Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (378.26 KB, 18 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i>Giáo viên: Nguyễn Văn Giám </i>
<b>Đè số 1 </b>
<b>ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI - KHỐI 4 </b>
<b>Năm học: 2005 – 2006 </b>
<b>Môn: Tiếng Việt</b>
<i><b>Thời gian: 90’ (không kể thời gian chép đề) </b></i>
<i><b>Bài 1: (1,5 điểm) </b></i>
<b>Em hiểu thế nào về thành ngữ “ Giấy rách phải giữ lấy lề ”? </b>
Tìm một thành ngữ khác có nghĩa tương tự. Đặt câu với thành ngữ đó?
<b>Bài 2: (1,5 điểm) </b>
Hãy gạch chân dưới các danh từ trong câu sau, và nói rõ chúng giữ
chức vụ gì trong câu:
Ngày mai, mẹ cho em đi xem xiếc ?
<b>Bài 3: (2 điểm) </b>
<b>Cho đoạn thơ sau: </b>
“ Con xót lịng mẹ hái trái bưởi đào
Con nhạt miệng có canh tơm nấu khế
Khoai nướng, ngơ bung ngọt lịng đến thế
Mỗi ban mai toả khói ấm trong nhà ”
<i><b>< Trích “ Mẹ ” – Bằng Việt > </b></i>
<b>Em hiểu cái hay của từ “ngọt lòng” trong đoạn thơ này như thế nào? </b>
Từ đó bằng nêu cảm nghĩ của em khi đọc đoạn thơ.
<b>Bài 4: (5 điểm) </b>
Tập làm văn
Nhà em ( hoặc ở địa phương em ) có nhiều hoa vào dịp Tết. Hãy tả
một loại cây hoa mà em thích nhất.
<i>Giáo viên: Nguyễn Văn Giám </i>
MÔN: Tiếng Việt – Khối 4
<b>Bài 1: </b>
- Thành ngữ “ Giấy rách phải giữ lấy lề ” có nghĩa là: Dù nghèo đói, khó
khăn, con người cũng phải giữcho được nhân cách đẹp đẽ, phẩm chất trong
sáng của mình.
- Thành ngữ có nghĩa tương tự là:
“ Đói cho sạch rách cho thơm ”
<b>Bài 2: </b>
“Ngày mai, mẹ cho em đi xem xiếc”
<b>Bài 3: </b>
- Học sinh phải hiểu được “ Ngọt lịng” khơng những chỉ ra được cảm nhận
về sự ngon ngọt của những món ăn mẹ làm cho mà cao hơn cả là sự cảm
động, là lòng biết ơn, là cảm giác ngọt ngào, hạnh phúc của anh bộ đội được
sống trong vịng tay u thương, sự chăm sóc ân cần của người mẹ.
- Từ đó học sinh nêu lên cảm nghĩ của mình
<b>Bài 4: </b>
- Bài viết nêu được bố cục rõ ràng.
- Miêu tả được những nét cơ bản của loại cây hoa mà mình miêu tả.
- Xen được khéo léo cảm xúc của mình qua quá trình miêu tả.
- Câu viết gọn, sinh động.
- Bài viết trình bày sạch sẽ, chữ đẹp.
<b>ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI - KHỐI 4 </b>
<b>NĂM HỌC: 2005 – 2006 </b>
<b>Mơn: Tốn</b>
<i>Giáo viên: Nguyễn Văn Giám </i>
<i><b>Bài 1: (2 điểm) </b></i>
<b> Tìm giá trị số tự nhiên của x sao cho: </b>
a, b,
c, d,
<i><b>Bài 2: (2 điểm) </b></i>
Tìm số có 2 chữ số. Biết rằng nếu đổi chỗ 2 chữ số đó thì được một số
mới, tổng số mới và số phải tìm là 132 và chữ số hàng chục hơn chữ số hàng
đơn vị là 4.
