Giáo án Lớp 3 - Tuần 19 - Năm học 2008-2009 - Đỗ Thị Thu Hương

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Ngọc Lý – Giáo án 3. Đỗ Thị Thu Hương. TuÇn 19. Thø hai ngµy 5 th¸ng 1 n¨m 2009 Chµo cê. ……………………………………………………………. To¸n. C¸c sè cã bèn ch÷ sè (tr 91). * Gi¶m t¶i: Bµi 3 cho HS nªu miÖng kh«ng cÇn viÕt. I –Môc tiªu: Gióp HS: - Nhận biết các số có 4 chữ số (các chữ số đều khác 0) - Bước đầu biết đọc, viết các số có 4 chữ số và nhận ra giá trị của các chữ số theo vÞ trÝ cña nã ë tõng hµng. - Bước đầu nhận ra thứ tự của các số trong một nhóm các số có 4 chữ số (trường hợp đơn giản). - Gi¸o dôc lßng yªu thÝch m«n häc. II - §å dïng d¹y – häc: - GV - HS: SGK, bộ đồ dùng dạy - học toán. III – Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1. NhËn xÐt bµi kiÓm tra: 2- Bµi míi Hoạt động của giáo viên * Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp): - Giíi thiÖu sè cã 4 ch÷ sè. VÝ dô: Giíi thiÖu sè: 1432. - Yªu cÇu HS lÊy mét tÊm b×a nh­ h×nh vÏ (SGK) - Mçi tÊm b×a cã mÊy cét? Mçi cét cã mÊy « vu«ng? - VËy mçi tÊm b×a cã tÊt c¶ bao nhiªu « vu«ng? - Yªu cÇu HS lÊy 10 tÊm b×a nh­ vËy xÕp thµnh 1 nhãm nhãm nµy cã tÊt c¶ bao nhiªu « vu«ng? - LÊy vµ xÕp thµnh nhãm thø 2 gåm 4 tÊm b×a cã tÊt c¶ bao nhiªu « vu«ng? - LÊy 2 cét, mçi cét 10 « vu«ng råi xÕp thµnh nhãm thø 3 nhãm nµy cã bao nhiªu « vu«ng? - LÊy 3 « vu«ng xÕp thµnh nhãm thø 4 cã tÊt c¶ 1000; 400; 20 vµ 3 « vu«ng. - Coi 1 là 1 đơn vị thì ở hàng đơn vị có Lop3.net. Hoạt động của học sinh. - HS lÊy råi quan s¸t. - mçi tÊm b×a cã 10 cét, mçi cét cã 10 « vu«ng. - 100 « vu«ng. - 1000 ô vuông (sử dụng phép đếm thêm tr¨m) - 400 «. - 20 «. - 3 đơn vị 1. viết 3 ở hàng đơn vị..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Ngọc Lý – Giáo án 3 mấy đơn vị? - Coi 10 lµ 1 chôc th× ë hµng chôc cã mÊy chôc? - Coi 100 lµ 1 tr¨m th× ë hµng tr¨m cã mÊy tr¨m? - Coi 1000 lµ 1 ngh×n th× ë hµng ngh×n cã mÊy ngh×n? - Sè gåm 1 ngh×n, 4 tr¨m, 2 chôc vµ 3 đơn vị được viết thế nào? - Đọc số đó ra sao? - Sè 1423 gåm mÊy ch÷ sè? - Từng chữ số trong số đó có giá trị thế nµo? * Thùc hµnh: * Bµi 1: ViÕt (theo mÉu): * GV hướng dẫn mẫu. - Hµng ngh×n cã mÊy ngh×n? - Hµng tr¨m cã mÊy tr¨m? - Hµng chôc cã mÊy chôc? - Hàng đơn vị có mấy đơn vị? - Sè viÕt ®­îc lµ:. Đỗ Thị Thu Hương - 2 chôc. viÕt 2 ë hµng chôc.. - 4 tr¨m. viÕt 4 ë hµng tr¨m.. - 1 ngh×n. viÕt 1 ë hµng ngh×n.. - 1423. - một nghìn bốn trăm hai mươi ba. - 4 ch÷ sè. - ch÷ sè 1 chØ 1 ngh×n,…... - 4 ngh×n. - 2 tr¨m. - 3 chôc. - 1 đơn vị. - 4231. b- 3442 đọc: ba nghìn bốn trăm bốn mươi hai. - HS lªn b¶ng lµm. - HS c¶ líp lµm vµo vë. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt.. * Bµi 2: ViÕt (theo mÉu): - Hướng dẫn HS làm bài mẫu. - ViÕt sè: 8563. - Đọc số Tám nghìn năm trăm sáu mươi ba. - HS nªu yªu cÇu cña bµi råi lµm bµi vµo * Bµi 3: Sè? nh¸p. - HS tr¶ lêi miÖng. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi. - NhËn xÐt, söa ch÷a. - Yêu cầu HS nêu đặc điểm của từng - HS đọc lại từng dãy số. dãy số đã hoàn chỉnh. 3- Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng bµi. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß giê sau. ……………………………………………………………. Tập đọc - Kể chuyện. Hai Bµ Tr­ng I - Mục đích, yêu cầu: A.Tập đọc. 1- Rèn kỹ năng đọc thành tiếng. - Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai:ruông nương, lên rừng, lËp m­u, thuë x­a,... 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Ngọc Lý – Giáo án 3. Đỗ Thị Thu Hương. - Giọng đọc phù hợp với diễn biến của truyện. - Đọc thầm với tốc độ nhanh hơn kì I. 2- Rèn kỹ năng đọc hiểu. - Hiểu đúng nghĩa của các từ ngữ:giặc ngoại xâm, đô hộ, Luy Lâu, trẩy quân, giáp phôc, phÊn khÝch. - HiÓu ®­îc néi dung truyÖn: Ca ngîi tinh thÇn bÊt khuÊt chèng giÆc ngo¹i x©m cña Hai Bµ Tr­ng vµ nh©n d©n ta. B. KÓ chuyÖn.: 1- RÌn kü n¨ng nãi. - Dùa vµo trÝ nhí vµ 4 tranh minh ho¹, HS kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña truyÖn. - Kể tự nhiên, phối hợp được lời kể với điệu bộ, động tác, thay đổi giọng kể phù hợp víi néi dung c©u chuyÖn. 2- RÌn kü n¨ng nghe. - Tập trung theo dõi bạn kể chuyện. Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp ®­îc lêi b¹n. * Gi¸o dôc HS cã lßng kÝnh träng c¸c anh hïng d©n téc. II - §å dïng d¹y - häc: - GV: B¶ng phô chÐp s½n ®o¹n 2; Tranh minh ho¹ (SGK). III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A.Tập đọc. 1. Më ®Çu: - GV giíi thiÖu tªn 7 chñ ®iÓm cña SGK TiÕng ViÖt - tËp 2. - HS quan s¸t tranh minh ho¹ chñ ®iÓm "B¶o vÖ Tæ quèc" 2- Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp): b. Luyện đọc + Giải nghĩa từ: Hoạt động của giáo viên * GV đọc toàn bài giíi thiÖu tranh minh hoạ bài đọc (ở SGK)+ Hướng dẫn cách đọc chung cả bài. * Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 1: - Đọc từng câu: Kết hợp luyện đọc các tiÕng, tõ ng÷ khã cã trong ®o¹n 1(nh­ phÇn yªu cÇu) - §äc c¶ ®o¹n:. Hoạt động của học sinh - HS theo dâi.. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu đến hết ®o¹n 1. - 3 - 4HS đọc kết hợp nêu nghĩa của 1 số từ ngữ mới: giặc ngoại xâm, đô hộ (nh­ chó gi¶i). - Nêu những tội ác của giặc ngoại xâm - HS đọc thầm đoạn 1 và nêu được đối với nhân dân ta? - Chóng th¼ng tay chÐm giÕt d©n lµnh, cướp hết ruộng nương; bắt dân lên rừng s¨n thó l¹, xuèng biÓn mß ngäc trai. * Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 2: - Đọc từng câu (có chú ý sửa lỗi phát - HS tiếp nối nhau đọc 4 câu ở đoạn 2. ©m cho HS) - Đọc cả đoạn. GV giải thích địa danh - HS đọc. Mª Linh; gi¶i nghÜa tõ: nu«i chÝ. - Hai Bà Trưng có tài và chí lớn như thế - HS đọc thầm đoạn 2. Lop3.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Ngọc Lý – Giáo án 3. Đỗ Thị Thu Hương. nµo?. - Giái vâ nghÖ, nu«i chÝ giµnh l¹i non s«ng. - chú ý ngắt nghỉ, nhấn giọng đúng): BÊy giê,/ ë huyÖn ...tµi giái....NhÞ.// Cha mÊt sím,/ nhê...d¹y dç,/ hai.... + HS yếu luyện đọc đúng các từ ngữ khã cã trong ®o¹n.. * Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 3: - §äc tõng c©u.. - HS tiếp nối nhau đọc 8 câu của ®o¹n 3. - 3 HS đọc kết hợp nêu nghĩa của các từ ng÷: Luy L©u, trÈy qu©n, gi¸p phôc, phÊn khÝch (nh­ chó gi¶i) - HS đọc thầm đoạn 3. - Vì Hai Bà yêu nước, thương dân, căm thï giÆc... - Hai Bà mặc giáp phục... bước lên bµnh voi rÊt oai phong. §oµn qu©n rïng rïng ... hµnh qu©n. - Nhận xét, đánh giá. - HS tiếp nối nhau đọc 4 câu của ®o¹n 4. - HS đọc. - Thành trì của giặc lần lượt sụp đổ. Tô Định trốn về nước. Đất nước sạch bóng qu©n thï. A, Vì Hai Bà lãnh đạo nhân dân giải phãng d©n téc. B, V× Hai Bµ Tr­ng lµ hai vÞ anh hïng d©n téc ®Çu tiªn. C, C¶ hai ý trªn. - Nhận xét, đánh giá. - 3 - 4 HS đọc lại đoạn 2. - 2HS thi đọc cả bài. - NhËn xÐt, b×nh chän.. - §äc c¶ ®o¹n.. - V× sao Hai Bµ Tr­ng khëi nghÜa? - T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn khÝ thÕ cña ®oµn qu©n khëi nghÜa? * Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 4: - §äc tõng c©u (cã söa lçi ph¸t ©m) - §äc c¶ ®o¹n. - KÕt qu¶ cña cuéc khëi nghÜa nh­ thÕ nµo? - Vì sao bao đời nay nhân dân ta tôn kÝnh Hai Bµ Tr­ng? d. Luyện đọc lại. - GV đọc diễn cảm đoạn 2. B. KÓ chuyÖn. 1. Nªu nhiÖm vô: (Quan s¸t tranh vµ kÓ l¹i tõng ®o¹n) 2. Hướng dẫn kể. - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh, nªu néi dung từng tranh và nói tranh đó ứng với ®o¹n nµo cña truyÖn. + Chó ý: Kh«ng cÇn kÓ hÖt theo v¨n bản ở SGK mà chỉ cần đảm bảo cốt truyÖn. - GV giúp đỡ HS. - HS giái kÓ s¸ng t¹o.. - HS nªu l¹i. - HS quan s¸t tõng tranh ë SGK, nªu néi dung tõng tranh. - NhËn xÐt, bæ sung. - HS kÓ l¹i tõng ®o¹n cña truyÖn øng với tranh đó. - 4 HS tiÕp nèi nhau kÓ 4 ®o¹n cña truyÖn theo tranh. - Nhận xét, đánh giá lời kể của bạn.. 4. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Ngọc Lý – Giáo án 3. Đỗ Thị Thu Hương. 3- Cñng cè - dÆn dß: - C©u chuyÖn nµy gióp c¸c em hiÓu ®­îc ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß giê sau. ……………………………………………………………. Buæi chiÒu. GV chuyªn so¹n gi¶ng …………………………………………………………….. Thø ba ngµy 6 th¸ng 1 n¨m 2009 To¸n. LuyÖn tËp . I) Môc tiªu - Giúp H/s : củng cố về đọc , viết các số có 4 chữ số ( mỗi chữ số đều khác o ) - TiÕp tôc nhËn biÕt thø tù cña c¸c sè cã 4 ch÷ sè trong tõng d·y sè . - Làm quen bước đầu với các số tròn nghìn ( 1000 - 9000 ) . - GD : ý thøc yªu thÝch m«n to¸n . II) §å dïng d¹y häc : III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của giáo viên A : KTBC : §äc sè sau : 1423; 2156 . B : D¹y bµi míi : * Bµi 1 : ViÕt theo mÉu - GV kÎ b¶ng s½n . + Yêu cầu H/s đọc số rồi viết số ra nháp + Yªu cÇu 3 H/s lªn b¶ng ch÷a . * Bµi 2 : viÕt theo mÉu - GV kÎ b¶ng s½n . + Bµi to¸n yªu cÇu g× ? + Yªu cÇu H/s lµm nh¸p . - Gọi 1 số em đọc bài . * Bµi 3 : Sè ? - GV yêu cầu H/s đọc số . + Yªu cÇu H/s viÕt tiÕp sè- vë . + 3 H/s lªn b¶ng lµm . + Hai sè TN liÒn nhau h¬n , kÐm nhau mấy đơn vị ? * Bµi 4: - GV vÏ tia sè lªn b¶ng . + Yªu cÇu tõng H/s lªn b¶ng ®iÒn . + Gọi 1 số em đọc tia số . C : Hoạt động : Củng cố - Dặn dò : Lop3.net. Hoạt động của học sinh. + H/s nªu yªu cÇu . + Ba HS lªn b¶ng lµm bµi 9462 ; 1954 ; 4765 ; … +H/s nªu yªu cÇu . + HS đọc kết quả +H/s nªu miÖng . + H/s nªu yªu cÇu .. +H/s nªu yªu cÇu . + HS đọc tia số – HS nhận xét. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Ngọc Lý – Giáo án 3. Đỗ Thị Thu Hương. - Nêu cách đọc số có 4 chữ số . - VN chuÈn bÞ bµi sau . ……………………………………………………………. ChÝnh t¶. Nghe- viÕt: Hai Bµ Tr­ng I- Mục đích, yêu cầu: - Nghe – viết chính xác đoạn 4 của truyện “Hai Bà Trưng”. Biết viết hoa đúng các tên riªng. - Điền đúng vào chỗ trống tiếng bắt đầu bằng l/n; tìm được các từ ngữ có tiếng bắt ®Çu b»ng l/n. - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn khi viÕt. II- §å dïng d¹y - häc: - GV: b¶ng phô viÕt s½n 2 lÇn BT2a. - HS: b¶ng con, VBT. III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1- ổn định tổ chức lớp: 2- Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp): b. Hướng dẫn viết chính tả. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hướng dẫn chuẩn bị: - 1-2 HS đọc bài, lớp đọc thầm theo. - GV đọc đoạn viết. - Các chữ Hai, Bà trong “Hai Bà - viết hoa để tỏ lòng tôn kính. Tr­ng” ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? V× sao? - T×m c¸c tªn riªng cã trong bµi chÝnh - T« §Þnh, Hai Bµ Tr­ng: viÕt hoa. tả? Các tên riêng đó viết thế nào? - HS đọc lại đoạn viết rồi tự viết ra nháp, b¶ng con nh÷ng ch÷ dÔ viÕt sai trong bµi: lần lượt, suy sụp... * GV đọc mẫu lại đoạn viết. - HS viÕt bµi * GV đọc cho HS viết bài vào vở. - HS so¸t lçi. * Gv đọc cho HS soát lỗi * ChÊm, ch÷a bµi: GVchÊm 5 – 7 bµi. c. Hướng dẫn làm bài tập. * Bµi 2a: §iÒn l/n? - HS nªu yªu cÇu råi lµm bµi vµo VBT, 2 - Cho HS đọc lại từ ngữ vừa điền. em lªn b¶ng thi ®iÒn nhanh. - NhËn xÐt, söa, chèt: * Bµi 3a: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Cho HS làm bài tập dưới hình thức trò ch¬i tiÕp søc (3 nhãm – mçi nhãm 1 d·y) - Gọi HS đọc lại các tiếng, từ vừa tìm. - lµnh lÆn, nao nóng, lanh l¶nh. - Thi t×m nhanh tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng l/n. - HS lần lượt tìm  HS cuối cùng đọc kÕt qu¶ cña nhãm m×nh. 6. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Ngọc Lý – Giáo án 3 ®­îc.. Đỗ Thị Thu Hương - Nhận xét, sửa chữa và đánh giá.. 3- Cñng cè - dÆn dß:. - HÖ thèng bµi. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß giê sau.. ……………………………………………………………. LuyÖn tËp to¸n. đọc, viết số có 4 chữ số. I) Môc tiªu : -G/v nhận xét bài kiểm tra cuối kì I,củng cố đọc ,viết số có 4 chữ số. -H/s lµm thµnh th¹o c¸c phÐp tÝnh. -H/s yªu thÝch häc m«n to¸n. II) §å dïng d¹y häc :b¶ng con. III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của giáo viên 1,Hoạt động 1:KTBC : . -G/v nhËn xÐt bµi kiÓm tra cña häc sinh. -gäi 1 sè em nªu miÖng sè :625. -G/v y/c häc sinh nªu miÖng bµi 1. -líp nhËn xÐt -G/v gäi 4 h/s lªn b¶ng ch÷a bµi 2,3 4,5 . -Líp nhËn xÐt. 2, Hoạt động 2: *a ,§èi víi H/s Trung b×nh ,yÕu + Y/c H/s lµm bµi tËp 1 ( viÕt theo mÉu) G/v ghi phÐp tÝnh lªn b¶ng (kÎ b¶ng nh­ VBTT) . +Y/c h/s lµm VBTT . +Gọi 2 H/s lên bảng viết số và đọc số -Líp theo dâi. *Bµi 2; viÕt ( theo m·u) -H/s lµm vë bµi tËp to¸n + Gäi 2 h/s lªn b¶ng ch÷a *§èi víi H/s kh¸ giái +Y/c H/s kh¸ giái lµm thªm bµi 3 , +Y/c h/s lµm vë bµi tËp to¸n +Y/c 2 H/s lªn b¶ng ch÷a bµi -Nªu sè lín ,bÐ nhÊt cã 3(4) ch÷ sè. +Líp nhËn xÐt 3; Hoạt động 3;Củng cố dặn dò +Nêu cách đọc số ,viết số ? +NhËn xÐt giê häc. Lop3.net. 7. Hoạt động của học sinh -Sáu trăm hai mươi lăm. - HS nªu miÖng- HS nhËn xÐt. -H/s nªu yªu cÇu bµi to¸n. -Mét sè h/s nªu miÖng kÕt qu¶. -3257; 5840; 7089;… -H/s nªu y/c bµi tËp . -H/s lµm VBTT.. H/s nªu .999, 1000. -Líp nhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Ngọc