Ôn tập về giải toán
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.7 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Ngày dạy: thứ ..., ngày ... tháng ... năm 201...
<i>Mơn Tốn tuần <b>3</b> tiết <b>2</b></i>
<b>Ơn Tập Về Giải Toán</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<i><b>1. Kiến thức : Biết giải bài tốn về nhiều hơn, ít hơn. Biết giải bài toán về hơn kém nhau một số đơn vị.</b></i>
<i><b>2. Kĩ năng : Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn: Bài </b></i><b>1; </b>Bài <b>2</b>; Bài <b>3</b>.
<i><b>3. Thái độ: Yêu thích mơn học. Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác.</b></i>
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:</b>
<i>1. Giáo viên: </i>Bảng phụ.
<i>2. Học sinh</i>: Đồ dùng học tập.
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:</b>
<i><b>Hoạt động dạy</b></i> <i><b>Hoạt động học</b></i>
<b>1. Hoạt động khởi động (5 phút) :</b>
- Kiểm tra bài cũ :
- Yêu cầu học sinh lên bảng làm bài tập.
- Nhận xét, chữa bài, ghi điểm cho HS.
<b>2. Các hoạt động chính :</b>
<i><b>a. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài (1 phút).</b></i>
Giáo viên nêu mục tiêu tiết học.
<i><b>b. Hoạt động 2 : Luyện tập (20 phút).</b></i>
* Mục tiêu : Rèn kĩ năng thực hiện các bài tập cần làm cho học sinh.
* Cách tiến hành :
<b>Bài 1</b>:
Gọi 1 HS đọc đề bài.
GV cho HS tự giải. Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ.
<b>Bài 2</b>:
- Yêu cầu HS đọc đề bài.
- Củng cố giải tốn về “ít hơn”.
- GV cho HS tự giải.
- Hát vui
- 3 HS lên bảng
- 1 HS đọc
Đội Một
Đội Hai
Bài giải
Số cây đội Hai trồng được là:
230+90=320(cây)
<i> Đáp số:320 cây</i>
635<i>l</i>
Buổi sáng
128<i>l</i>
Buổi chiều
Bài giải:
Buổi chiều cửa hàng bàn được là:
635-128=507(l)
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>Bài 3</b>:
a. Giới thiệu bài toán về “Hơn kém nhau một số đơn vị”.
- Yêu cầu HS quan sát hình minh họa.
- GV hướng dẫn HS.
+ Hàng trên có mấy quả cam?
+ Hàng dưới có mấy quả cam?
+ Hàng trên nhiều hơn dưới mấy quả cam?
- Cho tương ứng mỗi quả ở hàng dưới với một quả ở hàng trên, ta thấy số cam ở hàng trên
có nhiều hơn số cam ở hàng dưới 2 quả.
b. Gọi 1 HS đọc đề bài.HS dựa vào bài trên để giải.
<b>3. Hoạt động nối tiếp (5 phút) :</b>
- Nhận xét tiết học,liên hệ thực tiễn.
- Dặn học sinh chuẩn bị tiết sau.
- Hàng trên có 7 quả cam
- Hàng dưới có 5 quả cam
Muốn tìm số cam ở hàng trên nhiều hơn số cam ở hàng dưới mấy quả ta lấy
7 quả cam bớt đi 5 quả cam cịn 2 quả cam 7 – 5 = 2
Học sinh làm bài, sửa bài.
<b> </b>
<b> RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :</b>...
...
...
...
...
...
</div>
<!--links-->