<i><b>Bài 3: (2 điểm) </b></i>
Khi nhân một số với 125, một học sinh đã đặt các tích riêng thẳng cột
như trong phép cộng nên tìm ra kết quả là 1928. Tìm tích đúng của phép
nhân đó?
<i><b>Bài 4: (1 điểm) </b></i>
Tìm x và y trong số 1996 xy để được số chia hết cho 2, cho 5 và
cho9?
<i><b>Bài 5: (3 điểm) </b></i>
Người ta mở rộng 2 cạnh liền nhau của một mảnh đất hình vng, một
cạnh 10m và một cạnh 6m, để mảnh đất trở thành chữ nhật có diện tích rộng
hơn mảnh đất hình vng cũ là 380m2. Hỏi diện tích mảnh đất hình vng
<b> Đè số 2</b>
<b>ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4 </b>
<b>Môn thi: Tiềng Việt </b>
15
x
2 5
x
x
x
5
x 4
x
1
<i>Giáo viên: Nguyễn Văn Giám </i>
<b>( Thời gian 60 phút) </b>
I Tõ ng÷
1- Giải thích nghĩa của hai câu tục ngữ sau:
- Cái nết đánh chết cái đẹp.
-Thương người như thể thương thân.
2- Hãy mở rộng từ "thơm" để tìm các sắc độ khác nhau.
II- Ng phỏp
1- Có thể xếp các câu sau đây theo trật tự như thế nào cho thành một đoạn
văn.
Trng rt trong.
Mt nc loộ sỏng .
Trăng mọc trên biển đẹp quá sức tưởng tượng.
Bầu trời cũng sáng lên.
Trăng lên cao, trăng càng nhỏ dần, càng vàng dần, càng nhẹ dần...
Cả một vựng nc súng sỏnh , vng chúi li.
2-Đặt ba c©u:
a- Câu có chủ ngữ do danh từ tạo thành
b- Câu có vị ngữ do động từ tạo thành
c- Câu có vị ngữ do tính từ tạo thành
III- Cảm thụ văn học
...
Nước chúng ta ,
Nước của những người chưa bao giờ khuất,
ờm ờm rỡ rm trong ting t,
Những buổi ngày xa väng nãi vỊ.."
( Nguyễn Đình Thi- " Đất nước ", Tiếng Việt 4 tập 1)
Em hiểu hai dòng thơ cuối của đoạn thơ trên như thế nào?
IV- Tập làm văn
Vit mt bi vn ngn( khong 20 dịng) tả một đồ vật từng gắn bó thân thiết
với em.
<b> ĐỀ HỌC SINH GIỎI LỚP 4 </b>
<b>Môn thi: Toán </b>
<b>( Thời gian 60 phút) </b>
<b>Bài số 1 ( 5 điểm) - Viết tất cả các số chẵn chục nhỏ hơn 4000 có 4 chữ số </b>
<i>Giáo viên: Nguyễn Văn Giám </i>
<b>Bài số 2 ( 5 điểm) - Tính giá trị biểu thức sau: </b>
( 43 x 11 + 44 x 11 + 45 x 11 + 46 x 11 + 47 x 11) : (45 x 55)
<b>Bài số 3 ( 5 điểm) - Bố hơn mẹ 4 tuổi, 7 năm trước tuổi bố gấp 8 lần tuổi </b>
con cịn tuổi con bằng 1/7 tuổi mẹ . Tính tuổi bố , mẹ hiên nay.
<b>Bài số 4 ( 5 điểm) - Hình chữ nhật ABCD có chu vi là 48 m. Người ta kẻ </b>
các đường thẳng song song với chiều rộng để chia hình chữ nhật thành 9
hình vng và một hình chữ nhật mới. Tính kích thước hình chữ nhật mới .
Biết tổng chu vi của 9 hình vng và hình chữ nhật mới băng 84 m.
