<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần 1</b>

<b>Thứ hai, ngày 31 tháng 8 năm 2009</b>
<b>Luyện Tiếng Việt (Chính tả)</b>
<b>Tiết 1</b>: Cậu bé thông minh
<b>I. Mục tiêu</b>

-HS chép chính xác bài Cậu bé thông minh(từ đầu ...phải chịu tội).
Củng cố cách trình bày một đoạn văn.

- Rèn kĩ năng viết đúng ,nhớ cách viết âm,vần dễ lẫn l/n
- GD HS tính cẩn thận

<b>II. §å dùng dạy học.</b>

<b>GV</b>:Bài viết mẫu, bảng phụ.

<b>HS</b>:SGK, v vit
III.Cỏc hot động dạy học.

<i><b>Hoạt động của thầy</b></i> <i><b>Hoạt động của trò</b></i>

<b>1. ổn định tổ chức </b>

KiĨm tra sÜ sè líp

<b>2. KiĨm tra bµi cò</b>

Kiểm tra đồ dùng học tập của học
sinh.

<b>3. Bµi míi</b>

<i><b>a.Giíi thiƯu bµi.</b></i>
<i><b>b. Néi dung</b></i>

<b>* Hớng dẫn HS viết bài</b>
<b>- </b>Gv đọc đoạn chép trên bảng
-HD nhận xét

+ Đoạn văn này chép từ bài nào?
+ Tên bài viết đặt ở vị trí nào?
+ Chữ cái đầu câu viết nh thế nào?
- HD viết đúng: chim sẻ, kim khõu, sc ,
x tht

- HD viết vở
- Chấm ,chữa bài
* <b>Bài tập</b>

Bài 2: Nêu yêu cầu
- GV hớng dẫn

- Gv nhận xét

Bài 3: GV treo bảng phụ hớng dẫn

<i><b>c. Củng cố: Nhắc lại nội dung bài</b></i>

<b>4.Tổng kết</b> :Nhận xét tiết học

<b>5. Dặn dò</b>: Học bài và chuẩn bị bài sau

2-3 HS c li

cậu bé thông minh.

giữa trang.

viết hoa

- Hs viết bảng con
-HS nhìn bảng chép bài

- HS tho lun nhóm đơi – báo cáo
kết quả

a. lo sỵ rÌn lun
làng xóm còn nữa
b. dµn hµng ngang than khãc
giang s¬n ngày tháng
HS làm việc cả lớp

stt Chữ cái Tên chữ cái

1 a a

2 ă á

3 â ớ

4 b bê

5 c xª

6 d dª

7 đ đê

<b>Luyện chữ đẹp</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

I. <b>Mục tiêu</b>

- Củng cố các viết chữ hoa A, thông qua bài tập ứng dụng:
+Viết tên riêng : An Dơng Vơng (bằng chữ cỡ nhỡ)

+Viết câu ứng dơng (b»ng cì ch÷ nhá)

- Ai ơi đừng bỏ ruộng hoang
Bao nhiêu tấc đất , tấc vàng bấy nhiêu.
- Anh đi anh nhớ quê nhà

Nhớ canh rau muống , nhớ cà dầm tơng.
-Rèn kĩ năng viết đúng mẫu , viết đẹp

-GD HS tÝnh cẩn thận
<b>II. Đồ dùng dạy học.</b>

<b>GV</b>: Mẫu chữ hoa A, tên riêng An Dơng Vơng, câu ứng dụng viết trên vë
« li.

<b>HS</b>: Vë viÕt

III.Các hoạt động dạy học.

<i><b>Hoạt động của thầy</b></i> <i><b>Hoạt động của trò</b></i>

<b>1.ổn định tổ chức </b>

KiĨm tra sÜ sè líp

<b>2. Kiểm tra bài cũ</b>

Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

<b>3. Bµi míi </b>

<i><b>a.Giíi thiƯu bµi.</b></i>
<i><b>b. Néi dung</b></i>

<b>* Híng dÉn HS viết trên bảng con</b>

a.Luyện viết chữ hoa.

