Vẽ tranh chủ đề Tự do
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (68.63 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i>Đề cương ôn tập HKII khối 6</i>
Môn TỐN
2008-2009
<b>I.Lý thuyết: </b>
<i><b>A.Số học: </b></i>
1/Phát biểu quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu.
<i>Áp dụng: Tính:</i>
<i>a</i>¿4
5+
6
5 <i>b</i>¿
<i>−</i>8
9 +
<i>−</i>7
9 <i>c</i>¿
<i>−</i>1
3 +
<i>−</i>2
3 <i>d</i>¿
3
7+
<i>−</i>6
7
<i>e</i>¿13
21+
<i>−</i>8
21 <i>h</i>¿
4
11+
<i>−</i>6
<i>−</i>11 <i>i</i>¿
<i>−</i>8
23 +
38
<i>−</i>23
2/Phát biểu quy tắc cộng hai phân số không cùng mẫu.
<i>Áp dụng: Tính:</i>
<i>a</i>¿ 7
18+
2
9 <i>b</i>¿
4
11+
1
33 <i>c</i>¿
<i>−</i>3
5 +
5
<i>−</i>2 <i>d</i>¿
9
<i>−</i>4+
<i>−</i>5
6
<i>e</i>¿5
6+
<i>−</i>7
<i>−</i>9 <i>h</i>¿
18
10+
11
<i>−</i>15 <i>i</i>¿
<i>−</i>20
<i>−</i>35+
16
<i>−</i>28
3/Phát biểu quy tắc trừ hai phân số.
<i>Áp dụng: Tính:</i>
<i>a</i>¿9
5<i>−</i>
11
15 <i>b</i>¿
11
16<i>−</i>
9
<i>−</i>4 <i>c</i>¿6
3
8<i>−</i>3
5
8 <i>d</i>¿<i>−</i>1,2<i>−</i>25 0 0
4/Phát biểu quy tắc nhân, chia hai phân số.
<i>Áp dụng: Tính:</i>
<i>a</i>¿<i>−</i>2
3 <i>⋅</i>
5
7 <i>b</i>¿0<i>,</i>75<i>⋅</i>
4
3 <i>c</i>¿
(
<i>−</i>2
3
)
2
<i>d</i>¿3
4:
15
2 <i>e</i>¿
<i>−</i>8
5 :
4
25 <i>h</i>¿3
1
5: 2
1
3
5/Cơng thức tìm giá trị phân số của một số cho trước.
<i>Áp dụng: Tìm:</i>
<i>a</i>¿4
5 của 35 <i>b</i>¿3
1
2 của 4,2 <i>c</i>¿1
2
3 của <i>−</i>2
2
3
<b>Bài tốn: </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i><b>Bài 2: Bạn Trinh đọc một cuốn sách dày 60 trang trong ba ngày. Ngày thứ nhất đọc </b></i> 1<sub>3</sub> số trang.
Ngày thứ hai đọc 3<sub>5</sub> số trang còn lại. Hỏi ngày thứ ba Trinh đọc bao nhiêu trang sách ?
<i><b>Bài 3: Một lớp có 40 học sinh, khi xếp loại học kì I số học sinh giỏi chiếm 20% số học sinh cả lớp; số </b></i>
học sinh khá chiếm 45% số học sinh cả lớp; còn lại là số học sinh trung bình. Tính số học sinh trung bình ?
6/Cơng thức tính một số biết giá trị một phân số của nó.
<i>Áp dụng: Tìm một số, biết:</i>
<i>a</i>¿4
9 của nó bằng 56 <i>b</i>¿1
3
7 của nó bằng 4,4
<b>Bài tốn: </b>
Bài 1: Một tấm vải sau khi bán đi 4<sub>5</sub> chiều dài tấm thì cịn lại 5m. Hỏi lúc đầu tấm vải dài bao nhiêu
mét ?
Bài 2: Bạn Tuấn đọc hết quyển sách trong hai ngày. Ngày đầu đọc được 3<sub>5</sub> tổng số trang thì cịn lại 8
trang phải đọc. Tính số trang của quyển sách ?
7/Phát biểu quy tắc tìm tỉ số của hai số.
