Giáo án Toán 6 - Trần Thị Kim Loan

<span class='text_page_counter'>(1)</span>THCS RAÏCH GAÀM. Bài giảng Toán 6. CHƯƠNG I – ÔN TẬP VAØ BỔ TÚC VỀ SỐ TỰ NHIÊN. TẬP HỢP. PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP I. Muïc tieâu : * Hs được làm quen với khái niệm tập hợp bằng cách lấy các thí dụ về tập hợp, nhận biết được 1 đối tượng cụ thể thuộc hay không thuộc một tập hợp cho trước. * Hs biết viết một tập hợp theo diễn đạt bằng lời của bài toán, biết sử dụng các ký hiệu  và  . * Rèn luyện cho hs tư duy linh hoạt khi dùng những cách khác nhau để viết một tập hợp. II. Chuaån bò :. Thầy : sách giáo khoa , giáo án , đồ dùng : (hình vẽ theo sách giáo khoa hình 2,3,4,5 Trò : học trước bài ở nhà chuẩn bị bài mới trước khi lên lớp III. Kieåm tra baøi cuõ : IV. Dạy bài mới : Hoạt động của GV - GV giới thiệu các ví dụ về tập hợp thông qua các ví dụ cụ thể.. Hoạt động của HS Quan saùt hình 1 SGK. Hs cho ví duï veà taäp hợp. Gọi khoảng 2 em.. - GV giới thiệu cách viết tập hợp A các số tự nhiên nhỏ hơn 4 : A = 0;1;2;3 hoặc A = 2;1;0;3 - Điền ký hiệu hoặc - Gv giới thiệu các số 0; 1; 2; 3 là số vào … cho thích hợp : các phần tử của tập hợp A. 3…A; 4…A; …  A. - Gv giới thiệu các ký hiệu ;  và cách đọc. - Hs viết tập hợp B có Dựa vào cách viết trên hs viết theå xaûy ra hai caùch vieát tập hợp B các chữ cái a, b, c. Cho nhö sau : hs nói các phần tử của B. B= a, b, c;B= a; b; c -Trả lời câu hỏi như - Qua hai thí dụ giới thiệu hai chú trên : a…B; l…B; …  B. ý ở SGK. GV: TRẦN THỊ KIM LOAN. Noäi dung 1. Caùc thí duï : - Tập hợp các học sinh lớp 6 5 - Tập hợp các số tự nhiên nhỏ hôn 4. - Tập hợp các chữ cái a, b, c. 2. Caùch vieát. Caùc kyù hieäu. -Gọi A là tập hợp các số tự nhiên nhỏ hơn 4, gọi B là tập hợp các chữ caùi a, b, c. Ta vieát : A = 0;1;2;3 B = a, b, c 0; 1; 2; 3 là các phần tử của tập hợp A. a, b, c là các phần tử của tập hợp B. Kyù hieäu : 1 A 5 A * Chú ý : hs đọc 2 chú ý của. trang 1 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> THCS RAÏCH GAÀM. Bài giảng Toán 6. - Gv giới thiệu cách viết tập hợp - Hs quan saùt hình 2 bằng cách dùng tính chất đặc trưng của SGK để nắm đựơc nhö sau : caùch vieát khaùc cuûa taäp hợp. A = x  N \ x  4 - Gv giới thiệu thêm cách trình bày tập hợp như sơ đồ Ven.. SGK.. Củng cố: viết tập hợp D các số tự nhiên nhỏ hơn 7 rồi diền kí hiệu thích hợp vào ô vuoâng : 2  D , 10  D viết tập hợp các chữ cái trong từ”NHATRANG” Giaûi Tập hợp các số tự nhiên nhoû hôn 7 laø: D = {0,1,2,3,4,5,6 } 2 D , 10  D Tập hợp các chữ cái là: K={A,N,H, T,R,G}. V. Cuûng coá :. Tóm lại bài này các em cần nắm vững khái niệm tập hợp ,biết các kí hiệu về tập hợp nắm được thế nào là một phần tử thuộc tập hợp , một phần tử có thuộc hay không thuộc một tập hợp đã cho. VI. Baøi taäp veà nhaø :.  