¨n ngñ, biÕt häc hµnh lµ ngoan. - Gióp HS hiÓu: C©u th¬ thÓ hiÖn t×nh c¶m - HS chó ý nghe. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> yêu thương của Bác Hồ với thiếu nhi: Bác xem trÎ em lµ løa tuæi m¨ng non nh­ bóp trªn cµnh. B¸c khuyªn trÎ em ngoan ngo·n, ch¨m häc. - YCHS tËp viÕt ch÷: TrÎ, BiÕt - Theo dâi söa lçi cho HS. *H§ 2: ViÕt vµo vë tËp viÕt. - GV nªu yªu cÇu tËp viÕt. - GV nhắc nhở HS ngồi viết đúng tư thế, chú ý khoảng cách các nét chữ, độ cao.... - YC HS viÕt bµi vµo vë. - Quan sát , giúp đỡ HS yếu. - GV thu 5 vë chÊm bµi 4. Cñng cè:- YCHS nªu l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ T hoa. - GV nhËn xÐt bµi viÕt cña HS. 5. DÆn dß: - HD häc vµ chuÈn bÞ bµi.. - ViÕt vµo b¶ng con.. - Nghe. - Thùc hiÖn yªu cÇu. - ViÕt bµi vµo vë. - §æi vë so¸t lçi theo nhãm. - HS nªu. - L¾ng nghe. - ViÕt bµi ë nhµ.. ChÝnh t¶( nghe - viÕt):. BÐ thµnh phi c«ng. * GVHD HS viÕt vµ tr×nh bµy bµi th¬ BÐ thµnh phi c«ng( TiÕng ViÖt 3/ tËp II, trang 91,92). * GV HDHS lµm bµi tËp: Điền vào chỗ chấm r/d/gi ? - giày .....a. khóc ....ấm ....ứt. - day .....ứt. ....ùng dằng. tuổi ...à. đi ....a. giành ....ật. áo .....a... ....ơi rụng. LuyÖn tõ vµ c©u. Ôn tập các dấu câu đã học ĐÆt dấu hai chấm, hái chÊm vào chỗ thích hợp và viết lại đoạn văn dưới đây : Hai cậu bé và người bố Hai cậu bé lần đầu được bố dẫn đến trường. Một cậu tên là Việt, cậu kia tên là Sơn. Hai cËu lµm quen víi nhau. ViÖt hái - Bè cËu lµm g× S¬n tr¶ lêi - Bè m×nh lµ b¸c sÜ. ThÕ bè b¹n lµm g× - Bố mình làm ruộng. Việt đáp. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> S¬n b¶o - C«ng viÖc cña bè cËu thËt quan träng. Kh«ng cã lóa g¹o th× ch¼ng ai sèng næi. ViÖt nãi - C«ng viÖc cña bè cËu còng quan träng. Kh«ng cã b¸c sÜ th× lÊy ai ch÷a bÖnh cho người ốm. To¸n:. LuyÖn tËp. Bµi 1.( b¶ng con) §Æt tÝnh råi tÝnh: a, 1243 x 3 1021 x 4 b, 9360 : 3 74962 : 2 Bài 2. ( vë)Tính giá trị của biểu thức: a, 2468 : 2 x 3 * b, 56 - (4 + 3 x 7). 1203 x 7 7248 : 5 (1560 + 2316) : 4 * (48 + 32 x 4) : 8. Bài 4. ( vở)Thư viện nhà trường nhận về 1965 bản sách giáo khoa. Buổi sáng thư viện đã phân về số lớp * Bµi 5.. 1 số sách đó. Hỏi thư viện còn lại bao nhiêu bản sách ? 3. 1 số học sinh lớp 3B là học sinh giỏi. Biết rằng lớp 3B có 8 học sinh giỏi. Hỏi 4. lớp 3B có bao nhiêu học sinh ? Thø n¨m ngµy 5 th¸ng 4 n¨m 2012 To¸n. TiÕt 144: luyÖn tËp I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: BiÕt tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng. 2. KÜ n¨ng: VËn dông quy t¾c lµm ®­îc c¸c bµi tËp theo yªu cÇu. 3. Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng con BT1. III. Các hoạt động dạy và học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò:- YC HS nªu l¹i quy t¾c tÝnh diÖn tÝch, chu vi h×nh ch÷ nhËt; quy t¾c tÝnh diÖn tÝch, chu vi h×nh vu«ng. 3. Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Ph¸t triÓn bµi: Bµi 1:TÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng cã c¹nh lµ: a.7 cm b. 5 cm 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - HD HS đọc, hiểu yêu cầu bài tập. - YCHS lµm bµi vµo b¶ng con, 2 HS lµm bµi trªn b¶ng líp. - NhËn xÐt, cñng cè c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng. Bµi 2: - HD HS đọc, hiểu yêu cầu bài tập. - Cho HS lµm bµi vµo nh¸p. - Cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 3: - HDHS đọc, hiểu yêu cầu bài toán. - YCHS quan