- Tìm các chữ hoa có trong tên riêng ?

- GV viết mẫu ,kết hợp nhắc lại cách viết
- Yêu cầu HS viết trên bảng con.

b. Luyện viết từ ứng dụng .
- Treo mÉu : An D¬ng V¬ng
- GVgiíi thiƯu vỊ An D¬ng Vơng
- GV viết mẫu ,kết hợp nhắc lại cách
viết

- Yêu cầu HS viết trên bảng con.
c. Luyện viết c©u øng dơng
- Treo mÉu c©u øng dơng

- GV gióp HS hiểu nghĩa câu tục ngữ:
- GV viết mẫu ,kết hợp nhắc lại cách
viết

- Yêu cầu HS viết trên bảng con .

<b>* Hớng dẫn viết vở</b>

GV nêu yêu cầu .

+ Viết chữ A: 2 dòng cỡ nhỏ

+ Viết tên An Dơng Vơng : 2 dòng cỡ
nhỏ

+ Viết 2 câu tục ngữ : 1 lần

<b>* Chấm chữa bài </b>

- GV chấm khoảng 5-7 bµi .

-Sau đó nêu nhận xét để lớp rút kinh
nghim

<i><b>c. Củng cố: nhắc lại nội dung bài</b></i>

<b>4.Tổng kết</b> :Nhận xét tiết học

<b>5. Dặn dò</b>: Học bài và chuẩn bị bài sau

+A, B, N.

+HS vit bng con tng ch A,B, N
+HS đọc

+HS viết bảng con: An Dơng Vơng
+HS đọc

+HS viÕt b¶ng con: Ai, Anh
HS viÕt vë

<b>Đạo đức</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

I.<b>Mơc tiªu</b>

- Giúp HS hiểu Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại ,có cơng lao to lớn đối với đất
nớc và dân tộc Việt Nam.Tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ . Những công việc

thiếu nhi cần làm để tỏ lịng kính u Bác Hồ .

- Rèn HS hiểu, ghi nhớ và làm theo Năm điều Bác Hồ dạy thiu niờn nhi
ng.

- Giáo dục HS có tình cảm kính yêu và biết ơn Bác Hồ
<b>II. Đồ dùng dạy học.</b>

<b>GV</b>:Tranh ảnh về Bác Hồ ,5 điều Bác Hồ, bảng phơ

<b> HS</b>:Vë bµi tËp

<b>III.Các hoạt động dạy học.</b>

<b>1.ổn định tổ chức </b>
<b> </b>Kiểm tra sĩ số lớp:

<b>2. KiĨm tra bµi cị</b>

<b> Kiểm tra đồ dùng sách vở của môn học.</b>

<b>3. Bài mới</b>

<i><b>a. Giới thiệu bài.</b></i>

<b> </b> Hát bài về Bác Hồ.
<i>b. Nội dung</i>

<b>* Hot ng 1</b>: Tho luận nhóm

- Gv chia nhóm, giao nhiệm vụ: Quan sát
ảnh, tìm hiểu nội dung và đặt tên cho
từng ảnh.

- Gv đánh giá ý kiến đúng.
- Yêu cầu trả lời câu hỏi.

+ B¸c Hå sinh ngày tháng năm nào? Quê
Bác ở đâu?

+ Bỏc H cú tên gọi nào khác? Tình cảm
của Bác đối với Tổ quốc và nhân dân nh
thế nào?

- Gv chèt l¹i ý chÝnh.

<b>* Hoạt động 2:</b> Kể chuyện "Các cháu
vào đây với Bác"

- Gv kể chuyện kết hợp tranh nội dung.
- Gv đặt câu hỏi:

+ Qua câu chuyện em thấy tình cảm của
Bác Hồ đối với các em thiếu nhi nh thế
nào?

+ Thiếu nhi làm gì để tỏ lịng kính u
Bác Hồ?

<b>* Hoạt động 3:</b> Tìm hiểu 5 điều Bác dạy.

Liên hệ bản thân về việc thực hiện 5 iu
Bỏc H dy.

- Câu ca dao nào nói về B¸c Hå?

