Giáo án các môn lớp 3 - Tuần 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 4 Thø hai, ngµy 14/09/2009 TiÕt 2+3 TËP §äc kÓ chuyÖn. Người mẹ I./. Môc tiªu: 1/ Tập đọc:. - Chó ý c¸c tõ ng÷: hít h¶i, thiÕp ®i, ¸o choµng. - Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng các nhân vật. - Hiểu các từ ngữ trong chuyện đặc biệt các từ được chú giải cuối bài. - Hiểu nội dung chuyện: Người mẹ rất yêu con. Vì con người mẹ có thể lµm tÊt c¶. 2/ KÓ chuyÖn: - BiÕt cïng c¸c b¹n kÓ l¹i chuyÖn theo vai. - TËp chung nghe b¹n, dùng l¹i chuyÖn theo vai. II./. §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh ho¹ trong SGK. - HS: SGK. III./. Các hoạt động Dạy - học chủ yếu:. Tập đọc 1/ Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc bài: “Quạt cho bà 3' ngñ”. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. - Gọi HS đọc toàn bài. 2/ Luyện đọc kết - Chia đoạn: 4 đoạn. hợp giải nghĩa từ: - Cho HS đọc từng đoạn trứơc lớp. 22’ - Hướng dẫn HS đọc câu khó, câu - Biết đọc phân dài, sửa cách ngắt, nghỉ đúng dấu biệt giọng người theo câu. kÓ víi giäng c¸c - Gióp HS hiÓu c¸c tõ khã trong bµi. nh©n vËt. - Hiểu các từ ngữ - Chia nhóm đôi, cho HS đọc theo trong chuyện đặc nhóm. - Cho các nhóm thi đọc. biÖt c¸c tõ ®­îc - Nhận xét, khen nhóm đọc hay. chó gi¶i cuèi bµi. - Gọi HS đọc toàn bài. - Cho HS đọc đoạn 1. - Em h·y kÓ v¾n t¾t chuyÖn x¶y ra 59. Lop3.net. - 2 HS đọc thuộc. - Chó ý nghe. - 1 HS đọc. - Chó ý nghe. - §äc nèi tiÕp 4 ®o¹n (2 lÇn).. - §äc chó gi¶i SGK. - §äc cho nhau nghe tõng ®o¹n. - §¹i diÖn 4 nhãm thi đọc 4 đoạn. - Chó ý nghe. - 1 HS đọc. - §äc thÇm. - 1 HS kÓ, HS kh¸c.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3/ T×m hiÓu bµi: 23’. HiÓu néi dung chuyện: Người mẹ rÊt yªu con. V× con người mẹ có thÓ lµm tÊt c¶.. ë ®o¹n 1? - Cho HS đọc đoạn 2. -Bà mẹ đã làm gì để bụi gai chỉ ®­êng cho bµ? - NhËn xÐt söa sai. - Cho HS đọc đoạn 3. - Bà mẹ đã làm gì để hồ nước chỉ ®­êng cho bµ? - Cñng cè l¹i. - Cho HS đọc đoạn 4. - Thái độ của thần chết thế nào khi thÊy bµ mÑ? - Người mẹ trả lời thế nào? - ý nào đúng trong bài? - Nhận xét, chốt ý đúng. - Cho HS đọc lại đoạn 4. - Chia nhóm, cho HS đọc theo vai.. - Gọi HS đọc theo vai trước lớp. 4/ Luyện đọc lại: 12’ Luyện đọc theo vai. - Nhận xét, khen HS đọc hay.. nhËn xÐt, bæ xung. - §äc thÇm. - Tr¶ lêi. - Chó ý nghe. - §äc thÇm. - Tr¶ lêi. - Chó ý nghe. - §äc thÇm. - Tr¶ lêi. - Tr¶ lêi. - Tr¶ lêi. - Chó ý nghe. - §äc thÇm. - C¸c nhãm tù ph©n vai và đọc. - 2 nhóm đọc theo vai trước lớp. - Chó ý nghe.. KÓ chuyÖn * Nªu nhiÖm vô: 2’. - Em h·y dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai nh©n vËt. * Hướng dẫn kể: - Chia nhóm, cho HS học lời các 15’ nhân vật theo trí nhớ kàm động tác - BiÕt cïng b¹n kÓ vµ cö chØ. l¹i chuyÖn theo - Cho HS thi dùng l¹i chuyÖn theo vai nh©n vËt. vai. - TËp chung nghe b¹n, dùng l¹i - NhËn xÐt c¸ch kÓ cña HS. - Nh¾c l¹i néi dung bµi. chuyÖn theo vai. 5/ Củng cố, dặn dò: - Dặn HS kể cho người khác nghe. 3' TiÕt 4 TO¸N. LuyÖn tËp chung. 60. Lop3.net. - Chó ý nghe. - VÒ nhãm tù ph©n vai, dùng l¹i chuyÖn. - 2 nhãm thi dùng l¹i chuyÖn theo vai. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> I./. Môc tiªu: - ¤n tËp, cñng cè c¸ch t×nh céng, trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè, c¸ch t×nh nh©n, chia trong bảng đã học. - Củng cố cách giải toán có lời văn(liên quan đến so sánh 2 số hơn kém nhau 1 số đơn vị). - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n cho HS. II./. §å dïng d¹y häc: - GV: SGK. - HS: SGK. III./. Các hoạt động Dạy - học chủ yếu: 1/ Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS xem giờ trên đồng hồ nhựa 3' - NhËn xÐt, cho ®iÓm. - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. 