Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Sinh học 7 cả năm

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (188.03 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn : 01 / 9 / 05 Tieát : 1. Baøi 1:. THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT ĐA DẠNG PHONG PHÚ. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -HS cần chứng minh được sự đa dạng của thế giới động vật thể hiện ở số lượng loài và môi trường sống . -Rèn luyện kỹ năng quan sát , so sánh , kỹ năng hoạt đôïng nhóm cho HS -Giaùo duïc loøng yeâu khoa hoïc ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh ảnh về các loài DV và môi trường sống của chúng .(H1.1 , H 1.2 , H1.3 , H1.4 SGK ) - Phieáu hoïc taäp : Môi trường sống Tên động vật THOÂNG TIN BOÅ SUNG: + GV nên mở băng hình cho HS xem thêm về thế giới Đ V hoang dã . TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY: I-ỔN ĐỊNH LỚP : II-HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU SỰ ĐA DẠNG LOAØI VAØ SỰ PHONG PHÚ VỀ SỐ LƯỢNG CAÙ THEÅ :. -Giới thiệu H 1.1 , H1.2 , H 1.3 SGK. -Số lượng loài ĐV hiện nay là bao nhiêu ? Kích thước các loài ntn ? - Nhận xét số loài ĐV , kích thước ĐV trong 1 mẻ lưới ở biển ? -Nhaän xeùt SL caù theå trong baày ong , đàn kiến ,đàn bướm ? -Em có nhận xét gì về sự đa dạng cuûa ÑV ? -Nhận xét hình dạng của các loài vật nuôi so với tổ tiên hoang dại của chuùng ? -Cho ví duï ?. Quan saùt tranh. -Đọc thông tin SGK -Trả lời -Trả lời. I- SỰ ĐA DẠNG LOAØI VAØ PHONG PHÚ VỀ SỐ LƯỢNG CÁ THỂ:. -Thế giới ĐV xung quanh ta vô cuøng ña daïng , phong phuù . Chúng đa dạng về số loài, số lượng cá thể trong loài, kích thước cơ thể, lối sống .. -Trả lời -Trả lời -Trả lời. 1 Lop7.net. -Một số ĐV được con người thuần hoá thành vật nuôi đã khác nhiều với tổ tiên hoang daïi cuûa chuùng ..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HOẠT ĐỘNG 2 : TÌM HIỂU SỰ ĐA DẠNG VỀ MÔI TRƯỜNG SỐNG: -Giới thiệu H 1.4 SGK -Phaùt PHT. -Quan saùt . -Điền tên NTS và tên 3 loài ĐV ở mỗi MTS vào PHT. -Đặc điểm gì giúp chim -Do có lông dày , xốp , lớp cánh cụt thích nghi với khí mỡ dưới da dàygiữ nhiệt. hậu ở vùng cực ? -Tại sao ĐV vùng nhiệt đới -Do KH nhiệt đới nóng ẩm Traàn Vaên phaùt trieån quanh laïi ña daïng ? naêm  T/AÊ nhieàu , n/ñ thích hợp -ĐV VN có đa dạng phong -Trả lời phuù khoâng ? Taïi sao ?. -Nhờ sự thích nghi cao với ñieàu kieän soáng , ÑV phaân boá ở khắp các môi trường như: nước mặn , nước ngọt , nước lợ ,trên cạn, trên không, trong đất , trên xa mạc , trên cơ thể động thực vật ,kể cả con người, và ở ngay vùng cực băng giá quanh naêm.. III-CUÛNG COÁ : Hãy đánh dấu vào câu trả lời đúng : 1-ĐV có ở khắp mọi nơi do: a ) Chuùng coù khaû naêng thích nghi cao b ) Sự phân bố có sẵn từ xa xưa . c ) Do con người tác động . 2-ÑV ña daïng phong phuù do: a ) Soá caù theå nhieàu . b ) Sinh saûn nhanh . c ) Số loài nhiều . d ) Sống ở khăp mọi nơi trên thế giới . e ) Con người tạo ra nhiều giống mới . g ) ĐV di cư từ những nơi xa đến . IV -DAËN DOØ: -Trả lời câu hỏi SGK /8 -Chuẩn bị bài : Phân biệt động vật với thực vật. Đặc điểm chung của ĐV.  Tìm hiểu ĐV giống T V ở điểm nào ?  Ñaëc ñieåm chung cuûa ÑV ĐV có vai trò gì trong tự nhiên và trong đời sống con người .. . 2 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngày soạn : 02 / 9 / 05 Tieát : 2. Baøi 2:. PHÂN BIỆT ĐỘNG VẬT VỚI THỰC VẬT ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA ĐỘNG VẬT. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: + Sau khi học xong bài , HS cần nắm được các vấn đề sau : -Đặc điểm chung cảu ĐV để phân biệt với T V . -Sơ lược cách phân chia giới ĐV . -Vai trò của ĐV đối với đời sống con người . + Rèn luyện kỹ năng quan sát , so sánh , phân tích , tổng hợp và kỹ năng hoạt động nhóm. + Giáo dục ý thức học tập yêu thích môn sinh học . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. -Tranh. phoùng to H 2.1 . -Bảng 1 so sánh ĐV với thực vật -Bảng 2 ĐV với đời sống con người .. THOÂNG TIN BOÅ SUNG: + GV giải thích cách sống tự dưỡng ở T V khác cách sống dị dưỡng của ĐV và cấu tạo tế bào ÑV khaùc teá baøo T V . TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY: I-ỔN ĐỊNH LỚP: II-KIEÅM TRA BAØI CUÕ: 1- Em hãy chứng minh thế giới ĐV rất đa dạng và phong phú ? 2- Em hãy kể tên 3 loài ĐV sống ở từng môi trường mà em biết ? III-HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG 1: PHÂN BIỆT ĐỘNG VẬT VỚI THỰC VẬT Hoạt động của giáo viên Giới thiêu H 2.1 -Treo baûng 1 -ĐV giống T V ở điểm nào ? -ĐV khác T V ở điểm nào ?. Hoạt động của học sinh -Quan saùt -Hoàn thành bảng . -Trả lời . -Trả lời .. 3 Lop7.net. Noäi dung ghi baûng I-PHÂN BIỆT ĐỘNG VẬT VỚI THỰC VẬT. -Động vật giống thực vật : cơ thể cấu tạo từ tế bào , lớn lên và sinh saûn . -Động vật khác thực vật : có sự di chuyển , sống dị dưỡng , có heä thaàn kinh vaø giaùc quan ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> HOẠT ĐỘNG 2 : TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA ĐỘNG VẬT -Đọc các đặc điểm I- ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA dự kiến phân biệt ĐỘNG VẬT: động vật với thực vật Động vật phân biệt với T V ở caùc ñaëc ñieåm sau : -Yêu cầu HS chọn các đặc điểm -Hoàn thành -Sống dị dưỡng . phân biệt ĐV với T V. -Coù khaû naêng di chuyeån . -ĐV có đặc điểm gì để phân biệt - Trả lời -Coù heä thaàn kinh vaø caùc giaùc với T V ? quan. -ĐV có những đặc điểm chung -Trả lời naøo ? HOẠT ĐỘNG 3: TÌM HIỂU SƠ LƯỢCPHÂN CHIA GIỚI ĐỘNG VẬT . -Giới thiệu H2.2. III - SƠ LƯỢCPHÂN CHIA GIỚI ĐỘNG VẬT. -Quan saùt . -Đọc thông tin SGK.. ĐV được phân chia thành ĐV .khoâng xöông soáng vaø ÑV coù xöông soáng .. -Löu yù Hscoù 8 ngaønh ÑV : +ÑV khoâng XS :7 ngaønh + ÑV coù XS : 1 ngaønh. HOẠT ĐỘNG 4: TÌM HIỂU VAI TRÒ CỦA ĐỘNG VẬT . -Giới thiệu bảng 2 -Hoàn thành bảng 2 -ĐV có vai trò gì trong đời -Trả lời ? sống con người ?. III-VAI TRÒ CỦA ĐỘNG VẬT. ĐV có vai trò quan trọng trong tự nhiên và trong đời sống con người .. IV-CUÛNG COÁ : 1-Cho bieát caùc ñaëc ñieåm chung cuûa ÑV ? 2- Kể tên 5 ĐV ở xung quanh em và cho biết nơi ở của chúng ? V-DAËN DOØ.: Chuẩn bị bài thực hành : Quan sát một số động vật nguyên sinh . Xem trước hình trùng giày , trùng roi , để dễ nhận diện khi quan sát dưới kính hiển vi .. . 4 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngày soạn : 03 / 9 / 05 Tieát : 3. Chöông I : Baøi 3:. NGAØNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH THỰC HAØNH :. QUAN SÁT MỘT SỐ ĐỘNG VẬT NGYÊN SINH. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -HS nhìn thấy được trùng roi và trùng đế giày , nhận biết cách di chuyển của chúng . -Rèn luyện cách sử dụng và quan sát mẫu vật dưới kính hiển vi. -Giáo dục ý thức nghiên cứu khoa học theo gương các nhà khoa học . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV :+ Kính hieån vi , lam kính ,la men , oáng huùt ,khaên lau . + Tranh trùng đế giày , trùng roi xanh ,trùng biến hình . +Váng nước có chứa các động vật nguyên sinh. +Moâ hình truøng giaøy ,truøng roi . + H 3.1 , H 3.2 , H 3.3 -HS : + Giaáy veä sinh.  TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY: I-ỔN ĐỊNH LỚP: -Chia nhóm thực hành theo từng tổ . II-KIEÅM TRA BAØI CUÕ: 1-Em hãy cho biết các đặc điểm chung của động vật để phân biệt với thực vật ? 2-Động vật có ý nghĩa gì đối với đời sống con người ? III-NỘI DUNG THỰC HAØNH: HOẠT ĐỘNG 1: QUAN SÁT TRÙNG GIAØY: -Giới thiệu H3.1 -Hướng dẫn thao tác : +Hút 1 giọt nước ngâm rôm . + Nhoû leân lam kính + Điều chỉnh thị trường để nhìn cho roõ . + Dùng lamen đậy lên giọt nước , + Tìm trùng đế giày , cách di chuyển của trùng đế giày. -Quan sát hình trùng đế giày -Thực hiện thao tác theo hướng dẫn của GV. -Nhaän xeùt hình daïng cuûa trùng đế giày . -Quan saùt caùch di chuyeån của trùng đế giày. -Hoàn thành bài tập điền từ. -Vẽ hình trùng đế giày vào vở . 5 Lop7.net. I-QUAN SAÙT TRUØNG GIAØY:. 1-Hình daïng : Cô theå hình khối , không đối xứng. Gioáng chieác giaøy . 