Giáo án Lớp 3 - Tuần 30 - Năm học 2008-2009 - Đỗ Thị Thu Hương

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 30 Thø hai ngµy 6 th¸ng 4 n¨m 2009 Chµo cê. ………………………………………………………………… To¸n LuyÖn tËp (tr 156) - Gi¶m t¶i: bá cét thø 3 cña phÇn a vµ b cña bµi 1. I – Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố về cộng các số có đến 5 chữ số (có nhớ). - Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh vµ tÝnh chu vi, diÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt. - Có kĩ năng tính nhanh, đúng. - Gi¸o dôc lßng yªu thÝch m«n häc. II - §å dïng d¹y – häc: - GV: SGK. - HS : SGK, b¶ng con. III – Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1.KiÓm tra bµi cò: - 2 HS lªn b¶ng lµm- Líp lµm vµo b¶ng con : 27258 + 55438; 3485 + 57206 2.Bµi míi:. - GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a. * Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp).. Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Bµi 1: TÝnh (theo mÉu): - Yªu cÇu HS quan s¸t mÉu vµ nªu l¹i - HS quan s¸t mÉu vµ nªu l¹i, líp nghe, nhËn xÐt bæ sung. c¸ch céng. - 2 em lªn b¶ng lµm 2 phÐp tÝnh ®Çu, líp lµm vµo b¶ng con 2 phÐp tÝnh cßn l¹i. - Ch÷a bµi (cã yªu cÇu thùc hiÖn l¹i), - Cñng cè vÒ c¸ch thùc hiÖn phÐp céng nhËn xÐt. các số có đến 5 chữ số (có nhớ). - Biết: chiều rộng 3cm, chiều dài gấp đôi * Bài 2: Gọi HS đọc đề bài. chiÒu réng. - Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? - Tính chu vi và diện tích của hình đó. - Biết chiều dài của hình chữ nhật đó. - Muèn tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch cña - LÊy chiÒu réng x 2. h×nh ch÷ nhËt ta cÇn biÕt g×? - Líp lµm bµi vµo vë, 1 em lªn b¶ng lµm. - Tính chiều dài của hình đó thế nào? - GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a vµ - GV chÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt. chèt: 3 x 2 = 6 (cm) (6 + 3) x 2 = 18 (cm) 6 x 3 = 18 (cm2) - Cñng cè vÒ c¸ch tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt. - HS quan sát sơ đồ tóm tắt rồi tự đặt đề 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Yªu cÇu HS quan s¸t tãm t¾t.. - GV gióp HS yÕu.. to¸n kh¸c nhau. - Lần lượt HS nêu đề toán, GV, HS cùng nhËn xÐt, söa ch÷a. - HS viÕt vµo vë råi gi¶i bµi to¸n, 1 em lªn b¶ng lµm. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt vµ chèt: 17 x 3 = 51 (kg) 17 + 51 = 68 (kg). 3- Cñng cè - dÆn dß:- Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ta lµm thÕ nµo? - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß giê sau ………………………………………………………………… Tập đọc - Kể chuyện GÆp gì ë Lóc - x¨m - bua I - Mục đích, yêu cầu: A. Tập đọc: - Đọc đúng các từ ngữ phiên âm tiếng nước ngoài: Lúc - xăm - bua, Mô - ni - ca, Giét xi - ca, in - tơ - nét; các từ ngữ khó: lần lượt, tơ rưng, xích - lô, lưu luyến. - Biết đọc phân biệt lời kể có xen lời nhân vật trong câu chuyện. - Hiểu đúng nghĩa của các từ ngữ: Lúc - xăm - bua, lớp 6, đàn tơ - rưng, tuyết, hoa lệ, in - t¬ - nÐt, s­u tÇm. - HiÓu ®­îc néi dung truyÖn: Cuéc gÆp gì thó vÞ, ®Çy bÊt ngõ cña ®oµn c¸n bé ViÖt Nam với HS trường tiểu học ở Lúc - xăm - bua thể hiện tình hữu nghị, đoàn kết giữa các d©n téc. B. KÓ chuyÖn: - Dùa vµo gîi ý, HS kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh. - Lời kể tự nhiên, sinh động, thể hiện đúng nội dung. - HS nghe vµ nhËn xÐt ®­îc lêi kÓ cña b¹n. * Gi¸o dôc HS t×nh ®oµn kÕt gi÷a c¸c d©n téc. II - §å dïng d¹y - häc: - GV: bảng phụ chép sẵn đoạn 3 để luyện đọc, bảng lớp viết gợi ý kể chuyện. - HS: SGK. III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A.Tập đọc 1. Kiểm tra bài cũ: - 2HS đọc lại bài: "Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục". - Vì sao tập thể dục là bổn phận của mỗi người yêu nước? - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 2. Bµi míi: a. Giới thiệu bài (trực tiếp) chủ điểm và bài đọc (có dùng tranh ở SGK) b. Luyện đọc + giải nghĩa từ: Hoạt động của GV Hoạt động của HS * GV đọc toàn bài. * Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Đọc từng câu kết hợp luyện đọc các tiÕng, tõ ng÷ khã cã trong bµi . - §äc tõng ®o¹n kÕt hîp t×m hiÓu nghÜa cña c¸c tõ ng÷ míi (nh­ phÇn chó gi¶i.. - §äc c¶ bµi. c. T×m hiÓu bµi. - Đến thăm trường tiểu học ở Lúc- xăm bua, ®oµn c¸n bé ViÖt Nam gÆp nh÷ng ®iÒu g×? - V× sao HS líp 6A nãi ®­îc b»ng tiÕng ViÖt? - C¸c b¹n HS ë Lóc- x¨m- bua muèn biÕt ®iÒu g× vÒ thiÕu nhi ViÖt Nam? - C¸c em muèn nãi ®iÒu g× víi c¸c b¹n trong c©u chuyÖn nµy? A. T«i rÊt quý c¸c b¹n. B. C¸m ¬n t×nh th©n ¸i h÷u nghÞ cña c¸c b¹n. C. C¶ hai ý trªn. - C©u chuyÖn nãi vÒ ®iÒu g×?. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu đến hết bài.Hs tự phát hiện từ khó để luyện đọc. - HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn của bài. Chú ý giọng đọc toàn bài cho phù hợp: giọng kể nhẹ nhàng, cảm động, nhấn giäng nh÷ng tõ ng÷ thÓ hiÖn t×nh c¶m th©n thiÕt cña thiÕu nhi Lóc - x¨m - bua víi ®oµn c¸n bé ViÖt Nam; sù bÊt ngê, thú vị của đoàn cán bộ trước lòng mến kh¸ch, t×nh c¶m nång nhiÖt cña thiÕu nhi Lóc - x¨m -bua. - HS đặt câu với từ "sưu tầm". - 1 HS đọc. - Tất cả HS lớp 6A đều tự giới thiệu bằng tiÕng ViÖt, h¸t b»ng tiÕng ViÖt,.... - Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt Nam, c« thÝch ViÖt Nam,... - C¸c b¹n muèn biÕt HS ViÖt Nam häc nh÷ng m«n g×, thÝch bµi h¸t g×,.... - HS ph¸t biÓu. VD: C¶m ¬n t×nh th©n ¸i, h÷u nghÞ cña c¸c b¹n,...... - Cuéc gÆp gì thó vÞ, ®Çy bÊt ngê cña đoàn cán bộ Việt Nam với HS 1 trường tiÓu häc ë Lóc - x¨m - bua thÓ hiÖn t×nh h÷u nghÞ, ®oµn kÕt gi÷a c¸c d©n téc.. d. Luyện đọc lại. - HS nghe. - GV đọc đoạn 3. - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 3 ở - HS luyện đọc. Chú ý ngắt, nghỉ và nhấn giäng phï hîp: b¶ng phô. Đã đến lúc chia tay.// Dưới làn tuyết bay mù mịt,/ các em vẫn đứng vẫy tay chào lưu luyến,/ cho đến khi xe của chúng tôi/ khuất hẳn trong dòng người/ và xe cộ tấp nập/.... (giọng đọc thể hiện cảm xúc lưu luyÕn) - 1 số em thi đọc đoạn văn. + GV theo dâi, nhËn xÐt. - NhËn xÐt, b×nh chän. B. KÓ chuyÖn - HS nªu l¹i. 1. Nªu nhiÖm vô: (nh­ SGK) 2. Hướng dẫn kể. - Lêi 1 thµnh viªn trong ®oµn c¸n bé 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - C©u chuyÖn vèn ®­îc kÓ theo lêi cña ViÖt Nam. ai? - Kể khách quan, như người ngoài cuộc - Kể bằng lời của mình là như thế nào? biết về cuộc gặp gỡ đó và kể lại. - HS đọc các gợi ý. - Gọi HS đọc các câu hỏi gợi ý. - 1 HS kÓ mÉu ®o¹n 1 theo gîi ý a. VD: + Chú ý: Không cần kể hệt theo văn Hôm ấy, đoàn cán bộ Việt Nam đến bản ở SGK mà chỉ cần đảm bảo cốt thăm HS một trường tiểu học ở Lúc xăm - bua. Cuộc gặp gỡ ấy đã mang lại truyÖn. cho họ những ấn tượng thú vị, bất ngờ. Vừa đến trường, cô hiệu trưởng đã niềm nở đưa họ đến thăm lớp 6A...... - NhËn xÐt, bæ sung. - Tõng cÆp HS tËp kÓ 1 ®o¹n cña truyÖn cho đến hết truyện. - GV giúp đỡ HS. - HS G kÓ s¸ng t¹o. - 3HS tiÕp nèi nhau kÓ 3 ®o¹n cña c©u chuyÖn theo lêi cña m×nh. - 1 HS kÓ l¹i toµn bé truyÖn. - NhËn xÐt, b×nh chän. C. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu néi dung cña c©u chuyÖn? - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß giê sau. ………………………………………………………………… Buæi chiÒu GV chuyªn so¹n gi¶ng ………………………………………………………………….. Buæi s¸ng. Thø ba ngµy 7 th¸ng 4 n¨m 2009 To¸n PhÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100.000.. I- Môc tiªu: - Lµm quen víi phÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100.000. - Häc sinh biÕt thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100.000 vµ vËn dông vµo gi¶i to¸n. - Gi¸o dôc hs tÝnh cÈn thËn khi lµm bµi. II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con. III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoạt động 1: Hướng dẫn hs thực hiện phÐp trõ : - 3 hs nªu, líp nhËn xÐt. - Gv nªu phÐp tÝnh: 85.674 – 58.329 = ? 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Gv yªu cÇu hs nªu c¸ch tÝnh, tÝnh. - GV nhËn xÐt, hái: Muèn trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100.000 ta lµm nh­ thÕ nµo? Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: Gv ghi b¶ng c¸c phÐp tÝnh: 92.896 - 65.748 59.372 - 53.814 73.581 - 36.029 32.484 - 9.177 - Em h·y nªu c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nµy. + Yªu cÇu hs thùc hiÖn tÝnh c¸c phÐp tÝnh vµo b¶ng con. Gv nhËn xÐt. +) Bài 2:- Gv yêu cầu hs đặt tính rồi tính vào vở, sau đó gv chấm và chữa bài, nêu nhËn xÐt. - Khi tÝnh em cÇn chó ý g×?. - §Æt tÝnh theo cét däc… Hs theo dâi. - Thùc hiÖn trõ tõ ph¶i sang tr¸i. - Häc sinh lµm b¶ng con, ch÷a bµi. §s:27.148; 37.552; 5.558; 23.307.. - Hs thùc hµnh tÝnh, ch÷a bµi. KÕt qu¶: a- 45.234; b- 38.056; c- 43.518. - Phải đặt tính và thực hiện tính theo đúng qui tắc. - Hs đọc, lớp nhận xét. - …quãng đường dài: 25.850 m, đã trải +) Bài 3:- Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài. nhùa: 9850 m. - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Hái cßn l¹i bao nhiªu mÐt ch­a tr¶i - Bµi to¸n hái g×? nhùa? - Gv yªu cÇu hs tù tãm t¾t råi gi¶i bµi to¸n. - Hs lµm vµ ch÷a bµi. - Gäi hs ch÷a bµi. §s: 16.000 m. * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: - HS theo dâi - NhËn xÐt giê häc ………………………………………………………………….. ChÝnh t¶ Nghe- viÕt: Liªn hîp quèc. I- Mục đích, yêu cầu: - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng, đẹp bài "Liên hợp quốc". Viết đúng các chữ sè. - Làm đúng bài tập điền tiếng có phụ âm đầu dễ lẫn: tr/ch. Đặt câu đúng với các từ ngữ mang ©m trªn. - Gi¸o dôc HS cã ý thøc gi÷ g×n VS C§. II- §å dïng d¹y - häc: - GV: b¶ng líp ghi s½n 3 lÇn BT2a (tr 100). - HS : b¶ng con, VBT. III- Các hoạt động dạy -học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: - 1HS lên bảng đọc cho 3 bạn viết bảng lớp, lớp viết vào bảng con: b¸c sÜ, xung quanh, thÞ x·. - GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 2. Bµi míi:. a. Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp). b. Hướng dẫn nghe - viết chính tả. Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hướng dẫn chuẩn bị: - 1-2 HS đọc bài, lớp đọc thầm theo. - GV đọc bài viết. - Liên hợp quốc được thành lập để làm - bảo vệ hoà bình, tăng cường hợp tác và phát triển giữa các nước. g×? - Có bao nhiêu thành viên tham gia - 191 nước và vùng lãnh thổ. Liªn hîp quèc? - ViÖt Nam trë thµnh thµnh viªn Liªn - ngµy 20 - 9 - 1977. hîp quèc khi nµo? - Yêu cầu HS đọc thầm bài viết, tự viết - HS tập viết vào bảng con, giấy nháp. nh÷ng ch÷ mµ m×nh c¶m thÊy hay viÕt sai nhÊt, c¸c ch÷ sè cã trong bµi viÕt. - HS viÕt bµi vµo vë. * GV đọc cho HS viết bài vào vở. * ChÊm, ch÷a bµi: GVchÊm 5 – 7 bµi. - HS ch÷a lçi ra lÒ vë - Nhận xét, đánh giá. c. Hướng dẫn làm bài tập. * Bµi 2a: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - HS nªu yªu cÇu cña bµi råi tù lµm vµo VBT. - 3 em lªn b¶ng thi lµm bµi. - GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a, chèt - Yêu cầu HS đọc lại các từ đã điền và đánh giá: buổi chiều, thuỷ triều, triều đình, chiều chuộng, ngược chiều, chiều hoàn chỉnh (chú ý phát âm cho đúng). * Bµi 3: Chän 2 tõ ng÷ míi ®­îc hoµn cao. chỉnh ở bài 2a để đặt câu. - §Çu c©u viÕt hoa vµ cuèi c©u cã dÊu - Khi viÕt c©u ta cÇn chó ý g×? chÊm. - HS làm bài vào VBT rồi lần lượt đọc bµi lµm cña m×nh. - Líp nghe, nhËn xÐt vµ söa. VD: Buổi chiều, em thường giúp mẹ nấu c¬m. 3. Cñng cè - dÆn dß: - HÖ thèng bµi. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß giê sau. ………………………………………………………………….. LuyÖn tËp To¸n Céng, trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100.000. I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ céng, trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100.000. - HS biÕt céng, trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100.000, Hs lµm thµnh th¹o c¸c bµi to¸n. - Gd ý thøc thÝch häc m«n to¸n. II-§å dïng d¹y- häc: - VBTT, b¶ng con. II- Các hoạt động dạy- học: 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hoạt động của GV *Hoạt động 1: KTBC: - Gọi 2 em lên b¶ng ch÷a bµi.-Líp lµm b¶ng con. 2435+1035 ;56321-5626 - GV nhËn xÐt. *Hoạt động 1: Thực hành luyện tập: + Yªu cÇu HSTB -Y lµm bµi tËp 1, 3 (VBTT tËp 2- 68), dßng trªn bµi tËp 1 (VBTT tËp 2- 69).. Hoạt động của HS - HS lµm b¶ng con .2 hs lªn b¶ng ch÷a. -líp nhËn xÐt. - HS lần lượt thực hành. +BT1: Hs lµm VBT. §s: 82970, 74900, 66904, 100.000. -2 hs lªn b¶ng ch÷a. +BT3: Hs làm trong vở bài tập, rồi đổi chÐo vë kt lÉn nhau. §s: 1000 lÝt.. +BT1 ( 69): Hs vËn dông vµo lµm vë bt. §s:37313, 39166, 4226. +BT2: Hs trao đổi và làm trong vở bài tập, rồi đổi chéo vở kt lẫn nhau. Đáp án: Ta cã: 1 tuÇn lÔ = 7 ngµy.. + Gäi HS ch÷a bµi, GV nhËn xÐt. + Yªu cÇu HS kh¸, giái lµm 3 BT nh­ HS trung b×nh, yÕu vµ lµm thªm BT 2(VBTT tËp 2- 69). + Gäi HS ch÷a bµi. + GV chốt lại lời giải đúng.. §¸p sè: 250 lÝt. - HS nªu.. *Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò: - Nªu néi dung bµi häc. -NhËn xÐt giê häc.. ………………………………………………………………….. LuyÖn tËp tiÕng viÖt LuyÖn viÕt bµi 30 Môc tiªu. - HS n¾m ®­îc cÊu t¹o c¸c ch÷ c¸i, tõ vµ c©u øng dông Y , Yªn B¸i bµi øng dông - Rèn kỹ năng viết đúng viết đẹp - GD HS biết giữ vở sạch viết chữ đẹp II. ChuÈn bÞ - GV ch÷ mÉu - HS đồ dùng học tập III. Hoạt động dạy học Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1 KiÓm tra - Gäi 3 HS lªn b¶ng viÕt bµi cò - nhËn xÐt ghi ®iÓm 2. Bµi míi a. Hướng dẫn HS quan sát chữ mẫu Y - GV hướng dẫn viết. X , Xu©n Léc - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS viÕt b¶ng conY - HS nhËn xÐt. 8. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - HS nhËn xÐt mÉu ch÷ Yªn B¸i , c©u øng dông. - GVnhËn xÐt chØnh söa b. Hướng dẫn viết từ và câu ứng dụng - GV giíi thiÖu - HD HS viÕt c. HD HS viÕt vë - Nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt - Theo dâi nhËn xÐt d. Thu mét sè vë chÊm –nx IV. Cñng cè – DÆn dß -NhËn xÐt chung tiÕt häc -ViÕt bµi ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau.. - HS viÕt vë. ……………………………………………………………………….. Buæi chiÒu GV 2 so¹n gi¶ng ............................................................................................................... Thø t­ ngµy 8 th¸ng 4 n¨m 2009 Buæi s¸ng Gv 2 so¹n gi¶ng .............................................................................................................. Buæi chiÒu Tập đọc Ngän löa ¤-lim -pich I- Môc tiªu : 1- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: Hs đọc trơn ,diễn cảm toàn bài. - Chú ý đọc đúng các từ ngữ ;Ô-lim -pích ,Ô-lim -pi -a, 3000năm ,trai tráng ,tấu nhạc n¨m 1894,… -2- Rèn kĩ năng đọc- hiểu: - Hiểu các từ ngữ trong bài: tấu nhạc ,xung đột ,náo nhiệt…. - Hiểu nội dung bài:Qua bài thấy được đại hội thể thao Ô-lim -pích được tổ chức trên ph¹m vi toµn thÕ giíi tõ 1894 tæ chøc thÓ hiÖn ­íc väng hoµ b×nh ,h÷u nghÞ c¸c d©n téc trªn toµn thÕ giíi II- §å dïng d¹y- häc : - Tranh minh ho¹ sgk. III- Các hoạt động dạy- học : Hoạt động của GV A- KTBC : Giờ trước em học bài gì? - Em hãy đọc thuộc lòng khổ thơ em thích? V× sao? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm .. Hoạt động của HS - Mét m¸i nhµ chung. - 2 Hs đọc. - Líp nx.. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> B- Bµi míi : 1- GTB : 2- Luyện đọc : a) GV đọc diễn cảm toàn bài: b) GV hdẫn HS luyện đọc và giải nghĩa từ +) §äc tõng c©u: - GV söa lçi ph¸t ©m cho H/s. -¤- lim- pÝch, 3000 n¨m, trai tr¸ng, tÊu nh¹c, n¨m 1894 +) Đọc từng đoạn trước lớp : - GV chó ý c¸ch nghØ h¬i ë mét sè c©u dµi vµ kÕt hîp gi¶i nghÜa c¸c tõ : tÊu nh¹c, xung, đột, náo nhiệt, khôi phục. -Hs đọc. +) §äc tõng ®o¹n trong nhãm: - GV yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm 3 . - Tổ chức cho HS thi đọc. 3- T×m hiÓu bµi : - §¹i héi thÓ thao ¤- lim- pÝch cã tõ bao giê? - Tục lệ của đại hội có gì hay? - Theo em, vì sao người ta khôi phục Đại hội thÓ thao ¤- lim- pÝch? 4) Luyện đọc lại : - Gọi 1 em lên đọc lại bài. -Yc học sinh đọc nhấn giọng ở những từ ngữ quan träng. -Gọi 3 hs lên thi đọc lớp nhận xét bình chọn.. - HS theo dâi. -HS đọc nối tiếp từng câu đến hết. -Hs đọc . - Hs nối tiếp đọc từng đoạn.. - Hs đọc theo nhóm 3. - 2 nhóm thi đọc. -Líp nhËn xÐt- b×nh chän - Có từ gần 3000 năm trước… - Tæ chøc 4 n¨m 1 lÇn… - Để khuyến khích mọi người luyện tập thể thao tăng cường sức khoẻ.. - HS thi đọc diễn cảm. - Lớp bình chọn bạn đọc tốt nhất. - chạy, nhảy, bóng đá,…. 5) Cñng cè- dÆn dß: - KÓ tªn 1 vµi m«n thÓ thao trong đại hội Ô- lim- pích hiện nay? - Gv nhËn xÐt giê häc. ……………………………………………………………………….. To¸n TiÒn ViÖt Nam I- Môc tiªu: Gióp HS: - Nhận biết các tờ giấy bạc: 20000 đồng, 50000 đồng, 100000 đồng. - Bước đầu biết đổi tiền. - Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng. - HS yªu thÝch häc to¸n. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> II- ChuÈn bÞ: - GV: các tờ giấy bạc: 20000 đồng, 50000 đồng, 100000 đồng, bảng phụ kẻ sẵn bài 3, bµi 4. - HS: SGK, b¶ng con. III - Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1. KiÓm tra bµi cò: - 2HS lªn b¶ng lµm -Líp lµm vµo b¶ng con : 71463 - 43407 ; 38284 - 8176 - GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a. 2. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp). Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Giíi thiÖu c¸c tê giÊy b¹c: 20000 đồng, 50000 đồng, 100000 đồng. - GV cho HS quan s¸t kÜ 2 mÆt cña tõng - HS quan s¸t råi nªu: tê giÊy b¹c trªn råi nhËn xÐt vÒ: + Tờ 20000 đồng: nền trắng, hoa văn + Màu sắc của từng tờ giấy bạc đó? mµu xanh,.... + Trªn mÆt cña tõng tê giÊy b¹c cã ghi + ghi dßng ch÷ vµ sè biÓu thÞ gi¸ trÞ cña tờ giấy bạc đó.... g×? + C¸c dßng ch÷ vµ sè ghi trªn mÆt cña + to, râ rµng. tờ giấy bạc đó như thế nào? - Cho HS quan sát các tờ 20000 đồng, - HS quan sát và nhận xét về màu sắc,.. 50000 đồng và 100000 đồng bằng chất liÖu polyme. * Thùc hµnh: * Bài 1: Mỗi ví đựng bao nhiêu tiền? - Yêu cầu HS quan sát kĩ từng chiếc ví - HS quan sát các ví đựng tiền đã cho. - ta cộng các số tiền có trong mỗi ví đó. đã cho. - Muèn biÕt mçi chiÕc vÝ cã bao nhiªu VD: ta lÊy: 10000 + 20000 + 20000 = 50000 (đồng) tiÒn ta lµm thÕ nµo? nên ví a đựng 50000 đồng; .... - Củng cố về cách cộng nhẩm các số - Lớp tự nhẩm rồi lần lượt nêu kết quả. trßn chôc ngh×n, trßn ngh×n, trßn tr¨m. - GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a. * Bài 2: Gọi HS đọc đề bài. - BiÕt: mÑ mua 1 chiÕc cÆp gi¸ 15000 - Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? đồng và 1 bộ quần áo giá 25000 đồng, mẹ đưa 50000 đồng. - Muèn biÕt c« b¸n hµng ph¶i tr¶ l¹i mÑ - Hái: c« b¸n hµng tr¶ l¹i mÑ ? tiÒn - Biết số tiền mà mẹ đã mua hàng. bao nhiªu tiÒn ta cÇn biÕt g×? - Tính số tiền mẹ mua cặp và quần áo - Lấy 15000 + 25000 = 40000 (đồng) thÕ nµo? - Lấy 50000 - 40000 = 10000 (đồng) - TÝnh sè tiÒn tr¶ l¹i mÑ ra