2/ LuyÖn tËp: - Cho HS lµm bµi. - Bµi 1: 7’ - Cho HS kiÓm tra bµi cña nhau. Củng cố về cộng, trừ - Gọi HS nêu cách đặt phép tính, c¸c sè cã 3 ch÷ sè c¸ch tÝnh, kÕt qu¶ tÝnh. (cã nhí). - NhËn xÐt söa sai. - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Cho HS lµm bµi. - Bµi 2: 7’ Cñng cè vÒ t×m thõa - NhËn xÐt söa sai. sè, sè bÞ chia. - Nªu yªu cÇu cña bµi. - Cho HS lµm bµi. - Bµi 3: 7’ - Em h·y nªu c¸ch thùc hiÖn vµ tr×nh Cñng cè c¸ch tÝnh bµy bµi. gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - NhËn xÐt, cñng cè l¹i. - Gọi HS đọc bài toán. - Yêu cầu HS đọc kĩ bài, tóm tắt rồi gi¶i. - Bµi 4: 7’ Cñng cè vÒ gi¶ to¸n - Cho HS lµm bµi. so s¸nh 2 sè h¬n, kém nhau 1 số đơn - Nhận xét sửa sai. vÞ. - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Bµi 5: 6’ - Yªu cÇu HS quan s¸t kÜ mÉu råi vÏ. HS vẽ đúng hình - Cho HS thực hành vẽ, quan sát, uốn mÉu. n¾n HS cßn lóng tóng. - Nh¾c l¹i néi dung bµi. 3/ Cñng cè, dÆn dß: - DÆn HS nhí kÜ bµi, lµm bµi cßn l¹i. 3' 61. Lop3.net. - 2 HS xem vµ nªu. - Chó ý nghe. - 1 HS đọc. - Tù lµm bµi c¸ nh©n. - §æi vë kiÓm tra chÐo - 1 HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt. - Chó ý nghe. - 1 HS nªu. - 2 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe. - Tù lµm bµi c¸ nh©n. - Tr¶ lêi. - Chó ý nghe. - 1 HS đọc. - Chó ý nghe. - 1 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë. - Chó ý nghe. - 1 HS đọc. - Chó ý nghe. - Thùc hµnh c¸ nh©n. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thø ba, ngµy 15/09/2009 TiÕt 1 §¹O §øC. Gi÷ lêi høa (tiÕt 2) I./. Môc tiªu: - HiÓu thÕ nµo lµ gi÷ lêi høa. V× sao ph¶i gi÷ lêi høa? - HS biết giữ lời hứa với bạn bè, với mọi người. - HS có thái độ biết quý trọng những người biết giữ lời hứa và không đồng tình với những người hay thất hứa. II./. §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh häa chiÕc vßng b¹c, phiÕu häc tËp. - HS: Vở bài tập đạo đức. III./. Các hoạt động Dạy - học chủ yếu: 1/ KiÓm tra bµi cò: - Thêi gian qua em cã høa víi ai 3' điều gì không? Em đã thực hiện lời hứa đó như thế nào? - Nhận xét, đánh giá. - Chia nhóm đôi, phát phiếu học 2/ Th¶o luËn nhãm tËp cho HS, cho HS th¶o luËn. - Gäi HS nªu kÕt qu¶ th¶o luËn. đôi 12’. - Tr¶ lêi.. - Chó ý nghe. - VÒ nhãm th¶o luËn.. - §¹i diÖn nhãm nªu kÕt qu¶. - Nhãm kh¸c nhËn * Kết luận: + a, d (đúng) xÐt + b, c (sai) - Chó ý nghe. - Chia nhóm, cho HS đóng vai theo - Về nhóm chuẩn bị nhãm. đóng vai. 3/§ãng vai: 12’ - Gọi các hóm lên đóng vai. - 2 nhãm lªn b¶ng. - Em có đồng tình với nhóm bạn - Trả lời. kh«ng? - Theo em cã c¸ch gi¶i quyÕt kh¸c - Tr¶ lêi. kh«ng? - KÕt luËn l¹i. - Chó ý nghe. 4/ Bµy tá ý kiÕn: - Nªu tõng ý kiÕn. - Bµy tá b»ng c¸ch 10’ gi¬ tay gi¶i thÝch. * Kết luận: đồng tìng với ý: b,d,đ. - Chó ý nghe. 5/ Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi. - Chó ý nghe. 3' - DÆn HS xem l¹i bµi. - Chó ý nghe.. 62. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TiÕt 2 CHÝNH T¶ (Nghe - viÕt). Người mẹ I./. Môc tiªu: - Nghe - viÕt chÝnh x¸c ®o¹n v¨n. BiÕt viÕt hoa c¸c ch÷ ®Çu c©u vµ tªn riªng. - Viết đúng các dấu câu. - Làm đúng các bài tập. - RÌn ch÷ viÕt cho HS. II./. §å dïng d¹y häc: - GV: SGK. - HS: Vë chÝnh t¶, vë bµi tËp. III./. Các hoạt động Dạy - học chủ yếu: 1/ KiÓm tra bµi cò: 3' 2/ Hướng dẫn HS nghe viÕt: - Hướng dẫn chuẩn bÞ: 5’ HS n¾m ®­îc c¸ch viÕt c¸c tªn riªng cã trong ®o¹n viÕt. - HS viÕt bµi: 18’ HS viết đúng, đẹp ®o¹n viÕt. - ChÊm, ch÷a bµi: 5’. - Nhận