Bài 7. Bầu trời xanh
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (218.63 KB, 38 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tuần1</b>
Ngày soạn: 15/8/2014
Ngày giảng: ... Thứ sáu ngày 22 tháng 8 năm 2014
<b>Âm Nhạc:Lớp1</b>
<b>HỌC BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP</b>
<b> (Dân Ca Nùng – Đặt Lời: Anh Hoàng)</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết vỗ tay và gõ đệm theo bài hát.
<b>II.Đồ dùng dạy học.</b>
- Hát chuẩn xác bài quê hương tươi đẹp.
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách), máy nghe, băng hát mẫu.
- Tranh minh hoạ, ( Nếu có) về dân tộc ít người thuộc vùng núi phía Bắc.
<b>III. Các hoạt động dạy – học </b>
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1. KT bài cũ</b>
<b>2.Bài mới.</b>
<b>a.HĐ1:</b>
<b>Học bài hát : </b>
<b>Quê hương</b>
<b>tươi đẹp.</b>
<b>b.HĐ2: Hát kết</b>
<b>hợp vận động.</b>
<b>3.Củngcố-dặn </b>
<b>dò</b>
KT đồ dùng học tập của HS
- Giới thiệu đôi nét về dân tộc Nùng.
- Cho HS nghe băng hát mẫu.
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo từng câu
ngắn.
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích,
truyền khẩu.
- Sửa sai.
- Hướng dẫn HS hát chữ “về ” ở câu 3
ngân dài 1 phách.
- Hướng dẫn để HS tự ghép lời.
- Lưu ý HS ngồi ngay ngắn đúng tư thế
khi học hát.
- Chia từng nhóm luyện hát.
Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo
phách.
+Quê hương em biết bao tươi đẹp
<b> x x x x</b>
- Hướng dẫn hát kết hợp nhún chân nhịp
nhàng.
- Chia từng nhóm, tổ luyện tập.
- Từng nhóm, tổ, tập biểu diễn.
- Gọi 1 số em khá biểu diễn trước lớp.
- GV nhận xét, biểu dương.
- Cho HS hát lời ca kết hợp vỗ đệm theo
phách.
- Nhóm thực hiện trước lớp.
- Nhắc nhở HS về nhà tập hát thuộc lời ca
- HS nghe.
- HS nghe giai điệu bài
hát.
- Đọc lời ca.
-Hát theo hưóng dẫn.
-HS tập hát theo
hướng dẫn.
-Tập ghép lời.
-Ngồi ngay ngắn,
thẳng lưng.
- Luyện tập theo
nhóm.
- HS tập gõ đệm theo
phách.
- Tập nhún chân theo
nhịp.
- Hoạt động theo tổ.
- HS khá biểu diễn.
- HS nhận xét.
- HS thực hiện.
- Nhóm thực hiện.
- HS nghe, ghi nhớ.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
……….
……….
……….
_________________________________________________
<b>Tuần2</b>
Ngày soạn: 21/8/2014
Ngày giảng: ... Thứ sáu ngày 29 tháng 8 năm 2014
<b>Âm Nhạc:Lớp1</b>
<b>ÔN BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
- HS hát đúng giai điệu và lời ca.
- HS hát đồng đều kết hợp với vỗ tay theo phách, theo tiết tấu lời ca.
- Tập biểu diễn bài hát trước lớp.
<b>II.Đồ dùng dạy học.</b>
- Nhạc cụ, băng đĩa nhạc.
- 1 vài động tác vận động phụ họa.
<b>III.Các hoạt động dạy học.</b>
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.KT bài cũ</b>
<b>2. Bài mới:</b>
<b>a.HĐ1:</b>
<b>Ôn bài hát: </b>
<b>Quê hương tươi </b>
<b>đẹp.</b>
<b>b.HĐ2: </b>
<b>Hát kết hợp gõ </b>
<b>đệm. </b>
Lấy tinh thần xung phong
- Giới thiệu bài.
- Lấy giọng cho HS hát ôn lại bài “Quê
<i>hương tươi đẹp”.</i>
- HS hát kết hợp với nhún chân theo
nhịp
- Sửa sai.
- Từng nhóm tập biểu diễn trước lớp.
- Cá nhân biểu diễn.
- GV nhận xét.
Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ đệm theo
tiết tấu lời ca.
+ Quê hương em biết bao tươi đẹp.
x x x x x x x
- Hướng dẫn HS vỗ đều dưới mỗi dấu
x.