<i>Áp dụng: Tìm tỉ số của hai số:</i>
a) 5 và 8 <i>b</i>¿4
9kg và
8
15kg <i>c</i>¿
2
3<i>m</i> và 75cm
<b>Bài tốn: </b>
<i><b>Bài 1: Trong 40kg nước biển có 2kg muối. Tính tỉ số phần trăm muối trong nước biển ?</b></i>
<i><b>Bài 2: Trong 300g sữa có 18g bơ. Tính tỉ số phần trăm bơ trong sữa ?</b></i>
<i><b>B.Hình học:</b></i>
1/Khi nào thì xÔy + yÔz = xÔz ?
<i>Áp dụng: Tính số đo góc xÔy trên mỗi hình ?</i>
300
400
O y
t
x
400
y
m
x O
1000
1400
x
y
k
O
300
800 y
x
z
O
2/Tia phân giác của một góc là gì?
<i>Áp dụng: Tìm tia phân giác của mỗi hình. Giải thích ?</i>
O h
d
c
b
a
k
m
n
l
O
y
t
x
A
A
C
B
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>II.Bài tập: </b>
<i><b>A.Số học: </b></i>
Bài 1: Thực hiện phép tính: (Tính giá trị của biểu thức)
¿
<i>a</i>1¿
3+
3
8<i>−</i>
7
12¿<i>b</i>¿
1
4<i>−</i>
2
3<i>−</i>
11
18 ¿<i>e</i>¿
3
4<i>⋅</i>
15
7 +
3
7<i>⋅</i>
13
4 ¿<i>g</i>¿
(
<i>−</i>2
3
)
:(
<i>−</i>5
6
)
+2
3:
(
<i>−</i>5
6
)
¿<i>k</i>¿(
1<i>−</i>1
2
)
<i>⋅</i>(
1
2+
<i>−</i>3
5
)
¿<i>l</i>¿8
9+
1
9<i>⋅</i>
7
9+
1
9<i>⋅</i>
2
9¿
¿
<i>c</i>31
5+5
2
3<i>−</i>2
5
6¿<i>d</i>¿
<i>−</i>5
7 <i>⋅</i>
2
11+
<i>−</i>5
7 <i>⋅</i>
9
11 +1
5
7¿<i>i</i>¿
(
64
9+3
7
11
)
<i>−</i>44
9¿<i>m</i>¿
<i>−</i>4
13 +
5
9+
<i>−</i>15
22 +
<i>−</i>9
13 +
4
9¿<i>n</i>¿(<i>−</i>3,2)⋅
<i>−</i>15
64 +
(
0,8<i>−</i>24
15
)
:32
3¿<i>p</i>¿
<i>−</i>4
11 <i>⋅</i>
8
25<i>⋅</i>
<i>−</i>11
4 <i>⋅(−</i>25)¿
Bài 2: Tìm x, biết:
¿
<i>a</i>4¿
<i>x</i>=
<i>x</i>
9¿<i>d</i>¿2
1
5<i>⋅x</i>=2+
1
5¿<i>h</i>¿3
2
7<i>⋅x −</i>
1
8=2
3
4¿
¿
<i>b</i>+2
3=
5
4¿<i>e</i>¿<i>x</i>+15 %<i>⋅x</i>=115¿<i>i</i>¿
3
10 <i>x −</i>2
1
2<i>x</i>=
4
9¿
¿
<i>−</i>2
3
<i>c</i>(¿)⋅<i>x</i>=5
6¿<i>g</i>¿2
2
3<i>⋅x −</i>8
2
3=3
1
3¿<i>k</i>¿<i>x −</i>
1
42=
<i>−</i>5
7 :
6
11 ¿
<i><b>B.Hình học: </b></i>
<i>Bài 1:</i> Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy, Ot sao cho xÔy = 1100<sub> và xƠt = 55</sub>0<sub>.</sub>
a)Tia Ot có nằm giữa hai tia Ox, Oy khơng? Vì sao?
b)So sánh xƠt và tƠy.
c)Tia Ot có phải là tia phân giác của góc xOy không? Vì sao?
<i>Bài 2:</i> Cho xÔy = 700<sub>. Vẽ tia Ok là tia phân giác của góc xOy. Tính số đo góc xÔk ?</sub>
<i>Bài 3:</i> Cho hai góc kề bù xÔy và yÔz, biết xÔy = 500<sub>.</sub>
a)Tính yÔz ?
</div>
<!--links-->
