Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (290.99 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
PHÒNG GD-ĐT CƯMGAR
<b>TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG</b>
<b>Môn: Thể dục. lớp 8A2</b>
<b>Tuần 10 Ngày soạn 22/10 /2015 </b>
<b>Tiết </b>
<b> </b><i><b> 1.Đợi hình đợi ngu</b></i><b>: </b>
<i>a. Kiến thức : Ơn mợt sớ kỹ năng tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm sớ, đứng nghiêm,</i>
đứng nghỉ quay phải, quay trái, quay đằng sau. h×nh 0-2-4 và 0-3-6-9.
Thực hiợ̀n đụ̣ng tỏc chạy đều, đứng lại.
b . Kỹ năng - Thực hiợ̀n đúng kĩ năng biến đổi đội hình 0 - 2 - 4, 0 - 3 - 6 - 9.
- Thực hiện cơ bản đúng đụ̣ng tỏc đều, đẹp, kĩ thuật chạy đều - đứng lại
<i><b>2.Chạy ngắn: </b></i>
<i>a. Kiến thức : Biết tên và cách thực hiện chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy đạp sau và</i>
cách thực hiện trò chơi “chạy tiếp sức ”,
- Học sinh nắm đuợc các yêu cầu kĩ thuật tập luyện hoàn chỉnh các giai đoạn kĩ thuật chạy
b . Kỹ năng Thực hiện cơ bản đúng chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy đạp sau. Chơi được
trò chơi “chạy tiếp sức ”, Xuất phát thấp - chạy lao- chạy giữa qng - về đích.
<i><b>3. </b></i>
<i><b> Thái đợ </b></i>
- Giỏo dục học sinh có thái độ nghiêm túc ý thức tự giác tích cực trong tập luyện,
tỏc phong nhanh nhẹn, đoàn kết.
<b>II/ ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN</b> .
<b>1. Địa điểm</b>. + S©n trường THCS Nguyễn Tri Phương. thống mát, rộng rãi,
khô ráo, bằng phẳng
<b>2. Phương tiện:</b> .
+ Giáo viên :02 bộ bàn đạp, đường chạy có vạch xuất phát , dõy đớch, tranh ảnh.
+ Học sinh chuẩn bị . Trang phục thể dục gọn gàng.
<b>Nội dung</b> <b>Định </b>
<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>
<b>A - Phần mở đầu: </b>
<b>1 - Nhận lớp:</b>
- Ổn định tổ chức, kiểm tra sỉ số, sức
khỏe, sân tập.
<i>- Phæ biÕn néi dung, yêu cầu của giê</i>
häc.
<b>2 - Khởi ng:</b>
- Xoay các khớp: cổ, vai cánh tay, khuỷu
tay, hông, gèi, cỉ ch©n, cỉ tay.
Vặn mình, cúi chéo tay
- Ðp ngang, Ðp däc.
- Ch¹y bíc nhá,
- Chạy nâng cao ựi,
- Chy p sau.
<b>II - Phần cơ bản:</b>
<b>* </b><i><b>KiĨm tra bµi cị</b></i><b>:</b>
- Em hãy thực hiện đợng tác chạy đều –
đứng lại
<b>1. </b><i><b>Đội hình đội ngũ</b></i><b>:</b>
(6-8’)
2Lx8N
2Lx8N
Giáo viên và học sinh làm thủ tục nhận
lớp.
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
<b>Đội hình nhận lớp</b>
- Lớp trưởng điều khiển khởi đợng.
- Giáo viên quan sát nhắc nhỡ.
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
- Gọi 1 - 2 học sinh lên kiểm tra giỏo
viờn nhn xet cho im.