Về nhà các em đọc kĩ lại bài hôm nay, làm các bài tập 1,2,3,4,5 sách giáo khoa trang 6 xem bài mới chuẩn bị tuần sau ta tìm hiểu kĩ hơn về tập hợp các số tự nhiên .. GV: TRẦN THỊ KIM LOAN. trang 2 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> THCS RAÏCH GAÀM. Bài giảng Toán 6. TẬP HỢP CÁC SỐ TỰ NHIÊN I. Muïc ñích : * Hs biết được tập hợp các số tự nhiên, nắm được các quy ước về thứ tự trong tập hợp số tự nhiên, biết biểu diễn một số tự nhiên trên tia số, nắm được điểm biểu diễn số nhỏ nằm bên trái điểm biểu diễn số lớn hơn trên tia số. * Hs phân biệt được các tập hợp N và N* , biết sử dụng các ký hiệu  và  , biết viết số tự nhiên liền sau, số tự nhiên liền trước của một số tự nhiên. II. Chuaån bò : * Gv : thước thẳng, phấn màu, giáo án. * Hs : Bảng con, SGK, bài cũ, bài mới. III. Kieåm tra baøi cuõ :. H/S1:viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 5 nhỏ hơn 15 A = {6,7,8,9,10,11,12,13,14} H/S2: viết tập hợp B các số tự nhiên chẵn có một chữ số B = {0,2,4,6,8} IV. Dạy học bài mới : Hoạt động của GV. Hoạt động của hs. Hoạt động 1 : ( 7phút. Noäi dung 1. Tập hợp N và N* :. Tập hợp các số tự nhiên được - Gv giới thiệu các số 0, 1, 2, 3… là các kyù hieäu laø N. số tự nhiên. Kí hiệu là N. N = 0; 1; 2; 3; 4; - Hoûi : haõy ñieàn kyù hieäu ,  vaøo choã 12……N ; 3 ……N 4 trống cho thích hợp. Tiasoá : - Gv veõ moät tia roài bieåu dieãn caùc soá 0, 1, 2, 3 treân tia soá. - Gv giới thiệu tên các điểm đó là điểm Moät hs leân baûng ghi 0, ñieåm, ñieåm 2, ñieåm 3. Mỗi điểm tự nhiên được biểu - Gv nhấn mạnh : mỗi số tự nhiên được trên tia số các điểm 4, diễn bởi một điểm trên tia số ñieåm 5, ñieåm 6. biểu diễn bởi 1 điểm trên tia số. - Gv giới thiệu tập hợp N*. 5 … N* ; 5 … N ; 0 … N* ; N* = 1; 2; 3; 4;  hoặc Tập hợp các số tự nhiên khác 0…N N* = x  N / x  0  không được ký hiệu là N* . N* = 1; 2; 3; 4;  - Cuûng coá : 3 ….9 ; 25….6 Ñieàn vaøo choã troáng caùc kyù hieäu  vaø  Gọi hs viết tập hợp cho thích hợp A= x  N / 6  x  8. GV: TRẦN THỊ KIM LOAN. trang 3 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> THCS RAÏCH GAÀM. Bài giảng Toán 6 baèng caùch lieät keâ caùc phần tử của nó. 2 . Thứ tự trong tập hợp số tự - Gv gọi 1 hs đọc mục a trong sách GK , Số đã cho 17 ; 99 ; a nhieân: a) Trong hai số tự nhiên khác Gv dùng tia số và giới thiệu: trên tia số Số liền sau 18 ; 100 ; nhau a và b bao giờ cũng có , điểm biều diễn số nhỏ hơn ở bên trái a+1 điểm biểu diễn số lớn hơn Số liền trước 16 ; 98 ; a>b hoặc a < b Ngoài ra : a  b để chỉ - Cũng cố : Điền ký hiệu < hoặc > vào a-1 chổ trống cho đúng : a < b hoặc a = b và ngược lại - Gv giới thiệu ký hiệu  và  - Gv gọi hs đọc mục b và c SGK . Gv giới thiệu số liền trước , số liền sau của b) Neáu a < b vaø b < c thì a < c một số tự nhiên . c) Mỗi số tự nhiên điều có moät soá lieàn sau duy nhaát vaø coù - Cuõng coá : Goïi hs laøm baøi taäp 6 một số liền trước duy nhất trừ Trong tập hợp số tự nhiên số nào lớn soáâ 0. Hai soá lieân tieáp caùch nhaát ? soá naøo nhoû nhaát ? Vì sao ? Số tự nhiên nhỏ nhất là nhau 1 đơn vị -Gv gọi hs đọc mục c , d trong SGK . :0 d ) Số 0 là số tự nhiên nhỏ -Cuõng coá : Goïi hs laøm baøi taäp Số tự nhiên lớn nhất : nhất . Không có số tự nhiên không có, vì bất kì số lớn nhất . nào cũng có số tự nhiên e ) Tập hợp các số tự nhiên liền sau lớn hơn số đó có vô số phần tử. Đáp : A = 0; 1; 2; 3; 4  A = x N / x < 5 V. Cuûng coá : * Hs laøm baøi taäp 7 – 10/8 VI. Baøi taäp veà nhaø : * SBT: 11/5 vaø 13; 15/5 * Xem trước bài: “GHI SỐ TỰ NHIÊN”. GV: TRẦN THỊ KIM LOAN. trang 4 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> THCS RAÏCH