Nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng - an ninh trong các trường THPT
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (400.8 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
1
Số: 5938;thứ ba, ngày 19/02/2019
<b>Nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng - an ninh </b>
<b>trong các trường THPT </b>
.<b>Hội thao Giáo dục quốc phòng - an ninh (QP-AN) học sinh THPT cấp </b>
<b>tỉnh lần thứ V, năm học 2018 - 2019 diễn ra vào tháng 1-2019 đã để lại </b>
<b>nhiều ấn tượng và cảm xúc tốt đẹp với các em học sinh, đơn vị tham gia hội </b>
<b>thao.</b>
Những ngày diễn ra hội thao, thời tiết ở TP. Bn Ma Thuột khá nắng nóng
nhưng 468 vận động viên là học sinh của 52 trường THPT trên toàn tỉnh đã tham
gia thi đấu với tinh thần nhiệt tình, sơi nổi, đồn kết thân ái, thể hiện rõ ý thức
của tuổi trẻ học đường. Các em tranh tài ở 9 nội dung gồm: hiểu biết chung về
QP-AN; đội ngũ tiểu đội; đội ngũ từng người khơng có súng; kỹ thuật cấp cứu
và chuyển thương; tháo lắp súng tiểu liên AK ban ngày; ném lựu đạn xa trúng
đích; tư thế, động tác cơ bản vận động trong chiến đấu; chạy vũ trang 800 m;
bắn súng AK bài 1b (tư thế nằm bắn có tì).
<i>Các em học sinh dự thi ở nội dung Điều lệnh đội ngũ.</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
2
phát động, tổ chức hội thao rất kịp thời. Ngay sau khi kết thúc hội thao ở cấp
trường, các đơn vị đã tiến hành lựa chọn đội tuyển, tích cực luyện tập, chuẩn bị
chu đáo cho các thí sinh tham dự cấp tỉnh nên hội thao năm nay đạt nhiều kết
quả đáng khích lệ. Qua hội thao giúp ngành giáo dục phát hiện những em học
sinh, các đơn vị có thành tích cao trong học tập, rèn luyện để có kế hoạch nhân
rộng điển hình, đề ra những giải pháp thiết thực nhằm tiếp tục chỉ đạo thực hiện
tốt nhiệm vụ giáo dục QP-AN trong thời gian tới.
Theo đánh giá của Ban tổ chức, Hội thao lần
thứ V đạt thành tích tốt hơn so với các năm trước
về cả số lượng lẫn chất lượng chuyên môn. Các
vận động viên tham gia hội thao thi đấu nỗ lực hết
mình ở phần thi cá nhân và đoàn kết, thống nhất
cao ở các nội dung đồng đội; giám khảo làm việc
tích cực, cơng minh, chính xác; khơng có trường
hợp nào vi phạm phải xem xét kỷ luật… Đặc biệt,
tại nội dung thi hiểu biết chung về QP-AN có
99/468 học sinh đạt giải, trong đó có 11 giải Nhất
(tất cả đều là học sinh của khối lớp 10). Điều đó
cho thấy ý thức, kiến thức về QP-AN của các em
đã được thể hiện ngay từ khi vào học cấp THPT.
Thí sinh Trịnh Trúc Ly, học sinh Trường
THPT Thực hành Cao Nguyên chia sẻ: “Em rất
vui khi đạt kết quả tốt ở môn bắn súng AK bài 1b.
Được chọn vào đội tuyển của trường đi dự thi cấp
tỉnh ban đầu em cũng hơi e ngại, nhưng càng tập
luyện lại càng yêu thích, thấy mình giống như
những chiến sĩ thực thụ vậy”. Còn em Điểu Quốc Huy, học sinh Trường THPT
Dân tộc nội trú Tây Nguyên bày tỏ: "Được học, tập luyện và tham gia hội thao
giúp chúng em hiểu hơn về nỗi vất vả của các chú bộ đội đang ngày đêm canh
giữ bình yên cho đất nước".
Sau những ngày tranh tài sôi nổi, Ban tổ chức hội thao đã tặng Giấy khen
cho 58 cá nhân; trao 14 Cờ đồng đội tặng các đơn vị có thành tích xuất sắc. Đối
với giải tồn đồn: giải Nhất thuộc về Trường THPT Dân tộc nội trú Nơ Trang
Lơng; giải Nhì: Trường THPT Dân tộc nội trú Tây Nguyên; giải Ba: Trường
THPT Lắk… Theo Ban tổ chức hội thao, từ những kết quả này cho thấy chất
lượng môn học giáo dục QP-AN ở các trường THPT đã dần đi vào thực chất và
mang lại hiệu quả. Nhiều đơn vị đã chú trọng, nỗ lực, cố gắng và có sự đầu tư
tốt cho công tác giáo dục QP-AN ngay tại đơn vị mình; các học sinh cơ bản đã
được trang bị những kiến thức, kỹ năng phổ thông về quốc phịng tồn dân, cũng
như được bồi dưỡng, rèn luyện tinh thần, ý thức sẵn sàng chiến đấu bảo vệ Tổ
quốc…
<b>Duy Tiến</b>
Trích nguồn: <i></i>
<i> />
“Cái được lớn nhất và
thành công nhất là giúp các
em học sinh hiểu sâu sắc
hơn về truyền thống và nghệ
thuật đánh giặc giữ nước của
ơng cha ta. Từ đó, bồi dưỡng
cho các em lòng yêu nước, ý
thức trách nhiệm và kỹ năng
bảo vệ Tổ quốc ngay từ khi
còn ngồi trên ghế nhà
trường”.
</div>
<!--links-->
