bài học môn vật lý thứ tư 08042020 thcs trần quốc tuấn

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.84 MB, 52 trang )

<b>GV :HUỲNH THỊ KIM TRÚC</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Ở chương trước chúng ta đã học xong

chương cơ học , phần còn lại của học kỳ này

chúng ta sẽ nghiên cứu tiếp

<b>Chương II: NHIỆT HỌC</b>

MP = M'P'

<b>KHỞI ĐỘNG</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

• <b><sub> Các chất dãn nở vì </sub></b>

<b>nhiệt như thế nào?</b>

• <b><sub> Sự nóng chảy, sự đơng </sub></b>

<b>đặc, sự bay hơi, sự </b>

<b>ngưng tụ là gì?</b>

• <b><sub> Làm thế nào để tìm </sub></b>

<b>hiểu tác động của một </b>

<b>yếu tố lên một hiện </b>

<b>tượng khi có nhiều yếu tố </b>

<b>cùng tác động một lúc?</b>

• <b><sub> Làm thế nào để kiểm </sub></b>

<b>tra một dự đoán?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Tại sao khi ráp đường ray tàu hỏa, người ta

thường đặt hai đầu thanh ray cách nhau

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>CHỦ ĐỀ 17 </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

?

Các phép đo chiều
cao tháp vào ngày

01/01/1890 và ngày

01/07/1890 cho thấy,

trong vòng 6 tháng

tháp cao thêm hơn

10cm. Tại sao lại có sự
kì lạ đó? Chẳng lẽ một
cái tháp bằng thép lại có
thể “lớn lên” được hay
sao?

Tháng 7
Tháng 1

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>I/SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT RẮN</b>

<b>1. Làm thí nghiệm:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>? Quan sát </b>
<b>hình vẽ nêu </b>
<b>dụng cụ thí </b>
<b>nghiệm.</b>

<b>Dụng cụ thí nghiệm </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>? Quan sát </b>
<b>hình vẽ nêu </b>
<b>dụng cụ thí </b>
<b>nghiệm.</b>

<b>Dụng cụ thí nghiệm </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>BÀI 18. SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT RẮN</b>

<b>? Em hãy đọc </b>
<b>thông tin sgk 1 </b>
<b>phút sau đó cho </b>
<b>biết thí nghiệm </b>
<b>được tiến hành </b>
<b>qua mấy bước </b>
<b>và tiến hành </b>
<b>như thế nào?</b>

<b>1. Làm thí nghiệm</b>

- Trước khi hơ nóng
quả cầu kim loại, thử
thả xem quả cầu có
lọt qua vịng kim loại
khơng. Nhận xét.

- Dùng đèn cồn hơ nóng quả cầu kim loại trong 3 phút, rồi thử
thả xem quả cầu có cịn lọt qua vịng kim loại nữa khơng. Nhận
xét.

- Nhúng quả cầu đã được hơ nóng vào nước lạnh rồi thử thả
cho nó lọt qua vịng kim loại. Nhận xét.

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>NHẬN XÉT KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM</b>

<b>Lần thí </b>

<b>nghiệm</b>

<b>Thả quả </b>

<b>cầu vào </b>

<b>vịng kim </b>

<b>loại trước </b>

<b>khi hơ </b>

<b>nóng</b>

<b>Hơ nóng </b>

<b>quả cầu rồi </b>

<b>thả vào </b>

<b>vòng kim </b>

<b>loại</b>

<b>Nhúng quả </b>

<b>cầu vào </b>

<b>nước lạnh </b>

<b>rồi thả vào </b>

<b>vòng kim </b>

<b>loại</b>

<b>Quả cầu có </b>

<b>lọt qua vịng </b>

<b>kim lọai </b>

<b>khơng?Nhận </b>

<b>xét</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>2. Trả lời câu hỏi</b>

<b>HĐ1: </b>

<b>Tại sao khi hơ nóng, quả cầu </b>

<b>lại khơng lọt qua vịng kim loại?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>HĐ3: Tại sao khi hơ nóng, quả cầu lại khơng </b>