2-Di chuyeån : Vừa tiến vừa xoay ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ..  HOẠT ĐỘNG 2: QUAN SÁT TRÙNG ROI: -Treo tranh H3.2 vaø H3.3. -Quan saùt ,nhaän bieát truøng roi -Gọi 1 HS thao tác lấy mẫu quan -Thực hiện . saùt . -Giải thích ở độ phóng đại nhỏ -Đọc thông tin SGK truøng roi coù hình thoi , coù maøu xanh lá cây .Ở độ phóng đại lớn : trùng roi có hình lá , đầu tù ,ñuoâi nhoïn ,coù roi ,coù haït dieäp lục ,có điểm mất màu đỏ . -Laøm baøi taäp -Treo baûng ñieàn daáu vaøo caâu traû -Nhaän xeùt hình daïng , caùch lời đúng di chuyeån cuûa truøng roi . IV-KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ: -Vẽ hình , ghi chú thích trùng giày và trùng roi vào vở. V-DAËN DOØ: -Chuaån bò baøi :Truøng roi .  -Quan saùt H 4.1 : nhaän bieát cô theå truøng roi xanh .  - Kẻ PHT : Tìm hiểu trùng roi xanh vào vở Ñaëc ñieåm -Caáu taïo. Truøng roi xanh. - Di chuyeån -Dinh dưỡng -Sinh saûn -Tính hướng sáng. . 6 Lop7.net. II-QUAN SAÙT TRUØNG ROI. - Cô theå truøng roi coù hình laù dài ,đầu tù , màu xanh lục ,coù roi vaø ñieåm maét maøu đỏ.Chúng di chuyển bằng roi. -Trùng roi sống dị dưỡng (trong tối ) hoặc tự dưỡng (ngoài sáng ).

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ngày soạn : 04 / 9 / 05 Tieát : 4. Baøi 4:. TRUØNG. ROI. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Hs nắm được cấu tạo , dinh dưỡng , sinh sản , khả năng hướng sáng của trùng roi xanh -HS thấy được sự tiến hoá của ĐVNS : từ đơn bào đến đa bào . -Rèn luyện kỹ năng quan sát , kỹ năng hoạt động nhóm . -Giáo dục ý thức học tập . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -H 4.1 H 4.2 H 4 .3 được phóng to . -Moâ hình caáu taïo truøng roi . -Kính hiển vi , mẫu nước có chứa trùng roi . -PHT : Tìm hieåu truøng roi xanh Ñaëc ñieåm -Caáu taïo. Truøng roi xanh. - Di chuyeån -Dinh dưỡng -Sinh saûn -Tính hướng sáng THOÂNG TIN BOÅ SUNG: +Trùng roi có cách sống dị dưỡng ( ĐV ) ,sống tự dưỡng ( T V ) + Trủng roi ký sinh hấp thụ chất dinh dưỡng qua màng cơ thể . + Trùng roi và họ hàng của chúng làm nước ao hồ trong thiên nhiên có màu xanh .  TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY: I-ỔN ĐỊNH LỚP: II-KIEÅM TRA BAØI CUÕ: 1-Trình baøy caáu taïo, caùch di chuyeån cuûa truøng giaøy . 2- Trình bày các đặc điểm của trùng roi mà em quan sát được ?. 7 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> III-HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:  HOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU TRÙNG ROI XANH : -Giới thiệu H 4.1, moâ hình truøng roi, tieâu baûn treân KHV -Phaùt PHT -Treo PHT leân baûng -Sửa PHT. I-TRUØNG ROI XANH: -Quan saùt 1. Caáu taïo: Laø ÑV ñôn baøo , hình thoi , ,coù -Doïc thoâng tin SGK roi , điểm mắt , hạt diệp lục , hạt dự trữ , -Hoàn thành PHT khoâng baøo co boùp . -Đại diện điền bảng -Đọc thông tin phần 4: 2. Di chuyển: Roi xoáy vào nước , vừa tiến vứa xoay mình . tính hướng sáng . -Làm bài tập điền từ. 3. Dinh dưỡng: +Tự dưỡng và dị dưỡng + Hô hấp : Trao đổi khí qua màng tế bào. + Bài tiết : nhờ không bào co bóp 4. Sinh saûn: Voâ tính baèng caùch phaân ñoâi theo chieàu doïc . 5. Tính hướng sáng: Nhờ điểm mắt và roi. HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU TẬP ĐOAØN TRÙNG ROI : -Treo tranh H 4.3 -Giới thiệu nguồn goác cuûa ÑV ñôn baøo vaø ÑV ña baøo.. II-TẬP ĐOAØN TRÙNG ROI: -Quan saùt Tập đoàn trùng roi gồm nhiều tế bào có roi , -Đọc thông tin SGK -Hoàn thành bài tập liên kết với nhau tạo thành . Chứng tỏ ĐV đơn bào và ĐV đa bào có nguồn gốc với điền từ nhau.. IV-CUÛNG COÁ: 1-Trùng roi khác T V ở điểm nào ? 2- Tai sao nước ao hồ thường có màu xanh ? 3- Chứng minh mối quan hệ giữa ĐV đơn bào và ĐV đa bào ? V- DAËN DOØ: -Đọc : Em có biết ? -Chuaån bò baøi : Truøng bieán hình vaø truøng giaøy - Oân lại kiến thức bài 3. -Đọc bài trùng biến hình và trùng giày .. . 8 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tieát : 5 Ngày soạn : 10 / 9 / 05. Baøi 5:. TRUØNG BIEÁN HÌNH VAØ TRUØNG GIAØY. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU:  Hs nắm được đặc điểm cấu tạo di chuyển , dinh dưỡng , sinh sản của trùng biến hình và truøng giaøy.  HS thấy được sự phân hoá chức năng của các bộ phận trong tế bào của trùng giày  đó laø bieåu hieän maàm moáng cuûa ÑV ña baøo .  Rèn luyện kỹ năng quan sát , so sánh ,phân tích tổng hợp ,à kỹ năng hoạt động nhóm .  Giáo dục ý thức yêu thích sinh học . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh vẽ trùng biến hình ,cách bắt mồi và tiêu hoá của trùng biến hình ( H5.1 , H5.2) - Tranh cấu tạo và dinh dưỡng ở trùng giày .( H5.3 ) - Moâ hình truøng giaøy . -Phieáu hoïc taäp : ÑAËC ÑIEÅM.    . TRUØNG BIEÁN HÌNH. TRUØNG GIAØY. Caáu taïo di chuyeån dinh dưỡng sinh saûn. THOÂNG TIN BOÅ SUNG:  Không bào tiêu hoá ở ĐVNS hình thành khi lấy thức ăn vào cơ thể .  Trùng giày mới chỉ có rãnh miệng.  Trùng giày ít khi sinh sản hữu tính .Đó chỉ là hình thức tăng sức sống cho cơ thể TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY: I-ỔN ĐỊNH LỚP : II-KIEÅM TRA BAØI CUÕ : 1.Trùng roi giống và khác thực vật ở những điểm nào ? 2. Em hãy chứng minh ĐV đơn bào và ĐV đa bào có chung một nguồn gốc ?. 9 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> III-HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:  HOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU TRÙNG BIẾN HÌNH: -Treo tranh truøng -Quan saùt I-TRUØNG BIEÁN HÌNH: bieán hình 1.Caáu taïo: -Đọc thông tin SGK Cơ thể gồm một khối chất nguyên sinh lỏng, -Phaùt PHT -Hoàn thành PHT nhân, không bào tiêu hoá,không bào co bóp. -Kẻ PHT lên bảng -Đại diện lên bảng 2.Di chuyển: Nhờ chân giả . ñieàn thoâng tin 3.Dinh dưỡng: -Tiêu hoá nội bào . -Chỉnh lý thông - Các nhóm bổ xung -Bài tiết : Chất thừa dồn đến không bào co bóp, tin thải ra ngoài ở mọi nơi . 4.Sinh saûn: Voâ tính baèng caùch phaân ñoâi cô theå. HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU TRÙNG GIAØY: -Treo tranh truøng Quan saùt giaøy -Phaùt PHT -Đọc thông tin SGK -Kẻ PHT lên bảng -Hoàn thành PHT -Đại diện lên bảng điền thoâng tin -Chænh lyù thoâng tin -Khoâng baøo co bóp ở trùng biến hình khaùc truøng giaøy nhö theá naøo ?. - Caùc nhoùm boå xung -Truøng bieán hình ñôn giản , trùng giày phức taïp. -Truøng giaøy 1 nhaân dinh dưỡng ,1 nhân sinh sản -Truøng giaøy coù enzim biến đổi thức ăn. II-TRUØNG GIAØY: 1.Caáu taïo: Goàm 1 teá baøo coù : Chaát nguyeân sinh,nhân lớn , nhân nhỏ , hai không bào co bóp , không bào tiêu hoá, rãnh miệng ,hầu , loâng bôi . 2.Di chuyển: Nhờ lông bơi . 3.Dinh dưỡng: Thức ăn  Miệng  Hầu  Không bào tiêu hoá  Biến đổi nhờ enzim -Chất thải được đưa đến không bào co bóp  Lỗ thoát thải ra ngoài . 4.Sinh saûn: -Voâ tính : baèng caùch phaân ñoâi cô theå theo chieàu ngang. -Hữu tính : bằng cách tiếp hợp.. IV-CUÛNG COÁ: 1-Nhân trùng giày khác nhân trùng biến hình ở điểm nào ? 2- So sánh không bào co bóp của trùng biến hình với trùng giày ? 3- Tiêu hoá ở trùng giày khác trùng biến hình ở điểm nào ? V-DAËN DOØ: -Đọc mục : Em có biết ?.  10 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tieát : 6 Ngày soạn : 11 /9 / 05. Baøi 6:. TRUØNG KIEÁT LÒ VAØ TRUØNG SOÁT REÙT.  MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU :  HS thấy được cấu tạo của trùng sốt rét và trùng kiết lị phù hợp với lối sống kí sinh.  HS thấy được tác hại và cách phòng chống bệnh kiết lị và bệnh sốt rét .  Rèn luyện kỹ năng quan sát , phân tích và tổng hợp .  Giáo dục ý thức vệ sinh,bảo vệ môi trường và cơ thể . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh veõ truøng kieát lò - Tranh veõ muoãi Anoâphen vaø caùch sinh saûn cuûa truøng soát reùt . - Phieáu hoïc taäp : Tìm hieåu veà beänh soát reùt . Ñaëc ñieåm Truøng kieát lò Truøng soát reùt -Caáu taïo -Dinh dưỡng -Phaùt trieån -Phieáu hoïc taäp : So saùnh truøng kieát lò vaø truøng soát reùt . THOÂNG TIN BOÅ SUNG:  Baøo xaùc truøngkieát lò toàn taïi raát laâu trong thieân nhieân ,neân aên uoáng thieáu veä sinh deã mang bệnh . Trùng kiết lị có 1 loài . Bệnh sốt rét là bệnh ở vùng có vệ sinh kém .  