Giáo án Hình học lớp 7 kì 1 - Trường THCS Mai Lâm

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Hình học lớp 7 - Trường THCS Mai Lâm GV:. Chương I : đường thẳng vuông góc - đường thẳng song song Tiết 1: hai góc đối đỉnh A/ Môc tiªu: - HS giải thích được thế nào là 2 góc đối đỉnh - Nêu được tính chất: 2 góc đối đỉnh thì bằng nhau - Vẽ được góc đối đỉnh với 1 góc cho trước - Nhận biết các góc đối đỉnh trong 1 hình - Bước đầu tập suy luận B/ ChuÈn bÞ: - GV: Sgk, thước thẳng, thước đo góc, bảng phu - HS: Sgk, thước thẳng, thước đo góc, bảng nhóm, bút viết bảng C/ TiÕn tr×nh d¹y vµ häc: Hoạt động của thầy. 5'. 15'. Hoạt động của trò. * Hoạt động 1: Giới thiệu chương trình - GV giới thiệu 7 nội dung của chương I. Rồi vào - HS nghe giảng khái niệm đầu tiên: 2 góc đối đỉnh * Hoạt động 2: Thế nào là 2 góc đối đỉnh - GV đưa hình vẽ 2 góc đối đỉnh và không đối - HS quan sát hình vẽ đỉnh (Sgk Tr81) lên bảng phụ (hoặc đèn chiếu) A 1 - HS tr¶ lêi - Hãy nhận xét quan hệ về đỉnh, về cạnh của O A vµ B A? A 3; M A 1 vµ M A 2 ; cña A vµ O. A 1 vµ O A 3 là 2 góc đối đỉnh; M A1 - GV giíi thiÖu O A vµ B A không đối đỉnh A 2 không đối đỉnh ; A vµ M - Vậy thế nào là 2 góc đối đỉnh - Cho vài HS nhắc lại định nghĩa. Ghi b¶ng. 1/ Thế nào là 2 góc đối đỉnh _. y'. x. 2 O. 3. 1. B. b a. - HS tr¶ lêi nh­ Sgk - Vµi HS nh¾c l¹i. Lop7.net. y c. 1. M. 2. d. * §Þnh nghÜa: Sgk A 1 vµ O A 3 là 2 góc đối đỉnh O. A.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Hình học lớp 7 - Trường THCS Mai Lâm GV:. 15'. 8'. 2'. - Cho HS lµm ?2 - Lµm ?2 (gi¶i thÝch) - Nh­ vËy 2 ®­êng th¼ng c¾t nhau t¹o thµnh mÊy - HS: 2 cÆp cặp góc đối đỉnh? - Trë l¹i víi h×nh vÏ ban ®Çu: A 1 vµ M A 2 không là 2 góc đối gi¶i thÝch t¹i sao M A vµ B A? đỉnh? A. A 2 vµ O A 4 là 2 góc đối đỉnh ?2 O V× .... A , hãy vẽ góc đối đỉnh với xOy A ? - Cho xOy - Trên hình bạn vừa vẽ còn cặp góc đối đỉnh nào kh«ng? - Hãy vẽ 2 đường thẳng cắt nhau và đặt tên các cặp góc đối đỉnh tạo thành? * Hoạt động 3: Tính chất của 2 góc đối đỉnh A 1 vµ - Quan sát, dự đoán về độ lớn của 2 góc O A 3? O. A . Vẽ góc đối đỉnh với xOy A ? * Cho xOy. - 1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn vµ nªu c¸ch vÏ - HS tr¶ lêi - HS lªn b¶ng vÏ h×nh. 2/ Tính chất của 2 góc đối đỉnh - HS dù ®o¸n. -1 HS lªn b¶ng ®o gãc, c¸c - Hãy dùng thước đo góc, đo? HS kh¸c lµm vµo vë - B©y giê chóng ta tËp dïng suy luËn, cã nhËn xÐt A 1+ O A 2 = 1800 (kÒ bï) -O A 1+ O A 2? g× vÒ tæng O - HS ph¸t biÓu vµi lÇn A 1= O A 3 . Đó chính là t/c của 2 góc đối đỉnh. - O H·y ph¸t biÓu tÝnh chÊt? * Hoạt động 4: Củng cố - Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau, 2 góc bằng - Không VD: M A, B A A 1, M A 2 ,A nhau có đối đỉnh? Chỉ ra VD? (treo bảng phụ ) - HS đứng tại chỗ trả lời 2 - §­a b¶ng phu bµi 1 (Tr82 Sgk), bµi 2 bµi nµy * Hoạt động 5: HDVN - Y/c lý thuyÕt; 3, 4, 5 (Tr 83 Sgk) - 1, 2, 3 (Tr 73, 74 SBT). x 3 y A 1+ O A 2 = 1800 (kÒ bï) O A 3+ O A 2 = 1800 (kÒ bï) O. O. 1. y' x'. A 1= O A3 => O. * Tính chất: 2góc đối đỉnh thì bằng nhau * Cñng cè: Bµi1: (Tr82 Sgk): §iÒn khuyÕt Bµi 2 (Tr 82 Sgk): §iÒn khuyÕt * BTVN:. PhÇn bæ sung vµ chØnh söa cho tõng líp:. Lop7.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Hình học lớp 7 - Trường THCS Mai Lâm GV:. TiÕt 2: luyÖn tËp A/ Môc tiªu: - HS nắm chắc được định nghĩa 2 góc đối đỉnh, tính chất củ 2 góc đối đỉnh - Nhận biết được các góc đối đỉnh trong 1 hình, vẽ được góc đối đỉnh với 1 góc cho trước - Bước đầu tập suy luận và biết cách trình bày 1 bài tập B/ ChuÈn bÞ: - GV: thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ (giấy trong, đèn chiếu) - HS: thước thẳng, thước đo góc, giấy trong, bảng nhóm C/ TiÕn tr×nh d¹y vµ häc: Hoạt động của thầy. 10'. 