- Giáo viên nêu mét sè chó ý trong
lun tËp và chia nhóm luyện tập quay
vũng. Giáo viên hng dõn ụng tỏc
quan sát sửa sai chung
-Nhóm trởng điều khiển nhãm.
sau thời gian quy định hai nhóm đổi nợi
dung tập với nhau
<b>+ Nhãm 1:</b> Ôn các kỹ năng về Đội
Hình Đội Ngu
a. - Ơn tập hợp hàng ngang dóng hàng,
điểm số .đứng nghiêm nghỉ,quay trái
,quay phải, quay đằng sau.
b. + Biến đổi đội hình 0 - 2 - 4. theo
hàng ngang
- Khẩu lệnh điều khiển. Điểm số 0-2-4
“Theo sớ đã điểm ... bước”
“Về vị trí cu ...bước”
c. + Chạy đều - đứng lại.
(khẩu lệnh: chạy đều….chạy)
“ đứng lại ... đứng “
d. + Biến đổi đội hình 0 - 3 - 6 - 9. theo
hàng ngang
- Khẩu lệnh điều khiển. Điểm số 0-3-6-9
“Theo số đã điểm ... bước”
“Về vị trí cu ...bước
2-3 lÇn
2-3 lÇn
2-3 lÇn
tác sau đó hướng dẫn cho học sinh tập
luyện
Đội hình ôn tập
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
0 0 bước
2 2 bước
4 4 bước
0 0 bước
2 2 bước
4 4 bước
Đội hình tập chạy đều theo 2 hàng dọc
X X X X X X X
X X X X X X X
+ Đéi h×nh 0 - 3 - 6 - 9.
X X X X X X X
0 0 bước
3 3 bước
6 6 bước
9 9bước
0 0 bước
e+ Chạy đều - đứng lại.
(khẩu lệnh: chạy đều….chạy)
ng li ... ng
<b>2. </b><i><b>Chạy ngắn</b></i><b>:</b>
a- Bổ trợ kĩ thuật: Chạy buớc nhỏ,
nâng cao đùi, chạy đạp sau.
c- Xuất phát thấp - Chạy lao - Chạy giữa
quãng- Chạy về đích.
<b>* </b><i><b>Cđng cè:</b></i>
- Chạy ngắn: Kỷ thuật xuất phát thấp –
chạy lao.
- ĐHĐN : Kỷ thuật chạy đều.
2-3 lÇn
12-13'
2L8N
2-3 lÇn
1-2’
6 6 bước
9 9bước
Đợi hình tập chạy đều theo 2 hàng dọc
X X X X X X X
X X X X X X X
<b>+ Nhóm 2:</b> Chạy ngắn.
-ụi hinh bỉ trỵ tập đờng loạt theo 2
hàng ngang:
X X X X X X X
X X X X X X X
X
Xuất phát thấp chạy lao giữa qng
-về đích (có bàn đạp): quan sỏt tranh
- GV hướng dõ̃n đường chạy và quan sỏt
nhắc nhở hs thực hiợ̀n tớch cực, Chạy
theo nhúm 2 học sinh.
X X X X
X X X X
XP Đ
- Lớp quan sát, gọi Học sinh nhận xét
đánh giá
Đội hình cung cố
X X X X X X X
X X X X X X X
*<b>- Trß ch¬i</b> Chạy tiếp sức
Chuẩn bị kẻ 2 đường chạy kẻ vạch
xuất phát và vạch đích cách nhau 15m
Chia nhóm học sinh thành 2 đợi bằng
nhau để thực hiện
<b>C - PhÇn kÕt thóc:</b>
1.- <i><b>Häc sinh </b><b> th¶ láng</b><b> ,</b></i>
Håi tÜnh đợng tác tay, chân, vươn thở,
điều hòa.
2.- G<i><b> iỏo viờn</b><b> nhận xét</b><b> , đánh giá giờ</b></i>
học.
3- Giao bµi tËp vỊ nhµ,
ơn bài thể dục và động tác bổ trợ chạy
ngắn.
4.- <i><b> Xung lp</b></i>
Giáo viên hụ gii tán” Häc sinh
đồng thanh hô “khỏe”.
2-3 lÇn
5-7’
2L8N
X X X X X X X
- Trò chơi: chy tiếp sức.
GV hớng dẫn cỏch chi, lut chi và
cho học sinh chơi
Đội hình thả lỏng
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
Đội hình tập trung nhận xét
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
...
...
...
...
...
...
...
...