Trùng sốt rét có nhiều loài khác nhau . Mỗi loài có chu kỳ phá huỷ hồng cầu khác nhau ( 24 giờ ,48 giờ ,) . Muỗi Anôphen là ĐVTG truyền bệnh  TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY: I-ỔN ĐỊNH LỚP: II-KIEÅM TRA BAØI CUÕ: 1- Trình bày cấu tạo , dinh dưỡng , di chuyển , Sinh sản của trùng biến hình ? 2- Trình bày cấu tạo , dinh dưỡng , di chuyển , Sinh sản của trùng giày ? 3- Cơ thể trùng giày có cấu tạo phức tạp hơn trùng biến hình ở điểm nào ? III-HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG 1 :TÌM HIỂU TRÙNG KIẾT LỊ: -Treo tranh truøng kieát lò. I-TRUØNG KIEÁT LÒ:. -Quan saùt. 1.Caáu taïo: Coù chaân giaû ngaén , khoâng coù -Phaùt PHT -Đọc thông tin SGK không bào ngắn . -Keû PHT leân baûng -Hoàn thành PHT 2.Dinh dưỡng: Nuốt hồng cầu , thực hiện qua -Đại diện lên bảng màng tế bào . -Chænh lyù thoâng tin ñieàn thoâng tin. 3. Phát triển: Trong môi trường  Kết bào -Các nhóm bổ xung xác vào ruột ngườichui ra khỏi bào xác -So saùnh truøng kieát lò vaø baùm vaøo thaønh ruoät . 11 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> truøng bieán hình ?. -Làm bài tập : đánh dấu vào câu đúng .. HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU TRÙNG SỐT RÉT: -Treo tranh truøng kieát lò -Phaùt PHT -Keû PHT leân baûng. -Chænh lyù thoâng tin. -Quan saùt -Đọc thông tin SGK -Hoàn thành PHT -Đại diện lên bảng ñieàn thoâng tin. -Caùc nhoùm boå sung. II-TRUØNG SOÁT REÙT:. 1.Caáu taïo::Khoâng coù cô quan di chuyeån .Khoâng coù caùc khoâng baøo . 2.Dinh dưỡng Lấy chất dinh dưỡng từ hồng caàu , qua maøng teá baøo . 3. Phát triển: Trong tuyến nước bọt của muỗi vào máu người chui vào hồng caàu soáng vaø sinh saûn phaù huyû hoàng caàu .. HOẠT ĐỘNG 3: SO SÁNH TRÙNG KIẾT LỊ VAØ TRÙNG SỐT RÉT: Đối tượng Truøng lò Truøng reùt. Kích thước so với H C kiết -Lớn hôn hoàng caàu soát -Nhoû hôn hoàng caàu. Con đường Nôi kyù sinh truyeàn beänh -Qua ăn -Ở thành ruột uoáng -Qua muỗi -Trong máu người, đốt ở tuyến nước bọt, ruoät muoãi. Taùc haïi. Teân beänh -Vieâm loeùt ruoät, -Beänh maát maùu kieát lò -Thieáu maùu ,suy -Beänh nhược cơ thể soát reùt.. HOẠT ĐỘNG 4: TÌM HIỂU BỆNH SỐT RÉT Ở NƯỚC TA: -Thông báo chính sách của -Đọc thông tin SGK nhà nước trong công tác -Đọc Em có biết ? phoøng choáng beänh soát reùt : nguû maøn ,duøng thuoác dieät muoãi nhuùng maøn mieãn phí .Phát thuốc chữa bênh.. III-BEÄNH SOÁT REÙT:. Bệnh sốt rét ở nước ta đang dần được thanh toán –Phòng bệnh : vệ sinh môi trường, cá nhân ,diệt muoãi.. IV-CUÛNG COÁ: 1-Dinh dưỡng ở trùng kiết lị và ở trùng sốt rét giống và khác nhau như thế nào ? 2- Truøng soát reùt phaù huyû teá baøo naøo cuûa maùu ? a- Hoàng caàu b- baïch caàu c- Tieåu caàu 3-Beänh kieát lò do truøng naøo gaây neân ? a- Truøngbieán hình b- Truøng kieát lò c- Tất cả các loại trùng V-DAËN DOØ: -Học bài ,trả lời câu hỏi SGK -Tìm hiểu các đặc điểm chung của các loại trùng.. . 12 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tieát : 7 Ngày soạn:14 /9 /05. BAØI 7:. ÑAËC ÑIEÅM CHUNG VAØ VAI TROØ THỰC TIỄN CỦA ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH.  MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU :  HS nắm được đặc điểm chung của ĐVNS .  HS thấy được ích lợi và tác hại của ĐVNS.  Giáo dục HS ý thức học tập , giữ gìn vệ sinh môi trường và vệ sinh cá nhân.  Rèn luyện kỹ năng hoạt động nhóm ,kỹ năng quan sát cho HS.  ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh vẽ các loại ĐVNS. H7.1 , H 7.2 - Moâ hình truøng giaøy . - Baûng phuï : Ñaëc ñieåm chung ngaønh ÑVNS Đại diện. Kích thước. Cấu tạo từ maáy teá baøo. Thức aên. Hình thức sinh saûn. Boä phaän di chuyeån. 1- Truøng roi 2- Truøng bieán hình 3- Truøng giaøy 4- Truøng kieát lò 5-Truøng soát reùt . PHT :. Vai trò thực tiễn của ĐVNS.. Vai trò thực tiễn -Làm thức ăn cho ĐV nhỏ -Gây bệnh cho động vật -Gây bệnh ở người -Coù yù nghóa veà ñòa chaát .. Tên đại diện.  TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY: I-ỔN ĐỊNH LỚP: II- KIEÅM TRA BAØI CUÕ: 1-Trình bày cấu tạo , dinh dưỡng ,và vòng đời của trùng kiết lị ? 2- Nêu những hiểu biết của em về trùng sốt rét ? Cho biết những điểm giống và khác nhau giữa trùng kiết lị và trùng sốt rét ? III-HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 13 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>  HOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA ĐVNS - Treo tranh veà ÑVNS, phaùt moâ hình truøng giaøy. - Treo baûng phuï: Ñaëc ñieåm chung ngaønh ÑVNS. - Chỉnh lý kiến thức. - ÑVNS coù caùc ñaëc ñieåm gì chung?. I –Ñaëc ñieåm chung cuûa ÑVNS ÑVNS coù caùc ñaëc ñieåm sau : - Điền nội dung - Cơ thể có kích thước hiển vi, chỉ là 1 tế thích hợp vào bảng. bào đảm nhận mọi chức năng sống. - Đại diện nhóm - Dinh dưỡng chủ yếu bằng cách dị dưỡng, di chuyển bằng chân giả, lông bơi ñieàn baûng. hay roi bơi hoặc tiêu giảm. - Sinh sản vô tính và hữu tính. - Trả lời - Quan saùt.  HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU VAI TRÒ THỰC TIỄN CỦA ĐVNS.. -Phaùt PHT -Chỉnh lý kiến thức -Nêu ích lợi của ĐVNS đối với tự nhiên và đời sống con người ?. -ÑVNS coù taùc haïi như thế nào đối với tự nhiên và đời sống con người ?. -Đọc thông tin II-Vai trò thực tiễn của ĐVNS 1-Ích lợi : SGK + Trong tự nhiên : - Hoàn thành PHT -Làm sạch môi trường nước . - Làm thức ăn cho ĐV nước -Trả lời + Đối với người : -Giuùp xaùc ñònh tuoåi ñòa taàng tìm moû daàu:Truøng loã - Nguyeân lieäu cheá bieán giaáy giaùp :truøng phoùng xaï 2- Taùc haïi : -Trả lời -Gây bệnh cho ĐV :trùng cầu , trùng bào tử . -Gây bệnh cho người : trùng kiết lị , trùng sốt rét .. IV - CỦNG CỐ : Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau đây : a-Cơ thể cấu tạo phức tạp . b- Cô theå goàm 1 teá baøo . c –Sinh sản vô tính ,hữu tính đơn giản . d – Có cơ quan di chuyển chuyên hoá . e – Tổng hợp được chất hữu cơ nuôi sống cơ thể g- Sống dị dưỡng nhờ chất hữu cơ có sẵn . h- Di chuyển nhờ roi , lông bơi , hay chân giả . V-DAËN DOØ: + Chuẩn bị bài : Thuỷ tức . -Quan sát cấu tạo ngoài của thuỷ tức - Tìm hiểu cách bắt mồi của thuỷ tức.  14 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tieát 8 Ngày soạn : 14 /9 /05. Chöông 2 : BAØI 8:. NGAØNH RUOÄT KHOANG THUỶ TỨC.  MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU:  HS nắm được cấu tạo , dinh dưỡng và cách sinh sản của thuỷ tức .  Rèn luyện kỹ năng quan sát ,phân tích , tổng hợp và hoạt động nhóm  Giáo dục ý thức học tập cho HS..  ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh thuỷ tức , thuỷ tức di chuyển ,bắt mồi , tranh cấu tạo trong thuỷ tức . - Bảng cấu tạo ,chức năng một số tế bào thành cơ thể thuỷ tức . - Mô hình cấu tạo thuỷ tức ..  THOÂNG TIN BOÅ SUNG:  Cơ thể thuỷ tức có đối xứng toả tròn .  Thành cơ thể có 2 lớp tế bào .Trong đó có tế bào gai chứa nọc độc để tự vệ và bắt mồi . Ruột ở dạng túi , chưa có hậu môn . Việc nhận thức ăn và thải bã đều thực hiện qua lỗ miệng..  TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY: I-ỔN ĐỊNH LỚP: II- KIEÅM TRA BAØI CUÕ: 1-Neâu caùc ñaëc ñieåm chung cuûa ÑVNS ? 2- Cho biết vai trò của ĐVNS đối với tự nhiên và trong đời sống con người ? III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC :  HOẠT ĐỘNG1: QUAN SÁT HÌNH DẠNG NGOAØI VAØ CÁCH DI CHUYỂN CỦA THUỶ TỨC. I- Hình dạng ngoài và di chuyển của Thuỷ tức. 1-Hình daïng: Cơ thể hình trụ, đối xứng toả tròn ,sống bám, phía dưới là đế, trên là miệng . 2- Di chuyeån: 2 caùch: - Kieåu saâu ño - Kiểu lộn đầu hoặc bơi .. -Treo tranh H8.1 , -Quan saùt tranh -Quan saùt moâ hình . H8.2 -Giới thiệu mô hình -Đọc thông tin SGK . thuỷ tức - Moâ taû caáu taïo cô theå thuỷ tức . -Thuỷ tức có các cách di chuyeån naøo?. 15 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>  HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU CẤU TẠO TRONG CỦA THUỶ TỨC: -Xem tranh,đọc II-Cấu tạo trong của thuỷ tức: thông tin cấu tạo Thành cơ thể thuỷ tức gồm hai lớp: -Lớp ngoài: gồm tế bào gai ,tế bào và chức năng. - Choïn teân teá baøo thaàn kinh , teá baøo moâ bì cô . cho phù hợp chức - Lớp trong: Tế bào mô cơ - tiêu hoá . - Giữa hai lớp là tầng keo mỏng. naêng - Lỗ miệng thông với khoang tiêu hoá -Trình bày cấu tạo trong -Trả lời ở giữa ( gọi là ruột túi ) của thuỷ tức ? -Treo baûng caáu taïo vaø chức năng một số tế bào thành cơ thể thuỷ tức . - Chỉnh lý kiến thức ..  