- HS hát, gõ tiết tấu kết hợp sử dụng
thanh phách.
- Chia từng nhóm, tổ luyện tập.
- 1 số HS thực hiện trước lớp.
- Nhóm thực hiện.
- GV nhận xét (cho điểm). Nếu HS thực
hiện tốt.
- Cho HS nghe lại bài hát mẫu(1 lần).
- HS hát ôn lại bài hát kết với gõ đệm
Cá nhân biểu diễn.
-HS thực hiện theo
hướng dẫn
-Hát kết hợp nhún chân.
-Hoạt động theo nhóm.
-Cá nhân thực hiện.
-Thực hiện theo hướng
dẫn.
-HS thực hiện.
-Hoạt động theo tổ,
nhóm.
-HS nhận xét.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>3.Củngcố,</b>
<b>dặn dò</b>
theo tiết tấu bằng thanh phách.
- GV nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về nhà tập biểu diễn thành
thạo bài hát:Quê hương tươi đẹp.
-HS nghe, ghi nhớ
<i>Rút kinh nghiệm giờ dạy: </i>
...………..
………...………..………
______________________________________________
<b>Tuần3</b>
Ngày soạn: 29/8/2014
Ngày giảng: ... Thứ ba ngày 6 tháng 9 năm 2014
<b>Âm Nhạc:Lớp1</b>
<b>HỌC BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA</b>
<b> Nhạc và lời : Phạm Tuyên</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
-Hát thuộc lời đúng giai điệu và lời ca
-Biết bài hát là một sáng tác của nhạc sĩ Phạm Tuyên
-Biết vỗ tay và gõ đệm theo nhịp, phách và tiết tấu của bài hát
<b>II. Đồ dùng dạy học.</b>
-Hát chuẩn xác bài: “Mời bạn vui múa ca”
-Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe, song loan, thanh phách.
<b>III.Các hoạt động dạy học.</b>
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.KT bài cũ </b>
<b>2.Bài mới</b>
<b>a.HĐ1: </b>
<b>Học bài hát </b>
<b>Mời bạn vui </b>
<b>múa ca</b>
? Nhắc lại tên bài hát đã học ở giờ
trườc và lên trình bày
- GV nhận xét
- Giới thiệu tác giả, nội dung bài hát
-Giới thiệu qua cho HS biết xuất xứ
của bài hát
- Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV
hát mẫu
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng
câu ngắn
- Tập hát từng câu để thuộc lời ca và
giai điệu bài hát
- Chú ý chỗ lấy hơi (sau nốt trắng) và
ngân phách đúng
- Hướng dẫn HS hát ghép bài
- Lưu ý HS phát âm rõ ràng trịn tiếng
- Chia dãy, nhóm, cá nhân hát
- Sửa sai cho HS
- Nhận xét
- HS trả lời
- Ngồi ngay ngắn chú ý
nghe
- Nghe băng hát mẫu
- Tập đọc lời ca theo hướng
dẫn
- Hát mỗi câu từ 2-3 lần
- Chú ý tư tyhế ngồi hát
ngay ngắn,hát ngân đúng
phách
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>b.HĐ2:Hát </b>
<b>kết hợp vận </b>
<b>động</b>
<b>3.Củngcố,dặn </b>
<b>dò</b>
- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách
<i>Chim ca líu lo.Hoa như đón chào</i>
x x xx x x xx
- GV phát các nhạc cụ gõ(thanh phách,
song loan) vá hướng dẫn HS sử dụng
- Hướng dẫn hát ôn kết hợp vỗ tay
theo tiết tấu lời ca
Chim ca líu lo.Hoa như đón chào
x x x x x x x x
- Cho HS đứng lên hát ôn lại bài kết
hợp với gõ đệm theo phách
? Em hãy nhắc lại tên bài hát,tên tác
giả
- Nhận xét chung những em hát thuộc
lời gõ phách và biết vận động phụ họa
nhịp nhàng đúng yêu cầu, nhắc nhở
những em chưa tập chung cần cố gắng
Dặn HS về ôn lại bài hát
- Hát và vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách
- Thực hành
- Hát kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu lời ca(dùng thanh
phách)
- Ôn lại bài hát theo hướng
dẫn của GV
+ Bài: Mời bạn vui múa ca
+ Tác giả:Phạm Tuyên
- Chú ý nghe GV nhận xét
và ghi nhớ
- HS nghe, ghi nhớ.