28'. * Hoạt động1 : Kiểm tra + chữa bài - KiÓm tra 3 HS - HS1: Thế nào là 2 góc đối đỉnh? Vẽ hình, đặt tên và chỉ ra các cặp góc đối đỉnh? - HS2: Nêu tính chất của 2 góc đối đỉnh? Vẽ h×nh. B»ng suy luËn, h·y gi¶i thÝch v× sao 2 gãc đối đỉnh bằng nhau - HS3: Ch÷a bµi 5 (Tr 82 Sgk) - GV nãi thªm: Nªu c©u b) kh«ng yªu cÇu tÝnh A ' , th× cã thÓ tÝnh C A' BA ' theo c¸ch nµo n÷a? ABC - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS. Hoạt động của trò. Ghi b¶ng. I/ Ch÷a bµi tËp_ - 3 HS lªn b¶ng tr¶ lêi vµ Bµi 5 (Tr 82 Sgk) lµm bµi b) Vẽ tia đối BC' - C¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt cña BC: A ' =1800 - CBA A ABC. A' BA ' đối - LÝ luËn cho C A đỉnh với ABC A' BA ' =560 C. = 1240 c) Vẽ tia đối BA' của BA A' BA ' = 1800 - 1240 C = 560. A 56. B. C'. C A'. x * Hoạt động 2: Luyện tập II/ LuyÖn tËp y' 2 - Gäi 1 HS lªn b¶ng. Cã thÓ gîi ý: muèn vÏ ®­îc - HS vÏ h×nh. (VÏ xOy A =470, 1) Bµi 6 (Tr 83 Sgk) O 1 47 3 2 ®t c¾t nhau t¹o thµnh gãc 470 ta lµm ntn? xy  x ' y '  O vẽ các tia đối của Ox, Oy) Cho 4 x' - Dùa vµo hvÏ vµ néi dung bµi to¸n, h·y tãm t¾t - HS ghi tãm t¾t 0 A O1  47 y dưới dạng cho và tìm? A A A - Gi¶i bµi O3 = O1 (®®)  O3 =470 T×m O A2 ? O A3 ? O A4 ? A2 O A 1 =1800-(kÒ bï) O. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án Hình học lớp 7 - Trường THCS Mai Lâm GV:. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. A 2 =1800 - 470 = 1330 O A4 O A 2 (®®)  O A 4  1330 O x z' - Cho HS lµm bµi 7 (Tr 83 Sgk) - HS hoạt động nhóm: Có 2) Bài 7 (Tr 83 Sgk) - Sau 3' y/c c¸c nhãm treo b¶ng nhãm, hái 1 vµi thÓ viÕt gãc theo ch÷ hoÆc C¸c cÆp gãc b»ng nhau: 3 2 nhóm giải thích lí do đối đỉnh. Nhận xét, cho theo số A1  O A 4 (®®); O A2 O A 5 (®®) O 4 y' ®iÓm - Vµi nhãm tr×nh bµy O 1 5 A A A A O3  O6 (®®); O1,2  O 4,5 y 6 A 2,3  O A 5,6 ; O A 3,4  O A 1,6 O. - Cho HS lµm bµi 8 (Tr 83 Sgk) GV xem bµi lµm trong vë cña HS; vÏ 2 h×nh gièng 2 HS lªn b¶ng. Hái qua BT 8 cã thÓ rót ra NX g×? - Yªu cÇu HS lµm bµi 9 A ? - HS1: VÏ gãc vu«ng xAy. 5'. 2'. x'. z. A '  yOy A ' ; xOx A '  zOz A '; xOx A '  zOz A ' yOy - C¶ líp lµm vµo vë. 3) Bµi 8 (Tr 83 Sgk) 4) Bµi 9 (Tr 83 Sgk) - 2 gãc b»ng nhau ch­a ch¾c CÆp gãc vg kh«ng ®®: đối đỉnh A vµ xAy A '; xAy. A - HS 1: vÏ gãc vg xAy - Gäi HS2: vÏ tiÕp (gi¶i thÝch c¸ch vÏ?) A -HS2:VÏ xA' Ay ' ®® víi xAy - Có những cặp góc vuông nào không đối đỉnh? - HS chØ ra 4 cÆp viÕt theo - Qua BT nµy ta thÊy 2 ®t c¾t nhau t¹o thµnh 1 thø tù vßng quanh cho dÔ gãc vg th× 3 gãc cßn l¹i b»ng bao nhiªu? - HS tr¶ lêi theo c¸ch lÝ luËn - Cho HS hoạt động nhóm bài 10 (2') * Hoạt động 3: Củng cố - HS tr¶ lêi §N, t/c 2 gãc ®® - Lý thuyết : 2góc đối đỉnh, tính chất - Lµm bµi 7 (Tr 74 SBT) - Bµi tËp 7 (Tr 74 SBT) * Hoạt động 4: HDVN - BTVN - DÆn HS chuÈn bÞ cho bµi sau. A vµ yAx A ' xAy A ' vµ yA' Ax ' ; xAy xA' Ay ' vµ xA' Ay 5) Bµi 10 (Tr 83 Sgk) Gấp tia đỏ trùng tia xanh 6) Bµi 7 (Tr 74 SBT) a) § b) S (h×nh vÏ b¸c bá) * BTVN: - 4, 5, 6 (Tr 74 SBT) - ChuÈn bÞ ª ke, giÊy rêi. PhÇn bæ sung vµ chØnh söa cho tõng líp:. Lop7.net. x. y'. A x'. y.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án Hình học lớp 7 - Trường THCS Mai Lâm GV:. TiÕt 3: Hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc A/ Môc tiªu: - Gi¶i thÝch ®­îc thÕ nµo lµ 2 ®­êng th¼ng vu«ng gãc víi nhau. - C«ng nhËn tÝnh chÊt: cã duy nhÊt 1 ®­êng th¼ng b ®i qua A vµ b  a - HiÓu thÕ nµo lµ ®­êng trung trùc cña mét ®o¹n th¼ng trung trùc cña mét ®o¹n th¼ng - Bước đầu tập suy luận B/ ChuÈn bÞ: - GV: ª ke, giÊy rêi - HS: Thước, ê ke, giấy rời, bảng nhóm C/ TiÕn tr×nh d¹y vµ häc: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5' * Hoạt động 1: Kiểm tra - 1 HS lªn b¶ng tr¶ lêi vµ vÏ - Thế nào là 2 góc đối đỉnh? h×nh - Nêu tính chất 2 góc đối đỉnh A = 900. Vẽ xA' Ay ' đối đỉnh với xAy A ? - Cả lớp nhận xét, đánh giá - VÏ xAy 11' * Hoạt động 2: Thế nào là 2 đt vg góc - C¶ líp lÊy giÊy rêi, gÊp theo - GV cho HS lµm ?1, GV còng gÊp 1 tê h×nh cña Sgk, t« theo nÕp gÊp - Cho HS tô các nếp gấp đó - C¸c nÕp gÊp cho ta h.