Giáo án Kĩ thuật 5 kì 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BAØI HỌC Moân : Kó thuaät Ngaøy daïy :.......................... Baøi daïy : ÑÍNH KHUY HAI LOÃ. Tuaàn : 1 Tieát : 1. I. MUÏC TIEÂU HS caàn phaûi : - Bieát caùch ñính khuy hai loã. - Đính được khuy hai lỗ đúng quy định, đúng kĩ thuật. - Reøn luyeän tính caån thaän. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Maãu ñính khuy hai loã. - Một số sản phẩm may mặc được đính khuy hai lỗ. - Vaät lieäu vaø duïng cuï caàn thieát : + Một số khuy hai lỗ được làm bằng các vật liệu khác nhau (như vỏ con trai, nhựa, gỗ,…) với nhiều màu sắc, kích cỡ, hình dạng khác nhau. + 2 – 3 chiếc khuy hai lỗ có kích thước lớn (có trong bộ dụng cụ khâu, thêu lớp 5 cuûa GV). + Một mảnh vải có kích thước 20cm x 30cm. + Chỉ khâu, len hoặc sợi. + Kim khâu len và kim khâu thường. + Phấn vạch, thước (có vạch chia thường từng xăng-ti-mét), kéo. III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. Giới thiệu bài GV giới thiệu bài và nêu mục đích bài học. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu *Muïc tieâu: Bieát nhaän xeùt. -HS laéng nghe - HS quan saùt moät soá maãu khuy hai loã vaø hình 1a (SGK).. GV đặt câu hỏi định hướng quan sát và yêu cầu HS ruùt ra nhaän xeùt veà ñaëc ñieåm hình daïng, kích thước, màu sắc của khuy hai lỗ.. 1. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV giới thiệu mẫu đính khuy hai lỗ. Đặt câu hỏi yêu cầu HS nêu nhận xét về đường chỉ đính khuy, khoảng cách giữa các khuy trên saûn phaåm. Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật *Mục tiêu: HS hiểu đượccách đính khuy - Hướng dẫn HS đọc nội dung mục I và quan sát hình 2 (SGK) và đặt câu hỏi để HS nêu cách vaïch daáu caùc ñieåm ñính khuy hai loã. GV quan sát, uốn nắn và hướng dẫn nhanh lại một lượt các thao tác trong bước 1.. HS quan sát kết hợp với quan sát hình 1b (SGK) -HS trả lời câu hỏi. -Hs trả lời câu hỏi Gọi 1 – 2 HS lên bảng thực hiện thao tác trong bước 1 (vì HS đã được học cách thực hiện các thao tác này ở lớp 4).. - Hướng dẫn HS đọc mục 2b và quan sát hình 4 (SGK) để nêu cách đính khuy. GV dùng khuy to và kim khâu len để hướng dẫn cách đính khuy theo hình 4 (SGK). Löu yù HS : Khi ñính khuy, muõi kim phaûi ñaâm xuyên qua lỗ khuy và phần vải dưới khuy. Mỗi khuy phaûi ñính 3 – 4 laàn cho chaéc chaén. IV. NHAÄN XEÙT – DAËN DOØ - GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và KQ thực hiện của HS. - Dặn dò HS chuẩn bị vải, khuy bốn lỗ, kim, chỉ khâu để học bài “Đính khuy bốn lỗ” ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG ................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. HIỆU TRƯỞNG. Khối trưởng. 2. Lop7.net. Người soạn.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn : 2 Tieát : 2. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Moân : Kó thuaät Ngaøy daïy :.......................... Baøi daïy : ÑÍNH KHUY HAI LO Ã(tt) I. MUÏC TIEÂU HS caàn phaûi : - Bieát caùch ñính khuy hai loã. - Đính được khuy hai lỗ đúng quy định, đúng kĩ thuật. - Reøn luyeän tính caån thaän. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Maãu ñính khuy hai loã. - Một số sản phẩm may mặc được đính khuy hai lỗ. - Vaät lieäu vaø duïng cuï caàn thieát :. + Một số khuy hai lỗ được làm bằng các vật liệu khác nhau (như vỏ con trai, nhựa, gỗ,…) với nhiều màu sắc, kích cỡ, hình dạng khác nhau. + Một mảnh vải có kích thước 20cm x 30cm. + Chỉ khâu, len hoặc sợi. + Kim khâu len và kim khâu thường. + Phấn vạch, thước (có vạch chia thường từng xăng-ti-mét), kéo. III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. Hoạt động 3: HS thực hành *Mục tiêu : HS thực hiện được - HS nhaéc laïi caùch ñính khuy hai loã. - GV nhận xét và nhắc lại một số đểm cần lưu ý khi ñính khuy hai loã. Hoạt động 4: Đánh giá sản phẩm *Mục tiêu: HS biết được sản phẩm đẹp - GV đánh giá, nhận xét kết quả thực hành của HS theo 2 mức : hoàn thành (A) và chưa hoàn thành (B). Những HS hoàn thành sớm, đính khuy đúng kĩ thuật,chắc chắn và vượt mức quy định được đánh giá ở mức hoàn thành tốt (A+).. 3. Lop7.net. Trình baøy saùn phaåm - Gv tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. Có thể chỉ định một số HS hoặc một vài nhóm tröng baøy saûn phaåm. - Cử 2 – 3 HS đánh giá sản phẩm của bạn theo các yêu cầu đã nêu..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> IV. NHAÄN XEÙT – DAËN DOØ -GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hiện của HS. -Dặn dò HS CB vải, khuy bốn lỗ, kim, chỉ khâu để học bài “Đính khuy bốn lỗ”. 4. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> KẾ HOẠCH BAØI HỌC Moân : Kó thuaät Ngaøy daïy :.......................... Baøi daïy : ÑÍNH KHUY BOÁN LOÃ. Tuaàn : 3 Tieát : 3. I. MUÏC TIEÂU HS caàn phaûi : - Bieát caùch ñính khuy boán loã theo hai caùch. - Đính được khuy bốn lỗ đúng quy trình, đúng kĩ thuật. - Reøn luyeän tính caån thaän. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu đính khuy bốn lỗ được đính theo hai cách. - Moät soá saûn phaåm may maëc coù ñính khuy boán loã. - Vaät lieäu vaø duïng cuï caàn thieát : + Một mảnh vải có kích thước 20cm x 30cm. + Chỉ khâu, len hoặc sợi. + Kim khâu len, kim khâu cỡ nhỏ, phấn vạch, thước, kéo. III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. Giới thiệu bài GV giới thiệu bài và nêu mục đích bài học. 1. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu *Mục tiêu : HS hiểu được vật mẫu - GV giới thiệu một số mẫu khuy bốn lo, hướng dẫn HS quan sát mẫu kết hợp với quan sát hình 1a (SGK) để nêu đặc điểm của khuy bốn lỗ và trả lời caùc caâu hoûi trong SGK. - Giơíù thiệu một số sản phẩm may mặc được đính khuy boán loã vaø yeâu caàu HS neâu taùc duïng cuûa vieäc ñính khuy boán loã. Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật *Mục tiêu : HS đính được - GV nêu vấn đề : Khuy bốn lỗ gần giống khuy hai -HS trả lời lỗ, chỉ khác là có bốn lỗ ở giữa mặt khuy. Vậy caùch ñính khuy boán loã coù gioáng nhö caùch ñính HS thực hiện thao tác mẫu bằng kim khâu. 5. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> khuy hai loã khoâng ?. len và khuy bốn lỗ loại to để HS cả lớp quan sát được. HS khác quan sát, nhận xét.. IV. NHAÄN XEÙT – DAËN DOØ - GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hiện của HS. - Dặn dò HS chuẩn bị vải, khuy bấm, kim, chỉ khâu để học bài “Đính khuy bấm”. 6. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> KẾ HOẠCH BAØI HỌC Moân : Kó thuaät Ngaøy daïy :.......................... Baøi daïy : ÑÍNH KHUY BOÁN LOÃ (tt). Tuaàn : 4 Tieát : 4. I. MUÏC TIEÂU HS caàn phaûi : - Bieát caùch ñính khuy boán loã theo hai caùch. - Đính được khuy bốn lỗ đúng quy trình, đúng kĩ thuật. - Reøn luyeän tính caån thaän. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu đính khuy bốn lỗ được đính theo hai cách. - Moät soá saûn phaåm may maëc coù ñính khuy boán loã. - Vaät lieäu vaø duïng cuï caàn thieát : + Một mảnh vải có kích thước 20cm x 30cm. + Chỉ khâu, len hoặc sợi. + Kim khâu len, kim khâu cỡ nhỏ, phấn vạch, thước, kéo. III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG DẠY Giới thiệu bài GV giới thiệu bài và nêu mục đích bài học. Hoạt động 3: HS thực hành - HS nhaéc laïi caùch ñính khuy boán loã. - GV quan sát, uốn nắn cho những HS thực hiện chưa đúng thao tác kĩ thuật.. HOẠT ĐỘNG HỌC -HS laéng nghe. HS thực hiện thao tác mẫu bằng kim khâu len và khuy bốn lỗ loại to để HS cả lớp quan sát được. HS khác quan sát, nhận xét. -HS trả lời -Trình baøy saûn phaåm 4. Hoạt động 4: Đánh giá sản phẩm - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. *Mục tiêu: Biết nhận xét đúng - Các nhóm hoặc cá nhân được chỉ định lên bảng - Nhận xét đánh giá sản phẩm của bạn Hoàn thành (A) tröng baøy saûn phaåm. Chưa hoàn thành (B) Hoàn thành tốt (A+). IV. NHAÄN XEÙT – DAËN DOØ. 7. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hiện của HS. - Dặn dò HS chuẩn bị vải, khuy bấm, kim, chỉ khâu để học bài “Đính khuy bấm”. 8. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> KẾ HOẠCH BAØI HỌC Moân : Kó thuaät Ngaøy daïy :.......................... Baøi daïy : ÑÍNH KHUY BAÁM (T1). Tuaàn : 5 Tieát : 5. I. MUÏC TIEÂU HS caàn phaûi : - Bieát caùch ñính khuy baám. - Đính được khuy bấm đúng quy trình, đúng kĩ thuật. - Rèn luyện tính tự lập, kiên trì, cẩn thận. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Maãu ñính khuy hai loã. - Một số sản phẩm may mặc được đính khuy hai lỗ. - Vaät lieäu vaø duïng cuï caàn thieát : + Một số khuy bấm với kích cỡ, màu sắc khác nhau. + 3 – 4 khuy bấm loại to (để hướng dẫn thao tác kị thuật). + Hai mảnh vải có kích thước 20cm x 30cm. + Kim khâu len, kim khâu cỡ nhỏ. + Len hoặc sợi, chỉ khâu, phấn vạch, thước, kéo. III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG DẠY Giới thiệu bài GV giới thiệu bài và nêu mục đích bài học. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu *Mục tiêu: Hiểu được quy trình -Giới thiệu một số khuy bấm, HDHS quan sát mẫu kết hợp với quan sát hình SGK Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật *Mục tiêu: HS hiểu được trình tự - Đặt các câu hỏi và yêu cầu HS đọc lướt các nội dung mục 1, 2 (SGK) kết hợp để quan sát các hình để nêu các bước đính khuy bấm. Hoạt động 3: HS thực hành. 9. Lop7.net. HOẠT ĐỘNG HỌC -HS laéng nghe. -HS quan saùt. -HS thực hiện -Trả lời câu hỏi.