xét bài trước.. - Gọi HS đọc đoạn viết. - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - T×m vµ tªn riªng trong bµi chÝnh tả, tên riêng đó viết như thế nào? - Nh÷ng dÊu c©u nµo ®­îc dïng trong ®o¹n v¨n? - Cho HS viÕt ch÷ khã trong bµi. Quan s¸t, söa sai. - §äc cho HS viÕt bµi. KÕt hîp nh¾c HS c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt. - ChÊm 5-7 bµi. - NhËn xÐt söa sai. 3/ Hướng dẫn làm - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Cho HS lµm bµi. BT: - Bµi 2(a): 5’ - Gäi HS nªu kÕt qu¶ HS điền đúng d/r vµo chç trèng vµ - NhËn xÐt söa sai. giải đúng câu đố. - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Cho HS lµm bµi theo bµn. - Bµi 3(b): 4’ HS tìm đúng tiếng - Gọi HS nêu kết quả. cã vÇn ©n/©ng cã - NhËn xÐt söa sai. nghĩa cho trước. - NhËn xÐt tiÕt häc.. 63. Lop3.net. - Chó ý nghe. - 1 HS đọc - Tr¶ lêi. - Tr¶ lêi. - Tr¶ lêi. - ViÕt vë nh¸p. - Nghe - viÕt bµi vµo vë cña HS.. - Chó ý nghe. - 1 HS đọc. - Lµm bµi c¸ nh©n. - 1 HS nªu, HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung. - Chó ý nghe. - 1 HS đọc. - Trao đổi nhóm đôi lµm bµi. - 1 HS nªu, HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 4/ Cñng cè, dÆn dß: - DÆn HS viÕt l¹i bµi ë nhµ. 3'. - Chó ý nghe.. TiÕt 3 TO¸N. KiÓm tra I./. Môc tiªu: - KiÓm tra kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, trõ (cã nhí 1 lÇn) c¸c sè cã 3 ch÷ sè. - Kiểm tra phân số bằng nhau của 1 đơn vị. - Kiểm tra giải toán đơn về ý nghiã phép tính, độ dài đường gấp khúc. II./. §å dïng d¹y häc: - GV: néi dung bµi kiÓm tra. - HS: GiÊy kiÓm tra. III./. Các hoạt động Dạy - học chủ yếu: 1/ KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS: 2/ TiÕn hµnh kiÓm tra: - Nªu yªu cÇu kiÓm tra. - ViÕt bµi kiiÓm tra lªn b¶ng, cho HS lµm bµi. - Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 327 + 416 561 - 244 462 + 354 728 – 456 - Bµi 2: §· khoanh vµo 1/3 sè chÊm trßn ë h×nh nµo?. O O O. O. O. O. O. O O O O O O. O O. O O. O O. O O. - Bµi 3: Mçi hép cã 4 c¸i cèc. Hái 8 hép nh­ vËy cã bao nhiªu c¸i cèc? - Bµi 4: B D 35cm. A. 25cm. 40cm. C a/ Tính độ dài đường gấp khúc có kích thước như hình vẽ: b/ §é dµi ®­êng gÊp khóc ABCD dµi bao nhiªu mÐt? 3/ Thu bµi kiÓm tra. 4/ Cñng cè, dÆn dß: 3' - NhËn xÐt tiÕt kiÓm tra. - Dặn HS ôn lại các bảng nhân, bảng chia đã học.. 64. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TiÕt 4 TËP §äC. «ng ngo¹i I./. Môc tiªu: - Đọc đúng các kiểu câu, phân biệt được lời dẫn chuyện và lời nhân vật. - HiÓu nghÜa vµ biÕt c¸ch dïng tõ míi trong bµi. - N¾m ®­îc néi dung bµi: HiÓu ®­îc t×nh c¶m cña «ng ch¸u rÊt s©u nÆng: «ng hÕt lßng ch¨m sãc cho ch¸u, ch¸u mÉi mÉi biÕt ¬n «ng. II./. §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh trong SGK. - HS: SGK. III./. Các hoạt động Dạy - học chủ yếu: 1/ Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc bài Người mẹ. - 2 HS đọc. 3' - Chó ý nghe. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. - 1 HS đọc. - Gọi HS đọc toàn bài. 2/ Luyện đọc kết - Chia đoạn: 4 đoạn. - Chó ý nghe. hợp giải nghĩa từ: - Cho HS đọc từng đoạn trước lớp. - Đọc nối tiếp 4 14’ Kết hợp luyện đọc câu dài, từ khó. đoạn(lần 1). - Đọc đúng các kiểu - Nhắc HS nghỉ đúng dấu câu. - §äc nèi tiÕp 4 c©u, ph©n biÖt ®­îc ®o¹n(lÇn 2). lêi dÉn chuyÖn vµ - Gióp HS hiÓu tõ khã trong bµi. - §äc chó gi¶i SGK. lêi nh©n vËt. - Chia nhóm đôi, cho HS đọc theo - Đọc cho nhau nghe tõng ®o¹n. - HiÓu nghÜa vµ biÕt nhãm. - §¹i diÖn 4 nhãm thi cách dùng từ mới - Cho các nhóm thi đọc. đọc nối tiếp 4 đoạn. trong bµi. - Chó ý nghe. - Nhận xét, khen nhóm đọc hay. - 1 HS