¶nh cña 2 ®t vg gãc, 4 gãc t¹o thµnh lµ 4 gãc vu«ng - HS vÏ h×nh vµo vë - GV vÏ h×nh, yªu cÇu HS lµm ?2. - HS đọc tóm tắt: ghi vào vở H·y tãm t¾t theo d¹ng : cho, t×m - 2 ®t nh­ trªn ®­îc gäi lµ 2 ®t vg gãc. VËy thÕ - HS ph¸t biÓu ®n nh­ Sgk nµo lµ 2 ®­êng th¼ng vg gãc? - Còng cã thÓ ph¸t biÓu : t¹o thµnh 4 gãc vu«ng - Nêu cách diễn đạt như Sgk 12'. * Hoạt động 3: Vẽ 2 đường thẳng vg góc - Muèn vÏ 2 ®­êng th¼ng vg gãc ta lµm ntn? - Cho HS lµm ?3, ?4. Ghi b¶ng. 1/ ThÕ nµo lµ 2 ®­êng th¼ng vu«ng gãc ?1 _ xy  x ' y '  O ?2 cho. A  900 xOy. A '  xA' Oy '  xOy A '  900 x yOx Gi¶i thÝch * §Þnh nghÜa : Sgk * KÝ hiÖu: xx'  yy' T×m. - HS nªu nh­ BT 9 2. VÏ 2 ®­êng th¼ng vu«ng gãc - Có thể làm bằng ê kê, thước ?3 Vẽ phác : Dùng thước thẳng th¼ng ?4 VÏ ®­êng a' qua O vµ a'  a. Lop7.net. y. O. x' y'.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án Hình học lớp 7 - Trường THCS Mai Lâm GV:. - Mçi h×nh Ïm vÏ ®­îc mÊy ®­êng a'? - Ta thõa nhËn tÝnh chÊt sau: - GV ®­a b¶ng phô bµi 11 (Tr 86 Sgk) * Hoạt động 4: Đường thẳng trung trực của ®o¹n th¼ng - GV cho bµi to¸n : Cho ®t AB, vÏ trung ®iÓm I cña AB. Qua I vÏ ®t  AB? - GV giíi thiÖu : d gäi lµ ®­êng trung trùc cña ®o¹n AB - VËy ®­êng trung trùc cña ®t AB lµ g×? - GV ®­a ®n lªn mµn h×nh, nhÊn m¹nh 2 ý - Gv giới thiệu điểm đối xứng - Cho HS lµm BT: Gäi 1 HS lªn b¶ng. 5'. * Hoạt động 5: Củng cố - Nªu §N vÒ 2 ®­êng th¼ng vg gãc. LÊy VD thùc tÕ vÒ 2 ®­êng th¼ng vg gãc - Bảng trắc nghiệm: treo đề bài lên bảng phụ hoÆc chiÕu. 2'. * Hoạt động 6 : HDVN - Thuéc ®n 2 ®­êng th¼ng vg gãc, ®­êng trung trùc cña 1 ®o¹n th¼ng? BiÕt vÏ 2 ®t vg gãc, vÏ ®­êng trung trùc cña 1 ®o¹n th¼ng - BTVN. - HS : 1 ®­êng - HS ghi : TÝnh chÊt - HS đứng tại chỗ trả lời. * TÝnh chÊt : Sgk * Bµi 11 (Tr 86 Sgk) 3/ §­êng trung trùc cña ®o¹n th¼ng * §Þnh nghÜa : Sgk. d. - Gäi HS1 vÏ AB, I - HS2 vÏ d qua I, d  AB. - HS tr¶ lêi nh­ Sgk. A. B. * 2 điểm đối xứng qua 1 đường thẳng A, B đối xứng nhau qua d - HS nªu tr×nh tù c¸ch vÏ * Cho ®o¹n th¼ng AB = 3 cm VÏ ®­êng trung trùc cña AB - VÏ AB = 3 cm - Xác định H AB / AH = 1,5 cm - Qua H vÏ d  AB. d lµ trung trùc cña AB * Cñng cè: - Tr¾c nghiÖm. NÕu biÕt xx '  yy '  O th× suy ra ®iÒu g×? Trong sè nh÷ng c©u tr¶ lêi sau, c©u nµo §, S? - HS đứng tại chỗ trả lời. a) xx' vµ yy' c¾t nhau t¹i O (Cả 4 câu đề đúng b) xx' vµ yy' c¾t nhau t¹o thµnh 1 gãc vu«ng c) xx' vµ yy' t¹o thµnh 4 gãc vu«ng d) Mçi ®­êng th¼ng lµ ph©n gi¸c cña gãc bÑt * BTVN: - Nghe dÆng phÇn lý thuyÕt vµ - 13, 14, 15, 16 (Tr 86, 87 Sgk) ghi BTVN - 10, 11 (Tr75 SBT). PhÇn bæ sung vµ chØnh söa cho tõng líp:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án Hình học lớp 7 - Trường THCS Mai Lâm GV:. TiÕt 4: luÖn tËp A/ Môc tiªu: - Gi¶i thÝch ®­îc thÕ nµo lµ 2 ®­êng th¼ng vu«ng gãc víi nhau. - Biết vẽ đường thẳng đi qua 1 điểm cho trước và vuông góc với 1 đường thẳng cho trước, biết vẽ đường trung trực của 1 đoạn thẳng, sử dụng thành thạo ê ke, thước thẳng - Bước đầu suy luận B/ ChuÈn bÞ: - GV: thước, giấy rời, bảng phụ - HS: giÊy rêi, bót viÕt b¶ng C/ TiÕn tr×nh d¹y vµ häc:. 10'. 28'. Hoạt động của thầy * Hoạt động 1: Kiểm tra - HS1: ThÕ nµo lµ 2 ®t vg gãc? + Cho ®t xx' vµ O xx', vÏ ®t yy' -> O, yy'  xx' GV chú ý thao tác vẽ hình của HS để kịp thời uèn n¾n - HS 2: ThÕ nµo lµ ®­êng trung trùc cña 1 ®o¹n th¼ng Cho ®o¹n th¼ng AB = 4 cm, vÏ ®­êng trung trùc cña ®o¹n AB * Hoạt động 2: Luyện tập - Gäi 1 HS thùc hµnh gÊp giÊy bµi 15 - GV ®­a b¶ng phô h×nh vÏ bµi 17. Gäi 3 HS lªn b¶ng kiÓm tra. - Cho HS lµm BT 18 (Tr 87 Sgk) Gọi 1 HS lên bảng vẽ, 1 HS đọc chậm. GV qsát. Hoạt động của trò. Ghi b¶ng. - HS1 lªn b¶ng Dïng ªk vÏ yy'. - HS 2: lªn b¶ng - Cả lớp cùng vẽ ra nháp, sau đó nhËn xÐt bµi b¹n 1) Bµi 15 (Tr 86 Sgk) 1 HS lªn b¶ng thao t¸c gÊp giÊy, KÕt luËn: rót ra KL + zt  xy t¹i O - 3 HS lên bảng lần lượt KT + Cã 4 gãc vu«ng: ... - C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt 2) Bµi 17 (Tr 87 Sgk): KiÓm tra 2 ®t cã vg gãc? - 1 HS đọc, 1 HS vẽ, cả lớp vẽ 3) Bài 18 (Tr 87 Sgk) vào vở. (Dùng thước đo độ, êke). Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án Hình học lớp 7 - Trường THCS Mai Lâm GV:. HS vÏ. VÏ h×nh theo lêi:. __. d2 C 45 O. __. - Cho HS lµm bµi 19 (Tr 87 Sgk). Cho hoạt động nhóm. 5'. 2'. y d1 A B. x. d1. B - HS hoạt động nhóm để phát Bài 19 (Tr 87 Sgk) hiÖn ra c¸c c¸ch vÏ kh¸c nhau VÏ l¹i h×nh cã s½n A (3 tr×nh tù) A -> B -> C 60 B -> C; A; C -> B; A O d2 C - Cho HS lµm bµi 20 (Tr 87 Sgk) - 1 HS đọc đề bài 5) Bµi 20 (Tr87 Sgk) + Cho 3 ®iÓm A, B, C th× cã nh÷ng kh¶ n¨ng - HS: 2 kh¶ n¨ng.... d2 d1 d2 d1 nµo vÒ vÞ trÝ gi÷a 3 ®iÓm nµy? + Gäi 2 HS lªn vÏ - HS1: A, B, C th¼ng hµng O C A + Cã thÓ hái thªm : cã nhËn xÐt g× vÒ d1, d2 Hs2: A, B, C kh«ng th¼ng hµng trong 2 trường hợp? - TH1: d1, d2 kh«ng cã ®iÓm O2 A O1 B C chung B TH2: d1  d2 ={O} 6) Trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai? * Hoạt động 3: Củng cố a) §t ®i qua trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB lµ trung trùc - §N 2 ®t vu«ng gãc cña ®o¹n AB - Ph¸t biÓu tÝnh chÊt ®t ®i qua 1 ®iÓm vµ vg gãc b) §T vg gãc víi ®o¹n th¼ng AB lµ trung trùc cña ®o¹n 1 đt cho trước AB * Bài trắc nghiệm: GV chiếu đề bài - Hs lµm c) §t ®i qua trung ®iÓm cña ®o¹n AB vµ vg gãc AB lµ ®g 1 HS đọc bài làm , cả lớp NX trung trùc cña ®o¹n AB d) 2 mút của 1 đoạn thẳng đối xứng nhau qua đường trung trùc cña nã * BTVN: * Hoạt động4 : HDVN 12, 13, 14, 15 (Tr 75 SBT). PhÇn bæ sung vµ chØnh söa cho tõng líp:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án Hình học lớp 7 - Trường THCS Mai Lâm GV:. TiÕt 5: c¸c gãc t¹o bëi mét ®­êng th¼ng c¾t 2 ®­êng th¼ng A/ Môc tiªu: - HS hiÓu ®­îc tÝnh chÊt : Cho 2 ®­êng th¼ng vµ 1 c¸t tuyÕn, nÕu cã 1 cÆp gãc so le trong b»ng nhau thÞ cÆp so le trong cßn l¹i bg nhau, 2 gãc đồng vị bằng nhau, 2 góc trong cùng phía bù nhau - Có kĩ năng nhận biết: cặp góc so le trong; cặp góc đồng vị; cặp góc trong cùng phía - Bước đầu suy luận B/ ChuÈn bÞ: - GV: thướcđo góc, bảng nhóm, bảng phụ (giấy trong, máy chiếu) - HS: thước đo góc, bút viết bảng C/ TiÕn tr×nh d¹y vµ häc:. 18'. 15'. Hoạt động của thầy * Hoạt động 1: Góc so le trong, góc đồng vị - Cho c¶ líp lµm vµo vë theo yªu cÇu: vÏ 2 ®t ph©n biÖt a, b Vẽ 1 đt c cắt a và b lần lượt tại A, B Có bao nhiêu góc đỉnh A, đỉnh B? - GV đánh số trên bảng - GV giới thiệu các cặp góc so le trong, đồng vị - GV gi¶i thÝch c¸c thuËt ng÷ "so le trong", "đồng vị" - Cho HS làm ?1. GV có thể thay đổi thứ tự số cña gãc - GV ®­a lªn b¶ng phô bµi 21 (Sgk). Hoạt động của trò. - Có 4 góc đỉnh A, 4 góc đỉnh B (§¸nh sè) - HS theo dâi, nghe gi¶ng. - Lµm ?1 - 1 HS lªn b¶ng vÏ vµ lµm ?1 - HS lªn b¶ng ®iÒn vµo b¶ng phô. * Hoạt động 2: Tính chất - HS hoạt động nhóm - Cho HS hoạt động nhóm ?2 - Yêu cầu bài làm có tóm tắt dưới dạng cho, tìm, có hình vẽ, ghi kí hiệu đầy đủ Lop7.net. Ghi b¶ng 1/ Góc so le trong. Góc đồng vị _ - 2 cÆp gãc SLT: A 1, B A 3 vµ A A 4, B A2 A a - 4 cặp góc đồng vị: A 1, B A1 ; A A 2, B A2 ; A. A 3, B A3 ; A A 4, B A4 ; A _ ?1 ViÕt tªn 2 cÆp gãc SLT 4 cặp góc đồng vị * Bµi 21 (Tr 89 Sgk) §iÒn vµo chç trèng. 2/ TÝnh chÊt ?2. c 3 2 4 1A. b. 3 2 4 1B x. z u. A 2 1 4 3 2 1 B 3 4 y. t. v.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án Hình học lớp 7 - Trường THCS Mai Lâm GV:. - Gäi 1 nhãm vÏ h×nh, tãm t¾t vµ lµm a) ; nhãm kh¸c lµm b) ; c) - Qua bµi tËp trªn, nÕu ... - §ã chÝnh lµ tÝnh chÊt c¸c gãc t¹o bëi 1 ®t c¾t 2 ®t 10'. - Cử đại diện lên trình bày - C¶ líp nhËn xÐt - HS ph¸t biÓu nhËn xÐt - HS đọc tính chất vài lần. * TÝnh chÊt Sgk. * Hoạt động 3: Củng cố 3/ ¸p dông - GV ®­a bµi 22 (Sgk lªn b¶ng phô) Bµi 22 (Tr 89 Sgk) Yªu cÇu HS lªn b¶ng ®iÒn tiÕp sè ®o c¸c gãc - HS lªn b¶ng ®iÒn sè ®o c¸c gãc cßn l¹i cßn l¹i - Hãy đọc tên các cặp góc SLT, đồng vị trong - HS đọc h×nh?. A3 2 4 1 45 3 2 45 4 B1. A3 2 4 1 40 3 2 4 B1. 