Bài 11. Tôn trọng đám tang
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (40.79 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Đạo đức</b>
<b>TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (2 tiết)</b>
<b>I. Mục tiêu </b>
- Biết được những việc cần làm khi gặp đám tang.
- Bước đầu biết cảm thông với những đau thương, mất mát người thân của người
khác
<b>II. Đồ dùng t ự học </b>
- GV : bảng phụ, truyện kể, VBT
- HS : Vở BT
<b>III. Các hoạt động t ự học</b>
<b>1. Hoạt động cơ bản</b>
<b> KTBC: “ Giao tiếp với khách nước ngoài”</b>
<b>a/ Giới thiệu bài, ghi tựa</b>
<b>b/ Hoạt động 1 : Kể chuyện “Đám tang”</b>
- GV kể chuyện 2 lần
- Mời 3 HS dựng lại câu chuyện theo vai
- Hướng dẫn HS đàm thoại :
+ Mẹ Hồng và một số người đi đường đã làm gì
khi gặp đám tang ?
+ Vì sao mẹ Hồng lại dừng xe, nhường đường cho
đám tang ?
+ Hoàng đã hiểu ra điều gì sau khi nghe mẹ giải
thích?
+ Qua câu chuyện trên, các em cần phải làm gì
khi gặp đám tang ?
+ Tơn trọng đám tang là gì ? Vì sao cần tơn trọng
đám tang ?
- GV nhận xét, kết luận
<b>c/ Hoạt động 2 : Đánh giá hành vi</b>
- Cho HS làm vào VBT (BT2)
- Nhận xét , chốt ý( b,d đúng)
<b>d/ Hoạt động 3 : Tự liên hệ</b>
- Yêu cầu HS tự liên hệ nhóm đơi theo gợi ý:
- HS lắng nghe
- 3 HS dựng lại câu chuyện
* *
*
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
+ Em đã gặp đám tang chưa ?
+ Khi gặp đám tang bản thân em đã làm gì ?
- Nhận xét , tuyên dương những HS thực hiện tốt sự
tôn trọng khi gặp đám tang
<b>e/ Hoạt động 4 : Bày tỏ ý kiến</b>
- GV nêu từng ý kiến VBT (BT3). Yêu cầu HS bày
tỏ thái độ.
- GV nhaän xét, kết luận
<b>g/ Hoạt động 5 : Xử lí tình huống</b>
- Chia lớp 3 nhóm, yêu cầu từng nhóm thảo luận
về cách ứng xử trong các tình huống SGK
- Nhận xét , chốt ý
<b>h/ Hoạt động 6 : Trị chơi nên và khơng nên</b>
- Chia 4 nhóm, phát cho mỗi nhóm một bảng
nhóm và phổ biến luật chơi
- Gọi đại diện đọc kết quả
- Gv nhận xét, chốt ý
<b>2. Ho ạt động ứng dụng</b>
- GV chốt lại bài - LHGD
- Chuẩn bị: Ôn tập và thực hành kĩ năng giữa HKII
- HS bày tỏ thái độ tán thành hay
không tán thành bằng cách giơ tay
- HS thảo luận nhóm, đại diện nhóm
trình bày.
</div>
<!--links-->