A B
D C
<b> Đè số 3</b>
<b>ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4 </b>
<b>Môn thi: Tiếng Việt </b>
<b>( Thời gian 60 phút) </b>
Câu 1 - Hãy tạo thành 10 từ ghép bằng cách ghép các tiếng sau:
Câu 2 - Tìm 3 câu ca dao , tục ngữ có từ
C©u 3 - ViÕt 3 c©u có 3 trạng ngữ bổ xung ý chỉ tình huống khác nhau ( thời
gian, nơi chốn, nguyên nhân) từ câu sau:
Cõu 4 - Xỏc định các danh từ, động từ, tính từ trong hai câu thơ sau:
<i>Giáo viên: Nguyễn Văn Giám </i>
Đọc đoạn thơ trên , em thấy được những ý nghĩ và tình cảm của nhà thơ đối
với quê hương như thế nào?
Câu 6 - Kể lại một câu chuyện nói về sự giúp đỡ của em đối với người khác (
hoặc sự giúp đỡ của người khác đối với em) và bộc lộ cảm nghĩ của mình.
<b>ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4 </b>
<b>Mơn thi: Tốn </b>
<b>( Thời gian 60 phút) </b>
<b>Bài 1 (4 điểm ), </b>
Cho dãy số 1,2,3,4,5,6,7,8, ...1991, 1992, 1993. Hỏi dãy đó có bao
nhiêu chữ số ?
<b>Bài 2 (4 điểm ), </b>
Khi nhân 1 số với 245, một học sinh đã đặt các tích riêng thẳng cột
như trong phép cộng nên tìm ra kết quả là 4257. Tìm tích đúng của phép
<b>Bài 3 (4 điểm ), </b>
Có 40 quả vừa cam, vừa quýt, vừa bưởi. Só cam và số bưởi cộng lại
thì bằng số quýt. Số cam và số quýt cộng lại thì bằng 4 lần số bưởi. Hỏi mỗi
loại có bao nhiêu quả ?
<b>Bài 4 (4 điểm ), </b>
Tìm chu vi của một tứ giác, biết tổng lần lượt 3 cạnh liền nhau của tứ
giác đó là 38 cm, 41cm, 46 cm, 43 cm. Độ dài cạnh lớn nhất và cạnh bé nhất
của tứ giác sẽ là bao nhiêu ?
<b>Bài 5 (4 điểm ), </b>
Một hình chữ nhật , nếu tăng chiều rộng để bằng chiều dài của nó thì
diện tích tăng thêm 20 m2, cịn khi giảm chiêuc dài cho bằng chiều rộng thì
diện tích giảm 16 m2. Tính diện tích của hình chữ nhật.
<b> Đè số 4</b>
<b> ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4 </b>
<b>Môn thi: Tiềng Việt </b>
<i>Giáo viên: Nguyễn Văn Giám </i>
I- Tõ ng÷
1- Tìm 5 từ tượng hình, 5 từ tượg thanh.
2- Giải nghĩa từ :" c tớch"
3- Tìm thêm 5 từ ghép có gốc " cổ" và giải nghĩa.
4- Vit mt on văn ( khoảng 5 dòng) về chủ đề "quê hương"
II- Ngữ pháp
1- Gạch dưới bộ phận chủ ngữ , vị ngữ trong đoạn văn sau:
" Mùa xuân , cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim. Từ xa nhìn lại, cây gạo
sừng sững như một tháp đèn khổng lồ. hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn
ngọn lửa hồng tươi. Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh.Tất
cả đều lóng lánh, lung linh trong nắng. Chào mào, sáo sậu, sáo đen, đàn đàn
lũ lũ bay đi, bay về. Chúng nó gọi nhau, trêu ghẹo nhau, trị chuyện ríu rít..."
2- Thêm các bộ phận chính cịn thiếu để tạo thành câu văn trọn vẹn cho các
dịng sau:
- Trªn trêi xanh...
- MỈt trêi...
- Từng đàn chim én...
- ....hót thánh thót.
- ....đẹp tuyệt vời.
3- Hãy đặt câu có chủ ngữ là danh từ, động từ, tính từ ( một loại một câu).
III- Cảm thụ văn hc: 2 im
- Chép lại khổ 2 bài thơ " Trên hồ Ba Bể" ( Văn 4 ).