Lý – Giáo án 3. Đỗ Thị Thu Hương. LuyÖn tËp TIÕng viÖt. LuyÖn viÕt bµi 19. I.Môc tiªu - HS n¾m ®­îc cÊu t¹o c¸c ch÷ c¸i, tõ vµ c©u øng dông - Rèn kỹ năng viết đúng viết đẹp - GD HS biết giữ vở sạch viết chữ đẹp II. ChuÈn bÞ - GV ch÷ mÉu - HS đồ dùng học tập III. Hoạt động dạy học Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1 KiÓm tra - Gäi 3 HS lªn b¶ng viÕt bµi cò - nhËn xÐt ghi ®iÓm 2. Bµi míi a. Hướng dẫn HS quan sát chữ mẫu - GV hướng dẫn viết - GVnhËn xÐt chØnh söa b. Hướng dẫn viết từ và câu ứng dụng - GV giíi thiÖu - HD HS viÕt c. HD HS viÕt vë - Nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt - Theo dâi nhËn xÐt d. Thu mét sè vë chÊm –nx IV. Cñng cè – DÆn dß -NhËn xÐt chung tiÕt häc -ViÕt bµi ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau.. - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS viÕt b¶ng con. - HS nhËn xÐt.. - HS viÕt vë. ……………………………………………………………. Buæi chiÒu. GV 2 so¹n g¶ng …………………………………………………………….. Thø t­ ngµy 7 th¸ng 1 n¨m 2009 Buæi s¸ng. GV2 so¹n gi¶ng. 8. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Ngọc Lý – Giáo án 3. Đỗ Thị Thu Hương. Buæi chiÒu To¸n. C¸c sè cã bèn ch÷ sè (tiÕp). - (Bài 2 hướng dẫn HS viết tiếp vào vở không cần vẽ ô). I- Môc tiªu: - Nhận biết các số có 4 chữ số (trường hợp chữ số hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm b»ng 0). - Đọc, viết số các số có 4 chữ số dạng nêu trên và nhận ra chữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vị nào ở hàng nào đó của số có 4 chữ số. - TiÕp tôc nhËn ra thø tù c¸c sè trong mét nhãm c¸c sè cã 4 ch÷ sè. - Gi¸o dôc lßng yªu thÝch m«n häc. II- ChuÈn bÞ: - SGK, b¶ng phô. III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1- KiÓm tra bµi cò: - §äc sè: 1789; 2085. - Viết số: Một nghìn năm trăm tám mươi hai. Một nghìn chín trăm mười một. - GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a. 2- Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. *Giới thiệu số có 4 chữ số, các trường hîp cã ch÷ sè 0. - ë dßng ®Çu HS nªu: ViÕt sè: hai ngh×n, kh«ng tr¨m, kh«ng chôc, kh«ng đơn vị. - Ta viÕt nh­ thÕ nµo? - Gọi HS lên bảng làm tương tự các ý còn lại để hoàn thành bảng. - NhËn xÐt, bæ sung. * Thùc hµnh. *Bµi 1: §äc sè - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu. * Bµi 2: Sè - Cho HS nªu c¸ch lµm. - Cho HS tù lµm.. - HS lªn b¶ng viÕt. - 2000. §äc: Hai ngh×n. - HS tù lµm.. - HS đọc các số trước lớp. - NhËn xÐt, söa ch÷a. - ViÕt liªn tiÕp sè liÒn sau vµo « trèng tiÕp liền số đã biết. - HS đổi vở chữa bài. - HS tù lµm. - 1 HS lªn b¶ng lµm. -3000; 4000; 5000;6000;7000;8000; - Ch÷a bµi, nhËn xÐt.. * Bµi 3: §äc yªu cÇu cña bµi. - Nêu đặc điểm của từng dãy số. - GV theo dâi gióp yÕu.. 3- Cñng cè – dÆn dß: - Tãm t¾t bµi häc. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß giê sau.. Lop3.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Ngọc Lý – Giáo án 3. Đỗ Thị Thu Hương. Tập đọc. Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ I) Môc tiªu : +đọc trơn ,đọc thành tiếng diễn cảm toàn bài . - Chú ý các từ ngữ : noi gương,làm bài ,lao động ,liên hoan. -H/s đọc đúng giọng bản báo cáo -rèn kỹ năngđọc hiểu một nội dung báo cáo các hoạt động của lớp,h/s có thói quen m¹nh d¹n ,tù tin khi ®iÒu khiÓn 1 cuéc häp tæ ,líp. II) §å dïng d¹y häc : Tranh minh ho¹ (SGK ). III) Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A) KTBC : - Em hãy đọc thuộc lòng 1 đoạn trong bài : (Bộ đội về làng ) mà em thích? Vì sao em thÝch? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm . B) Bµi míi : 1) GTB : 2) Luyện đọc : a- GV đọc toàn bài : b- GV hớng dẫn HS luyện đọc và giải nghÜa tõ : + §äc tõng c©u : - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS . + Đọc từng đoạn trước lớp : - GV chó ý c¸ch nghØ h¬i ë mét sè c©u dµi và giải nghĩa từ : Ngày thành lập quân đội nh©n d©n ViÖt Nam-22/12. + §äc tõng ®o¹n trong nhãm : - GV yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm ba : - Tổ chức cho HS thi đọc . 