Giáo án Mĩ thuật 3 - Năm học 2007-2008

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thø 4. ngµy 12. th¸ng 9. n¨m 2007. MÜ thuËt (k3). Thưởng thức mỹ thuật Xem tranh thiÕu nhi I- môc tiªu:. - HS tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu nhi, của hoạ sĩ về đề tài môi trường. - BiÕt c¸ch m« t¶, nhËn xÐt h×nh ¶nh, mµu s¾c trong tranh. - Có ý thức bảo vệ môi trường. II – ChuÈn bÞ:. GV: - Sưu tầm một số tranh thiếu nhi về bảo vệ môi trường và đề tài khác. - Tranh của hoạ sĩ vẽ cùng đề tài. HS: - Sưu tầm tranh ảnh về môi trường. - GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ - Bót ch×, mµu vÏ. III – các hoạt động dạy học chủ yếu:. Vẽ tranh hoặc xem tranh đề tài về môi trường là một đề tài quen thuộc trên đường tới trường thì ta có thể có những cảnh với lứa tuổi quét nhà, thu gom r¸c. ? Vẽ về môi trường ta có những nội dung ? Trồng cây, chăm sóc cây, bảo vệ môi trường... GV: Có ý thức bảo vệ môi trường nên các bạn đã vẽ được những bức tranh đẹp để chúng ta cùng xem. H§1: Xem tranh HS quan s¸t nhËn xÐt tranh ? Tranh vẽ hoạt động gì ? H×nh ¶nh chÝnh ë ®©u ? ? H×nh ¶nh phô ë ®©u ? ? Hình dáng, động tác của các hình ảnh chính như thế nào ? ở đâu ? ? Nh÷ng mµu s¾c nµo cã nhiÒu ë trong tranh ? GV vừa hướng dẫn vừa bổ sung. + Xem tranh, tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp. + Xem tranh cÇn cã nh÷ng nhËn xÐt cña riªng m×nh HĐ2: Nhận xét, đánh giá - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Khen ngợi, động viên những HS và các nhóm có nhiều ý kiến nhận xét DÆn dß: ChuÈn bÞ cho bµi häc sau: Tìm và xem những đồ vật có trang trí đường diềm.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thø 4 ngµy 19 th¸ng 9 n¨m 2007 mÜ thuËt(k3) Bµi «n: VÏ theo mÉu VÏ qu¶ I – môc tiªu:. - HS biÕt ph©n biÖt mµu s¾c, h×nh d¸ng mét vµi lo¹i qu¶. - BiÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®­îc h×nh mét vµi lo¹i qu¶ vµ vÏ mµu theo ý thÝch. - Cảm nhận vẻ đẹp của các loại quả. II – chuÈn bÞ:. GV: - Một vài loại quả sẵn có ở địa phương - H×nh gîi ý c¸ch vÏ qu¶ - Bài vẽ quả của học sinh các lớp trước HS: - Mang theo qu¶ hoÆc tranh, ¶nh vÒ qu¶ - GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ - Bót ch×, tÈy, mµu vÏ III – các hoạt động dạy học chủ yếu:. H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt - GV giới thiệu một vài loại qủa và đặt câo hỏi: ? Nh÷ng lo¹i qña nµy lµ qu¶ g× ? ? §Æc ®iÓm, h×nh d¸ng, lo¹i qu¶ ? - Qu¶ trßn, dµi, to nhá.. ? Cã nh÷ng bé phËn nµo ? Cuèng, th©n ? TØ lÖ chung vµ tØ lÖ tõng bé phËn (phÇn to, phÇn nhá) ? Mµu s¾c cña c¸c lo¹i qu¶ ? HS tr¶ lêi GV tãm t¾t Nh÷ng §2 vÒ h×nh d¸ng, mµu s¾c cña mét sè lo¹i qu¶ vµ nªu yªu cÇu. H§2: C¸ch vÏ qu¶ GV đặt mẫu vẽ ở vị trí thích hợp - So sánh, ước lượng tỉ lệ chiều cao, chiều ngang của quả để vẽ hình d¸ng chung, cho võa phÇn giÊy. - VÏ, ph¸c h×nh qu¶ - Söa h×nh cho gièng qu¶ mÉu. - VÏ mµu theo ý thÝch H§3: Thùc hµnh - Yêu cầu HS quan sát kỹ mẫu trước khi vẽ. - HS ước lượng chiều cao, chiều ngang GV theo dâi HS lµm bµi HĐ4: Gợi ý HS nhận xét, khen ngợi một số bài đẹp Dặn dò: Chuẩn bị cho bài học sau. Quan sát quang cảnh trường học.