Tiểu luận tư tưởng Hồ Chí Minh: " Sự nghiệp phát triển giáo dục Việt Nam trong tư tưởng Hồ Chí Minh"
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (503.73 KB, 7 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TR</b>
<b>ƯỜ</b>
<b>NG ĐH CÔNG NGHI P THÀNH PH H CHÍ MINH</b>
<b>Ệ</b>
<b>Ố Ồ</b>
<b>KHOA LÝ LU N – CHÍNH TR</b>
<b>Ậ</b>
<b>Ị</b>
<b>B MƠN T TỘ</b> <b>Ư ƯỞNG H CHÍ MINHỒ</b>
<b>TI U LU N</b>
<b>Ể</b>
<b>Ậ</b>
<b>Khoa: Lý lu n – Chính trậ</b> <b>ị</b>
<b>L p: DHKT3ALT, nhóm th c hi n: 03ớ</b> <b>ự</b> <b>ệ</b>
<b>Khóa h c: 2010 - 2013ọ</b>
<b>GVHD: ThS. Nguy n Th Chính ễ</b> <b>ị</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>TR</b>
<b>ƯỜ</b>
<b>NG ĐH CÔNG NGHI P THÀNH PH H CHÍ MINH</b>
<b>Ệ</b>
<b>Ố Ồ</b>
<b>KHOA LÝ LU N – CHÍNH TR</b>
<b>Ậ</b>
<b>Ị</b>
<b>B MÔN T TỘ</b> <b>Ư ƯỞNG H CHÍ MINHỒ</b>
<b>TI U LU N</b>
<b>Ể</b>
<b>Ậ</b>
<b>Khoa: Lý lu n – Chính trậ</b> <b>ị</b>
<b>L p: DHKT3ALT, nhóm th c hi n: 03ớ</b> <b>ự</b> <b>ệ</b>
<b>1. Tr n Nguy n Minh Toàn (09241701)ầ</b> <b>ễ</b>
<b>2. Đoàn Th Quỳnh Ngân (09277331)ị</b>
<b>3. Tr n Th Thu Ngân (09262631)ầ</b> <b>ị</b>
<b>4. Phan Th Thúy Vân (09248331)ị</b>
<b>5. Nguy n Th Vũ Linh (09244211)ễ</b> <b>ị</b>
<b>6. Tr n Th Hi u Linh (09245841)ầ</b> <b>ị</b> <b>ế</b>
<b>7. Ph m Th Cúc (09252431)ạ</b> <b>ị</b>
<b>8. Ph m Th Nhung (09249601)ạ</b> <b>ị</b>
<b>Khóa h c: 2010 - 2013ọ</b>
<b>GVHD: ThS. Nguy n Th Chính ễ</b> <b>ị</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>L I C M T</b>
<b>Ờ</b>
<b>Ả</b>
<b>Ạ</b>
Qua th i gian th c hi n bài ti u lu n v i ch đ “T tờ ự ệ ể ậ ớ ủ ề ư ưởng H Chí Minh vồ ề
giáo d c” đã giúp em hi u sâu h n v t tụ ể ơ ề ư ưởng c a Bác trong s nghi p giáo d c conủ ự ệ ụ
người, v th c tr ng hi n t i c a n n giáo d c Vi t Nam; đ ng th i giúp nâng caoề ự ạ ệ ạ ủ ề ụ ệ ồ ờ
các k năng c n thi t khi làm bài ti u lu n và thuy t trình. Đ có đỹ ầ ế ể ậ ế ể ược nh ng đi uữ ề
đó là nh s giúp đ c a m i ngờ ự ỡ ủ ọ ười.