- Những từ ngữ, hình ảnh nào góp phần làm cho đoạn thơ thêm hay?
Cảnh hồ thêm đẹp.
- Viết một đoạn văn ngắn năm dịng nói lên cảm xúc của em trước
cảnh đẹp của hồ Ba Bể.
IV- Tập làm văn: 8 điểm
Hóy k li một câu chuyện thật ngắn và thật hay mà em đã được nghe
hoặc đọc .
<b>ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4 </b>
<b>Mơn thi: Tốn </b>
<i>Giáo viên: Nguyễn Văn Giám </i>
<b>Bài số 1 (6 Điểm) </b>
Tính giá trị các biểu thức sau theo các hợp lý nhất:
a- ( 4568 + 3759) - ( 4563 + 3764)
b- ( 56 x 27 + 56 x 35) : 62
<b>Bài số 2 (6 Điểm) </b>
Tìm số lớn nhất có 3 chữ số mà khi chia cho 75 thì được thương và
số dư bằng nhau.
<b>Bài số 3 (4 Điểm) </b>
Có hai thùng đựng tất cả 398 lit dầu ăn. Nếu lấy bớt 50 lit ở thùng thứ
<b>Bài số 4 (4 Điểm) </b>
Cho hình vng ABCD có cạnh là 16 cm. Lấy điểm chính giữa của
các cạnh rồi nối lại như hình vẽ . Ta được hình vng thứ hai, rồi cứ tiếp tục
làm như vậy… cho đến khi có hình vng cạnh dàI 4 cm.
a- Tính tổng số hình vng?
b- Tổng diện tích của các hình vng đó là bao nhiêu xentimet vng?
A B
D C
<b> Đè số 5</b>
<b>ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4 </b>
<b>Môn thi: Tiếng Việt </b>
<b>( Thời gian 60 phút) </b>
Câu 1, Tìm 5 từ cùng nghĩa với từ
<i>Giỏo viờn: Nguyễn Văn Giỏm </i>
- Ch©n....tay....
- ...Ch©n....tay
- Chân....mắt....
- Tim....chân....
Cõu 3, Ch ra t dựng sai trong từng câu sau và sửa lại cho đúng. Nêu rõ lý
do vì sao em cho rằng từ đó dùng sai.
a, Tính tình anh ấy rất hiền lành, nhưng khi ra trận đánh giặc thì táo
tợn vô cùng.
b, Học sinh sẽ hiểu sai vấn đề cô giáo truyền tụng lại.
Câu 4, Cho các từ sau:
a, Xếp các từ theo 3 nhóm:
b, Ghép một
Câu5, Xác định bộ phận
Câu 6, Trong bài " Đất nước", nhà thơ Nguyễn Đình Thi có viết:
Mùa thu nay khác rồi,
Tôi đứng vui nghe giữa núi đồi,
Gió thổi rừng tre phấp phới
Trời thu
Em hãy cho biết: các động từ và tính từ in ngả ở hai câu thơ cuối có
tác dụng gợi tả sinh động như thế nào?
Câu 7, Sau những cơn mưa đầu xuân, cây cối quanh em có nhiều thay đổi.
Hãy viết bài văn ngắn ( 15 - 20 dòng) tả lại một cây ( thường trồng để ăn quả
hoặc lấy bóng mát) đang vào mùa thay đổi ấy.
<b>ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4 </b>
<b>Môn thi: Toán </b>
<b>( Thời gian 60 phút) </b>
<b>Bài số 1 (4 điểm) </b>
<i>Giáo viên: Nguyễn Văn Giám </i>
a- 2087 + (X + 25 ) = 26 + 2087
b- X + 4321 + 2165 = 2155 + 4311 + 20 + 21
c- ( X + 2) x 1996 = 1996 x 3
d- 25 x X < 25 x 4
<b>Bài số 2 (4 điểm) </b>
Tuổi bố gấp 3 lần tổng tổng tuổi của hai anh em. Biết tổng tuổi của bố
và hai anh em là 60 tuổi và anh gấp đơI tuổi em. Tính tuổi của từng người.
