GDCD: Lớp 9; Tiết 6
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (112.73 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TIẾT 6:</b>
<b> </b><b>Bài 6 </b>
<b>HỢP TÁC CÙNG PHT TRIN</b>
Ngy son:
28/09/08
Ngày dạy: 29/09/08
<b>A. Mc tiờu bi học:</b>
1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu đượcThế nào là hợp tác, các nguyên tắc hợp tác; sự
cần thiết phải hợp tác; Chủ trương của Đảng và nhà nước ta trong vấn đề hợp tác với các
nước khác.
2. Kĩ năng: Hs thấy được trách nhiệm của mình trong việc rèn luyện tinh thần hợp tác;
Biết hợp tác với bạn bè và mọi người trong các hoạt động chung.
3. Thái độ: Ủng hộ chính sách hợp tác hồ bình, hữu nghị của Đảng và Nhà nước ta.
<b>B. Phương pháp:</b>
Đàm thoại, nêu vấn đề, thảo luận nhóm, kích thích tư duy...
<b>C. Chuẩn bị của GV và HS:</b>
1. GV: Sách GV, SGK lớp 9; Tranh ảnh, băng hình, bài báo, câu chuyện về sự hợp tác
giữa nước ta với các nước khác.
2. HS: Tranh ảnh, nói về sự hợp tác
<b>D. Tiến trình lên lớp:</b>
<i><b>I. .Ổn định tổ chức:(2 phút)</b></i>
<i><b>II. Bài cũ( 5 phút):</b></i><b> </b>
1. Làm BT 2 ( 2 em a,b)
2. Nêu nội dung và ý nghĩa của tình hữu nghị giữa các dân tộc?
<b>III. </b><i><b>Bài mới</b></i><b>:</b>
1. Đặt vấn đề:( 2 phút)
Trong quá trình phát triển nền kinh tế của đất nước thì việc mở rộng quan hệ hợp tác
với các nước trên thế giới là một yêu cầu không thể thiếu được. Vậy, hợp tác là gì? Việc mở
rộng quan hệ hợp tác có ý nghĩa như thế nào? Chúng ta hãy cùng tìm hiểu trong bài học này.
2. Triển khai bài:
<b>Hoạt động của GV và HS</b>
<b>Nội dung kiến thức</b>
<b>*</b>
<b>HĐ1:( 12 phút) HD hs tìm hiểu phần đặt vấn</b>đề.
Gv: Cho Hs tự đọc thơng tin và quan sát tranh.
Sau đó trả lời những câu hỏi sau:
1. Qua các tranh ảnh và thơng tin trên, em có
nhận xét gì về quan hệ hợp tác giữa nước ta và
các nước khác trong khu vực và trên thế giới?
<b> (Tình đoàn kết hữu nghị ngày càng phát triển</b>
<b>- Quan hệ hợp tác phát triển trên nhiều lĩnh vực:</b>
<b>kinh tế, công nghệ, khoa học kĩ thuật...)</b>
2. Hợp tác với các nước đã mang lại lợi ích gì
cho nước ta và các nước khác?
<b>(- Cùng chung sức làm việc</b>
<b>- Tạo điều kiện trong việc giao lưu học hỏi kinh</b>
<b>nghiệm.</b>
<b>- Hộ trợ nhau trong cơng việc</b>
<b>- Hai bên cùng có lợi. )</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
Gv: Qua tìm hiểu bài, em hiểu thế nào là
hợp tác?
GV: Hợp tác dựa trên những cơ sở nào?
Gv: Hợp tác có ý nghĩa như thế nào?
Gv: Hãy nêu một số việc làm thể hiện hợp
tác giữa VN và các nước trên thế giới?
<b>(VN là thành viên của nhiều tổ chức quốc tế</b>
<b>như: Liên hợp quốc, Tổ chức Y tế thế giới</b>
<b>(WHO); Hiệp hội các nước ĐNÁ (A SEAN).v..v.)</b>
Gv: Để sự hợp tác với các nước khác của
chúng ta ngày càng phát triển, Đảng và nhà
nước đã có chính sách và đường lối như thế
nào?
Gv: Em đã hợp tác với mọi người trong công
việc chung như thế nào? Kể một số trường hợp
em cùng bạn hợp tác?( <i>Học sinh liên hệ - 3 đến</i>
<i>5 em</i>)
Gv: Qua tìm hiểu ở trên, em thấy chúng ta
nên rèn luyện tính hợp tác như thế nào?
<b>*HĐ3:(6 phút)</b>
<i><b>Luyện tập:</b></i>
Gv: Hướng dẫn HS làm BT.
<b>1. Thế nào là hợp tác?:</b>
<i><b>là cùng chung sức,giúp đỡ, hỗ trợ lẫn</b></i>
<i><b>nhau trong cơng việc, lĩnh vực nào</b></i>
<i><b>đó vì mục đích chung.</b></i>
<i><b>Hợp tác phải dựa trên cơ sở bình</b></i>
<i><b>đẳng, hai bên cùng có lợi và khơng</b></i>
<i><b>xâm hại đến lợi ích của người khác.</b></i>
<b>2. Ý nghĩa: </b>
- Giúp giải quyết những cơng việc có
tính tồn cầu.
- Tạo ĐK cho các nước nghèo pt, khắc
phục tình trạng lạc hậu.
<b>3.Chính sách của Đảng và nhà nước ta:</b>
- Coi trọng việc tăng cường hợp tác
với các nước XHCN; các nước trong
khu vực và trên thế giới.
- Theo nguyên tắc:
+ Tôn trọng độc lập, chủ quyền, tồn
vẹn lãnh thổ của nhau.
+ Khơng can thiệp vào công việc nội
bộ
+ Không dùng vũ lực hoặc đe doạ
dùng vũ lực.
+ Bình đẳng, cùng có lợi.
+ Giải quyết các bất đồng và tranh
chấp bằng thương lượng hồ bình.
+ Phản đối mọi âm mưu gây sức ép.
<b>4. Cách rèn luyện:</b>
<i><b>Ngay từ bây giờ, HS chúng ta cần phải</b></i>
<i><b>rèn luyện tinh thần hợp tác với bạn bè</b></i>
<i><b>và mọi người xung quanh trong học tập,</b></i>
<i><b>tao động, hoạt động tập thể và XH.</b></i>
<i><b>IV. Củng cố:(2 phút) </b></i>
GV hệ thống lại toàn bộ nội dung bài học.
<i><b>V. Dặn dò::(2 phút) </b></i>
Học bài; Liên hệ được bản thân đã hợp tác với tập thể lớp trường và xã hội chưa? (Ưu
- Nhược);Làm tiếp BT 3 ở vế còn lại ( địa phương)
</div>
<!--links-->