3) T×m hiÓu bµi : - Theo em b¸o c¸o trªn lµ cña ai? -bạn đó báo cáo với những ai?. - 2 Hs đọc . - Líp nx .. - HS theo dâi . - HS đọc nối tiếp từng câu . - Hs nối tiếp đọc từng đoạn .. - Hs đọc theo nhóm 3 . - 2 nhóm thi đọc . - HS đọc thầm đoạn 1-2. -bạn lớp trưởng. -B¹n b¸o c¸o víi tÊt c¶ c¸c b¹n trong líp.. -Nêu nhận xét về các mặt hoạt động học tập lao động… -để thấy được lớp đã thực hiện đợt thi ®au nh­ thÕ nµo? -Để biểu dương những cá nhân ,tập. -B¶n b¸o c¸o gåm nhìng néi dung g×? -Báo cáo kết quả thi đua trong tháng để lµm g×?. 10. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Ngọc Lý – Giáo án 3. Đỗ Thị Thu Hương thÓ cã nhiÒu cè g¾ng ….. 4) Luyện đọc lại : - Gv đọc đoạn - Hướng dẫn đọc diễn cảm ®o¹n 2 . 5) Cñng cè dÆn dß : - Gv nhËn xÐt giê häc . - VN ôn lại các bài tập đọc.. - HS thi đọc. ……………………………………………………………. Luyªn tõ vµ c©u. Nhân hoá : Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi khi nào? I) Môc tiªu : - Nhận biết được hiện tượng nhân hoá , các cách nhân hoá . - Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi khi nào ? II) §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô chÐp bµi tËp 1,2 . - B¶ng líp viÕt s½n bµi 3 . III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của GV 1, Giíi thiÖu bµi : Nªu yªu cÇu . 2, Hướng dẫn H/s làm bài tập . * Bµi 1 : GV treo b¶ng phô . + Yêu cầu H/s trao đổi theo cặp câu hỏi ( SGK ) + Yªu cÇu H/s lµm VBTTV . + Con đom đóm được gọi là gì ? + Tính nết và hoạt động của đom đóm ®­îc t¶ = nh÷ng tõ ng÷ nµo ? * Bµi 2: GV treo b¶ng phô . + Yªu cÇu H/s lµm VBTTV . + 2 em lªn b¶ng ch÷a . + Dưới lớp nêu miệng . * Bµi 3 : GV treo b¶ng . + H/s đọc 3 câu . + Yêu cầu H/s xác định bộ phận trả lời c©u hái khi nµo ? + Yªu cÇu H/s lµm VBT . + 3 H/s lªn b¶ng lµm . * Bµi 4 : + Bµi 4 yªu cÇu g× ? + Yªu cÇu H/s lµm VBTTV . Lop3.net. Hoạt động của HS + H/s nªu yªu cÇu . + H/s đọc đoạn thơ . + 2 H/s ch÷a b¶ng . + Dưới lớp nêu miệng , gọi = anh , tính nÕt chuyªn cÇn . + H/s nªu yªu cÇu . + Cß bî chÞ ru em … + V¹c , thÝm … + H/s nªu yªu cÇu . + Dưới lớp nêu miệng : Khi trời đã tối , tèi nay …Trong häc kú I . + H/s nªu yªu cÇu .. -HS lµm vë bµi tËp 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Ngọc Lý – Giáo án 3. Đỗ Thị Thu Hương. + Gäi 1 sè em nªu miÖng . 3, Cñng cè - DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc . …………………………………………………………….. Thø n¨m ngµy 8 th¸ng 1 n¨m 2009 To¸n. C¸c sè cã 4 ch÷ sè (tiÕp). (Kh«ng yªu cÇu HS viÕt sè 5757 bµi 1a, bµi 2a cét cuèi) I- Môc tiªu: - NhËn biÕt cÊu t¹o thËp ph©n cña sè cã bèn ch÷ sè. - Biết viết số có bốn chữ số thành tổng của các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại. - Gi¸o dôc lßng yªu thÝch m«n häc. II- §å dïng d¹y – häc: - SGK, bộ đồ dùng. II- Các hoạt đông dạy – học chủ yếu: 1- KiÓm tra bµi cò: - Cho HS ch÷a bµi 3. - GV, HS cùng nhận xét, đánh giá. 2- Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp). Hoạt động của GV * Hướng dẫn HS viết số có bốn chữ số thµnh tæng cña c¸c ngh×n, tr¨m, chôc, đơn vị. - GV viÕt: 5247. - Sè 5247 cã mÊy ngh×n, mÊy tr¨m, mÊy chục, mấy đơn vị? - Cho HS viÕt sè thµnh tæng. - GV cho HS lµm t¬ng tù víi sè 7070. * Thùc hµnh. * Bµi 1: ViÕt c¸c sè (theo mÉu) - GV yªu cÇu HS tù lµm. * Bµi 2:ViÕt c¸c tæng (theo mÊu) - Cho HS tù nªu nhiÖm vô cña bµi tËp (cho tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị của số có bốn chữ số, hãy viết số đó). * Bµi 3:ViÕt sè - GV đọc số, HS viết từng số. *. Hoạt động của HS. - 1 HS đọc số. - Có 5 nghìn, 2 trăm, 4 chục, 7 đơn vị. - 5247 = 5000 + 200 + 40 + 7. - HS tù lµm theo mÉu. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. - §äc yªu cÇu cña bµi. - 1 HS lªn b¶ng lµm. - HS viÕt sè ra b¶ng con. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. HS viÕt tõng sè. a. 8555; b. 8550; c. 8500.. Bµi 4: - HS lµm vµo vë. - Cho HS thảo luận cặp đôi sau đó làm Đ/S: 1111; 2222; 3333; 4444; 5555; bµi c¸ nh©n. 6666; 7777; 8888; 9999. 12. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Ngọc Lý – Giáo án 3. Đỗ Thị Thu Hương. 