<b>Bài số 3 (4 điểm) </b>
Trung bình cộng của 3 số là 120. Nếu xố đI 2 chữ số 0 của số thứ hai
sẽ được một số bằng 1/60 của số thứ nhất. Số thứ hai gấp 5 lần số thứ ba .
Tìm ba số ấy.
<b>Bài số 4 (4 điểm) </b>
Hãy thêm vào bên phảI và bên tráI số 25, mỗi bên 1 chữ số để được
số có 4 chữ số chia hết cho 15.
<b>Bài số 5 (4 điểm) </b>
Cho hình chữ nhật ABCD . Người ta chia hình chữ nhật ấy thành hình
vng AMQD có chu vi bằng nửa chu vi của hình chữ nhật MNPQ . Hình
chữ nhật MNPQ có chu vi bằng nửa chu vi của hình chữ nhật NBCP. Biết
chu vi hình chữ nhật ABCD bằng 48 m. Tìm kích thước của các hình
AMQD, MNPQ, NBCP.
A M N B
D Q P C
<b>Đè số 6</b>
<b>ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4 </b>
<b>Môn thi: Tiếng Việt </b>
<b>( Thời gian 60 phút) </b>
C©u 1, Phân biệt nghĩa của các từ sau:
Cõu 2, Tỡm 4 t ngữ cùng nghĩa hoăch gần nghĩa với từ " quê hương".
Câu 3, Đặt câu với mỗi thành ngữ sau
<i>Giỏo viờn: Nguyễn Văn Giỏm </i>
Bưởi tròn mọng trĩu cành
Hồng chín như đèn đỏ
Thắp trong lùm cây xanh.
Câu 5, Chỉ rõ bộ phận
b, Con trâu nhà em đang ăn cỏ.
c, Em mang cỏ cho trâu ăn.
d, Ngi nông dân coi trâu như người bạn.
Câu 6, Trong bài " Về thăm bà", nhà văn Thạch Lam có viết:
" Thanh đi, người thẳng, mạnh, cạnh bà lưng đã cịng. Tuy vậy, Thanh
cảm thấy chính bà che chở cho mình cũng như những ngày cịn nhỏ".
Em cảm nhận được ý nghĩa gì đẹp đẽ qua đoạn văn trên ?
Câu 7, Ngày Tết, mỗi nhà thường có một lọ hoa trang trí cho căn phịng thêm
đẹp. Hãy viết bài văn ngắn ( khoảng 15 - 20 dịng) tả lọ hoa Tết của gia đình
em.
<b> ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4 </b>
<b>Mơn thi: Tốn </b>
<b>( Thời gian 60 phút) </b>
<i><b>Bài 1(5 điểm): </b></i>
a, Tính nhanh và hợp lý:
1998 x 502 + 1999 x 498
b, Tìm chữ số a để cho:
aaa + a a + a + a + a = 1000
<i><b>Bài 2 (5 điểm): </b></i>
Ba bạn Hà, Hương, Hằng có tất cả 27 quyển vở. Nếu Hà cho Hương 5
quyển vở, Hương cho Hằng 3 quyển vở, Hằng cho lại Hà 2 quyển vở thì số
vở của ba bạn sẽ bằng nhau. Hỏi lúc đầu mỗi bạn có mấy quyển vở ?
<i><b>Bài 3 (5 điểm): </b></i>
Trung bình cộng của 3 số là 30 . Tìm ba số đó biết 2/3 số thứ nhất
bằng 1/3 số thứ hai và số thứ ba bằng 1/3 số thứ nhất.
<i><b>Bài 4 (5 điểm): </b></i>
<i>Giáo viên: Nguyễn Văn Giám </i>
chiều dài giữ nguyên thì diện tích giảm 540m2. Tính chiều dài, chiều rộng
và diện tích khu vườn ?