Em xin chân thành bày t lòng bi t n đ n:ỏ ế ơ ế
• Trường ĐH Cơng Nghi p HCM đã t o đi u ki n cho kh i Trung c p đã t tệ ạ ề ệ ố ấ ố
nghi p đệ ược ti p t c h c liên thông lên Đ i h c t i đâyế ụ ọ ạ ọ ạ
• Khoa Lý lu n – Chính tr đã cung c p tài li u h c t p môn “T tậ ị ấ ệ ọ ậ ư ưởng H Chíồ
Minh” đ n chúng em đ dùng làm c s th c hi n bài ti u lu n này ế ể ơ ở ự ệ ể ậ
• Cơ: Nguy n Th Chính đã t n tình hễ ị ậ ướng d n cho c l p nói chung và nhóm 03ẫ ả ớ
nói riêng đ có th hoàn thành tr n v n bài ti u lu n này ể ể ọ ẹ ể ậ
• Gia đình, b n bè đã đ ng viên và giúp đ .ạ ộ ỡ
<i><b>Tp. HCM, ngày 15 tháng 06 năm 2010</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
Ph n A. M đ uầ ở ầ 1
<b>PH N A.Ầ</b>
<b>M Đ U</b>
<b>Ở Ầ</b>
<b>1. Đ T V N Đ :Ặ</b> <b>Ấ</b> <b>Ề</b>
M nh T nói: “Nhân chi s tính b n thi n, tính tạ ử ơ ổ ệ ương c n t p tậ ậ ương vi n”,ễ
nghĩa là con người sinh ra ban đ u v n dĩ lầ ố ương thi n, tính tình khá đ ng nh t, nh ngệ ồ ấ ư
do môi trường và s ti p c n h c h i khác nhau mà tính tình đâm ra khác bi t nhau.ự ế ậ ọ ỏ ệ
Do đó, mơi trường và s giáo d c s làm con ngự ụ ẽ ười thay đ i, nghĩa là giáo d c đóngổ ụ
vai trị quy t đ nh cho b n tính c a con ngế ị ả ủ ười trong tương lai.
H n th n a, đang là sinh viên trên gh gi ng đơ ế ữ ế ả ường và s là nh ng b c chaẽ ữ ậ
(m ) trong tẹ ương lai; chúng em nh n th y vai trò c a giáo d c và đậ ấ ủ ụ ược giáo d c trongụ
chúng em r t quan tr ng. Vì th , nhóm chúng em quy t đ nh ch n m ng giáo d c, k tấ ọ ế ế ị ọ ả ụ ế
h p v i t tợ ớ ư ưởng c a H Chí Minh và th c tr ng c a n n giáo d c Vi t Nam đủ ồ ự ạ ủ ề ụ ệ ể
th c hi n nghiên c u m t đ tài hồn ch nh, đó là: “S nghi p giáo d c c a Vi tự ệ ứ ộ ề ỉ ự ệ ụ ủ ệ
Nam trong t tư ưởng H Chí Minh”ồ
<b>2. M C ĐÍCH, U C U:Ụ</b> <b>Ầ</b>
<b>M c đích:ụ</b>
- Đ tìm hi u t tể ể ư ưởng c a Bác v giáo d củ ề ụ
- Đ tìm hi u v nh ng m t u và khuy t đi m c a n n giáo d c nể ể ề ữ ặ ư ế ể ủ ề ụ ước ta. T đó, đừ ề
ra nh ng ki n ngh , bi n pháp cho n n giáo d c Vi t Nam nói chung và cho b n thânữ ế ị ệ ề ụ ệ ả
nói riêng
<b>Yêu c u:ầ</b>
- V n d ng t tậ ụ ư ưởng H Chí Minh vào s “h c” c a cá nhân; t đó góp ph n c iồ ự ọ ủ ừ ầ ả
thi n s nghi p giáo d c c a nệ ự ệ ụ ủ ước nhà
<b>3. Đ I TỐ</b> <b>ƯỢNG NGHIÊN C U:Ứ</b>
- T tư ưởng c a H Chí Minh v giáo d củ ồ ề ụ
- Th c tr ng giáo d c Vi t Nam x a và nayự ạ ụ ệ ư
- Các ch th trong giáo d c (H c sinh, giáo viên, c p lãnh đ o, gia đình….)ủ ể ụ ọ ấ ạ
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<!--links-->