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> *Mục tiêu: HS đính được khuy. - HS nhaéc laïi caùch ñínhhai phaàn cuûa khuy baám. - GV nhaän xeùt vaø heä thoáng laïi caùch ñính khuy - GV kiểm tra kết quả thực hành ở tiết 1 và nhận bấm. xeùt. Hoạt động 4: Đánh giá sản phẩm *Muïc tieâu: Bieát nhaän xeùt. - Các nhóm hoặc chỉ định một số HS trưng baøy saûn phaåm.. - GV nhắc lại các yêu cầu đánh giá sản phẩm, -Trình baøy saûn phaåm GV coù theå ghi caùc yeâu caàu leân baûng. - Gv tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. - Nhận xét đánh giá sản phẩm của bạn Hoàn thành (A) Chưa hoàn thành (B) Hoàn thành tốt (A+). IV. NHAÄN XEÙT – DAËN DOØ - GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành đính khuy baám cuûa HS. - Dặn dò HS chuẩn bị một mảnh vải, kim, chỉ, kéo,… để học bài “Thêu chữ V”.. 10. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuaàn : 6 Tieát : 6. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Moân : Kó thuaät Ngaøy daïy :.......................... Baøi daïy : ÑÍNH KHUY BAÁM (T2) I. MUÏC TIEÂU HS caàn phaûi : - Bieát caùch ñính khuy baám. - Đính được khuy bấm đúng quy trình, đúng kĩ thuật. - Rèn luyện tính tự lập, kiên trì, cẩn thận. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Maãu ñính khuy hai loã. - Một số sản phẩm may mặc được đính khuy hai lỗ. - Vaät lieäu vaø duïng cuï caàn thieát : + Một số khuy bấm với kích cỡ, màu sắc khác nhau. + 3 – 4 khuy bấm loại to (để hướng dẫn thao tác kị thuật). + Hai mảnh vải có kích thước 20cm x 30cm. + Kim khâu len, kim khâu cỡ nhỏ. + Len hoặc sợi, chỉ khâu, phấn vạch, thước, kéo. III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. Giới thiệu bài GV giới thiệu bài và nêu mục đích bài học. Hoạt động 1: HS thực hành *Yeâu caàu : Bieát ñính khuy baám -HS nhắc lại yêu cầu thực hành và nêu thời - HS nhaéc laïi caùch ñính hai phaàn cuûa khuy baám. - GV nhận xét và hệ thống lại cách đính khuy gian hoàn thành sản phẩm. -S thực hành đính khuy bấm baám. -Có thể thực hành theo nhóm IV. NHAÄN XEÙT – DAËN DOØ. 11. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành đính khuy baám cuûa HS. - Dặn dò HS chuẩn bị một mảnh vải, kim, chỉ, kéo,… để học bài “Thêu chữ V”.. 12. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> KẾ HOẠCH BAØI HỌC Moân : Kó thuaät Ngaøy daïy :.......................... Baøi daïy : ÑÍNH KHUY BAÁM (T3). Tuaàn : 7 Tieát : 7. I. MUÏC TIEÂU HS caàn phaûi : - Bieát caùch ñính khuy baám. - Đính được khuy bấm đúng quy trình, đúng kĩ thuật. - Rèn luyện tính tự lập, kiên trì, cẩn thận. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Maãu ñính khuy hai loã. - Một số sản phẩm may mặc được đính khuy hai lỗ. - Vaät lieäu vaø duïng cuï caàn thieát : + Một số khuy bấm với kích cỡ, màu sắc khác nhau. + Hai mảnh vải có kích thước 20cm x 30cm. + Kim khâu len, kim khâu cỡ nhỏ. + Len hoặc sợi, chỉ khâu, phấn vạch, thước, kéo. III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC -HS laéng nghe. Giới thiệu bài GV giới thiệu bài và nêu mục đích thực hành Hoạt động 4: Đánh giá sản phẩm *Mục tiêu: Biết đánh giá sản phẩm đúng. - GV tổ chức cho các nhóm hoặc chỉ định một số -Trình baøy saûn phaåm HS tröng baøy saûn phaåm. - Gv tổ chức cho HS trưng bày sản - GV nhắc lại các yêu cầu đánh giá sản phẩm, GV phẩm. - Nhận xét đánh giá sản phẩm của bạn coù theå ghi caùc yeâu caàu leân baûng. Hoàn thành (A) Chưa hoàn thành (B) Hoàn thành tốt (A+). IV. NHAÄN XEÙT – DAËN DOØ. 13. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành đính khuy baám cuûa HS. - Dặn dò HS chuẩn bị một mảnh vải, kim, chỉ, kéo,… để học bài “Thêu chữ V”.. 14. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tuaàn : 08 Tieát : 08. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Moân : Kó thuaät Ngaøy daïy :.......................... Bài dạy : THÊU CHỮ V (T1) I. MUÏC TIEÂU HS caàn phaûi : - Biết cách thêu chữ V và ứng dụng của thêu chữ V. - Thêu được các mũi thêu chữ V đúng kĩ thuật, đúng quy trình. - Reøn luyeän ñoâi tay kheùo leùo vaø tính caån thaän. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Mẫu thêu chữ V (được thêu bằng len hoặc sợi trên vải hoặc tờ bìa khác màu. Kích thước mũi thêu lớn gấp 3 – 4 lần kích thước mũi thêu trong SGK). - Một số sản phẩm thêu trang trí bằng thêu chữ V (váy, áo, khăn tay,..). - Vaät lieäu vaø duïng cuï caàn thieát : + Một mảnh vải trắùng hoặc màu, kích thước 35cm x 35cm. + Kim khaâu len. + Len (hoặc sợi) khác màu vải. + Phấn màu, thước kẻ, kéo, khung thêu có đường kính 20 – 25cm. III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. Giới thiệu bài - Cho HS nhắc lại những kiểu thêu đã được học ở lớp 4. - Giới thiệu bài và nêu mục đích bài học. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu *Muïc tieâu: Bieát quan saùt vaø phaân tích vaät maãu - GV giới thiệu mẫu thêu chữ V -HS quan sát mẫu kết hợp với quan sát hình 1 (SGK) để trả lời câu hỏi và nêu nhận xét đặc - Giới thiệu một số sản phẩm may mặc có thêu điểm mũi thêu chữ V và yêu cầu HS nêu ứng dụng của thêu chữ V. trang trí bằng mũi thêu chữ V và yêu cầu HS nêu ứng dụng của thêu chữ V.. 15. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật *Mục tiêu: HS nắm được thao tác HS đọc nội dung mục II trong SGK để nêu các bước thêu chữ V. - Hướng dẫn HS cách vạch dấu đường thêu chữ V - HS quan sát hình 3, hình 4 (SGK) để nêu theo SGK. cách bắt đầu thêu và cách thêu các mũi thêu chữ V -Löu yù HS ghi kí hieäu caùc ñieåm vaïch daáu theo trình tự từ trái sang phải. GV hướng dẫn các thao tác bắt đầu thêu, thêu mũi thứ nhất, mũi thứ hai theo cách HS nêu. Sau đó, gọi 2 – 3 HS lên bảng thêu các mũi thêu tiếp theo. GV quan saùt, uoán naén. -Hướng dẫn quy trình thêu - Yêu cầu HS nêu và thực hiện các thao tác kết thúc đường thêu.. - Hướng dẫn nhanh lần thứ hai các thao tác thêu chữ V. - Yêu cầu HS nhắc lại cách thêu chữ V và nhaän xeùt. - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS và tổ chức cho HS tập thêu chữ V trên giấy kẻ ô li hoặc vải IV. NHAÄN XEÙT – DAËN DOØ - GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành thêu chữ V cuûa HS. - Dặn dò HS chuẩn bị một mảnh vải, kim, chỉ, kéo,… để học bài “Thêu dấu nhân”.. 16. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tuaàn : 09 Tieát : 09. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Moân : Kó thuaät Ngaøy daïy :.......................... Bài dạy : THÊU CHỮ V (T2) I. MUÏC TIEÂU HS caàn phaûi : - Biết cách thêu chữ V và ứng dụng của thêu chữ V. - Thêu được các mũi thêu chữ V đúng kĩ thuật, đúng quy trình. - Reøn luyeän ñoâi tay kheùo leùo vaø tính caån thaän. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Mẫu thêu chữ V (được thêu bằng len hoặc sợi trên vải hoặc tờ bìa khác màu. Kích thước mũi thêu lớn gấp 3 – 4 lần kích thước mũi thêu trong SGK). - Một số sản phẩm thêu trang trí bằng thêu chữ V (váy, áo, khăn tay,..). - Vaät lieäu vaø duïng cuï caàn thieát : + Một mảnh vải trắùng hoặc màu, kích thước 35cm x 35cm. + Kim khaâu len. + Len (hoặc sợi) khác màu vải. + Phấn màu, thước kẻ, kéo, khung thêu có đường kính 20 – 25cm. III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG DẠY Giới thiệu bài - Giới thiệu bài và nêu mục đích bài học. 3. Hoạt động 3: HS thực hành *Mục tiêu: HS thêu được chữ V. HOẠT ĐỘNG HỌC -HS laéng nghe. - Yêu cầu HS nhắc lại cách thêu chữ V. Có thể gọi HS lên bảng thực hiện thao tác thêu 2 – 3 mũi thêu chữ V. - GV nhận xét và hệ thống lại cách thêu chữ V. Có thể hướng dẫn thêm một số thao tác trong những điểm cần lưu ý khi thêu chữ V (chiều thêu, vị trí lên kim và xuống kim, khoảng cách giữa các mũi thêu, cách nút chỉ). - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.. -HS thực hiện theo yêu cầu của GV. 17. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Goïi 1 – 2 HS neâu caùc yeâu caàu cuûa saûn phaåm ở mục III (SGK). GV nhắc lại và nêu thời gian thực hành - HS thực hành thêu chữ V. Có thể tổ chức cho HS thực hành theo nhóm. -GV quan sát, uốn nắn cho những HS còn lúng tuùng IV. NHAÄN XEÙT – DAËN DOØ -Chuaån bò tieát sau. 18. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> KẾ HOẠCH BAØI HỌC Moân : Kó thuaät Ngaøy daïy :.......................... Bài dạy : THÊU CHỮ V (T3). Tuaàn : 10 Tieát : 10. I. MUÏC TIEÂU HS caàn phaûi : - Biết cách thêu chữ V và ứng dụng của thêu chữ V. - Thêu được các mũi thêu chữ V đúng kĩ thuật, đúng quy trình. - Reøn luyeän ñoâi tay kheùo leùo vaø tính caån thaän. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu thêu chữ V (được thêu bằng len hoặc sợi trên vải hoặc tờ bìa khác màu. Kích thước mũi thêu lớn gấp 3 – 4 lần kích thước mũi thêu trong SGK). - Một số sản phẩm thêu trang trí bằng thêu chữ V (váy, áo, khăn tay,..). - Vaät lieäu vaø duïng cuï caàn thieát : + Một mảnh vải trắùng hoặc màu, kích thước 35cm x 35cm. + Kim khaâu len. + Len (hoặc sợi) khác màu vải. + Phấn màu, thước kẻ, kéo, khung thêu có đường kính 20 – 25cm. III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG DẠY Giới thiệu bài - Giới thiệu bài và nêu mục đích bài học. Hoạt động 4: Đánh giá sản phẩm *Mục tiêu: Đánh giá đúng sản phẩm. HOẠT ĐỘNG HỌC. - GV tổ chức cho các nhóm HS trưng bày sản phaåm. - Cử 2 – 3 HS lên đánh giá sản phẩm của bạn theo yêu cầu nêu ở mục III trong SGK.. - HS đánh giá : Hoàn thành (A) và chưa hoàn thành (B). Những HS hoàn thành sớm, đường thêu đúng kĩ thuật, đẹp được đánh giá ở mức hoàn thành. -. 19. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> toát (A). Hoàn thành xuất sắc (A+) IV. NHAÄN XEÙT – DAËN DOØ -Chuaån bò tieát sau. 20. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>