2'. * Giíi thiÖu cÆp gãc trong cïng phÝa - Cã nhËn xÐt g× vÒ tæng 2 gãc trong cïng phÝa ë h×nh trªn (bµi 22)? - VËy nÕu 1 ®t c¾t 2 ®t mµ cã 1 cÆp gãc SLT b»ng nhau th× tæng 2 gãc trong cïng phÝa b»ng bao nhiªu? - H·y ph¸t biÓu tæng hîp l¹i? * Hoạt động 4: HDVN - 23 (Tr 89 Sgk) - 16, 17, 18, 19, 20 (SBT). - HS cã thÓ tù t×m cÆp gãc trong * A A 4 vµ B A 3 gäi lµ cÆp gãc trong cïng phÝa cïng phÝa qua tªn gäi A 1 vµ B A2 A A4 B A 3  1800 A A1 + B A 2 = 180 0 Ta cã A 0 A1  B A 2  180 A A4 + B A 3 = 180 0 A * VËy : - HS ... b»ng 1800 ; hay bï nhau * BTVN - 23 (Tr 89 Sgk) - 16, 17, 18, 19, 20 (SBT) PhÇn bæ sung vµ chØnh söa cho tõng líp:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án Hình học lớp 7 - Trường THCS Mai Lâm GV:. TiÕt 6: hai ®­êng th¼ng song song A/ Môc tiªu: - ¤n l¹i thÕ nµo lµ 2 ®­êng th¼ng song song - C«ng nhËn dÊu hiÖu nhËn biÕt 2 ®­êng th¼ng song song - Biết vẽ đường thẳng đi qua 1 điểm nằm ngoài 1 đường thẳng cho trước và song song với đường thẳng ấy. Biết sử dụng ê ke, và thước thẳng hoặc chỉ dùng ê ke để vẽ 2 đường thẳng song song B/ ChuÈn bÞ: - GV: ª ke, b¶ng phô - HS: ª ke, bót viÕt b¶ng, b¶ng nhãm C/ TiÕn tr×nh d¹y vµ häc:. 7'. 5'. Hoạt động của thầy * Hoạt động 1: Kiểm tra - 1 HS: Nªu tÝnh chÊt c¸c gãc t¹o bëi 1 ®­êng th¼ng c¾t 2 ®­êng th¼ng? Lµm bµi GV vÏ s½n trªn b¶ng phu - GV đặt vấn đề : Lớp 6 đã biết thế nào là 2 ®­êng th¼ng song song. §Ó nhËn biÕt 2 ®­êng th¼ng cã song song kh«ng vµ vÏ 2 ®­êng th¼ng song song ntn, ta häc bµi h«m nay. Hoạt động của trò - 1 HS lªn b¶ng tr¶ lêi vµ ®iÒn vµo b¶ng phô - C¸c HS kh¸c nhËn xÐt sau khi cïng lµm - HS nghe GV vµo bµi. Ghi b¶ng §iÒn tiÕp c¸c sè ®o c¸c gãc cßn l¹i. 3 2A 115 4 1 3 2 115 B4 1. * Hoạt động 2: Nhắc lại kiến thức lớp 6 1/ Nh¾c l¹i kiÕn thøc líp 6 - 1 HS đọc Sgk - Cho HS đọc Sgk Sgk - Nh­ vËy muèn biÕt 1 ®­êng th¼ng a cã song - KÐo dµi xem cã c¾t nhau kh«ng song víi ®­êng th¼ng b kh«ng, ta lµm ntn? a // b - Nh­ng kh«ng thÓ kÐo dµi v« tËn ... Ta cần có 1 dấu hiệu để nhận biết. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án Hình học lớp 7 - Trường THCS Mai Lâm GV:. 14'. 12'. 5'. 2'. * Hoạt động 3: Dấu hiệu nhận biết 2 đường th¼ng song song - Cho c¶ líp lµm ?1: GV ®­a h×nh lªn b¶ng phô - Cã nhËn xÐt g× vÒ vÞ trÝ vµ sè ®o cña c¸c gãc cho trước - Qua bµi to¸n trªn ta thÊy : ... §ã chÝnh lµ dÊu hiÖu nhËn biÕt 2 ®­êng th¼ng song song, ta công nhận tính chất đó. GV đưa dÊu hiÖu nhËn biÕt lªn mµn h×nh - GV trë l¹i h×nh vÏ chØ cã a vµ b B»ng dông cô h·y kiÓm tra 2 ®­êng th¼ng a vµ b cã song song kh«ng? lµm ntn? - VËy muèn vÏ 2 ®­êng th¼ng song song ta lµm ntn? -> 3) * Hoạt động 4: Vẽ 2 đường thẳng song song - Cho HS hoạt động nhóm ?2 = Gäi 2 nhãm vÏ theo 2 c¸ch lªn tr×nh bµy - GV giíi thiÖu 2 ®o¹n th¼ng song song, 2 tia song song b»ng b¶ng phô. * Hoạt đọng 5: Củng cố - Cho HS lµm bµi 24 *Tr 91 Sgk). 2/ DÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®­êng th¼ng song song ?1 §o¸n xem c¸c ®­êng th¼ng nµo song song víi nhau: - HS ước lượng bằng mắt và trả _ lêi - 1 HS tr¶ lêi: h×nh 1 lµ cÆp gãc SLT, sè ®o b»ng nhau ... - HS đọc dấu hiệu nhận biết - 1 vài HS phát biểu lại để có thÓ thuéc ngay. c a. g. 60. d. m. 90 . 45. n. 80. 45. e. b h1. 60 p. h2. h3. * DÊu hiÖu nhËn biÕt : Sgk c. - Hs: vÏ 2 ®­êng th¼ng c bÊt k× c¾t a, b. §o cÆp gãc SLT hoÆc đồng vị. a. b. 3/ VÏ 2 ®­êng th¼ng song song - C¸c nhãm lµm ?2, tr×nh bµy ?2 Cho A a, vÏ b qua A, b // a tr×nh tù vÏ b»ng lêi vµo b¶ng C1: VÏ cÆp gãc A SLT b»ng nhau (ª ke) nhãm a. - HS lµm bµi 24. * Hoạt động 6: HDVN - Giao viÖc vÒ nhµ. C2: Vẽ cặp góc đồng vị bằng nhau * 2 ®o¹n th¼ng //, 2 tia // 4/ VËn dông: * Bµi 24 (Tr 91 Sgk) §iÒn vµo chç trèng * Nãi 2 ®o¹n th¼ng // lµ 2 ®o¹n th¼ng kh«ng cã ®iÓm chung § hay S? * BTVN: - 25, 26 (Tr91 Sgk) - 21, 23, 24 (Tr 77, 78 SBT). PhÇn bæ sung vµ chØnh söa cho tõng líp:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án Hình học lớp 7 - Trường THCS Mai Lâm GV:. TiÕt 7: luyÖn tËp A/ Môc tiªu: - Thuéc vµ n¾m ch¾c dÊu hiÖu nhËn biÕt 2 ®­êng th¼ng song song - Biết vẽ thành thạo đường thẳng đi qua 1 điểm nằm ngoài đường thẳng và song song đường đó - Sử dụng thành thạo ê ke, thước thẳng hoặc chỉ riêng ê ke để vẽ 2 đường thẳng song song B/ ChuÈn bÞ: - GV: ê ke, thước thẳng, - HS: ê ke, thước thẳng, giấy kiểm tra 15' C/ TiÕn tr×nh d¹y vµ häc:. 