GAÀM. Bài giảng Toán 6. GHI SỐ TỰ NHIÊN I. Muïc ñích : - Học sinh hiểu được thế nào là hệ thập phân phân biệt số và chữ số trong hệ thập phân. Hiểu rõ giá trị mỗi số thay đổi theo vị trí. - Biết đọc viết các số La Mã không quá 30. - Thấy được ưu điểm của hệ thập phân trong việc ghi số và tính toán. II. Chuaån bò : - Gv : giaùo aùn, SGK, baûng phuï. - Hs : bài cũ, bài mới, SGK. III. Kieåm tra baøi cuõ : - Viết tập hợp N và N*. Làm BT 7/8 SGK. IV. Dạy học bài mới : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Noäi dung 1. Số và chữ số HĐ 1 :Số và chữ số Người ta dùng 10 chữ số để Caùc soá : 0; 1; 2; 3 ; 4; 5; 6; 7; 8; ghi số tự nhiên là : - GV gọi hs đọc những số tự 9. 0; 1 ;2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9. nhiên có 1 chữ số. - Để viết một số tự nhiên người Dùng các chữ số trên để ghi. ta dùng những chữ số nào? - Vd : đọc số tự nhiên 3125. Ba nghìn một trăm hai mươi Chữ số nào ở hàng trăm, hàng lăm. Số 3 là số hàng nghìn, số 1 haøng traêm, soá 2 haøng chuïc vaø chuïc, haøng ñôn vò? - Cho hs đọc chú ý. Làm BT số 5 hàng đơn vị. Hs phối hợp nhóm 2’. Các 11b SGK. nhoùm leân baûng laøm BT. 2. Heä soá thaäp phaân HĐ2 :giới thiệu hệ thập Trong heä thaäp phaân giaù trò cuûa phaân mỗi chữ số trong một số phụ - Gv giới thiệu hệ thập phân Số tự nhiên có 3 chữ số lớn thuộc vào bản thân và vị trí của nhö SGK số đó. nhaát laø 999. - Vd nhö soá 235 = 200 + 30 + 5 Số tự nhiên có 3 chữ số khác 235 = 200 + 30 + 5 - Tương tự viết ab , abc . nhau lớn nhất là 987. ab = a.10 + b - Cuûng coá : cho hs laøm ?. abc = a.100 + b.10 + c GV: TRẦN THỊ KIM LOAN. trang 5 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> THCS RAÏCH GAÀM. HĐ3:giới thiệu hệ chữ số la maõ. - Cho hs đọc 12 số La Ma (trên đồng hồ). - Gv treo bảng phụ các số từ 1 đến 30. - Chuù yù caùc soá ñaëc bieät : IV; IX. * Lưu ý : Ở số La Mã có những chữ số ở các vị trí khác nhau nhöng vaãn coù giaù trò nhö nhau. - Cuûng coá Đọc các số : XIV, XXI. Vieát caùc soá sau thaønh soá La Maõ : 14, 26.. Bài giảng Toán 6. Các em đọc 12 số La Mã.. 14; 21. XIV; XXVI.. 3. Caùch ghi soá La Maõ. Chữ số I; V; X có giá trị tương ứng trong hệ thập phân là : 1; 5; 10. VII = V + I + I = 7. XVIII = X + V + III = 18. XXIV = XX + IV = 24.. Ghi các số La Mã từ 1 đến 30 . I = 1 ; II = 2 ; III = 3 ; IV = 4;V=5 IX = 9 ; X = 10 ; ......................... L = 50 ; C = 100 ; D = 500 ; M = 1000 XL = 40 ; XC = 90 ;CD = 400 CM = 900. 1 . Cuûng coá : (5 phuùt) Củng cố từng phần ở I,II . Löu yù phaàn III veà giaù trò cuûa soá La Maõ taïi vò trí khaùc nhau laø nhö nhau. Hs đọc các số : XIV, XXVII, XXIX ‘ BT 12;13a. 2 . Hướng dẫn học ở nhà : (2 phút) Hoàn thành các bài tập 13b;14;15 (sgk : tr 10) tương tự . Xem mục có thể em chưa biết, chuẩn bị bài 4 ‘ Số phần tử của tập hợp. Tập hợp con’.. RUÙT KINH NGHIEÄM :. GV: TRẦN THỊ KIM LOAN. trang 6 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> THCS RAÏCH GAÀM. Bài giảng Toán 6. SỐ PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP - TẬP HỢP CON I. Muïc tieâu : - Hs có thể biết được số lượng phần tử của tập hợp. Hiểu được khái niệm tập hợp con, hai tập hợp baèng nhau. - Sử dụng đúng các ký hiệu : ;; ; Þ. II. Chuaån