đọc. - Gọi HS đọc toàn bài. - §äc thÇm. - Cho HS đọc toàn bài. - §äc thÇm. - Cho HS đọc từ đầu đến hè phố. 3/ Tìm hiểu bài: - Thành phố sau vào thu có gì đẹp? - Trả lời. 13’ - Cho HS đọc từ năm nay đến - Đọc thầm. HiÓu ®­îc t×nh c¶m nh÷ng ch÷ c¸i ®Çu tiªn. cña «ng ch¸u rÊt - ¤ng ngo¹i gióp b¹n nhá chuÈn bÞ - Tr¶ lêi. s©u nÆng: «ng hÕt ®i häc nh­ thÕ nµo? lòng chăm sóc cho - Cho HS đọc từ một sáng đến hết. - Đọc thầm. cháu, cháu mẫi mẫi - Tìm hình ảnh đẹp mà em thích - Trả lời. biÕt ¬n «ng. trong đoạn ông dẫn cháu đến thăm trường? - V× sao b¹n nhá gäi «ng ngo¹i lµ - Tr¶ lêi. người thầy đầu tiên? 65. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 4/ Luyện đọc lại: 7’ Luyện đọc diễn c¶m.. - NhËn xÐt, cñng cè l¹i. - §äc l¹i ®o¹n 1. - Hướng dẫn HS đọc. - Gọi HS đọc đoạn 1. - Cho HS đọc diễn cảm toàn bài. - Nhận xét, khen ngợi HS đọc hay. - Nh¾c l¹i néi dung bµi. 5/ Củng cố, dặn dò: - Dặn HS đọc kĩ bài. 3'. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe. - §äc thÇm. - 2 HS khá đọc. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe.. Thø t­, ngµy 16/09/2009 TiÕt 1 LUYÖN Tõ Vµ C¢U. Mở rộng vốn từ gia đình. ôn tập câu: ai là gì? I./. Môc tiªu: - Mở rộng vốn từ về gia đình. - TiÕp tôc «n kiÓu c©u Ai (c¸i g×, con g×) lµ g×? - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc. II./. §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô. - HS: SGK, vë bµi tËp. III./. Các hoạt động Dạy - học chủ yếu: 1/ Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc bài làm của tuần - 2 HS đọc. 3' trước - NhËn xÐt, cho ®iÓm. - Chó ý nghe. 2/ Hướng dẫn HS lµm bµi tËp: - Bµi 1: 11’ HS t×m ®­îc nh÷ng tõ ng÷ chØ gép những người trong gia đình như: ông bµ, chó ch¸u.. - Hướng dẫn HS từ ngữ chỉ gộp: chỉ - Chú ý nghe. 2 người. - Yêu cầu HS đọc kĩ yêu cầu của - Chú ý nghe. bµi, mÉu. - Gäi HS nªu miÖng 1 vµi tõ. - 2 HS nªu, HS kh¸c nhËn xÐt. - Chia nhóm đôi, cho HS làm bài - Trao đổi, viết vở theo nhãm. nh¸p tõ cÇn t×m. - Gäi HS nªu kÕt qu¶. - §¹i diÖn 2 nhãm nªu - NhËn xÐt, söa sai. - Chó ý nghe. - Cho HS lµm bµi vµo vë. - Lµm bµi c¸ nh©n. - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. -1 HS đọc. 66. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Bµi 2: 12’ - Gäi HS lµm mÉu. HS xếp đúng từ vào - NhËn xÐt, söa sai. tõng nhãm. - Hướng dẫn HS làm bài: Đọc kĩ tõng c©u råi míi ®iÒn vµo cét. - Gäi HS nªu kÕt qu¶. - Nhận xét, chốt kết quả đúng. - Cho HS lµm bµi vµo vë. - Bµi 3: 11’ - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. Củng cố cách đặt - Gọi HS làm mẫu. câu theo mẫu Ai - Chia nhóm đôi, cho HS làm bài. (c¸i g×, con g×) lµ - Gäi HS nªu kÕt qu¶. - NhËn xÐt söa sai. g×? - Nh¾c l¹i néi dung bµi. 3/ Cñng cè, dÆn dß: - DÆn HS xem l¹i bµi. 3'. -1 HS lµm, HS kh¸c nhËn xÐt. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe. - 3 HS nªu, - Chó ý nghe. - Lµm bµi c¸ nh©n. - 1 HS đọc. 1 HS lµm. - VÒ nhãm lµm bµi. - 2 HS nªu. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe.. TiÕt 2 THÓ DôC TiÕt 3 TO¸N. B¶ng nh©n 6 I./. Môc tiªu: - Gióp HS tù lËp vµ thuéc b¶ng nh©n 6. - Cñng cè ý nghÜa phÐp nh©n vµ gi¶i to¸n b»ng phÐp nh©n. - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n to¸n. II./. §å dïng d¹y häc: - GV: C¸c tÊm nhùa, mçi tÊm cã 6 chÊm trßn. - HS: Nh­ GV. III./. Các hoạt động Dạy - học chủ yếu: 1/ Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc bảng nhân 5. 3' - NhËn xÐt, cho ®iÓm. - LÊy 1 tÊm nhùa cã 6 chÊm trßn. 2/ LËp b¶ng nh©n 6: - 6 chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn? 12’ HS tù lËp ®­îc b¶ng - Nªu l¹i, ghi kÕt qu¶ lªn b¶ng: nh©n 6. 