sao? - Líp lµm bµi vµo vë, 1 em lªn b¶ng lµm. - NhËn xÐt, söa. - GV chÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt. - Cñng cè vÒ c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh - HS nªu råi quan s¸t b¶ng. trên các số với đơn vị là đồng. * Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - 1 cuốn vở giá 1cuốn vở giá 1200 đồng 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - GV treo b¶ng phô ghi s½n bµi tËp. - Nªu gi¸ tiÒn cña 1 cuèn vë?. - HS lµm vµo b¶ng con, 3 em lªn ®iÒn vµo b¶ng phô. - Ch÷a bµi (cã nªu c¸ch lµm), nhËn xÐt.. - HS nªu vµ quan s¸t mÉu - HS trao đổi theo cặp đôi rồi lần lượt * Bµi 4: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. nªu kÕt qu¶. - Yªu cÇu HS quan s¸t mÉu vµ gi¶i - Líp nghe, nhËn xÐt, söa vµ chèt: thÝch mÉu. 90000 đồng gồm 2 tờ 20000 đồng và 1tờ 50000 đồng (hoặc gồm 4 tờ 10000 đồng và 1tờ 50000 đồng); ..... - Củng cố về các cách đổi tiền. 3- Cñng cè - dÆn dß: - HÖ thèng bµi. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß giê sau. ........................................................................................................... . LuyÖn tõ vµ c©u §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái b»ng g×? DÊu hai chÊm. I- Môc tiªu: - §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái b»ng g×? - Bước đầu nắm, được cách dùng dấu hai chấm. - Gi¸o dôc lßng yªu thÝch m«n häc. II- ChuÈn bÞ: - SGK, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy -học chủ yếu: 1. KiÓm tra:2 HS lµm miÖng bµi 1,3 tiÕt luyÖn tõ vµ c©u tuÇn 29. - Nhận xét, đánh giá. 2. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) Hoạt động của GV. Hoạt động của HS - HS lµm bµi c¸ nh©n. - HS nêu ý kiến phát biểu trước lớp. - HS kh¸c bæ sung. - HS c¶ líp lµm bµi vµo vë.. Bµi 1: - §äc yªu cÇu cña bµi. - GV chốt lời giải đúng. Bµi 2: - đọc yêu cầu của bài. - GV nhận xét chốt lời giải đúng. Bµi 3: - §äc yªu cÇu cña trß ch¬i - GV theo dâi gióp dì nh÷ng cÆp yÕu. - NhËn xÐt bæ sung.. - HS nèi tiÕp nhau ph¸t biÓu ý kiÕn - HS trao đôỉ theo cặp 1 em hỏi một em tr¶ lêi. - HS kh¸c bæ sung. VD: Hằng ngáy bạn đến trường bằng g×? - M×nh ®i bé.. Bµi 4: - §äc yªu cÇu cña bµi. - Gv chốt lời giải đúng.. - HS tù lµm bµi. - Ch÷a bµi nhËn xÐt. 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3. Cñng cè - dÆn dß:. - HÖ thèng bµi. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß giê sau.. ........................................................................................................... Thø n¨m ngµy 8 th¸ng 4 n¨m 2009 To¸n LuyÖn tËp (tr 159). I- Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt trõ nhÈm c¸c sè trßn chôc ngh×n. - Củng cố về trừ các số có đến 5 chữ số, về giải toán bằng 2 phép tính trừ, về số ngày trong c¸c th¸ng. - Gi¸o dôc tÝnh khoa häc. II- §å dïng d¹y – häc: - GV: b¶ng phô ghi s½n bµi 4. - HS : b¶ng con. II- Các hoạt đông dạy – học chủ yếu: 1. KiÓm tra bµi cò: - 2HS lªn b¶ng lµm l¹i bµi tËp 2 vµ 3 (SGK - tr 158) - Nªu c¸c th¸ng trong 1 n¨m? - Nhận xét, sửa và đánh giá. 2. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp). Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Bµi 1: TÝnh nhÈm: - Yªu cÇu HS quan s¸t mÉu vµ nªu l¹i - HS quan s¸t vµ nhÈm l¹i råi tù nhÈm. - Lần lượt nêu kết quả. c¸ch nhÈm. - GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a vµ chèt: 60000 - 30000 = ? - Cñng cè vÒ c¸ch trõ nhÈm c¸c sè trßn NhÈm: 6 chôc ngh×n - 3 chôc ngh×n = 3 chôc ngh×n. chôc ngh×n. VËy: 60000 - 30000 = 30000;..... * Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh. - Yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính và - HS nêu lại rồi làm vào bảng con 3 thực hiện phép tính trừ các số có đến 5 phép tính đầu, 1em lên bảng làm phép tÝnh cßn l¹i. ch÷ sè. - Ch÷a bµi (cã yªu cÇu thùc hiÖn l¹i), - Củng cố về cách đặt tính và tính trừ. nhËn xÐt. HS đọc và phân tích đề bài. * Bài 3: Gọi HS đọc đề bài. - Muốn biết trại đó còn lại bao nhiêu lít - lấy 23560 - 21800 = 1760 (lít) - Líp lµm vµo vë, 1 em lªn b¶ng lµm. mËt ong ta lµm thÕ nµo? - GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a. - GV chÊm 1 sè bµi råi nhËn xÐt. * Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: - Ta cần tính lần lượt từng hàng một từ - Muốn khoanh đúng ta cần làm gì? - Cñng cè vÒ sè ngµy trong th¸ng cña ph¶i sang tr¸i (phÇn a) vµ nhí l¹i c¸c th¸ng cã 30 ngµy trong 1 n¨m (phÇn n¨m. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> b). - HS trao đổi theo cặp rồi viết kết quả vµo b¶ng con, 2 em lªn lµm vµo b¶ng phô. - GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a vµ chèt: a, khoanh vµo C. b, khoanh vµo D. 3- Cñng cè - dÆn dß: -HÖ thèng bµi. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß giê sau. ........................................................................................................... ChÝnh t¶ Nghe- viÕt:Mét m¸i nhµ chung I- Mục đích, yêu cầu: - Nhí vµ viÕt l¹i chÝnh x¸c 3 khæ th¬ ®Çu cña bµi "Mét m¸i nhµ chung". - Làm đúng bài tập điền vào chỗ trống tiếng có chứa âm đầu dễ lẫn: tr/ch. - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn. II- §å dïng d¹y - häc: - GV: b¶n phô viÕt s½n 3 lÇn bµi tËp 2a (tr 104) - HS: VBT, b¶ng con. III- Các hoạt động dạy -học chủ yếu: 1. Kiểm tra: - 1 HS đọc cho HS viết bảng lớp, lớp viết bảng con 2 từ bắt đầu bằng tr/ch. - GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp). b. Hướng dẫn HS nhớ - viết chính tả. Hoạt động của GV * Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc 3 khổ đầu của bài thơ. - 3 khổ đầu nói đến những mái nhà riªng cña ai? - Mçi khæ th¬ gåm mÊy dßng th¬? - Mçi dßng th¬ gåm mÊy ch÷? - CÇn tr×nh bµy bµi nh­ thÕ nµo trong vë? - Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi viÕt cÇn viÕt hoa? - LuyÖn viÕt ch÷ ghi tiÕng, tõ ng÷ khã trong bµi (HS nªu): ngh×n, l¸ biÕc, sãng xanh, rËp r×nh, trßn vo, .... * HS viÕt bµi vµo vë. * ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm 5 - 7 bµi råi nhËn xÐt.. Hoạt động của HS - 2 HS đọc lại - m¸i nhµ cña chim, cña dÝm, cña em. - 4 dßng th¬. - 4 ch÷. - viÕt c¸ch lÒ vë 3 «. - ch÷ ®Çu mçi dßng th¬. - HS luyÖn viÕt ë b¶ng líp, b¶ng con. - GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a. - HS viÕt bµi vµo vë. - HS tù ch÷a lçi ra lÒ vë. 14. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> c. Hướng dẫn làm bài tập. * Bµi 2a: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi.. - HS nªu yªu cÇu cña bµi råi lµm vµo VBT, 3 em lªn b¶ng thi lµm bµi nhanh. - GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a råi chèt: ban tr­a, trêi m­a, hiªn che, kh«ng chÞu. - Gọi HS đọc lại đoạn thơ đã được điền - HS đọc. hoµn chØnh. 3. Cñng cè - dÆn dß: - HÖ thèng bµi. - NhËn xÐt giê häc. ........................................................................................................... TËp viÕt ¤n ch÷ hoa u I- Mục đích, yêu cầu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa U th«ng qua bµi tËp øng dông: + ViÕt tªn riªng (U«ng BÝ) b»ng ch÷ cì nhá. + ViÕt c©u øng dông (Uèn c©y ... bi b«) b»ng ch÷ cì nhá. - Rèn kĩ năng viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. - Gi¸o dôc HS cã ý thøc gi÷ g×n VS C§. II- §å dïng d¹y – häc: - GV: mÉu ch÷ viÕt hoa U; tªn riªng vµ c©u øng dông viÕt trªn dßng kÎ li. - HS: vë tËp viÕt, b¶ng con. III- Các hoạt động dạy -học chủ yếu: 1. Kiểm tra: - 2 HS viết bảng lớp, lớp viết bảng con: Trường Sơn, Trẻ em. - NhËn xÐt, söa. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp). b. Hướng dẫn viết trên bảng con. Hoạt động của GV Hoạt động của HS * LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa. - U, B, D. - T×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã trong bµi? - HS quan s¸t ch÷ mÉu vµ nªu l¹i c¸ch - GV giíi thiÖu mÉu ch÷ : U. viÕt. + GVviÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch - HS tËp viÕt ë b¶ng líp, b¶ng con. - NhËn xÐt, söa. viÕt ch÷ U. * LuyÖn viÕt tõ øng dông. - GV giíi thiÖu vÒ U«ng BÝ: lµ tªn cña mét thÞ x· ë tØnh Qu¶ng Ninh. - GV viết mẫu kết hợp hướng dẫn viết. Lưu ý về độ cao, khoảng cách, cách nối nÐt ch÷. * LuyÖn viÕt c©u øng dông.. - HS đọc tên riêng và quan sát mẫu, - HS nªu c¸ch viÕt. - HS quan s¸t vµ tËp viÕt ë b¶ng líp, b¶ng con tªn riªng U«ng BÝ. - NhËn xÐt, söa. - HS đọc câu ứng dụng. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - GV gióp HS hiÓu nghÜa cña c©u øng - HS quan s¸t mÉu. dông: C©y non cµnh mÒm nªn dÔ uèn. Cha mÑ d¹y con ngay tõ nhá, míi dÔ h×nh thµnh nh÷ng thãi quen tèt cho con. - HS nªu c¸ch viÕt. - GV viết mẫu và hướng dẫn viết. - HS tËp viÕt ë b¶ng líp, b¶ng con c¸c ch÷: Uèn c©y. c. Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết. - Nhận xét, sửa. - GV nªu yªu cÇu viÕt ë vë tËp viÕt. - HS viết vào vở (lưu ý khoảng cách, độ - HS viÕt vµo vë tËp viÕt. cao...) d. ChÊm, ch÷a bµi. - GV chÊm 5 – 7 bµi. - Nhận xét, đánh giá. 3- Cñng cè - dÆn dß:- Nªu c¸ch viÕt ch÷ U? ........................................................................................................... LuyÖn tËp to¸n TËp nhËn biÕt tiÒn ViÖt Nam. Giải toán có liên quan đến tiền Việt Nam. I-Mục tiêu - Củng cố về : tiền Việt Nam và giải toán liên quan đến tiền VN. ếnH làm thành thạo các bài toán có liên quan đến tiền. - GD ý thøc thÝch häc m«n to¸n . II-§å dïng d¹y- häc :- VBTT, b¶ng