<b>Tuần4</b>
Ngày soạn: 4/9/2014
Ngày giảng: ... Thứ ba ngày 12 tháng 9 năm 2014
<b>Âm Nhạc:Lớp1</b>
<b>ÔN BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA</b>
<b>TRỊ CHƠI: THEO BÀI ĐỒNG DAO NGỰA ƠNG ĐÃ VỀ</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
- HS và hát thuộc lời và đúng giai điệu bài hát.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhàng.
- Đọc được bài đồng dao theo tiết tấu kết hợp với trò chơi “Cưỡi ngựa”.
<b>II.Đồ dùng dạy học.</b>
- Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe
- Nắm vững trò chơi, chuẩn bị một vài thanh tre hoặc que dài 0,5m giả làm roi ngựa.
<b>III.Các hoạt động dạy học.</b>
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.KT bài cũ</b>
<b>2.Bài mới</b>
<b>a.HĐ1:Ôn bài </b>
<b>“Mời...ca”.</b>
- Kết hợp KT trong q trình ơn hát
-Giới thiệu bài mới.
-Cho HS nghe giai điệu bài hát “Mời
<i>bạn vui múa ca”</i>
? Em cho biết bài hát là do ai sáng
tác,và có tên là bài hát gì?
- HS ngồi ngay ngắn
- HS nghe.
- Tên bài hát: Mời bạn vui
<i>múa ca.</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>b.HĐ2:Trò </b>
<b>chơi theo bài </b>
<b>đồng dao: </b>
<b>“Ngựa ơng đã </b>
<b>về”.</b>
<b>3.Củngcố,</b>
<b>dặn dị</b>
- Hướng dẫn HS ơn lại bằng nhiều hình
thức.
+ Hát vỗ đệm theo phách.
+ Hát vỗ đệm theo tiết tấu lời ca.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp với vận
động phụ họa (vỗ tay, nhún nhịp nhàng
sang trái, sang phải theo nhịp bài ca )
- HS lên biểu diễn trước lớp.
- GV nhận xét.
- Hướng dẫn HS đọc câu đồng dao theo
âm hình tiết tấu.
<i>Nhong nhong nhong ngựa ông đã về</i>
<i>Cắt cỏ Bồ Đề cho ngựa ông ăn.</i>
- Khi học sinh đọc thuộc bài đồng dao,
đúng tiết tấu. GV hướng dẫn HS trò
chơi “Cưỡi ngựa”như sau:
+ HS nam: miệng đọc câu đồng dao, 2
chân kẹp que giả làm ngựa vào đầu gối
và nhảy theo phách, ai để rơi que là
thua cuộc.
+ HS nữ1 tay cầm roi ngựa, 1tay giả
như đang nắm cương ngựa, chân nhảy
theo phách, ai nhảy không đúng là
thua.
-Cho lớp hát lại kết hợp với vận động
theo nhạc.
- GV nhận xét: khen những nhóm, cá
nhân biểu diễn tốt, nhắc nhở HS những
nhóm chưa đạt yêu cầu cần cố gắng
hơn
- Nhắc nhở HS về nhà ôn lại bài
- HS hát kết hợp gõ đệm.
- HS quan sát, thực hiện
theo hướng dẫn.
- Biểu diễn theo nhóm.
- Cá nhân.
- Chú ý nghe.
- HS tham gia trị chơi:
Mỗi đội chia thành 2
nhóm:nam và nữ, nhóm
nam thi trước.
- HS dưới lớp vừa đọc
đồng thanh bài đồng dao
vừa võ tay theo phách.
-HS thực hiện.
- HS nghe.
- HS nghe, ghi nhớ.
<b>Tuần 5 :</b>
Ngày soạn: 11/9/2014
Ngày giảng:…….. Thứ ba ngày 19 tháng 9 năm 2014
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b>ÔN 2 BÀI HÁT : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP,</b>
<b>MỜI BẠN VUI MÚA CA.</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
- HS hát thuộc lời và đúng giai điệu bài hát.
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>II. Thiết bị đồ dùng dạy học.</b>
- Băng nhạc, máy nghe, nhạc cụ gõ.
- Một vài thanh tre.
<b>III.Các hoạt động dạy học.</b>
<b>Các họat động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.Bài cũ</b>
<b>2.Bài mới</b>
<b>a.HĐ1:Ôn</b>
<b>bài hát “Quê</b>
<b>hương tươi </b>
<b>đẹp”.</b>
<b>b.HĐ2:Ơn </b>
<b>bài hát “Mời</b>
<b>bạn vui múa </b>
<b>ca”</b>
<b>c.HĐ3:Trị </b>
<b>chơi theo bài</b>
<b>đồng dao.</b>
<b>3.Củngcố,</b>
<b>dặn dị</b>
Kết hợp KT trong q trình ơn.