HOẠT ĐỘNG 3: TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG DINH DƯỠNG CỦA THUỶ TỨC. -Đọc thông tin SGK -Thuỷ tức đưa mồi vào -Trả lời các câu hỏi mieäng baèng caùch naøo ? -Nhờ TB nào của thuỷ - Trả lời tức để tiêu hoá được mồi ? - Trả lời -Thuỷ tức thải bã bằng caùch naøo?. III- Dinh dưỡng. -Thuỷ tức bắt mồi bằng tua miệng .Quá trình tiêu hoá thực hiện ở khoang tiêu hoá nhờ dịch từ tế bào tuyến. - Sự trao đổi khí thực hiện qua thành cô theå..  HOẠT ĐỘNG 4: TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG SINH SẢN CỦA THUỶ TỨC. -Đọc thông tin IV-Sinh sản: 3cách: SGK -Voâ tính baèng caùch moïc choài -Thuỷ tức có các hình - Hữu tính bằng cách hình thành tế bào thức sinh sản nào ? sinh dục đực, cái. -Giải thích hình thức sinh - Taùi sinh: Moät phaàn cuûa cô theå taïo neân 1 saûn taùi sinh . cơ thể mới..       . IV-CUÛNG COÁ: 1-Tại sao gọi thuỷ tức là động vật đa bào bậc thấp? 2-Đánh dấu vào câu trả lời đúng về đặc điểm của thuỷ tức? -Cơ thể đối xứng hai bên . - Cơ thể đối xứng toả tròn . -Thành cơ thể có 2 lớp: Ngoài – Trong. - Thành cơ thể có 3 lớp: Ngoài – Giữa – Trong. - Cơ thể đã có lỗ miệng, lỗ hậu môn. - Sống bám vào các vật ở nước nhờ đế bám. - Có miệng là nơi lấy thức ăn và thải bã ra ngoài. V-DAËN DOØ: - Đọc “Em có biết?” - Chuaån bò baøi: Ña daïng cuûa ngaønh ruoät khoang: * Quan sát cấu tạo cơ thể sứa, hải quỳ, san hô. 16 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> * So sánh sứa với thuỷ tức, sứa với san hô. . Tieát: 9 Ngày soạn: 20/ 09/ 05. Baøi 9:. ÑA DAÏNG CUÛA NGAØNH RUOÄT KHOANG  MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU:  Hsphải hiểu được sự đa dạng về loài và phong phú về cá thể của ngành ruột khoang.  Hiểu được cấu tạo của sứa thích nghi với lối sóng bơi lội tự do.  Nắm được cấu tạo phù hợp với lối sống cố định của hải quỳ và san hô.  ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:   . Tranh vẽ: cấu tạo thuỷ tức , san hô , hải quỳ . Vật thật: sứa, san hô , hải quỳ.Xi lanh bơm nước màu Phieáu hoïc taäp: Sự đa dạng của ngành ruột khoang Ñaëc ñieåm Thuỷ tức Sứa -Truï nhoû -Hình duø, coù khaû naêng xoeø cuïp -Ở trên -Ở dưới. -Moûng -Daøy. 1- Hình daïng 2- Caáu taïo -Vò trí mieäng -Taàng keo -Khoang tiêu hoá. -Saâu ño hoặc lộn đầu Caù theå. 3- Di chuyeån. 4- Loái soáng. . -Roäng. Hình daïng Hình truï. -Ở trên -Có gai xương đá vôi và chất sừng. -Heïp --Coù nhieàu ngaên thông nhau giữa caùc caù theå. -Bơi: nhờ tế bào -Không di chuyển, cơ thể co rút dù có đế bám -Caù theå. -Tập đoàn. -Ở trên -Daøy, raûi raùc coù gai xöông -Xuaát hieän vaùch ngaên - Khoâng di chuyển, có đế baùm -Taäp trung 1 soá caù theå. So sánh đặc điểm của sứa với thuỷ tức.. Baûng1:. Đại diện. Đại diện San hoâ Haûi quyø -Cành cây,khối lớn - Trụ to, ngắn. Hình duø. Mieäng Ở trên. Đối xứng. Ở dưới. K. đối xứng. sứa 17 Lop7.net. Toả troøn. TB tự vệ Khoâng. Coù. Khaû naêng di chuyeån Tua Baèng mieäng duø.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Thuyû tức . Baûng2:. Đại diện. So sánh san hô với sứa. Kiểu tổ chức cơ thể Đơn độc Tập đoàn. Loái soáng Bôi loäi. Dinh dưỡng. Soáng baùm. Tự dưỡng. Dò dưỡng. Caùc caù theå lieân thông với nhau Coù Khoâng. sứa Thuyû tức.  THOÂNG TIN BOÅ SUNG:  Sứa và san hô có kích thước lớn. Có loài sứa tua dài 30m  Tập đoàn san hô tạo thành các đảo ngầm. Nhưng vùng biển san hô lại là vùng biển đa dạng và phong phú về các loài ĐV.  TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY: I-ỔN ĐỊNH LỚP: II- KIEÅM TRA BAØI CUÕ: 1-Nêu cấu tạo ngoài và cấu tạo trong của thuỷ tức ? 