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thø 6 ngµy 19 th¸ng 9 n¨m 2008 mÜ thuËt(k3) Bµi «n ( T3): VÏ tranh Đề tài trường em Ngêi so¹n: NguyÔn Träng Nguyªn I – môc tiªu:. - HS biÕt t×m, chän néi dung phï hîp - Vẽ được tranh về đề tài trường em - HS thêm yêu mến trường, lớp II – chuÈn bÞ:. GV: - Tranh của học sinh về đề tài nhà trường - Tranh về đề tài khác - H×nh gîi ý vÏ tranh HS: - Sưu tầm tranh về trường học (nếu có) - GiÊy vÏ hoÆc vë vÏ - Màu vẽ (màu sáp, màu lông, màu nước, màu bột...) III -. các hoạt động dạy học chủ yếu:. HĐ1: Tìm, chọn nội dung đề tài GV treo tranh và đặt câu hỏi giới thiệu nhà trường lấy ví dụ trường m×nh giíi thiÖu. - Đề tài nhà trường có thể vẽ những gì ? - Giờ học trong lớp, hoạt động trong giờ ra chơi ... - C¸c h×nh ¶nh nµo thÓ hiÖn ®­îc néi dung chÝnh ? - Nhà, cây, người, vườn hoa ... - Cách sắp xếp hình vẽ, màu vẽ như thế nào để rõ được nội dung ? - Nhãm chÝnh vÏ lín h¬n vÏ ë gi÷a, mµu s¾c s¸ng h¬n. H§2: C¸ch vÏ tranh GV gợi ý một số hoạt động HS chọn nội dung phù hợp khả năng. H§3: Thùc hµnh: - GV đến từng bàn để quan sát HS vẽ và hướng dẫn bổ sung . - Nhắc HS sắp xếp hình ảnh chính, phụ cho cân đối - Gợi ý HS tìm hình dáng, động tác của mảng chính trong tranh màu sắc vÏ cho phï hîp. HĐ4: Nhận xét đánh giá - GV gîi ý HS nhËn xÐt, xÕp lo¹i mét sè bµi - Khen ngợi những học sinh hoàn thành và có bài vẽ đẹp.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thø 4 ngµy 3 th¸ng 10 n¨m 2007 mÜ thuËt(k3) Bài ôn: Vẽ tranh theo đề tài. vÏ tù do I – môc tiªu:. - Học sinh biết chọn đề tài mà mình thích - BiÕt c¸ch thÓ hiÖn bµi vÏ cô thÓ - HS vÏ ®­îc tranh theo ý thÝch, râ néi dung II – chuÈn bÞ:. GV: - Một số tranh về đề tài khác nhau HS: - Vë « li, vì tËp vÏ III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:. 1. Hướng dẫn HS quan sát nhận xét: ? ThÕ nµo lµ vÏ tù do ? Vẽ tranh về đề tài tự chọn mà mình thích, không phụ thuộc vào đề tài cho trước, phải chú ý chọn đề tài, chọn hình ảnh và sắp xếp các hình ảnh phù hợp với chủ đề với nội dung như vẽ phong cảnh, vẽ chân dung, vẽ tỉnh vật, vẽ tranh vui ch¬i, häc tËp, «n bµi, c¸c con vËt... 2. Hướng dẫn cách vẽ: ? Vẽ tranh tự do như thế nào cho đẹp ? - Tự chọn cho mình một đề tài ưng ý, phù hợp với khả năng VD: Phong cảnh thành thị, phố phường, công viên, quảng trường... phong cảnh nông thôn, cánh đồng, con nương, ngõ xóm, góc sân, đình chùa... phong c¶nh biÓn, biÓn vµo buæi s¸ng, b·i biÓn mïa hÌ. 3. Thùc hµnh: HS lµm bµi GV theo dâi 4. Nhận xét đánh giá: Treo bài lên bảng tranh của từng nhóm GV gợi ý HS nhận xét GV đúc rút. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø 6 ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2007 mÜ thuËt(k3) Bµi «n: vÏ trang trÝ trang trÝ h×nh vu«ng i. Môc tiªu:. - Häc sinh nhËn biÕt vÒ trang trÝ h×nh vu«ng - Thấy được vẻ đẹp trang trí hình vuông - Cảm nhận được vẻ đẹp của hình vuông ii. ChuÈn bÞ. GV: Một số hình vuông đẹp và không đẹp để so sánh - Một số bài cả học sinh năm trước - PhÊn mµu HS: GiÊy vë «li, mµu, tÈy, bót ch× III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Kiểm tra đồ dùng học tập Giíi thiÖu bµi míi H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt GV: cho học sinh xem một số hình vuông và đặt câu hỏi ? NhËn xÐt g× vÒ hai h×nh vu«ng nµy? - Hình 1 đẹp hơn hình 2 ? Vì sao? hoạ tiết cân đối, màu sắc tươi sáng hài hoà ? VÏ h×nh vu«ng ta dïng ho¹ tiÕt g× ? - Hoa, l¸, c¸c con vËt HĐ2: Hướng dẫn cách vẽ GV vừa vẽ vừa đặt câu hỏi vừa hướng dẫn Vẽ hình vuông , chia trục dọc, ngang để vẽ hoạ tiết HĐ3: Hướng dẫn thực hành - Häc sinh lµm bµi, gi¸o viªn theo dâi - Hướng dẫn cách tìm màu HĐ4: Nhận xét đánh giá Cuèi tiÕt chän bµi, gi¸o viªn gîi ý, häc sinh nhËn xÐt, h×nh, mµu DÆn dß: VÏ trang trÝ h×nh vu«ng tiÕp.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thø 6 ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2007 MÜ thuËt( k3) Bµi «n: VÏ theo mÉu vÏ c¸i cèc I. Môc tiªu:. - Häc sinh quan s¸t mÉu thùc - BiÕt c¸ch vÏ ®­îc c¸i cèc gÇn gièng mÉu II. ChuÈn bÞ. GV: Chän mét sè c¸i cèc, chÊt liÖu kh¸c nhau - Một số bài vẽ của học sinh năm trước HS: Vë «li, giÊy, tÈy III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Xung quanh chúng ta có rất nhiều đồ vật, mỗi vật có màu sắc và hình dáng khác nhau, nhưng ta chọn một vật thường được sát như cái cốc H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt GV: Giíi thiÖu mÉu vÒ tranh ¶nh ? C¸i cèc n»m trong khung h×nh g× ? - Khung h×nh ch÷ nhËt ? C¸i cèc cã nh÷ng bé phËn nµo ? - Miệng, đáy, thân ? Miệng và đáy bằng nhau không? ( Bằng nhau) ? §­îc lµm b»ng chÊt liÖu g× ? - Thuû tinh ? Nó tác dụng như thế nào đối với chúng ta ? - Để đừng nước uống H§2: C¸ch vÏ cèc - Gi¸o viªn cho tõng nhãm häc sinh chän mÉu - Bố cục phần giấy phải cân đối GV hướng dẫn vẽ lên bảng + VÏ khung h×nh cña cèc vµ ®­êng trôc + Quan sát mẫu để so sánh tỷ lệ các phần chính của cốc + VÏ nÐt mê h×nh d¸ng cèc + Sửa chi tiết cho cân đối H§3: Thùc hµnh Häc sinh lµm bµi, gi¸o viªn gîi ý nh¾c nhë - §iÒu chØnh vÞ trÝ mÉu cho c¶ líp nh×n thÊy HĐ4: Nhận xét, đánh giá Gi¸o viªn gîi ý häc sinh nhËn xÐt ? Bµi vÏ nµo gièng mÉu h¬n ? ? Bài nào có bố cục đẹp và bố cục chưa đẹp DÆn dß: VÒ nhµ quan s¸t mét sè c¸i cèc kh¸c.