s¸t h×nh vÏ, nhËn xÐt.. - Nªu yªu cÇu bµi tËp. - Nªu c¸ch thùc hiÖn. - Lµm bµi theo yªu cÇu: a,DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ: 7 x7 = 49(cm2) b,DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ: 5 x 5 = 25(cm2) - NhËn xÐt. - HS đọc yêu cầu bài tập. - Nªu c¸ch thùc hiÖn. - C¶ líp lµm bµi vµo nh¸p, 1 HS lµm bµi trªn b¶ng. Bµi gi¶i DiÖn tÝch mét viªn g¹ch lµ: 10 x 10 = 100(cm2 ) DiÖn tÝch 9 viªn g¹ch lµ: 100 x 9 = 900(cm2) §¸p sè: 900 cm2 - NhËn xÐt, ch÷a bµi.. - Đọc yêu cầu, quan sát hình vẽ đọc số đo c¸c c¹nh trªn mçi h×nh. - Nªu c¸ch thùc hiÖn. - C¶ líp lµm bµi vµo vë ý a, HSK,G thùc - YC HS c¶ líp lµm ý a vµo vë, HSK,G hiÖn c¶ bµi. lµm c¶ bµi. Bµi gi¶i a. DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: 5 x 3 = 15 (cm2) Chu vi h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: (5 + 3 ) x 2 = 16(cm) DiÖn tÝch h×nh vu«ng EGHI lµ: 4 x 4 = 16(cm2 ) Chu vi h×nh vu«ng EGHI lµ: 4 x 4 = 16( cm) b.So s¸nh diÖn tÝch 2 h×nh ABCD vµ EGHI DT h×nh ABCD < DT h×nh EGHI CV h×nh ABCD = CV h×nh EGHI - Cùng HS nhận xét, chốt lại kết quả đúng. 4. Cñng cè:- Cñng cè c¸ch tÝnh chu - L¾ng nghe. vi,diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng. 5. DÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi PhÐp céng c¸c sè trong ph¹m vi 100 000. - Ghi nhí, thùc hiÖn.. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> ChÝnh t¶( Nghe-viÕt):. TiÕt 58: lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Nghe viết đúng, đủ một đoạn trong bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục. Làm đúng BT chính tả. 2. Kĩ năng: Viết đúng chính tả, đúng mẫu, cỡ chữ, trình bày sạch đẹp. 3. Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ viết. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng BT2, VBT. III. Các hoạt động dạy và học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Ph¸t triÓn bµi: *HĐ1: Hướng dẫn nghe - viết: - Theo dâi trong SGK. - §äc mÉu ®o¹n viÕt. - HS đọc. - TLCH. - §Æt c©u hái t×m hiÓu ®o¹n viÕt: + §o¹n viÕt cã mÊy c©u? + Giữa hai đoạn ta viết như thế nào cho đẹp? +Trong ®o¹n viÕt nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao? - ViÕt tõ khã lªn b¶ng con, 2 HS viÕt - HD HS t×m c¸c tõ khã vµ luyÖn viÕt tõ: trªn b¶ng líp. mạnh khoẻ, đời sống, ... - Thùc hiÖn yªu cÇu. - Nh¾c nhë HS c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n. - YC HS ngồi đúng thế, cầm bút đúng. *H§ 2. Nghe - viÕt: - Nghe đọc, viết bài vào vở. - §äc tõng c©u cho HS viÕt bµi. - §æi bµi , so¸t lçi, tù söa lçi. - Quan s¸t gióp HS cßn lóng tóng. - ChÊm 5 bµi. *H§ 3. Bµi tËp: Bµi 2. §iÒn vµo chç chÊm s/x - HS đọc yêu cầu bài tập. - HD HS đọc, hiểu yêu cầu của bài. - YC1HS lµm trªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo VBT. - Lµm bµi theo yªu cÇu. + b¸c sÜ, mçi s¸ng, xung quanh, thÞ x·, ra sao, sót. - NhËn xÐt. - Cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi. - Thùc hiÖn yªu cÇu. - YC HS đọc lại truyện vui. - TLCH:Anh bÐo muèn gÇy ®i nªn + Câu chuyện vui ở trên gây cười ở điểm sáng nào cũng cưỡi ngựa chạy quanh nµo? thÞ x·, kÕt qu¶ lµ con ngùa gÇy chø kh«ng ph¶i lµ anh ta gÇy. 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - L¾ng nghe. 4. Cñng cè : - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS, ch÷a lçi. 5. DÆn dß: Nh¾c nhë HS ch¨m rÌn ch÷ viÕt. - Ghi nhí, thùc hiÖn. LuyÖn tõ vµ c©u. TiÕt 29: tõ ng÷ vÒ thÓ thao - dÊu phÈy I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - N¾m ®­îc c¸c tõ ng÷ vÒ thÓ thao, c¸ch sö dông dÊu phÈy 2. KÜ n¨ng: - KÓ ®­îc tªn mét sè m«n thÓ thao.