10'. 32'. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi b¶ng * Hoạt động 1: Kiểm tra I/ Ch÷a bµi B - HS lªn b¶ng vÏ h×nh vµ tr¶ lêi Bµi 26 (Tr 91 Sgk) - Gäi 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi 26 (Tr 91 Sgk) - GV hái thªm: Muèn vÏ 1 gãc 1200, cã nh÷ng c©u hái A  ABy A  1200 xAB 120 - HS cả lớp nhận xét, đánh giá c¸ch nµo? 120 mµ 2 gãc nµy ë vÞ trÝ SLT x A => Ax // By (DHNB 2 ®t //) * Hoạt động 2: Luyện tập II/ LuyÖn tËp 1 HS đọc đề bài - Cho HS lµm bµi 27 (Tr 91 Sgk) 1) Bµi 27 (Tr 91 Sgk) (Đưa đề bài lên màn hình) Gọi 2 HS nhắc lại đề bài D A - HS tr¶ lêi - Bµi to¸n cho ®iÒu g×? Yªu cÇu g×? - HS : vÏ cÆp gãc SLT(§V) - Muèn vÏ AD // BC lµm ntn? b»ng nhau - Muèn cã AD = BC ta lµm thÕ nµo? - 1 HS lªn b¶ng vÏ B C - Gäi 1 HS lªn b¶ng vÏ - VÏ ®­îc 2 ®o¹n AD // BC - Cã thÓ vÏ ®­îc mÊy ®o¹n AD nh­ vËy? AD = BC (AD'). Lop7.net. y. D'.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án Hình học lớp 7 - Trường THCS Mai Lâm GV:. - Gv cho HS đọc đề bài bài 28 (Sgk) sau đó cho - HS hoạtd động nhóm bài 28 hoạt động nhóm Cho HS dïng ª ke Cho 2 nhãm cã c¸ch lµm kh¸c nhau tr×nh bµy. - Cho HS lµm bµi 29 (Tr 92 Sgk) - Bµi to¸n cho ®iÒu g×? Yªu cÇu g×? A vµ O' - Gäi 1 HS lªn b¶ng vÏ xOy. - 1 HS đọc đề bài - HS tr¶ lêi A vµ O' - 1 HS vÏ xOy. - HS2: VÏ O'x' // Ox - Gäi HS3 vÏ O'y' //Oy - HS cã thÓ sÏ lóng tóng v× vÞ trÝ cña ®iÓm O' so víi ®t Ox vµ Oy - Dùng thước đo độ kiểm tra độ lớn 2 góc A - Khi người ta cho xOy vµ O' mµ kh«ng nãi g×. - HS2 vÏ O'x' //Ox - HS 3 lªn b¶ng vÏ O'y // Oy. về vị trí của O' thì phải xét các trường hợp ntn? - Gäi 1 HS lªn b¶ng vÏ tiÕp. 3'. - Dùng ê ke để vẽ - C¶ líp ®o trong vë rót ra nhËn xÐt - Cong trường hợp O nằm trong A gãc (ngoµi) xOy. * Hoạt động 3: HDVN Giao BTVN. 2) Bµi 28 (Tr 91 Sgk) VÏ 2 ®t xx' vµ yy' sao cho xx' // yy' C1: T¹o cÆp gãc SLT b»ng nhau C2: T¹o cÆp gãc đồng vị bằng nhau 3) Bµi 29 (Tr 92 Sgk) A nhän, O' Cho xOy. B. y'. 60 A. x'. y 60 x. A + TH1: O' n»m ngoµi xOy x. O' O y. A (=?) NhËn xÐt: xA' Oy ' = xOy A + TH2: O' n»m trong xOy * BTVN: - 30 (Tr 92 Sgk) - 25, 26 (Tr 78 SBT) - Bµi 29 (Tr 92 Sgk): b»ng suy luËn, A h·y chøng minh: xA' Oy ' = xOy. PhÇn bæ sung vµ chØnh söa cho tõng líp:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án Hình học lớp 7 - Trường THCS Mai Lâm GV:. Tiết 8: tiên đề ơclit về đường thẳng song song A/ Môc tiªu: - Hiểu được nội dung của tiên đề Ơclit là công nhận tính duy nhất của đường thẳng b đi qua M (M a) sao cho b // a - Hiểu rằng nhờ có tiên đề Ơclit mới suy ra tính chất 2 đường thẳng song song - RÌn kÜ n¨ng tÝnh c¸c gãc cßn l¹i khi cho biÕt 1 gãc cña 1 c¸t tuyÕn víi 2 ®­êng th¼ng song song B/ ChuÈn bÞ: - GV: Thước đo góc, bảng phụ (giấy trong, máy chiếu) - HS: Thước đo góc, bảng nhóm C/ TiÕn tr×nh d¹y vµ häc:. 15'. Hoạt động của thầy * Hoạt động 1: Kiểm tra - tìm hiểu tiên đề ¥clit - GV ®­a bµi to¸n lªn mµn h×nh - Yªu cÇu HS lµm ra nh¸p; gäi 1 HS lªn b¶ng - Gọi lần lượt 2 HS nữa làm bằng 2 cách khác nhau - §Ó vÏ b cã nhiÒu c¸ch, nh­ng liÖu cã bao nhiªu ®­êng th¼ng b qua M vµ // a - B»ng kinh nghiÖm thùc tÕ ... -> Giới thiệu tiên đề Ơclit - Gọi vài HS đọc tiên đề Ơclit - GV giới thiệu về Ơclit thông qua bài đọc thêm (Tr 93 Sgk). Hoạt động của trò. Ghi b¶ng. - 1 HS lên bảng làm như đã học ở bài trước - Mçi HS sau, kÕt qu¶ b trïng víi b¹n ban ®Çu - HS tr¶ lêi: cã 1. - HS ghi bµi - HS đọc Sgk, vẽ lại hình vào vở - §äc "Cã thÓ em ch­a biÕt". 1/ Tiên đề Ơclit: (Tr 92 Sgk). _. b. M. a 15'. * Hoạt động 2: Tính chất - Cho làm ?, gọi lần lượt HS làm từng câu. - HS1 : a - HS3: d. - HS2: b. c. Lop7.net. M a, b qua M vµ b //a lµ duy nhÊt 2/ TÝnh chÊt cña 2 ®­êng th¼ng song song ? a) VÏ 2 ®­êng th¼ng song song: a, b b) VÏ c c¾t a, b t¹i A, B.