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thø 6 ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2007 MÜ thuËt (k3) Bµi «n: VÏ theo mÉu VÏ l¸ c©y I- môc tiªu:. - HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm, vẻ đẹp của một vài loại lá cây - BiÕt c¸ch vÏ l¸ c©y. - VÏ ®­îc mét l¸ c©y vµ vÏ mµu theo ý thÝch. II- chuÈn bÞ:. GV: - Tranh mét vµi l¸ c©y - Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ lá cây - Bài vẽ của học sinh năm trước - Bộ đồ dùng dạy học. HS: - GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ, mét sè l¸ c©y, bót ch×, mµu vÏ. III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu:. Trong thiªn nhiªn cã v« vµn lo¹i c©y, mçi c©y cã mét mµu s¾c kh¸c nhau H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt GV Giới thiệu một số lá cây (tranh, ảnh,lá thật) thấy được vẻ đẹp, hình dáng vµ mµu s¾c. GV gợi ý để học sinh vẽ VD: Lá bưởi, lá bàng, lácây hoa hồng, lá trầu ... GVkÕt luËn: L¸ c©y cã h×nh d¸ng vµ mµu s¾c kh¸c nhau. H§2: C¸ch vÏ l¸ c©y GV vừa vẽ lên bảng vừa hướng dẫn HS cách vẽ. H§3: Thùc hµnh - GV gîi ý häc sinh lµm bµi + Hình vừa với phần giấy đã chuẩn bị hoặc vỡ tập vẽ. + VÏ h×nh d¸ng vµ chiÕc l¸ + VÏ mµu theo ý thÝch. HĐ4: Nhận xét, đánh giá GV Gîi ý häc sinh nhËn xÐt mét sè bµi: - Hình dáng (rõ đặc điểm) - Mµu s¾c (phong phó). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thø 6 ngµy 2 th¸ng 11 n¨m 2007 MÜ thuËt (k3) Bµi «n: VÏ tranh VÏ ch©n dung I. Môc tiªu:. - HS tập quan sát, nhận xét đặc điểm khuôn mặt người - Biết cách vẽ và vẽ được chân dung người thân trong gia đình hoặc bạn bÌ. - Yêu quý người thân hoặc bạn bè II. ChuÈn bÞ:. GV: - S­u tÇm mét sè tranh ¶nh ch©n dung c¸c løa tuæi. - H×nh gîi ý c¸ch vÏ. - Một số bài vẽ chân dung của HS năm trước HS: GiÊy hoÆc vë tËp vÏ, bót ch×, tÈy, mµu. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:. Mỗi người đều có khuôn mặt với những đặc điểm riêng: khuôn mặt trßn, tr¸i xoan, vu«ng, dµi... m¾t to, nhá, l«ng mµy ®en, ®Ëm... tãc cã kiÓu ng¾n, cã kiÓu dµi, tãc bói, tãc xo¨n... H§1: T×m hiÓu vÒ tranh ch©n dung GV giíi thiÖu vµ gîi ý HS nhËn xÐt mét sè tranh ch©n dung cña c¸c ho¹ sÜ vµ cña thiÕu nhi. H§2: C¸ch vÏ ch©n dung: - Giíi thiÖu h×nh gîi ý HS nhí l¹i c¸ch vÏ hoÆc vÏ lªn b¶ng H§ 3: Häc sinh thùc hµnh - GVgîi ý HS chän vÏ nh÷ng ng­ßi th©n nh­: «ng, bµ, cha, mÑ, anh, em, b¹n trai, b¹n g¸i, c« gi¸o... - HS chän c¸ch vÏ (vÏ khu«n mÆt hoÆc b¶n th©n...) - GV hướng dẫn trong tờ giấy - GV vừa vẽ vừa hướng dẫn vừa đặt câu hỏi - Trong khi HS làm bài, GV đến từng bàn, động viên, nhắc nhở. HĐ4: Nhận xét, đánh giá - Khen ngîi nh÷ng HS hoµn thµnh tèt bµi vÏ ë líp vµ gîi ý cho mét sè häc sinh.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thø 6 ngµy 9 th¸ng 11 n¨m 2007 MÜ thuËt (k3) Bµi «n: VÏ tranh VÏ tù do I. Môc tiªu:. - Học sinh quen với việc vẽ tranh đề tài tự do - VÏ ®­îc mét bøc tranh theo ý thÝch - Có thói quen tưởng tượng trong khi vẽ tranh II. ChuÈn bÞ:. GV: S­u tÇm mét sè tran cña ho¹ sÜ - Mét sè tranh d©n gian cã néi dung kh¸c nhau HS: GiÊy vÏ vë «li, bót ch×, mµu, tÈy III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Kiểm tra đồ dùng dạy học HĐ1: Tìm chọn nội dung đề tài ? VÏ tù do cã nh÷ng néi