<b>lọt qua vòng kim loại?</b>

<b>HĐ4: Tại sao sau khi được nhúng vào </b>

<b>nước lạnh, quả cầu lại lọt qua vòng kim </b>

<b>loại?</b>

<b> Khi bị hơ nóng, quả cầu nở ra nên khơng </b>

<b>lọt qua vòng kim loại được.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>Chất rắn.. …….. khi nóng </b>

<b>lên, ..……… khi lạnh đi.</b>

<b>nở ra</b>

<b>co lại</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20></div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21></div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22></div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23></div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

<b>N</b>

<b>h</b>

<b>ôm</b>

<b>Đồng</b>

<b>S</b>

<b>ắt</b>

<b>Chất</b> <b>Chiều dài </b>
<b>ban đầu</b>

<b>Chiều dài tăng </b>
<b>thêm khi nhiệt </b>
<b>độ tăng thêm </b>

<b>HĐ5:</b>

<b>Từ bảng trên có thể rút ra nhận xét gì về sự nở</b>

<b>vì nhiệt của các chất rắn khác nhau?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

<b>2. Tác động của vật rắn khi sự co dãn vì nhiệt bị cản trở.</b>

1. Thí nghiệm.

• <sub>1 thanh kim loại </sub>

(thanh thép)

• 1 ốc vặn.

• 1 chốt ngang.

• 1 giá đỡ.

• <sub>Đèn cồn và hộp </sub>

đựng cồn.

 <sub>Dụng cụ: </sub>

</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

- Lắp các dụng cụ thí nghiệm
như hình 17.6

+ Đặt thanh kim loại lên giá.
+ Lắp chốt ngang ở phía

trong.

+ Vặn ốc để xiết chặt thanh
thép lại.

- Đốt nóng thanh thép và quan
sát hiện tượng.

 <sub>Cách tiến hành:</sub>

</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

Quan sát thí nghiệm:

</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

�

Có hiện tượng gì xảy ra đối với chốt ngang?

Chốt ngang bị gãy

<b>Câu 1</b>: Khi nóng lên thanh thép xảy ra hiện tượng gì?

Thanh thép bị đốt nóng : nở dài ra

<b>Câu 2</b>:Hiện tượng xảy ra với chốt ngang chứng tỏ điều gì?

</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

- Lắp các dụng cụ thí nghiệm như

hình 17.7

+ Đặt thanh kim loại lên giá.
+ Lắp chốt ngang ở phía ngồi.
- Đốt nóng thanh thép.

- Vặn ốc để xiết chặt thanh thép
lại.

- Dùng khăn tẩm nước lạnh phủ
lên thanh thép và quan sát hiện

tượng.

 <b><sub>Cách tiến hành</sub></b><sub>:</sub>

</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30></div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

<b>Câu 3</b>. Nếu dùng một khăn tẩm nước lạnh phủ lên thanh
thép thì chốt ngang cũng bị gãy. Từ đó ta rút ra kết luận
gì?

</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

<b>Câu 5</b>. Em có nhận xét gì về
chỗ tiếp nối hai đầu thanh ray
xe lửa? Tại sao người ta lại
phải làm như thế?



Chỗ tiếp nối hai đầu thanh ray
có một khe hở nhỏ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

Chỗ đường ray bị
cong lên do chỗ

tiếp nối 2 thanh
ray khơng có đủ
khe hở cho thanh

</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

<b>Qua bài học này chúng ta có các biện pháp giáo dục bảo vệ </b>

<b>mơi trường:</b>

-<sub> Trong xây dựng (đường ray xe lửa, nhà cửa, cầu,…) cần tạo ra </sub>

khoảng cách nhất định giữa các phần để các phần đó dãn nở.