- Hs h¸t.

- Hs thảo luận nhóm 4: Quan sát các
ảnh và nêu nội dung, đặt tên cho
tng nh:

+ Đại diện các nhóm lên trình bày:

ảnh1: Bác Hồ với các cháu mẫu
giáo.

ảnh 2: Bác quây quần bên thiếu nhi.

ảnh 3: Bác ôm hôn các cháu.

ảnh 4: Bác chia kẹo cho các cháu.
- Các nhóm khác bổ sung.

+ Bác Hồ sinh ngày 19/5/1890. Quê
Bác ở Làng Sen, xà Kim Liên, huyện
Nam Đàn, tỉnh Nghệ An.

+ Còn nhỏ Bác tên là Nguyễn Sinh
Cung->Nguyễn Tất Thành->Nguyễn

ái Quốc

->Hồ Chí Minh. Bác hết lòng yêu
th-ơng nhânm loại nhất là thiếu nhi.

- Hs theo dõi.
- Hs trả lời:

+ Bác Hồ luôn yêu thơng và chăm
sóc...

+ Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy.
- Hs nêu ý kiến của bản thân.
- Câu ca dao:

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

-Yờu cầu mỗi học sinh đọc một điều Bác
Hồ dạy thiếu niờn nhi ng.

- Gv ghi bảng 5 điều Bác Hồ d¹y.

- Chia nhóm và u cầu mỗi nhóm tìm
một số biểu hiện cụ thể của một trong 5
điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.

- Gv cđng cè l¹i néi dung 5 điều Bác Hồ
dạy.

<b>* Hot ng 4:</b> Hng dn hs rỳt ra bi
hc:

- Con có ý nghĩ gì về Bác Hå?

- Con có tình cảm gì đối với Bác Hồ?
<i><b>c. Củng cố.</b></i> Nhắc lại nội dung bài

<b>4.Tæng kÕt</b> :NhËn xÐt tiết học

<b>5. Dặn dò: </b>HD thực hành

+ Ghi nhớ và thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ
dạy

+ Su tầm tranh ảnh, truyện, bài hát, thơ về
Bác Hồ.

Vit Nam p nhất có tên Bác Hồ.
- Hs đọc 5 điều Bác H dy.

- Các nhóm thảo luận ghi lại những
biểu hiƯn cơ thĨ của mỗi điều Bác
Hồ d¹y.

- Đại diện các nhóm trình bày, cả lớp
nhận xét bổ sung. Ví dụ: Học tập
tốt , lao động tốt là chăm chỉ học tập
và rèn luyện để cố gắng vơn lên.
th-ờng xuyên tự giác lao động vệ sinh ở
trờng lớp và ở nhà sạch sẽ.

- Hs nêu: Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại

của dân tộc Việt Nam. Bác luôn luôn
yêu quý và quan tâm đến các cháu
thiếu niên, nhi đồng.

- Con rÊt yêu quý và kính trọng Bác

<b>Th t, ngy 2 tháng 9 năm 2009</b>
<b>Luyện Tiếng Việt (tập đọc)</b>
<b>Tiết 2</b> Đơn xin vào Đội
<b>I.Mục tiêu</b>

-HS đọc đúng,hiểu nghĩa các từ trong bài: điều lệ , danh dự ....Bớc đầu có
hiểu biết về đơn từ và cách viết đơn.

- Rèn kĩ năng đọc đúng rõ ràng , rành mạch , dứt khoát .
- Giáo dục HS phấn đấu trở thành đội viên.

<b>II. §å dùng dạy học.</b>

<b>GV</b>:Tranh minh hoạ, bảng phụ.

<b>HS</b>:SGK

III.Cỏc hot ng dy học.