bò : - GV : Giaùo aùn, SGK, baûng phuï. - HS : bài cũ, bài mới, SGK, III. Kieåm tra baøi cuõ : - Gv : Dùng 3 chữ số 0; 1; 2 để viết các số có 3 chữ số. - Hs : Caùc soá : 120; 102; 210; 201.. - Vieát giaù trò cuûa soá abcd trong heä thaäp phaân laø abcd = 1000a + 100b + 10c + d IV. Dạy bài mới : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. HÑ1 : (15 phuùt) Gv neâu caùc ví duï sgk .. Tập hợp A có 1 phần tử. Tập hợp B có 2 phần tử. Tập hợp C có 100 phần tử. Tập hợp N có vô số phần tử. - Giới thiệu vd SGK. Cho hs Hs đứng tại chỗ trả lời. Các nhận xét về số phần tử trong baïn nhaän xeùt. mỗi tập hợp.. - Laøm ?1.. Noäi dung 1. Số phần tử của một tập hợp. Vd : A = 5. B = a; b . N = 0; 1; 2 . Nhaän xeùt : * Một tập hợp có thể có 1 phần tử, có thể có nhiều phần tử Không có số tự nhiên x nào để và cũng có thể không có phần tử x+5=2 naøo. Không có phần tử nào. * Tập hợp không có phần tử nào gọi là tập hợp rỗng. Ký hiệu : Þ.. - Cho hs laøm ?2 SGK. Hs leân baûng laøm bt. Caùc em - Tập hợp các số tự nhiên x có khaùc nhaän xeùt. mấy phần tử ? - Gv neâu chuù yù nhö SGK. Hai phần tử của tập hợp E đều GV: TRẦN THỊ KIM LOAN. 2. Tập hợp con. Vd : E = x, y; F = x, y, c, d.. trang 7 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> THCS RAÏCH GAÀM. Bài giảng Toán 6. - Củng cố : cho hs làm bt 17 thuộc tập hợp F. SGK. Tập hợp E là tập hợp con của HÑ2 :(15 phuùt) tập hợp F. Giới thiệu tập hợp con, Nếu mọi phần tử của tập hợp A baèng nhau. đều thuộc tập hợp B thì tập hợp Nếu mọi phần tử của tập hợp A A gọi là tập hợp con của tập đều thuộc tập hợp B thì tập hợp - Cho vd : E = x, y; hợp B. A gọi là tập hợp con của tập hợp F = x, y, c, d. Nhaän xeùt veà caùc B. phần tử trong tập hợp E và F. Các nhóm cử đại diện lên Ký hiệu : A  B hoặc là - Tập hợp E gọi là tập con của bảng. B  A. tập hợp F. M  A; M  B; A  B; B  A được chứa trong B hoặc là B - Khi nào tập hợp A là con của A. chứa A. tập hợp B ? A và B là hai tập hợp bằng Chuù yù : Neáu A  B vaø nhau. B  A thì ta noùi A vaø B laø hai tập hợp bằng nhau. Ký hiệu A = - Giới thiệu ký hiệu và cách B. đọc. - Cuûng coá : Laøm ?3 SGk. Nhận xét về Tập hợp A và B. Cho các em phối hợp nhóm 3’. 4 . Cuûng coá: (5 phuùt) GV : Cho học sinh làm bài tập 16 SGK/13 tại lớp a) Tạp hợp A các số tự nhiên x mà x-8=12 là : A={ 20 } tập hợp A chỉ có một phần tử b) Tập hợp B các số tự nhiên x mà x+7=7 là : B= { 0 } tập hợp B chỉ có một phaàn tö c) Tập hợp C các số tự nhiên x mà x . 0=0 là : C= { x / x  N } tập hợp B coù voâ soâ phaàn tö d) Tập hợp D các số tự nhiên x mà x . 0=3 là : C= { x   } tập hợp C là tập hợp không có phần tử nào Chú ý yêu cầu bài toán tìm tập hợp thông qu a tìm x. Về nhà các em xem lại bài học lại hai khái niệm mà ta đã học ngày hôm nay 5 . Hướng dẫn học ở nhà : (2 phút) _ Hiểu các từ ngữ ‘ số phần tử, không vượt quá, lớn hơn nhỏ hơn ‘suy ra tập hợp ở bài taäp 17 . _ Vận dụng tương tự các bài tập vd , củng cố tương tự với bài tập 18,19,20 _ Chuaån bò baøi taäp luyeän taäp ( sgk : tr14). GV: TRẦN THỊ KIM LOAN. trang 8 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> THCS RAÏCH GAÀM. Bài giảng Toán 6. RUÙT KINH NGHIEÄM :. LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu : - Hs biết tìm số phần tử của một tập hợp. Kiểm tra tập hợp con, viết được tập hợp con của một tập hợp cho trước. - Biết và sử dụng chính xác ký hiệu : ;  và Þ.. II . Chuaån bò : G/V: giaùo aùn , saùch giaùo khoa H/S chuaån bò baøi taäp luyeän taäp ( sgk : tr 14). GV: TRẦN THỊ KIM LOAN. trang 9 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> THCS RAÏCH GAÀM. Bài giảng Toán 6. III. Kieåm tra baøi cuõ : GV :. HS :. Cho A = {x  N, x<10}; B = { x  N, x<5}.. A = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9}. B = {1; 2; 3; 4}.. Viết tập hợp bằng cách liệt kê phần tử. Dùng ký hiệu  để thể hiện mối quan hệ của 2 tập hợp.. Quan heä B  A. IV. Dạy bài mới : Hoạt động của GV - Gọi hs đọc bt 22 SGK. Cho neâu vd những số chẵn và số lẻ. Gv giới thiệu các soá chaün vaø leû lieân tieáp. - Cho 4 hs leân b aûng laøm bt. Caùc hs khaùc nhaän xeùt. Ghi ñieåm. - Hướng dẫn cách tính số phần tử trong các tập hợp số chẵn vaø soá leû lieân tieáp như SGK để hs giải bt 23. - Cho 2 em xung phong áp dụng để leân baûng laøm bt.. Hoạt động của HS Caùc soá chaün: 2;4; 8; 10; 16; 28; 36; 100… a) C = 0; 2; 4; 6; 8 b) L = 11; 13; 15; 17; 19 c) A = 18; 20; 22 d) B = 25; 27; 29; 31. Noäi dung 22/14 SGK a) C = {0; 2; 4; 6; 8} b) L = {11; 13; 15; 17; 19} c) A = { 18; 20; 22} d) B = { 25; 27; 29; 31}. D = 21; 23; 25; ; 99 Tập hợp D có (99-21):2 + 1 = 40 phần tử E= 32; 34; 36; ; 96 Tập hợp E có (96-32):2 + 1 = 33 phần tử. 23/14 SGK D = 21; 23; 25; ; 99 Tập hợp D có (99-21):2 + 1 = 40 phần tử E= 32; 34; 36; ; 96 Caùc em coù 1’ chuaån bò. Choïn 3 em leân baûng thi Tập hợp E có (96-32):2 với nhau. + 1 = 33 phần tử. A = - Cho caùc hs thi   In do ne xi a, Mi an ma, Thai Lan, Viet Nam nhau laøm nhanh bt B = Xin - ga - po, Bru - nay, Lao, Cam - pu - chia 25. - Cho hs thaûo luaän Sau khi thaûo luaän nhoùm, 3 nhoùm seõ leân baûng laøm nhóm 3’ để làm bt bt, các nhóm khác nhận xét sửa chữa, đánh giá 24. ñieåm. - Caùc nhoùm lieät keâ A = 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9 các phần tử để dễ B = 0; 2; 4; 6; 8; 10; 12 ;  nhaän xeùt. N*= 1; 2; 3; 4; . GV: TRẦN THỊ KIM LOAN. 24/14 SGK. A N B N N*  N. trang 10 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> THCS RAÏCH GAÀM. Bài giảng Toán 6. VI. Baøi taäp veà nhaø : Laøm theâm bt 34, 35, 36, 37 SBT. Chuẩn bị bài mới : Phép cộng và phép nhân. 1. Hướng dẫn học ở nhà: (2 phút) _ BT 24 , Viết tập hợp các số theo yêu cầu : nhỏ hơn 10, số chẵn, suy ra : A  N, B  N , N*  N _ BT 25 , A = In  do  ne  xi  a, Mianma, Thai  lan,Viet  Nam B = Xin  ga  po, Bru  nay, Cam  pu  chia _ Chuaån bò baøi “ Pheùp coäng vaø pheùp nhaân “.. RUÙT KINH NGHIEÄM. GV: TRẦN THỊ KIM LOAN. trang 11. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> THCS RAÏCH GAÀM. Bài giảng Toán 6. Ngày soạn : Tuaàn :2 Tieát : 6. PHEÙP COÄNG VAØ PHEÙP NHAÂN. Teân baøi : I. Muïc tieâu :. - Nắm vững các tính chất của phép cộng và phép nhân. - Vận dụng hợp lý các tính chất trên vào việc giải toán. II. Chuaån bò :. II . Chuaån bò : Gv chuẩn bị bảng “ Tính chất của phép cộng và phép nhân số tự nhieân nhö sgk. H/S học kĩ bài cũ, làm bài về nhà, xem trước bài mới III . Hoạt động dạy và học : 1 .Ổn định tổ chức : (Kiểm tra sĩ số :) (1 phút) 6A4 : 6A5 : 2 .Kieåm tra baøi cuõ: (7 phuùt) H/S 1: laøm baøi taäp 23/14<SGK> D = {21,23,25,......,99 } Đáp án : Có (99 – 21) : 2 + 1 = 40 phần tử E = {32,34,36,......,96 } Đáp án : Có (96 – 32) : 2 + 1 = 33 phần tö H/S 2: laøm baøi taäp 24/14<SGK> Cho A là tập hợp các số tự nhiên nhỏ hơn 10 thì A  N B là tập hợp các số tự nhiên chẵn thì B  N N* là tập hợp các số tự nhiên khác 0 thì N*  N - GV : Giáo án, SGK, đồ dùng dạy học. - HS : Bài cũ, bài mới, SGK. III. Kieåm tra baøi cuõ : IV. Dạy bài mới : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. GV: TRẦN THỊ KIM LOAN. Noäi dung. trang 12. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> THCS RAÏCH GAÀM. Bài giảng Toán 6. HÑ 1 : Cuûng coá caùc kyù hieäu trong pheùp coäng , Hs laéng nghe vaø lieân heä lai kiến thức đã học. nhân, k/h mới, tích số và A 12 21 1 0 chữ hay giữa các chữ - Gv giới thiệu lại phép cộng và phép nhân hai số tự nhiên đã được học ở tiểu học. Nhắc laïi daáu coäng vaø daáu nhaân.. B a+b a.b. 5 17 60. 0 21 0. 48 49 48. 15 15 0. 1.Tổng và tích hai số tự nhiên. a + b = c. a, b : soá haïng. c : toång. a.b=d a, b : thừa số. d : tích.. 2. Tính chaát pheùp coäng vaø pheù p nhân số tự nhiên. - Cuûng coá : cho hs laøm ?1 * Tính chaát cuûa pheùp coäng : SGK. sau đó cho hs trả lời ?2. Tính giao hoán : a + b = b + a. HĐ 2: Gv sử dụng bảng Tính kết hợp : (a + b) + c = a + phuï cuûng coá nhanh caùc Hs leân baûng ñieàn vaøo ?1 vaø traû (b + c). tính chaát lời ?2. Cộng với số 0 : a + 0 = a. - Gv treo baûng phuïc caùc tính chaát cuûa pheùp coäng vaø pheùp nhaân leân baûng. - Phép cộng có những tính chaát naøo? Cho hs laøm ?3a SGK. Gv chæ ra taùc duïng cuûa tính chaát .. - Phép nhân có những tính chaát naøo? Laøm ?3b. - Tính chất nào liên quan đến pheùp nhaân vaø pheùp coäng? Laøm ?3c.. Pheùp coäng coù tính chaát giao hoán và kết hợp. Cộng với số 0. 46 + 17 +54 = (46 + 54) +17 = 100 + 17= 117. Pheùp nhaân coù tính chaát giao * Tính chaát cuûa pheùp nhaân : Tính giao hoán : a . b = b . a hoán, kết hợp và nhân với 1. 4 . 37 . 25 = 4 . 25 . 37 = 100 . Tính kết hợp : (a . b) . c = a . (b . c) 37 = 3700 Nhân với số 1 : a . 1 = 1. a = a Tính chất phân phối giữa phép nhaân vaø pheùp coäng. * Tính chaát phaân phoái cuûa 87.36 + 87.64 = 87(36 + 64) = phép nhân đối với phép cộng : 87 . 100= 8700 a(b + c) = ab + ac Có 2 tính chất là giao hoán và kết hợp. a) 457 b) 269 c) 27 000 d) 2800. - Pheùp nhaân vaø pheùp coäng coù những tính chất nào giống nhau?. GV: TRẦN THỊ KIM LOAN. trang 13. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> THCS RAÏCH GAÀM. Bài giảng Toán 6. V. Cuûng coá : * Hs laøm bt 27/16 SGK VI. Baøi taäp veà nhaø : Làm bt 28; 29; 30 SGK. Chuẩn bị bài mới.. 4 .Cuûng coá : (5 phuùt) Trở lại vấn đề đầu bài “ Phép cộng và phép nhân số tự nhiên có tính chất gì gioáng nhau ?” Bài tập 26 ( tính tổng các đoạn đường ) Baøi taäp 28 : ( Tính toång baèng caùch nhanh nhaát coù theå ). 5 .Hướng dẫn học ở nhà : (2 phút) BT 30 : giải tương tự việc tìm thừa số chưa biết . Aùp duïng caùc tính chaát cuûa pheùp coäng vaø pheùp nhaân laøm baøi taäp luyeän taäp1 (sgk : tr 17,18). Chuaån bò tieát tieát sau ta hoïc luyeän taäp moät tietá veà nhaø caùc em xem laïi bài và làm trước bài tập phần luyện tập giờ sau ta sẽ luyện tập một tiết RUÙT KINH NGHIEÄM. GV: TRẦN THỊ KIM LOAN. trang 14. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> THCS RAÏCH GAÀM. Bài giảng Toán 6. Ngày soạn : Tuaàn :3 Tieát : 7 Teân baøi :. LUYEÄN TAÄP 1. I. Muïc tieâu : - Rèn luyện kỹ năng tính toán của hs thông qua việc áp dụng các kỹ năng tính toán đã học. II. Chuaån bò : - GV : Baûng phuï, SGK, GA. - HS : baøi cuõ, baøi taäp. III. Kieåm tra baøi cuõ : - Keå caùc tính chaát cuûa pheùp coäng vaø pheùp nhaân. - Tính nhanh : 28.64 + 28.36. IV. Dạy bài mới : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. - Gv cho hai hs TB khaù leân Hs leân baûng laøm, caùc em khaùc baûng laøm bt 31 a,b. Rieâng caâu c nhaän xeùt. 20+21+22+…+30 = (20+30) + cho caùc em tìm caùch tính toát nhaát. (21+29) + (22+28) + (23+27) + (24+26) + 25 = 50 + 50 + 50 + 50 + 50 + 25 = 275. - Ở bt 32 nêu ra hai trường. Trường hợp sau nhanh hơn.. GV: TRẦN THỊ KIM LOAN. Noäi dung 31/17 SGK. a) 600 b) 940 c) 275. 32/17 SGK a) 996 + 45 = 996 + (41 + 4). trang 15. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> THCS RAÏCH GAÀM hợp, cho các em nhận xét trường hợp nào nhanh hơn? Cho 2 em leân baûng laøm.. Bài giảng Toán 6 996 + 45 = 996 + (41 + 4) = (996 + 4) + 41 = 1000 + 41 = 1041. 37 + 198 = (35 + 2) + 198 = 35 + (198 + 2) = 35 + 200 = 235. - Bt 33 cho caùc nhoùm phoái 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, … hợp, yêu cầu 4 nhóm lên bảng, moãi nhoùm seõ vieát 1 soá tieáp theo. Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt. - Hướng dẫn các em sử dụng Các em thực hiện trên máy của maùy tính nhö SGK. mình như hướng dẫn. Laøm bt 34. = (996 + 4) + 41 = 1000 + 41 = 1041. b) 37 + 198 = (35 + 2) + 198 = 35 + (198 + 2) = 35 + 200 = 235 33/17 SGK 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, …. 34/17 SGK. 5942 7922 6890 4593 2185. VI. Baøi taäp veà nhaø : Làm thêm bt ở sách bt. Chuẩn bị các bt ở bài luyện tập 2.. GV: TRẦN THỊ KIM LOAN. trang 16. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> THCS RAÏCH GAÀM. Bài giảng Toán 6. Ngày soạn : Tuaàn :3 Tieát :8. LUYEÄN TAÄP 2. Teân baøi : I. Muïc tieâu :. - Rèn luyện thêm các kỹ năng tính toán, tính nhanh vá tính nhẩm. Biết sử dụng máy tính để tính các bài toán đơn giản. II. Chuaån bò : - GV : GA, SGK, baûng phuï. - HS : bài mới, bài cũ, SGK. III. Kieåm tra baøi cuõ : Tính nhanh :. So saùnh caùc tích sau :. 1997 + 2003. 5.18,. 15.6,. 9.10. IV. Dạy bài mới : Hoạt động của GV - Tương tự như bt vừa làm, cho hs leân baûng choïn caùc tích baèng nhau. Caùc em khaùc theo doõi, nhaän xeùt.. Hoạt động của HS Hs leân baûng choïn : 15.2.6 = 5.3.12 = 15.3.4 4.4.9 = 8.18 = 8.2.9. - Gv hướng dẫn theo bài mẫu của SGK. Sau đó cho các em phối hợp nhóm để làm. Mỗi Các nhóm cử đại diện lên nhóm thực hiện 1 bài. Các em bảng còn lại trong nhóm sẽ chỉnh sửa N1: 15.4 = (15.2).2 = 30.2 = 60 nhaän xeùt. N2 :25.12 = (25.4).3 = 100.3 = 300 N3 : 125.16 = (125.8).2 = 1000.2 = 2000 N4 : 25.12 = 25(10 + 2) = 25.10 + 25.2 = 250 + 50 = 300 N5 : 34.11 = 34(10 + 1) = 34.10 + 34 = 340 + 34 = 374 N6 : 47.101 = 47(100 + 1) = - Cho hs so saùnh keát quaû caû hai 47.100 + 47 = 4700 + 47 = 4747. GV: TRẦN THỊ KIM LOAN. Noäi dung 35/ 19 SGK. 15.2.6 = 5.3.12 = 15.3.4 4.4.9 = 8.18 = 8.2.9 36/ 19 SGK. a) 15.4 = (15.2).2 = 30.2 = 60 25.12 = (25.4).3 = 100.3 = 300 125.16 = (125.8).2 = 1000.2 = 2000 b) 25.12 = 25(10 + 2) = 25.10 + 25.2 = 250 + 50 = 300 34.11 = 34(10 + 1) = 34.10 + 34 = 340 + 34 = 374 47.101 = 47(100 + 1) = 47.100 + 47 = 4700 + 47 = 4747. 