6x1=6 67. Lop3.net. - 2 HS đọc. - Chó ý nghe. - LÊy theo GV vµ kiÓm tra sè chÊm trßn - Nªu phÐp tÝnh vµ kÕt qu¶. - Chó ý nghe..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Cho HS nh¾c l¹i. - LÊy 2 tÊm nh­¹ cã 6 chÊm trßn.. 3/ Häc thuéc b¶ng nh©n 6: 5’ HS thuéc ®­îc b¶ng nh©n 6. 4/ Thùc hµnh: - Bµi 1: 6’ HS biÕt ¸p dông b¶ng nh©n 6 vµo tÝnh nhÈm. - Bµi 2: 6’ HS giải đúng bài to¸n b»ng phÐp nh©n 6.. - Bµi 3: 6’ HS điền đúng các sè cßn thiÕu vµo « trèng.. - NhiÒu HS nh¾c l¹i. - LÊy theo GV vµ kiÓm tra sè chÊm trßn - 6 chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn? - Nªu phÐp tÝnh vµ kÕt - Ghi b¶ng: 6 x 2 = 12 qu¶. - Gäi HS nh¾c l¹i. - 5 HS nh¾c l¹i. - Làm thế nào để tìm 6 x 3 = ? - Nªu c¸ch t×m. - NhËn xÐt söa sai. - Chó ý nghe. - Cho HS đọc các phép tính đã lập. - Nhiều HS đọc. - Hướng dẫn HS lập các phép tính - Chú ý nghe. còn lại tương tự như trên (có thể lµm nhiÒu c¸ch). - Che 1 phần yêu cầu HS đọc phép - Đọc theo yêu cầu tÝnh, kÕt qu¶. cña GV. - Cho HS thi đọc thuộc bảng nhân - Nhiều HS đọc. 6. - Nhận xét, tuyên dương. - Chó ý nghe. - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - 1 HS đọc. - Cho HS lµm bµi. - Lµm bµi c¸ nh©n. - Gäi HS nªu kÕt qu¶. - Mçi HS nªu 1 phÐp. - NhËn xÐt söa sai. - Chó ý nghe. - Gọi HS đọc bài toán. - 1 HS đọc. - Hướng dẫn HS làm: Muốn tìm tất - Chú ý nghe, trả lời. c¶ cã bao nhiªu lÝt dÇu ta lµm thÕ nµo? - Ta ph¶i lÊy mÊy nh©n mÊy? V× - Tr¶ lêi. sao - NhËn xÐt, cñng cè: LÊy 6 x 5 (v× 6 - Chó ý nghe. lÝt 1 thïng, cã 5 thïng). - Cho HS lµm bµi. - 1 HS lªn b¶ng, líp lµm bµi vµo vë. - NhËn xÐt söa sai. - Chó ý nghe. - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - 1 HS đọc. - Cho HS nhËn xÐt d·y sè. - 1 HS nhËn xÐt, HS kh¸c bæ xung. - NhËn xÐt, cñng cè: §©y lµ b¶ng - Chó ý nghe. nh©n 6. - Cho HS lµm bµi. - Tù lµm bµi - Gäi HS nªu kÕt qu¶. - 1 HS nªu, HS kh¸c nhËn xÐt. - NhËn xÐt söa sai. - Chó ý nghe. 68. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - NhËn xÐt tiÕt häc. 5/ Cñng cè, dÆn dß: - DÆn HS häc thuéc b¶ng nh©n 6. 3'. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe.. TiÕt 4 TËP VIÕT. «n ch÷ hoa c I./. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa C th«ng qua bµi tËp øng dông. - ViÕt tªn riªng Cöu Long b»ng cì ch÷ nhá. - ViÕt c©u ca dao C«ng cha ... ch¶y ra b»ng cì ch÷ nhá. - RÌn ch÷ viÕt cho HS. II./. §å dïng d¹y häc: - GV: MÉu ch÷ hoa C. - HS: Vë tËp viÕt. III./. Các hoạt động Dạy - học chủ yếu: 1/ KiÓm tra bµi cò: 3' 2/ Hướng dẫn viết nh¸p: - LuyÖn viÕt ch÷ hoa: 5’ HS viết đúng chính x¸c ch÷ hoa C. - LuyÖn viÕt c©u øng dông: 5’ HS viết đúng từ Cửu Long.. - KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS.. - Yªu cÇu HS quan s¸t kÜ bµi viÕt. - Trong bµi cã ch÷ nµo viÕt hoa? - ViÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷. - Cho HS đọc từ ứng dụng. * Giíi thiÖu: Cöu Long lµ dßng sông lớn của nước ta chảy qua nhiÒu tØnh Nam Bé. - Cho HS viÕt tõ. - Cho HS đọc câu ứng dụng. *Giíi thiÖu néi dung c©u: C«ng ¬n - LuyÖn viÕt c©u cña cha, mÑ thËt lín lao. - Cho HS viÕt c¸c ch÷ hoa trong øng dông: 5’ c©u. - Nªu yªu cÇu cña bµi. 3/ Hướng dẫn viết - Hướng dẫn HS về độ cao, khoảng c¸ch gi÷a c¸c ch÷. vë: 16’ HS viết đúng, đẹp - Cho HS viết bài. Quan sát, nhắc nhë HS vÒ t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch c¶ bµi. cÇm bót. - ChÊm 5-7 bµi. 69. Lop3.net. - Quan s¸t kÜ. - Tr¶ lêi. - Chó ý nghe, nh×n. - §äc thÇm. - Chó ý nghe.. - ViÕt vë nh¸p. - §äc thÇm. - Chó ý nghe. - ViÕt vë nh¸p. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe. - Tù viÕt bµi vµo vë..