con. III-Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của GV *H§1:KTBC : Gv ®­a ra 1 sè tê tiÒn yc hs nªu gi¸ trÞ cña tõng tê. - GV nhËn xÐt . * H§2: Thùc hµnh luyÖn tËp :. Hoạt động của HS - HS nªu miÖng.. + Yªu cÇu HS TB –Y lµm bµi tËp 1, 2(VBTT tËp 2- T, 72 ).. -Hs lµm VBT - 1 em ch÷a bµi. Kq;30000 ;20000 ;40000 ;10000 10000;70000;. + Gäi HS ch÷a bµi , GV nhËn xÐt . +YC hs lµm bµi 3c¸ch 1 vbtt - 72. -Bµi 2Hs lµmVBT;Kq; 37128 48228;29106.. + Yªu cÇu HS kh¸ ,giái lµm 2 BT nh­ HS trung b×nh ,yÕu vµ lµm thªm BT 3 b»ng 2 - HS ch÷a vµo VBTT. c¸ch (VBTT-72) §s;50kg 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> + Gäi HS giái nªu c¸ch lµm . - GV nhận xét chốt kết quả đúng IV :Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc. ........................................................................................................... Buæi chiªu LuyÖn tËp tiÕng viÖt Mét m¸i nhµ chung I- Môc tiªu: 1- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:Hs đọc trơn, diễn cảm,đọc đúng toàn bài. - Chó ý c¸c tõ ng÷;lîp ngh×n l¸ biÕc,rËp r×nh, lîp hång… -Bài đọc với giọng hồn nhiên ,thân ái. - Ngắt, nghỉ đúng chỗ. 2- Rèn kĩ năng đọc- hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ: dÝm gÊc, cÇu vång…. - Hiểu nội dung của bài : Qua bài Hs hiểu mỗi vật có một cuộc sống riêng nhưng đều có một mái nhà chung là trái đất . hẫy nêu mái nhà chung ,bảo vệ và giữ gìn nó. -Häc thuéc lßng bµi th¬. II- §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III- Các hoạt động dạy - học Hoạt động của GV. Hoạt động của HS - KTBC: GÆp gì ë Lóc -x¨m -bua. - Giờ trước các em được học bài gì? - 2 häc sinh lªn b¶ng. - Em hãy đọc 1 đoạn trong bài mà em thích -Lớp nhận xét. nhÊt vµ nãi râ v× sao em thÝch? ©Ccs b¹n Hs Lóc -x¨m -bua muèn biÕt ®iÒu g× vÒ thiÕu nhi VN? - GV nhËn xÐt chung.-cho ®iÓm. 2- Luyện đọc: - Häc sinh theo dâi. a) GV đọc toàn bài : Hs đọc nối tiếp từng dòng thơ. - GV cho hs quan s¸t tranh minh ho¹. ) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: (+) Đọc từng câu:- GV chú ý phát âm từ -Hs đọc khã, dÔ lÉn. -Gv ghi b¶ng ;lîp ngh×n l¸ biÕc ,rËp r×nh - 6khæ th¬… ,lîp hång… - Hs đọc nối tiếp từng khổ thơ . (+) Đọc từng đoạn trước lớp: 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Bµi chia lµm mÊy khæ th¬? + Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng khổ thơ , GV nhắc hs ngắt nghỉ hơi đúng. + GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: dÝm ,gÊc ,cÇu vång... (+) §äc tõng khæ th¬ trong nhãm: - GV yêu cầu hs đọc theo nhóm đôi. - GV theo dâi, söa cho 1 sè hs. 3- Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Yêu cầu lớp đọc thầm 6 khổ thơ. - 3 khổ thơ đầu nói đến những mái nhà riªng cña ai? -Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu? -M¸i nhµ chung cña mu«n vËt lµ g×? -Em muốn nói gì với những người bạn chung mét m¸i nhµ?. -HS luyện đọc nhóm đôi sau đó đổi l¹i. - Đại diện 1 số nhóm lên đọc.. -M¸i nhµ cña chim, c¸…. -Hs nªu…m¸i nhµ cña chim hoa giÊy lîp hång… -…Lµ bÇu trêi xanh.. -H·y yªu m¸i nhµ chung…. 4- Luyện đọc lại;Gv treo bảng phụ chép s½n bµi th¬ Gv hướng dẫn hs đọc thuộc lòng bài thơ-gv -Hs đọc thuộc lòng bài thơ xo¸ dÇn b¶ng. -Gọi 1 số em đọc thuộc lòng từng khổ thơ. -1số em đọc thuộc lòng cả bài IV- Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc. ........................................................................................................... LuyÖn tËp tiÕng viÖt Luyện đặt và trả lời câu hỏi : Bằng gì?. Hoµn thµnh bµi viÕt th­ I-Môc tiªu: - củng cố về đặt và trả lời câu hỏi: Bằng gì. Hoàn thành bài viết thư. -Rèn kỹ năng đặt câu đúng.Trình bày bài viết thư có bố cục rõ ràng - GD hs cã ý thøc trong giê häc. II-§å dïng- d¹y häc: - B¶ng phô ghi s½n BT III-Các hoạt động dạy- học : 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.¤n tËp vÒ dÊu phÈy. Bµi 1 : T×m BP tr¶ lêi cho c©u hái: - HS nªu yªu cÇu. B»ng g× - HS chép câu vào vở và gạch dưới bộ a.Mẹ đưa em đến trường bằng chiếc xe phận TL câu hỏi: bằng gì. đạp. a.Bằng chiếc xe đạp. b. Vá bót bi cña Lan lµm b»ng nhùa. b. B»ng nhùa. c.Mai cã chiÕc cÆp lµm b»ng da. c. B»ng da. - YC hs tù lµm vµo vë. - Gäi 1 em lªn ch÷a bµi. GV nhận xét chốt lời giải đúng. Bµi 2:§Æt 2 c©u cã bé phËn tr¶ lêi c©u hái: B»ng g×? - HS đặt câu ra nháp. - YC hs đặt và viết câu ra nháp. -Gäi 1 sè em nªu miÖng c©u cña m×nh - Gäi 2 em lªn b¶ng viÕt c©u cña m×nh. GV cïng hs nhËn xÐt . B- Hoµn thµnh bµi viÕt th­. YC hs hoµn thµnh bµi lµm lóc s¸ng viÕt - HS tù hoµn thµnh bµi viÕt cña m×nh. thư cho bạn nước ngoài để làm quen và - Hs lên đọc bài của mình. bµy tá t×nh th©n ¸i. -Líp nhËn xÐt. - Gọi hs lên đọc bài trước lớp. - GV cùng lớp nhận xét, bình chọn người cã bµi viÕt hay nhÊt. C- Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. ________________________________________ .......................................................................................................... LuyÖn tËp to¸n Cñng cè vÒ céng , trõ c¸c sè cã 5 ch÷ sè - Môc tiªu: - Cñng cè vÒ céng, trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100.000. - HS biÕt céng, trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100.000, Hs lµm thµnh th¹o c¸c bµi to¸n. - Gd ý thøc thÝch häc m«n to¸n. II-§å dïng d¹y- häc: - VBTT, b¶ng con. II- Các hoạt động dạy- học. 