-Cho HS nghe lại giai điệu bài hát: Quê
<i>hương tươi đẹp.</i>
? HS nói tên bài hát vừa được nghe và là
dân ca của dân tộc nào?
- Cho HS hát ôn kết hợp với gõ đệm theo
phách, theo tiết tấu lời ca.
- Hướng dẫn HS lên hát kết hợp vận động
(vỗ tay, nhún chân nhịp nhàng).
- HS lên biểu diễn (hát kết hợp vận
động).
- GV nhận xét.
- GV treo tranh minh họa kết hợp cho HS
nghe giai điệu để HS đoán tên bài hát, tên
tác giả.
- Hướng dẫn hát ôn bài hát: Mời bạn vui
múa ca
- HS thực hiện theo tổ, nhóm, cá nhân.
-GV nhận xét + cho điểm.
- Cho HS chơi lại trị chơi “Ngựa ơng đã
<i>về” - Như tiết 4.Chia lớp thành 2 hoặc 3 </i>
đội chơi, mỗi đội gồm 2 nhóm nam và nữ
riêng.
- GV khuyến khích để HS tích cực tham
gia vào trị chơi.
- Cho 1, 2 nhóm hát lại 2 bài hát trên.
- GV nhận xét.
- Biểu dương khen ngợi những
nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những
nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn.
- Nhắc HS về nhà ôn lại thành thao 2 bài
hát trên.
- Ngồi đúng tư thế khi học
hát.
- HS đoán tên bài hát.
- HS hát kết hợp gõ đệm
bằng thanh phách, song
loan.
- HS thực hiện theo hướng
dẫn.
- Cá nhân biểu diễn.
- HS quan sát tranh và trả
lời câu hỏi.
- Thực hiện theo hướng
dẫn.
- HS thực hiện.
- HS tham gia trò chơi
(những em ở tiết trước
chưa tham gia nên tích cực
hơn ở tiết học này)
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe.
-HS nghe, ghi nhớ.
<b> Tuần 6 :</b>
Ngày soạn: 18/9/2014
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
HỌC BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN
<b> Nhạc và lời:Việt Anh</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
-Hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca.
-Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
-Biết bài hát là sáng tác của tác giả Việt Anh.
<b>II. Thiết bị đồ dùng dạy học.</b>
-Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe.
<b>III.Các hoạt động dạy học.</b>
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.Bài cũ.</b>
<b>2.Bài mới.</b>
<b>a.HĐ1:</b>
<b>Học lời 1 bài </b>
<b>hát Tìm bạn </b>
<b>thân.</b>
<b>b.HĐ2:Hát kết</b>
<b>hợp gõ đệm. </b>
<b>3.Củngcố,</b>
<b>dặn dị</b>
HS lên nhắc lại tên 2 bài hátg đã ôn ở
tiết trước?
- Cho HS nghe băng hát mẫu.
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca.
- GV đọc mẫu theo tiết tấu lời ca.
- Cho HS tập hát từng câu theo hướng
dẫn.
- Nhắc HS lưu ý lấy hơi sau mỗi câu
hát và ngân đúng phách.
- Cho HS tập hát làm nhiều lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát.
- GV sửa chỗ HS hát sai.
- Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo
phách.
- GV làm mẫu.
Nào ai ngoan ai xinh ai tươi.
x x x x
-Từng nhóm thực hiện gõ đệm bằng
thanh phách.
- GV sửa sai. - Cho HS đứng tại chỗ
hát lại bài kết hợp gõ đệm theo phách.
? Em cho biết tên và tác giả của bài
hát vừa học?
-GV nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về nhà tập hát thuộc lời 1.
-HS trả lời.
- HS nghe giai điệu.
- Đọc lời ca theo hướng
dẫn.
-Tập hát từng câu.
- HS tập lấy hơi.
- HS luyện hát theo dãy,
nhóm, tổ.
- Hát đồng thanh.
- HS quan sát, thực hiện.
- Hoạt động theo nhóm.
- HS hát đồng thanh kết
hợp gõ đệm.
- HS trả lời.
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b> Tuần 7 :</b>
Ngày soạn: 25/9/2014
Ngày giảng:…….. Thứ ba ngày 3 tháng 10 năm 2014
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b>HỌC BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN (Tiếp theo)</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
- HS hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu lời 1+ 2.