37/ 20 SGK. 16.19 = 16(20 – 1) = 16.20 –. trang 17. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> THCS RAÏCH GAÀM. Bài giảng Toán 6. bài toán : 7 . (20 – 2) và 7 . 20 – 16 = 320 – 16 = 304. 3 hs lên bảng thực hiện bài 46.99 = 46(100 – 1) = 46.100 – 7 . 2. - Giới thiệu công thức tổng giải 46 = 4600 – 46 = 4554. 16.19 = 16(20 – 1) = 16.20 – 35.98 = 35(100 – 2) = 35.100 – quaùt a(b – c) = ab – ac. Giaûi thích baøi maãu cuûa SGK. 16 = 320 – 16 = 304. 35.2 = 3500 – 70 = 3430. - Choïn hs leân baûng giaûi 3 bt 46.99 = 46(100 – 1) = 46.100 – cuûa SGK. 46 = 4600 – 46 = 4554. 35.98 = 35(100 – 2) = 35.100 – 35.2 = 3500 – 70 = 3430. - Cho các dãy thi đua để giải nhanh bt 40. ab gaáp ñoâi soá ngaøy trong tuaàn laø 14. cd gaáp ñoâi ab laø 28. Vậy năm đó là năm 1428. V. Cuûng coá : * Nhắc lại các tính chất đã được học, cả tính chất vừa được làm trong phần bài tập. VI. Baøi taäp veà nhaø : Chuẩn bị bài mới : Phép trừ và Phép chia.. GV: TRẦN THỊ KIM LOAN. trang 18. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> THCS RAÏCH GAÀM. Bài giảng Toán 6. GV: TRẦN THỊ KIM LOAN. trang 19. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> THCS RAÏCH GAÀM. Bài giảng Toán 6. Ngày soạn : Tuaàn :3 Tieát : 9 Teân baøi :. PHÉP TRỪ VAØ PHÉP CHIA. I. Muïc tieâu : - Hs hiểu được khi nào kết quả của phép trừ và phép chia là một số tự nhiên. - Nắm được quan hệ của các số trong phép trừ, phép chia có dư và phép chia hết. II. Chuaån bò : - GV : GA, SGK, ñddh. - HS : bài mới, bài cũ, SGK. III. Kieåm tra baøi cuõ : Kieåm tra trong luùc daïy. IV. Dạy bài mới : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. - Giới thiệu phép trừ : a – b = c. Cho hs neâu yù nghóa cuûa caùc soá a, b, c.. a : số bị trừ. b : số trừ. c : hieäu.. - Làm vd : tìm số tự nhiên x biết x + 2 = 5. Cách làm như ở tieåu hoïc.. x+2=5 x=5–2 x = 3. a) a – a = 0 b) a – 0 = a c) a – b = c khi a  b Số bị trừ – số trừ = hiệu Số bị trừ = số trừ + hiệu Số trừ = Số bị trừ – hiệu. - Gv bieåu dieãn caùch tìm hieäu nhờ tia số như SGK.. - Cuûng coá : Laøm ?1. Löu yù soá bị trừ phải luôn lớn hơn số trừ. Nhắc loại mối quan hệ giữa các số trong phép trừ. - Giới thiệu a : b = c. Nêu ý nghóa cuûa a, b, c trong pheùp chia treân.. - Giới thiệu phép chia có dư.. a : soá bò chia b : soá chia c : thöông a) 0 : a = 0 (a  0) b) a : a = 1 (a  0) c) a : 1 = a. GV: TRẦN THỊ KIM LOAN. Noäi dung 1. Phép trừ hai số tự nhiên. a–b=c a : số bị trừ b : số trừ c : hieäu. Vd : Tìm x bieát : x + 2 = 5 x+2=5 x=5–2 x = 3. Cho hai số tự nhiên a và b, nếu có số tự nhiên x sao cho b + x = a thì ta có phép trừ a – b = x.. 2. Pheùp chia heát vaø pheùp chia coù dö. a/ Chia heát: Vd : Tìm x bieát : a) 3.x = 12 3.x = 12 x = 12 : 3 x=4 trang 20. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>