3- Cñng cè – dÆn dß: - To¸m t¾t bµi häc. - NhËn xÐt giê häc. ……………………………………………………………. ChÝnh t¶. Nghe- viÕt: TrÇn B×nh Träng I- Mục đích, yêu cầu: - Nghe- viết đúng chính tả bài "Trần Bình Trọng". Biết viết hoa đúng tên riêng, các chữ cái đầu câu trong bài. Viết đúng các dấu câu: dấu chấm, dấu phẩy, dấu 2 chấm, dÊu ngoÆc kÐp. Tr×nh bµy bµi râ rµng, s¹ch sÏ. - Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống (phân biệt l/n). - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn khi viÕt. II- §å dïng d¹y - häc: - GV: b¶ng phô ghi s½n BT 2a. - HS: VBT, b¶ng con. III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1- Kiểm tra: - 3 HS viết bảng lớp: liên hoan, nên người, lên lớp. - Líp viÕt b¶ng con: n¸o nøc. - GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a. 2- Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp): b. Hướng dẫn viết chính tả. Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hướng dẫn chuẩn bị: - 2 HS đọc lại. - GV đọc bài chính tả. - 1 HS đọc phần chú giải. - Khi giặc dụ dỗ hứa phong cho tước - Ta thà làm ma nước Nam chứ không vương, Trần Bình Trọng đã khảng khái thèm làm vương đất Bắc. tr¶ lêi nh­ thÕ nµo? - Em hiểu câu nói này của Trần Bình - Ông yêu nước, thà chết ở nước mình, kh«ng thÌm sèng lµm tay sai cho giÆc. Träng nh­ thÕ nµo? - Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi cÇn viÕt hoa? - Ch÷ ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n, c¸c tªn riªng. - Câu nào được đặt trong ngoặc kép, - C©u nãi cña TrÇn Bn×nh Träng tr¶ lêi sau dÊu 2 chÊm? - LuyÖn viÕt ch÷ ghi tiÕng, tõ ng÷ khã qu©n giÆc. có trong bài: sa vào, dụ dỗ, tước - HS luyện viết ở bảng lớp, bảng con. - GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a. vương,... * GV đọc đoạn viết. - HS viÕt bµi vµo vë. * GV đọc cho HS viết bài vào vở. * GV đọc cho HS soát lỗi. - HS tù ch÷a lçi ra lÒ vë. * ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm 5 - 7 bµi råi nhËn xÐt. - HS nªu yªu cÇu cña bµi råi lµm vµo c. Hướng dẫn làm bài tập. VBT. * Bµi 2a: §iÒn vµo chç trèng: l/n. - Gọi HS đọc lại đoạn văn đã được điền - 1 em lên bảng làm. - NhËn xÐt, söa ch÷a råi chèt: Lop3.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Ngọc Lý – Giáo án 3 hoµn chØnh.. Đỗ Thị Thu Hương nay lµ, liªn l¹c, nhiÒu lÇn, luån s©u,.... 3- Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng bµi. - NhËn xÐt giê häc. ……………………………………………………………. TËp viÕt. ¤n ch÷ hoa: N (tiÕp). I- Mục đích, yêu cầu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa N (Nh) th«ng qua bµi tËp øng dông: + ViÕt tªn riªng (Nhµ Rång) b»ng ch÷ cì nhá. + ViÕt c©u øng dông b»ng ch÷ cì nhá. - Rèn kĩ năng viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn khi viÕt. II- §å dïng d¹y – häc: - GV: mÉu ch÷ viÕt hoa N (Nh); tªn riªng vµ c©u øng dông viÕt trªn dßng kÎ li. - HS: vë tËp viÕt, b¶ng con. III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1- KiÓm tra:- 2 HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con: Ng« QuyÒn, NghÖ. - GV, HS cïng nhËn xÐt. söa. 2- Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp): b. Hướng dẫn viết trên bảng con. Hoạt động của GV Hoạt động của HS * LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa. - Nh, R, L, C, H. - T×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã trong bµi? - GV giíi thiÖu mÉu ch÷ viÕt hoa: Nh, R. - HS quan s¸t ch÷ mÉu vµ nªu l¹i c¸ch + GVviÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt. viÕt. - HS tËp viÕt ë b¶ng líp, b¶ng con. - GV, HS cïng nhËn xÐt. söa. * LuyÖn viÕt tõ øng dông. - GV giíi thiÖu vÒ bÕn c¶ng Nhµ Rång. - GV viết mẫu kết hợp hướng dẫn viết. - HS đọc tên riêng và quan sát mẫu, Lưu ý về độ cao, khoảng cách, cách nối - HS nêu cách viết. - HS quan s¸t vµ tËp viÕt ë b¶ng líp, nÐt ch÷. b¶ng con. - GV, HS cïng nhËn xÐt. söa. - HS đọc câu ứng dụng. - LuyÖn viÕt c©u øng dông. - HS quan s¸t mÉu. - GV gióp HS hiÓu: s«ng L«, phè Rµng, Cao L¹ng, NhÞ Hµ. - HS nªu c¸ch viÕt. - HS tËp viÕt ë b¶ng líp, b¶ng con c¸c ch÷: Rµng, NhÞ Hµ, Cao L¹ng. - GV, HS cïng nhËn xÐt. söa.. - GV viết mẫu và hướng dẫn viết.. 14. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Ngọc Lý – Giáo án 3. Đỗ Thị Thu Hương. c. Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết. - HS viÕt vµo vë tËp viÕt. - GV nªu yªu cÇu viÕt ë vë tËp viÕt. - HS viết vào vở (lưu ý khoảng cách, độ cao...) d. ChÊm, ch÷a bµi. - GV chÊm 5 – 7 bµi. - GV, HS cùng nhận xét, đánh giá. 3- Cñng cè, dÆn dß: - Nªu c¸ch viÕt ch÷ Nh? - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß giê ……………………………………………………………. LuyÖn tËp to¸n. NhËn biÕtthø tù c¸c sè cã 4 ch÷ sè trong tõng d·y. I) Môc tiªu : -Cñng cè cho h/s nhËn biÕt thø tù c¸c sè cã 4 ch÷ sè trong tõng d·y. -H/s lµm thµnh th¹o c¸c phÐp tÝnh. -H/s yªu thÝch häc m«n to¸n. II) §å dïng d¹y häc :b¶ng con. III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của GV 1,Hoạt động 1:KTBC : . -Gọi 2 h/s nêu miệng cách đọc các số sau:3520 ,2437, 1047 ,8364.. Hoạt động của HS -H/s nªu miÖng. -Líp nhËn xÐt.. 2, Hoạt động 2: *a ,§èi víi H/s Trung b×nh ,yÕu + Y/c H/s lµm bµi tËp 1 G/v ghi c¸c d·y sè lªn b¶ng.. -H/s nªu yªu cÇu bµi to¸n. -Mét sè h/s nªu miÖng kÕt qu¶. -…..,9000; 10000. -….9999; 10000. -…..;9900;10000;. +Y/c h/s lµm VBTT . +Gọi 2 H/s lên bảng viết số và đọc số -Líp theo dâi. *Bµi 2 ,3; H /s nªu cÇu bµi tËp -H/s lµm vë bµi tËp to¸n + Gäi 2 h/s lªn b¶ng ch÷a. -H/s nªu y/c bµi tËp . -H/s lµm VBTT.. *§èi víi H/s kh¸ giái +Y/c H/s kh¸ giái lµm thªm bµi 4 ,5(trang ,8) +Y/c h/s lµm vë bµi tËp to¸n +Y/c 2 H/s lªn b¶ng ch÷a bµi. Lop3.net. 15. H/s nªu 5000 -8000 ;9000; 10000..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Ngọc Lý – Giáo án 3. Đỗ Thị Thu Hương. -Nªu c¸c sè trßn ngh×n bÐ h¬n 5555. -số tròn nghìn liền trước và sau của 9000 . +Líp nhËn xÐt. -Líp nhËn xÐt -kq bµi 5. chiÒu dµi 8cm ,CR,4cm. -chu vi 24cm. 3; Hoạt động 3;Củng cố dặn dò +Nêu cách đọc số ,viết số ? +NhËn xÐt giê häc. ……………………………………………………………. Buæi chiÒu LuyÖn tËp to¸n. ôn đọc viết các số có 4 chữ số I) Môc tiªu - Giúp H/s : củng cố về đọc , viết các số có 4 chữ số ( mỗi chữ số đều khác o ) - TiÕp tôc nhËn biÕt thø tù cña c¸c sè cã 4 ch÷ sè trong tõng d·y sè . - Làm quen bước đầu với các số tròn nghìn ( 1000 - 9000 ) . - GD : ý thøc yªu thÝch m«n to¸n . II) §å dïng d¹y häc : III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của giáo viên A : KTBC : §äc sè sau : 1423; 2156 . B : D¹y bµi míi : * Bµi 1 : ViÕt theo mÉu - GV kÎ b¶ng s½n . + Yêu cầu H/s đọc số rồi viết số ra nháp + Yªu cÇu 3 H/s lªn b¶ng ch÷a . * Bµi 2 : viÕt theo mÉu - GV kÎ b¶ng s½n . + Bµi to¸n yªu cÇu g× ? + Yªu cÇu H/s lµm nh¸p . - Gọi 1 số em đọc bài . * Bµi 3 : Sè ? - GV yêu cầu H/s đọc số . + Yªu cÇu H/s viÕt tiÕp sè- vë . + 3 H/s lªn b¶ng lµm . + Hai sè TN liÒn nhau h¬n , kÐm nhau mấy đơn vị ? * Bµi 4: - GV vÏ tia sè lªn b¶ng . + Yªu cÇu tõng H/s lªn b¶ng ®iÒn . + Gọi 1 số em đọc tia số . C : Hoạt động : Củng cố - Dặn dò :. Hoạt động của học sinh. + H/s nªu yªu cÇu . + Ba HS lªn b¶ng lµm bµi 9462 ; 1954 ; 4765 ; … +H/s nªu yªu cÇu . + HS đọc kết quả +H/s nªu miÖng . + H/s nªu yªu cÇu .. +H/s nªu yªu cÇu . + HS đọc tia số – HS nhận xét. 16. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Ngọc Lý – Giáo án 3. Đỗ Thị Thu Hương. - Nêu cách đọc số có 4 chữ số . - VN chuÈn bÞ bµi sau . ……………………………………………………………. LuyÖn tËp tiÕng viÖt. ôn bài viết chữ hoa N –Nghe viết:Bộ đội về làng I) Môc tiªu : +H/s viết tập viết và chính tả 3 khổ thơ đầu bài (Bộ đội về làng). H/s viết đúng cỡ đúng dòng. +H/s có ý thức rèn chữ thường xuyên. §å dïng d¹y häc : +MÉu ch÷. III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của giáo viên *TËp viÕt . +G/v ®a ra mÉu ch÷ N. +H/s nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa N? +H/s viÕt vë tËp viÕt phÇn ë nhµ. G/v theo dâi söa cho H/s. +G/v nhËn xÐt 1 sè bµi cña H/s. *C hính tả.Bộ đội về làng. G/v đọc 3 khổ thơ đầu. +T×m nh÷ng h×nh ¶nh thÓ hiÖn kh«ng khÝ tươi vui của xóm làngkhi bộ đội về ? Trong bµi cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa ? +Trong 3 khæ th¬ cã ch÷ nµo khã viÕt ? +Y/c H/s viÕt tõ khã ra nh¸p . G/v hướng dân viết 1 số từ . +G/v hướng dẫn h/s viết vở. +G/v đọc bài cho h/s viết.. Hoạt động của học sinh +H/s quan s¸t . +H/s nªu. +H/s viÕt bµi.. +Mái ấm nhà vui …đàn em nhỏ ..hớn hë ch¹y theo sau.. +Ch÷ c¸i ®Çu dßng ,tªn riªng . +H/s viÕt ra nh¸p +H/s viÕt vë. H/s so¸t lçi .. +G/v chÊm mét sè bµi –nhËn xÐt. *Cñng cè –dÆn dß : -NhËn xÐt giê häc.. ……………………………………………………………. LuyÖn tËp tiÕng viÖt LuyÖn tËp nh©n ho¸ -luyÖn kÓ chµng trai lµng Phï ñng. I,Môc tiªu : +Cñng cè luyÖn tËp vÒ nh©n ho¸ -luyÖn kÓ Chµng trai lµng Phï ñng. + H/lµm vë bµi tËp ,kÓ chuyÖn râ rµng l­u lo¸t. Lop3.