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 4/ ChÊm, ch÷a bµi: - NhËn xÐt, söa sai. 5’ - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS viÕt bµi ë nhµ. 5/ Cñng cè, dÆn dß: 3'. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe.. Thø n¨m, ngµy 17/09/2009 TiÕt 1 MÜ thuËt TiÕt 2. ¢M NH¹C. TiÕt 3 TO¸N. LuyÖn tËp I./. Môc tiªu: - Gióp HS ghi nhí b¶ng nh©n 6. - VËn dông b¶ng nh©n 6 trong tÝnh gi¸ trÞ cña biªñ thøc vµ gi¶i to¸n. - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc. II./. §å dïng d¹y häc: - GV: SGK. - HS: SGK. III./. Các hoạt động Dạy - học chủ yếu: 1/ Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc bảng nhân 6. 3' - NhËn xÐt, cho ®iÓm.. - 2 HS đọc. - Chó ý nghe.. 2/ LuyÖn tËp: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Bµi 1: 9’ - Cho HS lµm bµi. Cñng cè b¶ng nh©n - Gäi HS nªu kÕt qu¶. - NhËn xÐt söa sai. 6. - Nªu yªu cÇu cña bµi. - Gäi HS nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña - Bµi 2: 8’ biÓu thøc. Cñng cè c¸ch tÝnh - Cho HS lµm bµi. gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - NhËn xÐt, cñng cè l¹i c¸ch tÝnh - Bµi 3: 9’ gi¸ trÞ cña biÓu thøc. Củng cố về giải - Gọi HS đọc bài toán. to¸n. - Yªu cÇu HS tù tãm t¾t vµ gi¶i.. - 1 HS đọc. - Lµm bµi c¸ nh©n. - Mçi HS nªu 1 phÐp. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe. - 1 HS nªu.. 70. Lop3.net. - 3 HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë. - Chó ý nghe. - 1 HS đọc. - Chó ý nghe..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - NhËn xÐt söa sai. - Bµi 4: 9’ - Cho HS ch¬i trß thi xÕp h×nh Cñng cè vÒ xÕp nhanh. h×nh. - Nhận xét, đánh giá. - Nh¾c l¹i néi dung bµi. 3/ Cñng cè, dÆn dß: - DÆn HS xem l¹i bµi, lµm bµi vë 3' bµi tËp.. - Chó ý nghe. - 2 HS lªn b¶ng, líp lµm viÖc c¸ nh©n. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe.. TiÕt 4 Tù NHI£N Vµ X· HéI. Hoạt động tuần hoàn I./. Môc tiªu: - Thực hành nghe nhịp đập của tim và đếm mạch đập. - Chỉ được đường đi của máu trong sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhá. - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc. II./. §å dïng d¹y häc: - GV: Sơ đồ 2 vòng tuần hoàn. - HS: SGK. III./. Các hoạt động Dạy - học chủ yếu. 1/ KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS nªu tªn c¸c bé phËn cña 3' c¬ quan tuÇn hoµn. - Nhận xét đánh giá. - Hướng dẫn HS áp tai vào ngực 2/ Thực hành: 13’ bạn nghe và đếm nhịp tim của bạn BiÕt nghe nhÞp ®Ëp trong 1 phót. của tim và đếm - Cho HS đặt ngón tay trỏ của bàn nhÞp m¹ch ®Ëp. tay ph¶i lªn cæ tay tr¸i cña m×nh (người khác). - Cho HS vÒ vÞ trÝ nªu kÕt qu¶. - C¸c em thÊy g× khi ¸p tai vµo ngùc b¹n? §Æt ngãn tay lªn cæ tay em thÊy g×? * Nªu: Tim lu«n dËp dÓ b¬m m¸u ®i kh¾p c¬ thÓ. - Chia nhãm 4, cho HS th¶o luËn 3/ Lµm viÖc víi nhãm c¸c c©u hái trong SGK. - Gäi HS nªu kÕt qu¶ th¶o luËn. SGK: 13’ ChØ ®­îc ®­êng ®i 71. Lop3.net. - 2 HS nªu. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe, thùc hành theo hướng dẫn cña GV. - Tù thùc hµnh.. - VÒ vÞ trÝ. - Tr¶ lêi.. - Chó ý nghe. - VÒ nhãm th¶o luËn. - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu kÕt qu¶..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> cña m¸u trong s¬ đồ vòng tuần hoàn lín vµ vßng tuÇn hoµn nhá.. 4/ Ch¬i trß ch¬i ghÐp ch÷ vµo h×nh: 8’ Cñng cè kiÕn thøc đã học về 2 vòng tuÇn hoµn. 5/ Cñng cè, dÆn dß: 3'. - Treo sơ đồ vòng tuần hoàn, gọi HS chØ vµo vßng tuÇn hoµn nªu. - NhËn xÐt, cñng cè l¹i. * KÕt luËn (SGV trang 35). - Chia nhãm, ph¸t cho mçi nhãm 1 bộ đồ chơi gồm sơ đồ 2 vòng tuần hoàn (sơ đồ câm) và các tấm phiếu rêi ghi tªn c¸c lo¹i m¹ch m¸u cña 2 vßng tuÇn hoµn. - Cho c¸c nhãm thi ghÐp ch÷ vµo h×nh. - Nhận xét, đánh giá. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn HS xem l¹i bµi.. - 1 HS lªn b¶ng chØ, HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe. - VÒ nhãm chuÈn bÞ.. - C¸c nhãm thi ghÐp ch÷ vµo h×nh. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe.. Thø s¸u, ngµy 18/09/2009 TiÕt 1 CHÝNH T¶ (Nghe - viÕt ). «ng ngo¹i I./. Môc tiªu: - Nghe - viết, trình bày đúng đoạn văn trong bài Ông ngoại. - Viết đúng và nhớ cách viết chữ có vần khó (oay). Làm đúng bài tập phân biệt c¸c tiÕng cã phô ©m ®Çu: r/gi/d. - RÌn ch÷ viÕt cho HS. II./. §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô. - HS: Vë chÝnh t¶, vë bµi tËp tiÕng ViÖt. III./. Các hoạt động Dạy - học chủ yếu. 1/ KiÓm tra bµi cò: 3' 2/ Hướng dẫn HS nghe viÕt. - Hướng dẫn chuẩn bÞ: 5’ HS nhí c¸ch viÕt ch÷ khã trong ®o¹n v¨n.. - Nhận xét bài trước của HS.. - Chó ý nghe.. - §äc ®o¹n viÕt. - §o¹n v¨n nµy gåm mÊy c©u? - Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi viÕt hoa? - §o¹n v¨n cã ch÷ nµo khã viÕt? - Cho HS viÕt ch÷ khã vë nh¸p. Quan s¸t, söa sai cho HS. - §äc cho HS viÕt bµi. KÕt hîp. - Chó ý nghe. - Tr¶ lêi. - Tr¶ lêi.. 72. Lop3.net. - Tr¶ lêi. - Tù viÕt c¸ nh©n. - Nghe - viÕt bµi vµo.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - HS viÕt bµi: 18’ HS viết đúng, đẹp c¶ bµi viÕt. - ChÊm, ch÷a lçi: 5’ 3/ Hướng dẫn HS lµm bµi tËp: 7’ 4/ Cñng cè, dÆn dß: 3'. nh¾c HS c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi vë. viÕt. - §äc cho HS so¸t lçi. - Nghe so¸t bµi. - ChÊm 5-7 bµi. - NhËn xÐt, söa sai cho HS. - Chó ý nghe. - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - 1 HS däc. - Cho HS lµm bµi. - Lµm bµi c¸ nh©n. - Gäi HS nªu kÕt qu¶. - 1 HS nªu. - NhËn xÐt söa sai. - Chó ý nghe. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Chó ý nghe. - DÆn HS viÕt l¹i bµi ë nhµ. - Chó ý nghe.. TiÕt 2 TO¸N Nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (kh«ng nhí) I./. Môc tiªu: - Biết đặt tính rồi tính nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số (có nhớ). - Cñng cè vÒ ý nghÜa cña phÐp nh©n. - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc. II./. §å dïng d¹y häc: - GV: SGK. - HS: SGK. III./. Các hoạt động Dạy - học chủ yếu: 1/ KiÓm tra bµi cò: 3' 2/ Hướng dẫn thực hµnh phÐp nh©n: 10’ HS n¾m ®­îc c¸ch nh©n sè cã 2 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè (cã nhí). 3/ Thùc hµnh: - Bµi 1: 8’ HS tính đúng các phÐp tÝnh.. - Gọi HS đọc bảng nhân 6. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. - ViÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng 12 x 3 - Cho HS t×m kÕt qu¶. - Gäi HS nªu kÕt qu¶, c¸ch tÝnh. *Kết luận, hướng dẫn nhân cột dọc: 3 x 2 = 6. ViÕt 6. 3 x 1 = 3. ViÕt 3. - Gäi HS nªu l¹i c¸ch nh©n. - Lưu ý cách đặt tính và tính cho HS - Gäi HS nªu yªu cÇu. - Cho HS lµm bµi.. - Ch÷a 1 phÐp tÝnh.. 73. Lop3.net. - 2 HS đọc - Chó ý nghe. - Quan s¸t b¶ng líp. - Tù t×m kÕt qu¶. - 1 HS nªu. - Chó ý nghe.. - 2 HS nªu. - Chó ý nghe. - 1 HS nªu. - Tù lµm bµi vë nh¸p, 1 HS lªn b¶ng lµm vµ nªu c¸ch lµm 1 phÐp tÝnh..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Cho HS lµm bµi vµo vë. - Bµi 2: 7’ - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. Cñng cè tÝnh cét - Cho HS lµm bµi. däc. - NhËn xÐt söa sai. - Gọi HS đọc bài toán. - Bµi 3: 7’ - Gäi HS nªu c¸ch lµm bµi to¸n. Cñng cè vÒ gi¶i - Cho HS lµm bµi. to¸n. - NhËn xÐt bµi trªn b¶ng. - Nh¾c l¹i néi dung bµi. 4/ Cñng cè, dÆn dß: - DÆn HS xem l¹i bµi, lµm bµi vë 3' bµi tËp.. - Lµm bµi c¸ nh©n. - 1 HS đọc. - 2 HS lªn b¶ng, líp lµm vë. - Chó ý nghe. - 1 HS đọc. - 1 HS nªu, HS kh¸c nhËn xÐt. - 1 HS lªn b¶ng, líp lµm vë. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe.. TiÕt 3 Tù NHI£N Vµ X· HéI. VÖ sinh c¬ quan tuÇn hoµn I./. Môc tiªu: - HS biết so sánh mức độ làm việc của tim khi chơi đùa quá sức hoặc lúc làm viÖc nÆng nhäc víi lóc c¬ thÓ ®­îc nghØ ng¬i, th­ d·n. - Nêu các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh cơ quan tuần hoµn. - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc. II./. §å dïng d¹y häc: - GV: H×nh vÏ, SGK. - HS: SGK. III./. Các hoạt động Dạy - học chủ yếu: 1/ KiÓm tra bµi cò: - Treo vßng tuÇn hoµn gäi HS nªu 3' đường đi của máu trong sơ đồ vòng tuÇn hoµn lín. - Nhận xét đánh giá. - Hướng dẫn HS nhận xét sự thay 2/ Chơi trò chơi vận đổi nhịp đập sau mỗi trò chơi. - Tæ chøc ch¬i: Thá ¨n cá, uèng động: 35’ - HS biết so sánh nước, vào hang. mức độ làm việc - Lúc đầu hô chậm sau hô nhanh cña tim khi ch¬i HS nµo sai ph¶i h¸t 1 bµi. đùa quá sức hoặc - Sau khi chơi xong em thấy nhịp lóc lµm viÖc nÆng ®Ëp cña tim thÕ nµo?. 74. Lop3.net. - Tr¶ lêi.. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe. - Thùc hµnh ch¬i trß ch¬i.. - Tr¶ lêi..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> nhäc víi lóc c¬ thÓ ®­îc nghØ ng¬i, th­ d·n. - Nªu c¸c viÖc nªn lµm vµ kh«ng nªn làm để bảo vệ và gi÷ vÖ sinh c¬ quan tuÇn hoµn.. - Cho HS chơi trò chơi vận động mạnh: Tập động tác nhảy của bài thÓ dôc. - Sau khi vận động mạnh em thấy nhÞp ®Ëp cña tim thÕ nµo? - Em hãy kể 1 số thức ăn, đò uống cã t¸c dông b¶o vÖ tim m¹ch? - Nªu kÕt luËn SGV. - Nh¾c l¹i néi dung bµi. 3/ Cñng cè, dÆn dß: - DÆn HS nhí kÜ bµi. 3'. - Thùc hµnh tËp.. - Tr¶ lêi, nhËn xÐt. - Tr¶ lêi. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe.. TiÕt 4 TËP LµM V¡N. Nghe - kể: dại gì mà đổi. điền vào giấy tờ in sẵn I./. Môc tiªu: - Nghe kÓ chuyÖn, nhí néi dung chuyÖn, kÓ l¹i tù nhiªn, giäng hån nhiªn. - Điền đúng vào mẫu điện báo. - Gi¸o dôc HS ý thøc häc tËp tèt. II./. §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô ghi c©u hái gîi ý. - HS: Vë bµi tËp tiÕng ViÖt. III./. Các hoạt động Dạy - học chủ yếu: 1/ Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc bài viết: Kể về gia - 2 HS đọc. 3' đình em. - Chó ý nghe. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 2/ Hướng dẫn HS lµm bµi tËp: - Bµi 1: 15’ HS kÓ l¹i ®­îc chuyÖn D¹i g× mµ đổi.. - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - KÓ toµn chuyÖn. - Vì sao mẹ doạ đổi cậu bé? - NhËn xÐt, söa sai. - CËu bÐ tr¶ lêi mÑ nh­ thÕ nµo? - V× sao cËu bÐ nghÜ nh­ vËy? - NhËn xÐt söa sai. - KÓ chuyÖn lÇn 2. - Treo c©u hái gîi ý. - Gọi HS đọc câu hỏi gợi ý. - Chia nhóm đôi, cho HS kể chuyện 75. Lop3.net. - 1 HS đọc. - Tr¶ lêi. - Chó ý nghe. - Tr¶ lêi. - Tr¶ lêi. - Chó ý nghe. - Chó ý nghe. - Theo dâi. - 1 HS đọc. - KÓ cho nhau nghe theo c©u hái gîi ý..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> theo nhãm. - 5 HS thi kÓ. - Tæ chøc cho HS thi kÓ chuyÖn. - Líp nhËn xÐt, khen - Nhận xét, tuyên dương HS kể hay. HS kể hay. - 1 HS đọc. - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - §äc thÇm. - Cho HS đọc nội dung bức điện - Trả lời. - Bµi 2: 18’ b¸o HS điền đúng vào - Tình huống cần viết điện báo là -Chú ý nghe. mÉu ®iÖn b¸o. g×? - Hướng dẫn HS điền đúng nội - 2 HS làm. dung ®iÖn b¸o vµo mÉu ®iÖn b¸o. - Chó ý nghe. - Gäi HS lµm miÖng. - Lµm bµi c¸ nh©n. - Cho HS lµm bµi vµo vë. - Chó ý nghe. - Nh¾c l¹i néi dung bµi. - Chó ý nghe. 3/ Cñng cè, dÆn dß: - DÆn HS nhí chuyÖn, xem l¹i bµi. 3'. 76. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>