<b> Đè số 7</b>
<b>ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4 </b>
<b>Môn thi: Tiếng Việt </b>
<b>( Thời gian 60 phút) </b>
Câu 1: Việt Nam đất nước ta ơi !
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn ?
( Trích Việt Nam thân yêu...Tiếng Việt 4 )
a, Tìm bốn từ ghép gần nghĩa với từ
b, Giải nghĩa từ: Biển lúa
Đặt một câu với từ đó
C©u 2: Giải thích ngắn gọn ý nghĩa của hai câu tục ngữ sau:
- Quạ tắm thì ráo, sáo tắm thì mưa.
- Tốt gỗ hơn tốt nước sơn.
C©u 3: Tìm trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:
- Bui sỏng, nỳi i, thung lng, làng bản chìm trong biển mây mù.
- Lúc tảng sáng, lúc chập tối, ở quãng đường này, dân làng qua lại rất
nhộn nhịp.
Câu 4: Biến đổi câu sau đây thành câu cảm, câu hỏi, cầu khiến:
Mùa xuõn n.
Câu 5: Trong bài " Mẹ vắng nhà ngày bÃo" ( Tiếng Việt 4 ) - Có khổ kết
thúc:
Thế rồi cơn bÃo qua
Bầu trời xanh trở lại.
Mẹ về như nắng mới
Sáng ấm cả gian nhà.
Cõu th " M v nh nắng mới, sáng ấm cả gian nhà" nói lên những
tình cảm gì của bố và hai con sau nhiều ngày mong đợi ?
C©u 6:
<i>Giáo viên: Nguyễn Văn Giám </i>
<b>ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4 </b>
<b>Mơn thi: Tốn </b>
<b>( Thời gian 60 phút) </b>
<b>Bài 1: ( 4 điểm) </b>
Một trường học có 315 bạn nam và cứ 3 bạn là nam thì 2 bạn là nữ
Trường cịn có 15 thầy cơ giáo và cứ 1 thầy giáo thì có 2 cơ giáo. Hỏi trường
ấy có bao nhiêu người là nam và có bao nhiêu người là nữ ? ( Tính cả thầy
cơ giáo và học sinh ).
<b>Bài 2: ( 4 điểm ) </b>
Tìm số tự nhiên biết rằng bỏ đi 2 chữ số cuối cùng của số ấy ta được
số mới kém số cũ 2153 đơn vị.
<b>Bài 3: ( 4 điểm ) </b>
Tuổi bà gấp đôi tuổi mẹ, tuổi con bằng 1/5 tuổi mẹ. Tính tuổi mỗi
người biết tổng tuổi của mẹ và con là 36 tuổi.
<b>Bài 4: ( 4 điểm ) </b>
Tìm hai số chẵn có hai chữ số biết tích của chúng là 1 số có 3 chữ số
giống nhau.
<b>Bài 5: ( 3 điểm ) </b>
Một hình chữ nhật nếu tăng chiều rộng thêm 1/8 chiều rộng thì phải
giảm chiều dài như thế nào để diện tích của nó khơng thay đổi.
<b>Bài 6: ( 1 điểm ) </b>
Tìm 4 số lẻ liên tiếp để tích của nó bằng 945.
<b> Đè số 8</b>
<b>ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4 </b>
<b>Mơn thi: Tiếng Việt </b>
<b>( Thời gian 60 phút) </b>
C©u 1, Tìm từ
Cõu 2, Giải thích các thành ngữ sau:
Một nắng hai sương
Chân lấm tay bùn.
<i>Giáo viên: Nguyễn Văn Giám </i>
Câu 3, Ghép thêm trạng ngữ ( Chỉ thời gian, địa điểm hoặc chỉ nguyên nhân,
mục đích ) cho từng vế câu sau để tạo thành câu có trạng ngữ.
- Trời đầy sương.
- Chúng em hăng hái phát biểu.