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Ngọc Lý – Giáo án 3. Đỗ Thị Thu Hương. + H/s yªu quý c¸c anh hïng d©n téc . II) §å dïng d¹y häc :B¶ng phô ghi bµi tËp. III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. *KTBC:Gäi 2 H/s lªn b¶ng lµm bµi2VBTTV Líp nhËn xÐt . *Hướng dẫn ôn tập : a;G/v ®­a ra vÝ dô . -Anh §ãm chuyªn cÇn -§om §ãm ®­îc gäi lµ g×? +>Nhân hoá ví Đom Đóm như người. -Y/c h/s tù t×m 1 VD dïng biÖn ph¸p nh©n ho¸ . -Nªu miÖngVD. +Líp nhËn xÐt. b;TLV ;H/s nªu yªu cÇu bµi . Bµi yªu cÇu g×? +Gọi H/s đọc phần gợi ý SGK +Cho h/s lần lượt kể chuyện Chàng trai lµng Phï ñng -Chµng trai ngåi bªn vÖ ®­êng lµm g×? -Vì sao Hưng Đạo Vương đưa chàng trai vềkinh đô? +Líp nhËn xÐt bæ sung. *Cñng cè –dÆn dß +Em thÝch nhÊt nh©n vËt nµo ? v× sao? NhËn xÐt giê häc .. +H/s ch÷a b¶ng -líp nhËn xÐt +H/s nªu Y/c. -gäi b»ng anh. -H/s kÓ chuyÖn. -H/s nêu miệng - > sau đó làm VBT -Líp nhËn xÐt bæ sung -h/s nªu. .. …………………………………………………………….. Thø s¸u ngµy 9 th¸ng 1 n¨m 2009 to¸n. Sè 10000 - LuyÖn tËp . I) Môc tiªu : -Giúp H/s nhận biết số 10000 ( mười nghìn ; một vạn ) - Cñng cè vÒ c¸c sè trßn ngh×n , trßn tr¨m , trßn chôc vµ thø tù c¸c sè cã 4 ch÷ sè . - H/s yªu thÝch m«n to¸n . II) §å dïng d¹y häc : - 10 tÊm b×a viÕt sè 1000 ( SGK ) . III) Các hoạt động dạy học chủ yếu :. 18. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Ngọc Lý – Giáo án 3 Hoạt động của giáo viên 1, Hoạt động 1 :KTBC : - Gọi H/s đọc bài 4 . + H/s nªu miÖng : 1111=> 9999 . - NhËn xÐt . 2, Hoạt động 2 : Giới thiệu số 10000 . - GV lấy bảng cài - hướng dẫn như SGK .8000 : tám nghìn . - 9000 : chÝn ngh×n . => 9000 + 1000 = 10.000 đọc là : mười ngh×n hoÆc mét v¹n . 3, Hoạt động 3 : Thực hành : * Bµi 1 : - Yªu cÇu H/s lµm nh¸p . - Gäi H/s nªu miÖng . * Bµi 2 , 3 ,4 : - Viết số tròn trăm từ 9300 đến 9900 . - Yªu cÇu H/s lµm nh¸p . - Gọi H/s lần lượt lên bảng chữa . Bµi 5 : - Viết số liền trước mỗi số . + H/s viÕt vµo vë . + 1 H/s ch÷a bµi . * Bµi 6 : - GV kÎ b¶ng . - Yªu cÇu H/s viÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm . - H/s lµm vë . - 1 H/s lªn b¶ng ®iÒn . 4, Hoạt động 4 : Củng cố - Dặn dò : - NhËn xÐt giê häc .. Đỗ Thị Thu Hương Hoạt động của học sinh -HS nªu miÖng -HS nhËn xÐt. - HS theo dâi - HS đọc số + H/s nªu yªu cÇu . + 1000 , 2000 …. + Nªu yªu cÇu . -HS lµm ra nh¸p + 1 sè em nªu miÖng . + Nªu yªu cÇu . + 2664; 2665; 2666;… + H/s nªu yªu cÇu . HS viÕt sè. ……………………………………………………………. TËp lµm v¨n. Nghe kÓ : Chµng trai lµng ñng . I) Môc tiªu : - RÌn luyÖn kü n¨ng nãi nghe kÓ c©u chuyÖn chµng trai lµng phï ñng , nhí néi dung câu chuyện , kể lại đúng tự nhiên . - Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b,c ,đúng nội dung , đúng ngữ pháp , rõ ràng , đủ ý . II) §å dïng d¹y häc : - Tranh minh ho¹ truyÖn . III) Các hoạt động dạy học chủ yếu :. Lop3.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Ngọc Lý – Giáo án 3 Hoạt động của giáo viên A, Më ®Çu . B , D¹y bµi míi : 1, Giíi thiÖu bµi . 2, Hướng dẫn H/s nghe kể chuyện : * Bµi 1 : - GV kÓ chuyÖn , t néi dung . + TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? + GV kÓ l¹i chuyÖn lÇn 2 . + Chµng trai ngåi bªn vÖ ®­êng lµm g× ? + Vì sao quân lính đâm giáo vào đùi chµng trai ? + Vì sao Hưng Đạo đưa chàng về kinh đô ? + GV gäi 1,2 H/s kh¸ kÓ l¹i chuyÖn . + GV gäi 3 H/s kÓ l¹i chuyÖn . + Gäi 2 nhãm mçi nhãm 3 em lªn b¶ng kÓ l¹i chuyÖn . + GV vµ H/s nhËn xÐt b×nh chän . + GV gọi 3 H/s lên kể phân vai ( người dÉn chuyÖn , H§V , PNL·o . ) * Bµi 2 : + Yªu cÇu H/s lµm VBTTV . + Gọi 1 số em đọc bài . 3, Cñng cè - DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc .. Đỗ Thị Thu Hương Hoạt động của học sinh. + Chàng trai làng … , người lính … + Ngåi ®an sät . + M¶i mª ®an sät , kh«ng nhËn thÊy … + Chàng trai giàu lòng yêu nước … + HS kÓ chuyÖn + Líp nhËn xÐt bæ sung .. + H/s nªu yªu cÇu .. ……………………………………………………………. Ngo¹i ng÷. Gv chuyªn so¹n gi¶ng …………………………………………………………….. Sinh ho¹t líp. I - Môc tiªu: - Kiểm điểm hoạt động của lớp trong tuần 19. Từ đó, đề ra phương hướng hoạt động cho tuÇn 20. - Gi¸o dôc ý thøc tæ chøc kØ luËt. II - Lªn líp: 1. ổn định tổ chức: 2. TiÕn hµnh sinh ho¹t: a. Lớp trưởng điều hành. - H¸t tËp thÓ mét bµi. - Các tổ trưởng, lớp phó báo cáo.. 20. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>