(BT1) - Nªu ®­îc mét sè tõ ng÷ vÒ chñ ®iÓm thÓ thao(BT2) - §Æt ®­îc dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp trong c©u (BT3a) 3. Thái độ:- GD HS ý thức tập thể dục, thể thao. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô BT3, VBT.. III. Các hoạt động dạy và học:. 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - YC 2 HS lµm miÖng bµi tËp 2 (tr 85). 3. Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Ph¸t triÓn bµi: * H§1: Tõ ng÷ vÒ thÓ thao Bµi 1: H·y kÓ tªn c¸c m«n thÓ thao b¾t ®Çu b»ng nh÷ng tiÕng sau: a.Bãng, b.Ch¹y, c. §ua, d. Nh¶y - Nªu yªu cÇu bµi 1. - HD HS đọc, hiểu yêu cầu bài tập. - Nªu c¸ch thùc hiÖn. - Thảo luận theo nhóm đôi. - YC HS th¶o luËn theo nhãm, tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, VD: kÕt qu¶. a, bóng đá, bóng bàn, bóng ném, bóng rổ, bãng chµy, bãng chuyÒn,... b, chạy vượt rào, chạy vũ trang, chạy 100 mÐt,... c, đua thuyền, dua ngựa, đua xe đạp, đua m« t«,... d, nh¶y cao, nh¶y xa, nh¶y sµo,.... - NhËn xÐt. - Cïng HS nhËn xÐt, bæ sung.. Bµi 2: - YCHS đọc đoạn văn và làm bài vào VBT - HS đọc câu chuyện vui trong SGK. - Ghi l¹i nh÷ng tõ ng÷ nãi vÒ kÕt qu¶ thi theo yªu cÇu cña bµi. đấu vào VBT. - Trình bày trước lớp. - YC HS nªu kÕt qu¶. §¸p ¸n: ®­îc, thua, kh«ng ¨n, th¾ng, hoµ. 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi. * H§2: DÊu phÈy Bµi 3: - GV gắn bảng phụ lên bảng,YC HS đọc bµi 3 trong SGK. - YC HS lµm bµi vµo VBT. - Cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi. 4. Cñng cè: NhËn xÐt bµi cña HS, ch÷a lçi. - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: Nh¾c nhë HS ch¨m rÌn ch÷ viÕt, chuÈn bÞ bµi 30.. - NhËn xÐt, bæ sung. - §äc yªu cÇu bµi 3. - C¶ líp lµm bµi vµo VBT, 1 HS lµm bµi trªn b¶ng. a.Nhê chuÈn bÞ tèt vÒ mäi mÆt, SEA Games 22 đã thành công rực rỡ. b. Muèn c¬ thÓ khoÎ m¹nh, em ph¶i n¨ng tËp thÓ dôc c. §Ó trë thµnh con ngoan trß giái, em cÇn häc tËp vµ rÌn luyÖn. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. - L¾ng nghe. - Ghi nhí, thùc hiÖn.. Tù nhiªn vµ X· héi. TiÕt 58: thùc hµnh : ®i th¨m thiªn nhiªn (tiÕp) I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: - Quan sát và chỉ được các bộ phận bên ngoài của các cây, con vật đã gÆp khi ®i th¨m quan thiªn nhiªn . 2. Kĩ năng: Nhớ và vẽ lại được một con vật đã quan sát. 3. Thái độ: Biết yêu thiên nhiên, thích tìm hiểu, khám phá về thiên nhiên. II. §å dïng d¹y häc: - H×nh minh häa SGK, nh¸p, giÊy vÏ, mµu. III. Các hoạt động dạy và học: 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Nêu những đặc điểm chung của động vật, thực vật ? 3. Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Ph¸t triÓn bµi: * H§ 1: §i th¨m thiªn nhiªn - GV chia lớp làm 4 nhóm, giao nhiệm vụ cho - Quan sát xung quanh trường dưới sự chỉ đạo của nhóm trưởng tõng nhãm, ph©n khu vùc quan s¸t c©y cèi xung quanh trường cho mỗi nhóm - Cá nhân từng HS quan sát để vẽ và - C¸c nhãm quan s¸t c¸c con vËt ë khu vùc ghi chÐp, m« t¶ con vËt nh×n thÊy. được phân công, vẽ, ghi chép đầy đủ số liệu, đặc điểm, tên của các con vật quan sát được. - GV quan sát, giúp đỡ các cá nhân, nhóm *H§ 2: B¸o c¸o kÕt qu¶. 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>