<i><b>Hoạt động của thầy</b></i> <i><b>Hoạt động của trò</b></i>

<b>1.ổn định tổ chức </b>

KiĨm tra sÜ sè líp

<b>2. Kiểm tra bài cũ</b>

Đọc thuộc lòng bài thơ "Hai bàn tay
em "

<b>3. Bài mới</b>

<i><b>a.Gii thiu bi.</b></i>
<i><b>b. Nội dung</b></i>
* Luyện đọc
- Gv đọc mẫu
- Đọc từng câu

Luyện đọc: thiếu niên , Lu Tờng Vân ,
lịch sử , rèn luyện , lm n

- Đọc từng đoạn trớc lớp

3 HS c

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Chia làm 4 phần

Phần 1:Đội Thiếu niên ...Đơn xin vào
Đội.

Phần 2:Kính gửi ...Trờng Tiểu học Kim
§ång .

Phần 3:Sau khi đợc học ....đất nớc.

Phần 4: cịn lại

+HD đọc ngắt nghỉ đúng câu dài.
<i>"Kính gửi:// Ban phụ trách Đội/Trờng </i>
<i>Tiểu học Kim Đồng.//</i>

<i> Ban chØ huy liªn Đội .//</i>
<i>Tên em là Lu Tờng Vân //</i>

<i>Sinh ngày 22 /tháng 6/ năm 1996//</i>
<i>Học sinh lớp 3C/Trờng Tiểu học Kim </i>
<i>Đồng.//"</i>

+Giải nghĩa từ (SGK)

- Đọc từng đoạn trong nhóm
*Tìm hiĨu bµi

-Lá đơn này của ai viết ?Vì sao em biết
điều đó?

- Bạn Tờng Vân viết đơn gửi cho ai ?
Nhờ đâu em biết điều đó?

- Bạn Tờng Vân viết đơn để làm gì ?
- Những câu nào trong bài nói lên điều
đó?

- Hớng dẫn HS nhận xét về cách trình
bày đơn.

+Phần đầu đơn viết những gì ?

+Phần thứ 2 gồm những nội dung gì?
+ Phần cuối th bạn Vân viết những gì ?
*Luyện đọc lại

+GVđọc mẫu

+HDHS đọc lại tồn bài

<i><b>c. Cđng cố: nhắc lại nội dung bài</b></i>

<b>4.Tổng kết</b> : Nhận xét tiết học.

<b>5. Dặn dò</b>: Học bài và chuẩn bị bài sau

- HS đọc nối tiếp

- HS luyện đọc

- 4 HS một nhóm luyện đọc
- Thi đọc giữa các nhóm

- Lá đơn này của bạn Lu Tờng Vân ,
vì trong đơn bạn đã tự giới thiệu về
mình .

- Bạn Tờng Vân Viết đơn gửi cho Ban
phụ trách Đội trờng Tiểu học Kim

Đồng và Ban chỉ huy Liên Đội.Bạn
đã ghi rõ địa chỉ nơi nhận trong lá
đơn của mình.

- Bạn Tờng Vân viết đơn để xin vào
Đội .

- Tên đơn là: Đơn xin vào Đội; Câu:
Em làm đơn này xin đợc vào Đôi và
xin hứa .

+ Phần đầu đơn viết tên đội , ngày
tháng , năm , tên đơn , nơi nhận đơn
+ Phần tiếp theo là tự giới thiệu và
trình bày nguyện vọng .

+ Bạn viết tên và chữ kí .
+HS luyện đọc .

<b>Lun to¸n</b>
<b>TiÕt 1</b>: <b>Ôn tập tiết 1- 2</b>

I.

<b> Mơc tiªu</b>

- Giúp HS củng cố về đọc viết , so sánh số có 3 chữ số. Cộng (khơng nhớ)
các số có 3 chữ số.

-Rèn kĩ năng đọc ,viết số, làm tính cộng có 3 chữ số,giải bài tốn có lời

văn

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>GV</b>: Vë lun , b¶ng phơ

<b>HS</b>: Vë lun

<b>III.Các hoạt động dạy học.</b>

<i><b>Hoạt động của thầy</b></i> <i><b>Hoạt động của trò</b></i>

<b>1.ổn định tổ chức</b>

KiĨm tra sÜ sè líp

<b>2. Kiểm tra bài cũ</b>

Kiểm tra sách vë häc sinh

<b>3. Bµi míi</b>

<i><b>a.Giíi thiƯu bµi.</b></i>
<i><b>b. Néi dung</b></i>

<b>Bài 4 </b>(trang 3): GV nêu yêu cầu:
- Hớng dẫn HS cách sắp xếp c¸c sè theo
thø tù tõ bÐ ->lín , tõ líp - >bÐ