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án Hình học lớp 7 - Trường THCS Mai Lâm GV:. c) §o 1 cÆp gãc so le trong, nhËn xÐt d) Đo 1 cặp góc đồng vị, nhận xét * TÝnh chÊt: a // b, c  a  A a A2 1 3 4 cb  B A4  B A2; A A3  B A1 2 1 a) A. - Qua bµi to¸n trªn, em cã nhËn xÐt g×? - HS ph¸t biÓu nhËn xÐt _ - H·y kiÓm tra 2 gãc trong cïng phÝa cã quan - Tæng = 1800 hÖ g× víi nhau P - 3 nhËn xÐt trªn chÝnh lµ tÝnh chÊt cña 2 ®­êng th¼ng song song 3 B4 b A1  B A1; A A2  B A2 - §­a tÝnh chÊt lªn mµn h×nh b) A - TÝnh chÊt nµy cho g×? suy ra ®iÒu g×? A3  B A3; A A4  B A4 - HS nªu b»ng lêi vµ b»ng kÝ A hiÖu A4 B A 1  1800 ; A A3 B A 2  1800 c) A - Đưa bài 30 (Tr 79 SBT) lên màn hình: với BT - HS quan sát trên đèn chiếu * Bµi 30 (Tr 79 SBT): Chøng minh t/c cña 2 ®t // này, chúng ta sẽ dùng suy luận để chứng minh A4  B A 2 ; qua A ta vÏ ®­îc AP / PAB A B A 2 , mµ 2 gãc Gs A tÝnh chÊt cña 2 ®­êng th¼ng song song nµy ë vÞ trÝ SLT => AP // b (DHNB 2 ®t //) Nhưng qua A chỉ có 1 đt // b (Tiên đề Ơclit) => a  AP A A A 4 => A A4  B A2 => PAB 13'. 2'. * Hoạt động 3: Củng cố - HS hoạt động nhóm - Cho HS lµm bµi 34 (Tr 94 Sgk) có thể hoạt động nhóm. Yêu cầu vẽ hình, tóm t¾t bµi, tÝnh cã ghi lÝ do - Cho HS làm bài 32 (Tr 94 Sgk) đưa đề bài lên - HS đứng tại chỗ trả lời mµn h×nh - Bµi 33 (Tr 94 Sgk) - HS đứng tại chỗ trả lời. 3/ VËn dông * Bµi 34 (Tr 94 Sgk) a // b, AB  a  A Cho A 4  370 AB  b  B ; A. A1  ? a) B T×m. A3 2 37 4 1. A 1, B A4 b) So s¸nh A. A2 ? c) B. 2. * Bµi 32 (Tr 94 Sgk) 3 4B * Bµi 33 (Tr 94 Sgk) * BTVN: - 31, 35 (Tr 94 Sgk) - 27, 28, 29 (Tr 78, 79 SBT). * Hoạt động 4: HDVN Giao bµi vÒ nhµ; DÆn giê sau kiÓm tra 15'. PhÇn bæ sung vµ chØnh söa cho tõng líp:. Lop7.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án Hình học lớp 7 - Trường THCS Mai Lâm GV:. TiÕt 9: luyÖn tËp - kiÓm tra 15' A/ Môc tiªu: - Cho 2 ®­êng th¼ng song song vµ 1 c¸t tuyÕn, biÕt sè ®o cña 1 gãc, biÕt tÝnh c¸c gãc cßn l¹i - Vận dụng được tiên đề Ơclit và tính chất của 2 đường thẳng song song để giải bài tập - Bước đầu biết suy luận bài toán, biết trình bày bài toán B/ ChuÈn bÞ: - GV: Thước đo góc, bảng phụ (giấy trong, máy chiếu), bài kiểm tra 15' - HS: Thước đo góc, bảng nhóm C/ TiÕn tr×nh d¹y vµ häc:. 5'. 22'. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò * Hoạt động 1: Kiểm tra - 1 HS lªn b¶ng tr¶ lêi vµ ®iÒn Gäi 1 HS lªn b¶ng: - Líp nhËn xÐt - Phát biểu tiên đề Ơclit? - §iÒn vµo chç trèng: (b¶ng phô) - §ã lµ c¸c c¸ch ph¸t biÓu kh¸c nhau cña tiªn đề Ơclit. Ghi b¶ng. * B¶ng phô a) Qua ®iÓm A ë ngoµi ®­êng th¼ng a, cã kh«ng qua 1 ®­êng th¼ng // víi b) NÕu ®iÓm a ë ngoµi ®­êng th¼ng a, cã 2 ®­êng th¼ng // víi a th× ... c) Cho ®iÓm A ë ngoµi ®­êng th¼ng a. §­êng th¼ng ®i qua A vµ // a lµ ... * Hoạt động 2: Luyện tập LuyÖn tËp - HS c¶ líp lµm vµo vë - GV ghi đề bài 36 ra bảng phụ 1) Bµi 36 (Tr 94 Sgk): §iÒn vµo chç trèng - HS 1 ®iÒn c©u a, b - Gäi HS1 2) Bµi 29 (Tr 79 SBT) _ C - HS 2 ®iÒn c, d - Gäi HS2 a) Cã c¾t b a - HS lµm bµi tËp 29 (SBT) - Cho HS lµm bµi 29 (Tr 79 SBT) b) Gi¶ sö c kh«ng c¾t b A đưa đề bài lên màn hình: GV gọi HS đọc kĩ đề - HS1: vẽ và làm câu a) => c // b bài, sau đó gọi 1 HS lên bảng vẽ hình, trả lời a) - HS2 : làm câu b) qua A cã 2 ®t a // b, c // b b - Gäi HS2 lªn b¶ng lµm b) => trái tiên đề Ơclit:  c  b - Cho HS lµm bµi 38 (Sgk) - Các nhóm hoạt động 3) Bµi 38 (Tr 95 Sgk) Cho hoạt động nhóm 1 d·y lµm bªn tr¸i, 1 d·y lµm §iÒn vµo chç trèng phÇn khung bªn ph¶i. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án Hình học lớp 7 - Trường THCS Mai Lâm GV:. - Gọi đại diện 2 nhóm trình bày bảng nhóm 15'. - HS nhËn xÐt bµi lµm cña 2 nhãm - HS lµm bµi KT 15' * Hoạt động 3: Kiểm tra 15' - Gv photo đề kiểm tra 15', cho HS làm ngay Đề 2: vào giấy đó 1) Nªu tÝnh ch©t 2 ®t // ? 