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Hoạt động của GV *Hoạt động 1: KTBC: - Gọi 2 em lên bảng ch÷a bµi.-Líp lµm b¶ng con. 2435+1035 ;56321-5626 - GV nhËn xÐt. *Hoạt động 1: Thực hành luyện tập: + Yªu cÇu HSTB -Y lµm bµi tËp 1, 3 (VBTT tËp 2- 68), dßng trªn bµi tËp 1 (VBTT tËp 2- 69). + Gäi HS ch÷a bµi, GV nhËn xÐt. + Yªu cÇu HS kh¸, giái lµm 3 BT nh­ HS trung b×nh, yÕu vµ lµm thªm BT 2(VBTT tËp 2- 69). + Gäi HS ch÷a bµi. + GV chốt lại lời giải đúng. *Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò: - Nªu néi dung bµi häc. -NhËn xÐt giê häc.. Hoạt động của HS - HS lµm b¶ng con .2 hs lªn b¶ng ch÷a. -líp nhËn xÐt. - HS lần lượt thực hành. +BT1: Hs lµm VBT. §s: 82970, 74900, 66904, 100.000. -2 hs lªn b¶ng ch÷a. +BT3: Hs làm trong vở bài tập, rồi đổi chÐo vë kt lÉn nhau. §s: 1000 lÝt.. +BT1 ( 69): Hs vËn dông vµo lµm vë bt. §s:37313, 39166, 4226. +BT2: Hs trao đổi và làm trong vở bài tập, rồi đổi chéo vở kt lẫn nhau. Đáp ¸n: Ta cã: 1 tuÇn lÔ = 7 ngµy. §¸p sè: 250 lÝt. - HS nª. .......................................................................................................... To¸n LuyÖn tËp chung (tr 160). I- Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè vÒ céng, trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100000. - Củng cố về giải bài toán bằng 2 phép tính và bài toán rút về đơn vị. - Gi¸o dôc lßng yªu thÝch m«n häc. II- ChuÈn bÞ: - HS : SGK, b¶ng con. III- Các hoạt động dạy -học chủ yếu: 1. KiÓm tra bµi cò: - HS lµm l¹i BT3 (tr 159) - GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a. 2. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp). Hoạt động của GV * Bµi 1: TÝnh nhÈm:. Hoạt động của HS - HS nªu yªu cÇu cña bµi råi tù nhÈm. - Lần lượt nêu kết quả (có nêu cả cách nhÈm), GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a vµ chèt: 40000 + 30000 + 20000 = NhÈm: 4 chôc ngh×n + 3 chôc ngh×n = 7 - Cñng cè vÒ c¸ch tÝnh nhÈm c¸c sè chôc ngh×n; 7 chôc ngh×n + 2 chôc ngh×n = 9 chôc ngh×n. trßn chôc ngh×n. VËy 40000 + 30000 + 20000 = 90000... - 2 em lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vµo 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> * Bµi 2: TÝnh:. b¶ng con. 35820 - Ch÷a bµi (cã yªu 25079 60899 - Cñng cè vÒ c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh cÇu thùc hiÖn l¹i), céng vµ trõ c¸c sè trong ph¹m vi nhËn xÐt. - HS đọc và phân tích đề bài. 100000. + b1: t×m sè c©y cña x· Xu©n Hoµ: * Bài 3: Gọi HS đọc đề bài. 68700 + 5200 = 73900 (c©y) - Nêu các bước giải bài toán? + b2: t×m sè c©y cña x· Xu©n Mai: 73900 - 4500 = 69400 (c©y) - Líp lµm vµo vë, 1 em lªn b¶ng lµm. - GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a. - biÕt: mua 5 c¸i com - pa hÕt 10000 đồng. * Bài 4: Gọi HS đọc đề bài. - hái: mua 3 c¸i cïng lo¹i hÕt ? tiÒn. - Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? - dạng toán rút về đơn vị. - HS nªu råi tù lµm bµi vµo vë, 1 em lªn - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? b¶ng lµm. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt vµ chèt: - Nêu các bước giải bài toán? 10000 : 5 = 2000 (đồng) 2000 x 3 = 6000 (đồng) - GV chÊm 1 sè bµi. - Nhận xét, đánh giá. - Cñng cè vÒ c¸ch gi¶i bµi to¸n cã liªn quan đến rút về đơn vị. 3- Cñng cè - dÆn dß: - HÖ thèng bµi. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß giê sau. .......................................................................................................... TËp lµm v¨n ViÕt th­. I- Mục đích, yêu cầu: - Biết viết 1 bức thư ngắn cho một bạn nhỏ nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ¸i. - Lá thư trình bày đúng thể thức: đủ ý, dùng từ đặt câu đúng, thể hiện tình cảm với người nhận thư. - HS yªu thÝch viÕt th­. II- §å dïng d¹y – häc: - GV: b¶ng líp ghi s½n c¸c gîi ý ë SGK (tr 105). - HS : SGK, phong b× th­, giÊy viÕt th­, tem. III- Các hoạt động dạy -học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: - 2HS đọc lại bài làm tuần trước. - Nhận xét, đánh giá. 21 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>