- GV nhËn xÐt

<b> Bµi 5</b>(trang 3) GV nêu yêu cầu

- Hớng dẫn cách làm

<b>Bài 2</b>(trang 3) GV nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS đặt tính rồi tính
- GV nhận xột ,cha bi

<b>Bài 3 </b>(trang 4) Nêu yêu cầu

- GV HD HS ôn lại cách giải bài to¸n
b»ng 1 phÐp tÝnh céng .

- GV nhËn xÐt ,chấm bài

<i><b>c. Củng cố: nhắc lại nội dung bài</b></i>

<b>4.Tổng kết</b> : Nhận xét tiết học

<b>5. Dặn dò</b>: Học bài và chuẩn bị bài sau

HS tho lun cp ụi- bỏo cỏo

HS thảo luận nhóm- báo cáo

- HS lần lợt lên bảng làm tính-cả lớp
làm bảng con

-HS làm bài vào vở- 1 HS lên bảng
cha bài

Bài giải :

Cả hai năm thu hoạch số kg nhÃn là:
352+ 525= 877( kg)

Đáp số: 877 kg

<b>Thđ c«ng</b>

<b>TiÕt 1 Gấp tàu thuỷ hai ống khói</b>

I.<b>Mục tiêu</b>

-HS biết gấp tàu thuû hai èng khãi

- Rèn kĩ năng gấp tàu thuỷ hai ống khói đúng kĩ thuật
- GD HS ý thức t lm chi

<b>II. Đồ dùng dạy học.</b>

<b>GV</b>:Mẫu tàu thuỷ hai èng khãi, tranh quy tr×nh

<b>HS</b>:Giấy thủ cơng ,bút ,kéo.
<b>III.Các hoạt động dạy học. </b>

<i><b>Hoạt động của thầy</b></i> <i><b>Hoạt động của trò</b></i>

<b>1.ổn định tổ chức </b>

KiĨm tra sÜ sè líp

<b>2. KiĨm tra bµi cị</b>

Kiểm tra đồ dùng họctập của học
sinh.

<b>3. Bµi míi</b>

<i><b>a.Giíi thiƯu bµi.</b></i>
<i><b>b. Néi dung </b></i>

<b>TiÕt 1</b>

<b>* Híng dÉn quan s¸t nhËn xÐt</b>

<b>- </b>Giáo viên giới thiệu mẫu tàu thuỷ hai
ống khói đợc gấp bằng giấy.

- HD nhËn xÐt

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

+ Hai èng khãi n»m ë vị trí nào của tàu
thuỷ?

+ Mỗi bên thành tàu có những gì?
+ Mũi tàu nh thế nào?

- GV gii thích : Thực tế tàu đợc làm
bằng sắt thép có cấu tạo phức tạp.
+Tàu thuỷ dùng làm gì?

- Gọi 1 HS mở dần tàu cho đến khi trở

lại tờ giấy hình vng.

<b>* GV híng dÉn mÉu</b>

Bớc 1: Gấp cắt tờ giấy hình vng.
Bớc 2:Gấp lấy điểm giữa và 2 đờng dấu
gấp giữa hình vng.

Bíc 3: GÊp thµnh tµu thủ hai èng khãi.
- Gäi 1-2 HS thao tác lại các bớc

<i><b>c. Củng cố: nhắc lại nội dung bài</b></i>

<b>4.Tổng kết</b> :Nhận xét tiết học

<b>5. Dặn dò</b>: Học bài và chuẩn bị bài sau

+ nằm ở giữa tàu

+cú hai hỡnh tam giỏc ging nhau
+ thng ng

+ chở hành khách,hàng hoá trên
sông ,biển

+ 1 HS thực hiện- cả lớp quan s¸t.
- Hs quan s¸t

-HS theo dâi nhËn xÐt

</div>

<!--links-->