-<sub> Cần có biện pháp bảo vệ cơ thể, giữ ấm vào mùa đông và làm </sub>

</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

<b> -Hai gối đỡ có cấu tạo </b>
<b>khơng giống nhau.Một </b>
<b>gối đỡ được đặt trên các </b>
<b>con lăn, cịn gối đỡ kia </b>
<b>thì không</b>

<b>- Một đầu gối lên các con lăn tạo điều kiện cho cầu dài ra khi </b>
<b>nóng lên mà khơng bị ngăn cản.</b>

<b>đỡ đó có cấu tạo giống nhau khơng ?</b> <b>Tại sao một gối đỡ phải đặt </b>
<b>trên các con lăn ? </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

<b>- Có khoảng cách giữa các nhịp cầu</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37></div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>

<b>II. Băng kép</b>

- Cấu tạo: Hai thanh kim loại có bản chất khác nhau được tán
chặt vào nhau dọc theo chiều dài của thanh tạo thành một
băng kép. Ví dụ đồng và thép

</div>
<span class='text_page_counter'>(39)</span><div class='page_container' data-page=39>

<b>1.Thí nghiệm:</b>

<b>Quan sát hình dạng băng kép nếu bị hơ nóng trong hai trường hợp </b>
<b>sau : - Mặt đồng ở phía dưới</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(40)</span><div class='page_container' data-page=40>

<b>Thép</b>

<b>Đồng</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(41)</span><div class='page_container' data-page=41>

<b>Thép</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(42)</span><div class='page_container' data-page=42>

<b>Câu 7</b>: Đồng và thép nở vì nhiệt giống hay khác nhau?

</div>
<span class='text_page_counter'>(43)</span><div class='page_container' data-page=43>

<b>Câu 8</b>: Khi bi hơ nóng thì băng kép ln cong về phía nào? Tại sao?

<sub>Khi bị hơ nóng băng kép ln cong về phía thanh thép. Do đồng </sub>

dãn nở vì nhiệt nhiều hơn thép nên thanh đồng dài hơn và nằm
phía ngồi vịng cung

<b>Câu 9</b>: Băng thép đang thẳng, nếu làm lạnh đi thì nó có bị cong
khơng? Nếu có thì cong về phía thanh thép hay thanh đồng? Tại sao?

 <sub>Có bị cong và cong về phí thanh đồng. Đồng co lại vì nhiệt nhiều </sub>

</div>
<span class='text_page_counter'>(44)</span><div class='page_container' data-page=44>

<i>Kết </i>

<i>luận</i>

<i>:</i>

Băng

kép khi bị đốt nóng hoặc làm lạnh

</div>
<span class='text_page_counter'>(45)</span><div class='page_container' data-page=45></div>
<span class='text_page_counter'>(46)</span><div class='page_container' data-page=46>

</div>
<span class='text_page_counter'>(47)</span><div class='page_container' data-page=47>

T

iếp điểm

Lá đồng

Lá thép

</div>
<span class='text_page_counter'>(48)</span><div class='page_container' data-page=48>

Đèn báo điện

T

iếp điểm

<sub>Băng kép</sub>

</div>
<span class='text_page_counter'>(49)</span><div class='page_container' data-page=49>

<b>Câu 10. Tại sao bàn là điện lại tự động tắt khi đã </b>
đủ nóng?

Khi đủ nóng, băng kép cong lên về phía thanh thép , làm
ngắt mạch điện

Thanh đồng của băng kép ở thiết bị đóng ngắt của bàn là này
nằm ở phía trên hay dưới?

</div>
<span class='text_page_counter'>(50)</span><div class='page_container' data-page=50>

• <i><b><sub>Sự co dãn vì nhiệt khi bị ngăn cản có thể gây ra </sub></b></i>

<i><b>những lực rất lớn.</b></i>

• <i><b><sub>Băng kép khi bị đốt nóng hoặc làm lạnh đều cong lại . </sub></b></i>

<i><b>Người ta ứng dụng tính chất này của Băng kép</b></i>
<i><b> vào việc đóng –ngắt Tự động mạch điện.</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(51)</span><div class='page_container' data-page=51>

Hướng dẫn về nhà:

<b>- Học thuộc phần ghi nhớ ở SGK.</b>
- <b><sub>Làm bài tập 1 đến 7 trang 99 SGK.</sub></b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(52)</span><div class='page_container' data-page=52>

CHÀO TẠM BIỆT

</div>