2-Thuỷ tức sinh sản và dinh dưỡng bằng cách nào ? III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC :  HOẠT ĐỘNG1: TÌM HIỂU SỰ ĐA DẠNG CỦA RUỘT KHOANG -Treo tranh cấu tạo cơ thể sứa. -Chỉnh lí kiến thức bảng 1 -Phaùt PHT -Chốt kiến thức. -Treo tranh haûi quyø, san hoâ -Chỉnh lí kiến thức.Bơm nước màu vào bộ xương san hôđể thấy dược sự liên thông giữa các cá thể trong tập đoàn. -Chốt kiến thức.. -Quan saùt tranh -Đọc thông tin SGK -Hoàn thành bảng 1:. Noäi dung ghi baøi theo PHT: Sự đa dạng của ngành ruột khoang. -Hoàn thành PHT phần thuỷ tức và sứa. -Quan sát- Hoàn thành bảng 2 -Hoàn thành PHT phần san hoâ, haûi quyø.. IV-CUÛNG COÁ: 1-Sứa di chuyển trong nước bằng cách nào? 2-Sự khác nhau giữa san hô và thuỷ tức trong sinh sản vô tính mọc chồi ? 3-Cành san hô dùng để tranh trí là bộ phận nào của cơ thể chúng? V-DAËN DOØ: -Đọc : Em có biết? 18 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -Chuaån bò baøi: “Ñaëc ñieåm chung vaø vai troø cuûa ngaønh ruoät khoang” + Hoàn thành bảng: Đặc điểm chung của một số đại diện ruột khoang. +Tìm hieåu vai troø cuûa ruoät khoang. . Tieát: 10 Ngày soạn:22 / 9 / 05. Baøi10:. ÑAËC ÑIEÅM CHUNG VAØ VAI TROØ CUÛA NGAØNH RUOÄT KHOANG.  MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU:  HS nắm được đặc điểm chung của ngành ruột khoang.  HS nắm được vai trò của ruột khoang đối với hệ sinh thái biểnvà đời sống con người..  ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:  Tranh vẽ sơ đồ cấu tạo thuỷ tức, sứa, san hô.  Mẫu vật thật: sứa, thuỷ tức, san hô.  PHT: ñaëc ñieåm chung cuûa ruoät khoang Đại diện Ñaëc ñieåm 1- Kiểu đối xứng 2- Caùch di chuyeån 3- Dinh dưỡng 4- Cách tự vệ 5- Số lớp TB của thaønh cô theå 6- Kieåu ruoät 7- Loái soáng. Thuỷ tức. Sứa. -Toả tròn -Sâu đo hoặc lộn đầu - Dị dưỡng -Nhờ tế bào gai - 2. -Toả tròn -Co boùp duø - Dị dưỡng -Nhờ di chuyển - 2. -Hình tuùi - Đơn độc. - Hình tuùi -Đơn độc. San hoâ -Toả tròn - Khoâng di chuyeån - Dị dưỡng - Nhờ di chuyển - 2 - Hình tuùi -Tập đoàn.  THOÂNG TIN BOÅ SUNG:  Ruột khoang đa dạng về kích thước, cấu tạo, lối sống nhưng đều có các đặc điểm chung và cơ thể có cùng một sơ đồ cấu tạo.  Lưu ý HS các món ăn về sứa rất ngon và bổ dưỡng..  TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY: I-ỔN ĐỊNH LỚP: II- KIEÅM TRA BAØI CUÕ: 1-Nêu đặc điểm cấu tạo, hình dạng, di chuyển, lối sống của thuỷ tức và sứa ? 2-Cho bieát hình daïng , caáu taïo, di chuyeån, loái soáng ? 19 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC :.  HOẠT ĐỘNG1: TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA RUỘT KHOANG -Treo tranh caáu taïo cô theå cuûa thuỷ tức , sứa và san hô. -Phaùt PHT -Sửa kiến thức cho HS -Neâu ñaëc ñieåm chung cuûa ruoät khoang?. -Quan saùt -Hoàn thành PHT -Trả lời. I- Ñaëc ñieåm chung cuûa ngaønh ruoät khoang. -Cơ thể có đối xứng toả tròn -Ruoät daïng tuùi. - Thành cơ thể có hai lớp TB -Tự vệ và tấn công bằng TB gai.  HOẠT ĐỘNG2: TÌM HIỂU VAI TRÒ CỦA NGAØNH RUỘT KHOANG -Ruoät khoang coù vai troø gì trong tự nhiên ?. -Đọc thông tin SGK -Trả lời. -Ruoät khoang coù vai troø gì trong đời sống con người ?. -Trả lời. -Taùc haïi ?. -Trả lời. II-Vai troø cuûa ngaønh ruoät khoang. 1-Ích lợi: a)Trong tự nhiên: -Tạo vẻ đẹp thiên nhiên. -Có ý nghĩa sinh thái đối với biển. b) Trong đời sống con người: -Làm đồ trang trí, trang sức: san hô -Laø nguoàn cung caáp voâi:San hoâ - Làm thực phẩm: sứa - Hoá thạch san hô góp phần nghiên cứu địa chất 2-Taùc haïi: -Một số loài gây ngứa, độc cho con người: Sứa -Tạo đá ngầm ảnh hưởng cho giao thoâng.. IV-CUÛNG COÁ: 1-Nêu đặc điểm chung của ruột khoang sống bám và ruột khoang bơi lội tự do? 2-San hô có lợi hay có hại? Biển nước ta có giàu san hô không? V-DAËN DOØ: -Đọc : “Em có biết ?” -Chuaån bò baøi: Saùn laù gan. + Hoàn thành bảng Đặc điểm cấu tạo của sán lông, sán lá gan. + Tìm hieåu caùc bieän phaùp phoøng beänh saùn loâng, saùn laù gan. 20 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×