- Chóng em thi ®ua häc tèt
- Hồng đi cắt lá chuối khô che kín chuồng gà.A
Câu, Phân tích ngữ pháp ( Bộ phận chính, bộ phận phụ ) của các câu sau:
a, Chúng tơi đi bên những thác trắng xố tựa mây trời, những rừng
b, Trong những năm đi đánh giặc, nỗi nhớ đất đai, nhà cửa, ruộng
vườn lại cháy lên trong lịng anh.
C©u 5, " Công cha như núi Thái Sơn Bài
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra "
a, Hãy tìm một câu ca dao có nội dung tương tự mà em đã được học.
b, Hãy cho biết tác dụng ( cái hay ) của biện pháp so sánh ở câu trên .
Câu 6, Hãy viết khoảng 25 dòng về ngôi trường thân yêu của em.
<b>ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4 </b>
<b>Mơn thi: Tốn </b>
<b>( Thời gian 60 phút) </b>
<b>Bài 1( 4 điểm ) </b>
Có 3 chữ số 1,2,3. Tìm tổng tất cả các số khác nhau có 3 chữ số, mỗi
số được viết đủ với 3 chữ số đã cho.
<b>Bài 2( 4 điểm ) </b>
Tuổi của 4 người trong nhà cộng lại là 120. Tuổi bố gấp 5 tuổi em.
Tuổi em bằng nửa tuổi anh. Tuổi mẹ gấp đơi tuổi anh. Hãy tính tuổi của từng
người.
<b>Bài 3( 4 điểm ) </b>
Điền chữ số thích hợp vào dấu * ? ( Có giải thích )
a, 4 * 3 b, 4 5 0
x x
<i>Giáo viên: Nguyễn Văn Giám </i>
* 8 * 2 2 * *
* * * * * *
* * * * * * * * * *
A B E
<b>Bài 4( 4 điểm ), </b>
Hình chữ nhật ABCD được chia thành
1 hình vng và một hình chữ nhật
( hình vẽ ). Biết chu vi hình chữ nhật
D C G
AEGD bằng 90 cm, chu vi hình chữ nhật
BEGCgấp 4 lần chu vi hình vng ABCD.
Tính chu vi hai hình nhỏ ?
<b>Bài 5( 4 điểm ) </b>
, Trong một kho thực phẩm còn tồn một lượng nước chấm. Số nước chấm ấy
đựng vào các can 5 lít thì vừa hết, nếu chứa vào các can 7 lít thì cịn dư 3 lít
và số can này so với số can 5 lít ít hơn 9 chiếc. Hỏi trong kho cịn tồn bao
nhiên lít nước chấm và số can 5 lít cần có để đựng hết số nước chấm ấy ?
<b>Đè số 9 </b>
<b> ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4 </b>
<b>Môn thi: Tiếng Việt </b>
<b>( Thời gian 60 phút) </b>
Câu 1 - Hãy tạo thành 10 từ ghép bằng cách ghép các tiếng sau:
Câu 2 - Tìm 3 câu ca dao , tục ngữ có từ
C©u 3 - ViÕt 3 câu có 3 trạng ngữ bổ xung ý chỉ tình huống khác nhau ( thời
gian, nơi chốn, nguyên nhân) từ câu sau:
Cõu 4 - Xác định các danh từ, động từ, tính từ trong hai câu thơ sau:
<i>Giỏo viờn: Nguyễn Văn Giỏm </i>
( Quê hương - Đỗ Trung Quân)
Đọc đoạn thơ trên , em thấy được những ý nghĩ và tình cảm của nhà thơ đối
với quê hương như thế nào?
Câu 6 - Kể lại một câu chuyện nói về sự giúp đỡ của em đối với người khác
( hoặc sự giúp đỡ của người khác đối với em) và bộc lộ cảm nghĩ của mình.
<b> ĐỀTHI HỌC SINH GIOI LỚP 4 </b>
<b>Mơn thi: Tốn </b>
<b>( Thời gian 60 phút) </b>
<b>Bài 1 – (4đ): </b>
Tìm tất cả các số chẵn có 3 chữ số mà khi chia mỗi số đó cho 9 ta
được thương là số có 3 chữ số.