dung g× ? - Cảnh đẹp đất nước - C¸c di tÝch lÞch sö - C¶nh n«ng th«n, thµnh phè, miÒn nói - ThiÕu nhi vui ch¬i - C¸c trß ch¬i d©n gian, lÔ héi, sinh ho¹t Gi¸o viªn cho häc sinh xem tranh ? Trong tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh g×? H§2: C¸ch vÏ tranh Dùa vµo tranh mÉu + T×m h×nh ¶nh chÝnh, h×nh ¶nh phô + Các hình ảnh phù hợp với hoạt động + Tìm thêm các chi tiết để bức tranh sinh động + VÏ mµu theo ý thÝch, cã mµu ®Ëm, nh¹t + Nªn vÏ mµu kÝn tranh H§ 3: Häc sinh thùc hµnh - HS lµm bµi, gi¸o viªn thoe dâi - Nh¾c nhë häc sinh kh«ng vÏ gièng nhau. HĐ4: Nhận xét, đánh giá Giáo viên chọn một số tranh đã hoàn thành, hoặc gần xong C¸ch s¾p xÕp h×nh vÏ, mµu s¾c - Häc sinh chän vµ xÕp lo¹i - Giáo viên nhận xét, đánh giá chung. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thø 6 ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2007 MÜ thuËt (k3) Bµi «n: VÏ trang trÝ trang trÝ h×nh vu«ng i. Môc tiªu:. - Häc sinh nhËn biÕt ®­îc ho¹ tiÕt d¹ng h×nh vu«ng - BiÕt c¸ch vÏ ho¹ tiÕt - VÏ ®­îc ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu theo ý thÝch ii. ChuÈn bÞ. GV: VÏ to ho¹ tiÕt d¹ng h×nh vu«ng - Một số bài cả học sinh năm trước HS: GiÊy vë hoÆc vë tËp vÏ, mµu, tÈy, bót ch× III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Gi¸o viªn giíi thiÖu H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt GV: Giíi thiÖu mét sè ho¹ tiÕt vµ gîi ý ? Ba hình này hình nào đẹp và hình nào chưa đẹp? - H×nh 1 ? VÏ trang trÝ h×nh vu«ng ta cã thÓ dïng ho¹ tiÕt g× ? - ë hoa, l¸, c¸c con vËt ? Ho¹ tiÕt cã d¹ng h×nh g×? - H×nh tam gi¸c, h×nh bÇu dôc, h×nh vu«ng, h×nh trßn H§2: C¸ch vÏ ho¹ tiÕt d¹ng h×nh vu«ng Giáo viên hướng dẫn học sinh cách vẽ - VÏ h×nh vu«ng - VÏ c¸c ®­êng trôc chia h×nh ra ph©n nhiÒu m¶nh - Cã thÓ vÏ nhiÒu häa tiÕt kh¸c nhau ë h×nh vu«ng + Gi¸o viªn vÏ lªn b¶ng omét sè ho¹ tiÕt + C¸c h×nh gièng nhau vÏ cïng mµu + Cã thÓ vÏ hai mµu xen kÏ nhau ë mét ho¹ tiÕt H§3: Thùc hµnh - Häc sinh lµm bµi, gi¸o viªn theo dâi - Hướng dẫn thêm những học sinh yếu HĐ4: Nhận xét đánh giá - Gi¸o viªn gîi ý häc sinh nhËn xÐt mét sè bµi - Giáo viên bổ sung và chỉ ra một số bài đẹp DÆn dß: Lµm bµi ë nhµ VÏ mét bµi h×nh trßn Mµu s¾c h¹n chÕ 4 mµu Hoạ tiết cân đối. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thø 6 ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2007 MÜ thuËt (k3) Bµi «n: VÏ theo mÉu VÏ tranh tÜnh vËt I. Môc tiªu:. - Xem tranh tÜnh vËt - HiÓu thªm c¸ch s¾p xÕp h×nh - Cảm thụ vẽ đẹp tranh tĩnh vật II. ChuÈn bÞ. Gi¸o viªn: chuÈn bÞ lä hoa vµ qu¶ thËt - Một số bài học sinh năm trước - Bộ đồ dùng học tập Häc sinh: Vë «li, giÊy A4, mµu, bót ch×, tÈy III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. KiÓm tra bµi cò Giíi thiÖu Giáo viên đặt mẫu và giới thiệu H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt Gi¸o viªn treo tranh vµ giíi thiÖu ? ThÕ nµo lµ vÏ tÜnh vËt - VÏ vËt víi tr¹ng th¸i tÜnh: Hoa, lä, qu¶ ? VËt bøc tranh nµy cã ph¶i lµ vÏ tÜnh vËt kh«ng? - Ph¶i ? VËy trªn nµy cã nh÷ng g× ? - Lä hoa, qu¶, hoa ? Mµu s¾c trong tranh nh­ thÕ nµo? - Tươi sáng, hài hoà HĐ2: Hướng dẫn cách vẽ - Giáo viên nhìn mẫu và hướng dẫn ? Lä hoa vµ qu¶ n»m trong khung h×nh g×? - Chữ nhật đứng ? Lä hoa n»m trong khung h×nh g×? - Ch÷ nhËt ? PhÇn lä vµ phÇn hoa b»ng nhau kh«ng? - Kh«ng, hoa cao h¬n ? Vẽ mỗi góc độ có giống nhau không? - Kh«ng gièng nhau H§3: Thùc hµnh Häc sinh lµm bµi, gi¸o viªn theo dâi HĐ4: Nhận xét đánh giá - Giáo viên gợi ý, học sinh nhận xét đánh giá về Mµu s¾c H×nh vÏ DÆn dß: VÏ lä hoa kh¸c. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thø 6 ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2007 MÜ thuËt (k3) Bµi «n: VÏ theo mÉu VÏ theo mÉu: VÏ c©y I. Môc tiªu. - Häc sinh biÕt c¸c lo¹i c©y - Vẽ được cây đơn giản - Lµm quen víi c¸c lo¹i c©y II. ChuÈn bÞ. Gi¸o viªn: -Mét sè c©y kh¸c nhau - H×nh gîi ý c¸ch vÏ HS: Vë «li, giÊy A4, mµu, tÈy, bót ch× III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. KiÓm tra bµi cò Giíi thiÖu bµi míi H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt - Giáo viên giới thiệu một số cây trên tranh đồ dùng H§2: C¸ch vÏ cµnh l¸ Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh quan s¸t c©y H§3: Thùc hµnh - Häc sinh lµm bµi: Cho 1 hoÆc 2 häc sinh lªn b¶ng HĐ4: Nhận xét đánh giá Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét một số bài vẽ DÆn dß:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thø 6 ngµy 7 th¸ng 12 n¨m 2007 MÜ thuËt (k3) Bµi «n: VÏ ch©n dung C« gi¸o hoÆc thÇy gi¸o I. môc tiªu. - Häc sinh hiÓu tranh ch©n dung - Häc sinh biÕt vÏ kh¸i qu¸t - Häc sinh biÕt vÏ c¸c chi tiÕt II. ChuÈn bÞ. GV: - Bộ đồ dùng vẽ về chân dung - Tranh học sinh năm trước HS: Vë «li, giÊy A4, mµu, tÈy, bót ch× III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. KiÓm tra bµi cò Giíi thiªu bµi H§1. Quan s¸t nhËn xÐt GV giíi thiÖu häc sinh nhËn xÐt ? ThÕ nµo lµ vÏ ch©n dung? ? Tranh ch©n dung vÏ nh÷ng g× ? ? Ngoµi con vËt cã thÓ vÏ g× n÷a? ? Mµu s¾c cña toµn bé bøc tranh cña c¸c chi tiÕt ? Nét mặt người trong tranh như thế nào? - Häc sinh lùa chän vµ ph¸t biÓu vÒ bøc tranh H§2: C¸ch vÏ ch©n dung Gi¸o viªn giíi thiÖu c¸ch vÏ - Cã thÓ quan s¸t trong líp - Dự định vẽ khuôn mặt, nửa người - VÏ khu«n mÆt nghiªng hay chÝnh diÖn - Vẽ hình khuôn mặt trước, vẽ mái tóc, cổ, vai Gi¸o viªn giíi thiÖu ë h×nh gîi ý c¸ch vÏ H§3: Thùc hµnh Gi¸o viªn gîi ý, häc sinh chän vÏ nh÷ng thÇy, c« - Häc sinh chän c¸ch vÏ HĐ4: Nhận xét đánh giá Giáo viên chọn một số bài vẽ đẹp và hướng dẫn học sinh nhận xét DÆn dß: VÒ nhµ vÏ tiÕp ch©n dung. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thø 6 ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2007 MÜ thuËt (k3) Bµi «n: VÏ theo mÉu VÏ con vËt quen thuéc I. Môc tiªu:. - Học sinh tập quan sát, nhận xét về đặc điểm, hình dáng một số con vật quen thuéc - BiÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®­îc h×nh con vËt - HS thªm yªu mÕn c¸c con vËt II. ChuÈn bÞ. Gi¸o viªn: Mét sè tranh, ¶nh vÒ con vËt: con chã, mÌo, tr©u, bß, gµ, lîn. - Tranh vÏ mét sè con vËt cña thiÕu nhi - H×nh gîi ý c¸ch vÏ Häc sinh: Vë tËp vÏ, giÊy mµu, bót ch×, tÈy - Tranh ¶nh mét vµi con vËt III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. ChÊm mét sè bµi Giíi thiÖu bµi H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt Gi¸o viªn giíi thiÖu mét h×nh ¶nh mét sè con vËt + Tªn c¸c con vËt (mÌo, tr©u, bß....)_ ? H×nh d¸ng bªn ngoµi vµ c¸c bé phËn ? - §Çu, m×nh, ch©n, ®u«i + Sù kh¸c nhau cña c¸c con vËt - Học sinh tả lại đặc điểm. H§2: C¸ch vÏ con vËt Gi¸o viªn giíi thiÖu h×nh, gîi ý c¸ch vÏ H§3: Thùc hµnh - Häc sinh chän con vËt vµ vÏ theo trÝ nhí - Vẽ hình theo cách hướng dẫn phần giấy chuẩn bị - Gîi ý HS vÏ thªm mét sè h×nh ¶nh kh¸c - HS vÏ mµu theo ý thÝch - Gióp mét sè HS vÏ chËm HĐ4: Nhận xét đánh giá Gi¸o viªn s¾p xÕp vµ giíi thiÖu bµi - HS nhận xét về hình dáng, đặc điểm - Khen ngợi HS có bài vẽ đẹp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thø 6 ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2007 MÜ thuËt (k3) Bµi «n: VÏ tù do vÏ mét bøc tranh mµ em yªu thÝch I – môc tiªu:. - HS quan s¸t ®­îc mét sè bµi - Biết cách vẽ được bức tranh đẹp II – chuÈn bÞ:. GV: - Tranh thÓ lo¹i kh¸c nhau. - Bài vẽ HS năm trước HS:. Vë « li, giÊy A4, mµu. III – Các hoạt động dạy – học chủ yếu:. ChÊm bµi Giíi thiÖu bµi H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt GV treo tranh và đặt câu hỏi HĐ2: Hướng dẫn cách vẽ GV vÏ b¶ng H§3: Thùc hµnh HS lµm bµi GV theo dâi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thø 6 ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2007 MÜ thuËt (k3) Bài ôn: vẽ chân dung cô (chú) bộ đội I- môc tiªu:. - Hiểu về hình dáng cô, chú bộ đội. - Vẽ được tranh chân dung cô (chú) bộ đội. .. II – chuÈn bÞ:. GV: - Tranh ảnh về bộ đội. HS:. GiÊy hoÆc vë « li hoÆc giÊy A4, tÈy, bót ch×, mµu. III – các hoạt động dạy học chủ yếu:. HĐ1: Quan sát nhận xét: GV treo đồ dùng đặt câu hỏi H§3: HS lµm bµi, GV theo dâi. HĐ4: Nhận xét, đánh giá: - GV hướng dẫn HS nhận xét.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thø 6 ngµy 4 th¸ng 1 n¨m2008 MÜ thuËt (K3) Bµi «n (T18): vÏ phong c¶nh Người soạn: Nguyễn Trọng Nguyên I. Môc tiªu:. - Chän ®­îc phong c¶nh. - Phong cảnh đẹp - VÏ ®­îc tranh phong c¶nh. II. §å dïng d¹y häc. GV: - Mét sè tranh cña ho¹ sÜ - Một số tranh HS năm trước HS: - Vë « li, giÊy A4, mµu, bót ch× ... III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Kiểm tra đồ dùng Giíi thiÖu bµi 1. Quan s¸t nhËn xÐt: GV treo tranh HS quan s¸t ? Tranh vÏ vÒ phong c¶nh g× ? ? Do ho¹ sÜ nµo vÏ ? ? VÏ b»ng chÊt liÖu g× ? ? Mµu s¾c trong tranh nh­ thÕ nµo ? GV cho SH xem tranh cña