2) §iÒn §, S: a) 2 ®t // lµ 2 ®t kh«ng cã ®iÓm chung b) 2 ®t // lµ 2 ®t kh«ng c¾t nhau c) 2 ®t // lµ 2 ®t ph©n biÖt kh«ng c¾t nhau d) Cho c cắt 2 đt // a, b lần lượt A 1  1380 t¹i A, B; biÕt: A A3 ? TÝnh B. _. c a. A 2 1. b 3'. * Hoạt động 4: HDVN - 39 (Tr 95 Sgk) - 30 (Tr 79 SBT) - BT thªm: Cho a  c vµ b  c. Hái a cã // b kh«ng? V× sao?. 3. B. * §Ò bµi kiÓm tra 15' §Ò 1: 1) Nªu dÊu hiÖu nhËn biÕt 2 ®­êng th¼ng song song? 2) §iÒn §, S: a) 2 ®t // lµ 2 ®­êng th¼ng kh«ng cã ®iÓm chung b) NÕu 2 ®t a, b c¾t ®t c mµ trong c¸c gãc t¹o thµnh cã 1 cÆp gãc SLT b»ng nhau th× a // b c) 2 ®t // lµ 2 ®t kh«ng c¾t nhau d) NÕu ®t c c¾t 2 ®t a, b mµ trong c¸c gãc t¹o thµnh cã 1 cÆp gãc trong cïng phÝa b»ng nhau th× a // b 3) Cho ®t c c¾t 2 ®t song song a vµ b lần lượt tại C, D. b 42 2 C 0 A 2  42 . BiÕt C 1 TÝnh a. 138 * BTVN:. PhÇn bæ sung vµ chØnh söa cho tõng líp:. Lop7.net. 3 D.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án Hình học lớp 7 - Trường THCS Mai Lâm GV:. Tiết 10: từ vuông góc đến song song A/ Môc tiªu: - BiÕt quan hÖ gi÷a 2 ®­êng th¼ng cïng vu«ng gãc hoÆc cïng song song víi mét ®­êng th¼ng thø 3 - Biết phát biểu gãy gọn một mệnh đề toán học - TËp suy luËn B/ ChuÈn bÞ: - GV: bảng phụ (đèn chiếu, phim trong) - HS: b¶ng nhãm, bót viÕt b¶ng C/ TiÕn tr×nh d¹y vµ häc:. 10'. 16'. Hoạt động của thầy * Hoạt động 1: Kiểm tra - HS 1: + Nªu dÊu hiÖu nhËn biÕt 2 ®t // + Cho Md. VÏ c ®i qua M , c  d - HS2: + Phát biểu tiên đề Ơclit và tính chất của 2 ®t // + VÏ tiÕp vµo h×nh cña HS1, d' qua m vµ d'  c - Cho cả lớp nhận xét, đánh giá - Cã nhËn xÐt g× vÒ quan hÖ gi÷a d, d'? V× sao? - §ã chÝnh lµ quan hÖ gi÷a tÝnh  vµ tÝnh // cña 3 ®t -> Vµo bµi * Hoạt động 2: Quan hệ giữa tính vuông góc vµ tÝnh song song - Cho HS quan s¸t h×nh 27 vµ tr¶ lêi ?1 + Cho HS tËp suy luËn, tr×nh bµy bµi chøng minh h×nh häc. Hoạt động của trò. Ghi b¶ng. - HS 1 lªn b¶ng tr¶ lêi vµ vÏ theo yªu cÇu. - HS2 lªn b¶ng tr¶ lêi vµ dïng ª ke vÏ tiÕp d' - 1 HS đứng tại chỗ trả lời. - Tr¶ lêi ?1 a) Dù ®o¸n a // b b) Suy luËn. Lop7.net. 1/ Quan hÖ gi÷a tÝnh vu«ng gãc vµ tÝnh song song _ ?1 A a 0 A a  c  A1  90  1  0 A b 1 b  c  B1  90  B A1  B A 1 . Mµ 2 gãc nµy A ë vÞ trÝ SLT => a // b (DHNB 2®t //) c.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án Hình học lớp 7 - Trường THCS Mai Lâm GV:. - VËy cã thÓ ph¸t biÓu ntn vÒ quan hÖ cña 2 ®t - HS tr¶ lêi cïng vg gãc víi ®t thø 3? => // - Gọi vài HS đọc lại tính chất (Tr 96 Sgk) - Tãm t¾t b»ng kÝ hiÖu - HS ghi tãm t¾t - Đưa đề bài toán lên màn hình: a // b, c  a => quan hÖ gi÷a c vµ b ntn? Gîi ý: c cã c¾t b kh«ng? c  b (đã cm) c  b t¹i B, t¹o thµnh gãc bao nhiªu? A 1  900 - HS suy luËn: B - Qua bµi to¸n trªn, rót ra nhËn xÐt g×? - NhËn xÐt nh­ Sgk - §ã chÝnh lµ néi dung tÝnh chÊt 2 - HS: a // b, c  a => c  b - Hãy tóm tắt dưới dạng hình vẽ và kí hiệu? - HS lµm bµi - Cho HS lµm bµi 40 (Tr 97 Sgk) 10'. 7' 2'. _. * TÝnh chÊt 1:. a  c   a // b b  c. a. c A 1. * c  b (v× a // b, 1 b c  A => c  b ) B Gs t¹i B . a // b A1  B A 1 (đồng vị). Mà A A 1  900 (do a  c) => A A 1  900 => c  b => B * TÝnh chÊt 2:. a // b  cb c  a. * Bµi 40 (Tr 97 Sgk): §iÒn vµo chç trèng: a) a  c, b  c th× a // b b) a // b, c  a => c  b a * Hoạt động 3: 3 đt song song 2/ 3 ®­êng th¼ng song song d" - Cho HS nghiªn cøu môc 2 => lµm ?2 theo - C¸c nhãm lµm ?2 ra b¶ng d '// d  nhãm nhãm   d '// d '' d' d ''// d  - HS ph¸t biÓu tÝnh chÊt - Yªu cÇu HS ph¸t biÓu tÝnh chÊt Tr 97 a  d  - Giíi thiÖu 3 ®t // d   a  d '(t / c)  d '// d   VÏ   d '// d '' (cïng  a) d ''// d     a  d ''  a  d  *3 ®t //: d // d' // d'' * Bµi 41 (Tr 97 Sgk): §iÒn vµo chç trèng a) a // b, a // c => b // c * Bµi 42 (Tr 98 Sgk): a) VÏ c  a * Hoạt động 4: Củng cố - HS lµm bµi 42 (Tr 98 Sgk) b) VÏ b  c. Hái a // b? V× sao? c) Ph¸t biÓu thµnh lêi - Bµi 42 (Sgk) * Hoạt động 5 : HDVN * BTVN: - 43, 44 (Tr 98 Sgk); - 33, 34 (Tr 82 SBT) PhÇn bæ sung vµ chØnh söa cho tõng líp:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>