<b>Bài 2 – (4đ): </b>
An có 170 viên bi gồm 2 loại : bi màu xanh và bi màu đỏ. Bạn An
nhận thấy răng 1/9 số bi xanh bằng 1/8 số bi đỏ. Hỏi bạn An có bao nhiêu bi
xanh, bao nhiêu bi đỏ?
<b>Bài 3 – (4đ): </b>
Một người mua 3 cái bàn và 5 cái ghế với tổng số tiền là 1414000
đồng. Giá một cái bàn đắt hơn giá một cái ghế là 226000 đồng.Hỏi giá tiền
<b>Bài 4 – (4đ): </b>
Tổng độ dài hai cạnh hình chữ nhật gấp 3 lần hiệu độ dài hai cạnh đó.
Tính chu vi hình chữ nhật biết diện tích của nó là 800 m2.
<b>Bài 5 – (4đ): </b>
Cho hình chữ nhật ABCD. Điểm E nằm chính giữa cạnh AB. Hãy vẽ hình
chữ nhật AEGH sao cho diện tích bằng diện tích hình chữ nhật ABCD (Gợi
ý: kéo dài AD và xác định điểm H nằm ở vị trí nào)
A E B
<i>Giáo viên: Nguyễn Văn Giám </i>
<b>Đè số 10 </b>
<b>ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4 </b>
<b>Mơn thi: Tiếng Việt </b>
<b>( Thời gian 60 phút) </b>
C©u 1 ( 3 ®) :
Việt Nam đất nước ta ơi !
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn ?
( Trích Việt Nam thân yêu...Tiếng Việt 4 )
b, Giải nghĩa từ: Biển lúa
Đặt một câu với từ đó
Cõu 2 ( 2 ) :
Giải thích ngắn gọn ý nghĩa của hai câu tục ngữ sau:
- Quạ tắm thì ráo, sáo tắm th× ma.
- Tốt gỗ hơn tốt nước sơn.
Câu 3 ( 3 đ) :
Tìm trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:
- Buổi sáng, núi đồi, thung lũng, làng bản chìm trong biển mây mù.
- Lúc tảng sáng, lúc chập tối, ở quãng đường này, dân làng qua lại rt
nhn nhp.
Câu 4- ( 2 đ):
Trong bài Vàm Cỏ Đông (Tiếng Việt 3, tập 1 ), nhà thơ Hoài Vũ có
viết:
Đọc đoạn thơ trên , em cảm nhận được vẻ đẹp đáng q của dịng sơng quờ
Câu 5- ( 10đ):
Viết bài văn ngắn (khoảng 20 dòng) tả một cây có bóng mát ở sân
trường (hoặc nơi em ở) mà em cảm thấy gần gũi và gắn bó.
---
<b> ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4 </b>
<i>Giáo viên: Nguyễn Văn Giám </i>
<b>( Thời gian 60 phút) </b>
<b>Bài 1 – 2điểm:</b>
Với 2 cái can 3lít và 7 lít làm thế nào để đong được 2 lít một cách
nhanh nhất?
<b>Bài 2 – 2điểm: </b>
Tìm X :
X= 31 – 30 + 29 – 28 + 27 - ……….. + 1
<b>Bài 3 –2điểm: </b>
Năm nay chị tôi 16 tuổi, mẹ tôi 40 tuổi. Hỏi mấy năm nữa mẹ tôi gấp
đôi tuổi chị ?
<b>Bài 4 – 2điểm: </b>
Một số gồm 3 chữ số : 2, 3, 4, nhưng chưa biết thứ tự các chữ số đó .
Nếu xố đi một chữ só thì số đó giảm đi 380 đơn vị. Tìm chữ số bị xoá và
cho biét chữ số bị xoá ở trong số nào?
<b>Bài 5 – 2điểm: </b>
Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi là 96m. Biết rằng nếu tăng
chiều rộng thêm 45dm và giả chiều dài đi 55dm thì mảnh đất dó trở thành
hình vng. Hãy tính diện tích mảnh đất đó?