HS 2. Hướng dẫn cách vẽ: GV vẽ lên bảng và đặt câu hỏi: ? NÕu vÏ em chän phong c¶nh nh­ thÕ nµo ? - HS tr¶ lêi. 3. Thùc hµnh HS lµm bµi GV theo dâi 4:. Nhận xét, đánh giá GV chän vµ gîi ý HS nhËn xÐt vÒ: - H×nh vÏ - Mµu s¾c. DÆn dß:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Thø 6 ngµy 18 th¸ng 1 n¨m2008 MÜ thuËt (K3) Bµi «n (T19): VÏ con vËt Con mÌo Người soạn: Nguyễn Trọng Nguyên I. Môc tiªu:. - Biết nhận ra đặc điểm con mèo - Yªu mÕn con mÌo II. ChuÈn bÞ. Gi¸o viªn: S­u tÇm tranh ¶nh con mÌo Bài của học sinh năm trước Häc sinh: Vë «li, giÊy A4, mµu, bót ch×, tÈy III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. ChÊm bµi Giíi thiÖu H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt Giáo viên: Treo tranh và đặt câu hỏi + Tªn con mÌo + C¸c bé phËn cña con mÌo + §Æc ®iÓm cña con mÌo H§2: C¸ch vÏ tranh: GV hướng dẫn tranh các bước GV vẽ lên bảng và hướng dẫn vẽ từng bộ phận. GV cho HS xem bài HS năm trước. H§3: Thùc hµnh: HS lµm bµi theo nhãm GV quan s¸t HĐ4: Nhận xét đánh giá Treo bài vẽ lên bảng để HS tự nhận xét bài lẫn nhau. - H×nh d¸ng - §Æc ®iÓm con vËt - Tìm ra một số bài đẹp GV hướng dẫn chơi trò chơi DÆn dß: S­u tÇm tranh d©n gian §«ng Hå.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Thø 6 ngµy 25 th¸ng 1 n¨m2008 MÜ thuËt (K3) Bµi «n (T20): VÏ theo mÉu VÏ c¸i ca Người soạn: Nguyễn Trọng Nguyên. I- môc tiªu:. - HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của cái ca. - HS biÕt c¸ch vÏ c¸i ca. II – chuÈn bÞ:. GV: - Ca - Bài vẽ học sinh năm trước III – các hoạt động dạy học chủ yếu:. KiÓm tra bµi Giíi thiÖu bµi H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt: GV giíi thiÖu c¸i ca vµ hái H§2: C¸ch vÏ c¸i ca GV đặt mẫu và đặt câu hỏi H§3: Thùc hµnh HS lµm bµi GV gîi ý HĐ4: Nhận xét đánh giá, GV hướng dẫn HS nhận xét.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Thø 6 ngµy 1 th¸ng 2 n¨m 2008 MÜ thuËt (K3) Bµi «n (T21): VÏ trang trÝ Trang trÝ h×nh ch÷ nhËt Người soạn: Nguyễn Trọng Nguyên I. Môc tiªu. - BiÕt c¸ch s¾p xÕp ho¹ tiÕt vµ mµu s¾c vµo h×nh ch÷ nhËt. - Biết trang trí hình chữ nhật đẹp - BiÕt vÏ mµu vµo h×nh ch÷ nhËt II. ChuÈn bÞ:. GV: Tấm thảm... bài học sinh năm trước HS: Vë «li, giÊy A4, mµu III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. KiÓm tra bµi cò Giíi thiÖu bµi H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt GV: Treo mét sè bµi trang trÝ h×nh ch÷ nhËt - C¸ch s¾p xÕp ho¹ tiÕt + Ho¹ tiÕt chÝnh lín h¬n ë gi÷a + Ho¹ tiÕt phô 4 gãc + Màu sắc nhóm chính to màu tươi sáng hơn H§2: C¸ch trang trÝ h×nh vu«ng GV: Cã thÓ vÏ b¶ng GV hướng dẫn cách vẽ bảng - VÏ h×nh ch÷ nhËt - KÎ ®­êng trôc - VÏ h×nh m¶ng - VÏ ho¹ tiÕt - VÏ mµu H§3: Thùc hµnh Học sinh làm bài, giáo viên thoe dõi hướng dẫn HĐ4: Nhận xét, đánh giá Giáo viên chọn một số bài đẹp nhận xét DÆn dß: §Ò tµi ngµy tÕt hoÆc lÔ héi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>