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
- Biết thực hiện 1 số động tác vận động phụ họa.
<b>II.Thiết bị đồ dùng dạy học.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b> Tuần 8:</b>
Ngày soạn: 2/10/2014
Ngày giảng:…….. Thứ ba ngày 10 tháng 10 năm 2014
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b>HỌC BÀI HÁT : LÝ CÂY XANH</b>
<b> Dân ca Nam Bộ</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
-Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu. Hát đồng đều, đúng nhịp.
-Biết đây là bài hát của dân ca Nam Bộ.
<b>II.Đồ dùng dạy học.</b>
-Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe.
-Tranh phong cảnh Nam Bộ.
<b>III.Các hoạt động dạy học.</b>
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.Bài cũ.</b>
<b>2.Bài mới.</b>
<b>a.HĐ1:</b>
<b>Học bài hát </b>
<b>“Lý cây xanh”</b>
<b>b.HĐ2:Hát kết </b>
<b>hợp gõ đệm. </b>
<b>3.Củng cố-Dặn </b>
<b>dò.</b>
HS nhắc lại tên bài hát đã học.
- Giới thiệu đôi nét về bài hát, tác giả, nội
dung của bài hát.
- Cho HS quan sát tranh ảnh phong cảnh
Nam Bộ.
- HS nghe băng hát mẫu.
- HS khá nói cảm nhận khi nghe bài hát.
- HS tập đọc lời ca theo từng câu ngắn.
- Tập hát từng câu.
- Nhắc HS hát đúng những tiếng có luyến
như:đậu, trên, líu phát âm rõ, trịn tiếng.
- HS luyện hát với nhiều hình thức.
- HS hát kết hợp gõ đệm theo phách.
<i>Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh</i>
x x xx x x xx
-HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.
<i>Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh</i>
x x x x x x x x
- Hướng dẫn hát kết hợp vận động nhún
chân nhịp nhàng, 2 tay chống hông.
- HS khá thực hiện.
- Chia từng nhóm thực hiện.
- 1 số nhóm thực hiện.
- GV nhận xét giờ.
- Dặn HS về nhà học thuộc lời ca.
- HS nghe.
- Quan sát tranh.
-HS nói cảm nhận.
- Đọc lời ca.
- Hát theo hướng dẫn.
- Tập hát luyến.
- Hát theo tổ, nhóm, cá
nhân.
- Tập gõ đệm theo
phách.
- Gõ đều dưới dấu (x)
-Tập nhún chân nhịp
nhàng.
- HS thực hiện.
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>Tuần 9:</b>
Ngày soạn: 9/10/2014
Ngày giảng:…….. Thứ ba ngày 17 tháng 10 năm 2014
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b> ÔN BÀI HÁT : LÝ CÂY XANH</b>
<b> TẬP NÓI THƠ THEO TIẾT TẤU.</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
-HS hát thuộc lời ca, đúng giai diệu bài hát.
-Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động. Tập nói thơ theo tiết tấu.
<b>II.Đồ dùng dạy học.</b>
-Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe.
-1 số bài thơ có 4 chữ.
<b>III.Các hoạt động dạy học.</b>
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.Bài cũ.</b>
<b>2.Bài mới.</b>
<b>a.HĐ1:Ôn bài </b>
<b>hát “Lý cây </b>
<b>xanh”.</b>
<b>b.HĐ2:Tập </b>
<b>nói thơ theo </b>
<b>tiết tấu.</b>
KT trong q trình ơn tập.
- Cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
? HS nói tên bài hát vừa nghe, và của dân
ca vùng miền nào?
- HS hát ôn lại bài hát bằng nhiều hình
thức:tổ nhóm, cá nhân.
- HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách,
theo tiết tấu lời ca.
- HS hát kết hợp vận động phụ họa.
- HS biểu diễn trước lớp.
- GV nhận xét, cho điểm.
- Tập nói thơ theo tiết tấu bài “Lý cây
xanh”.
VD:Cái cây xanh xanh
Thì lá cũng xanh.
- Từ bài “Lý cây xanh”cho HS vận dụng
vào 1 số bài thơ khác.
VD:Chú bé loắt choắt
<i> Cái xắc xinh xinh</i>
<i> ...nghênh nghênh</i>
(Trích thơ Tố Hữu)
VD:Vừa đi vừa nhảy
<i> Là anh sáo xinh</i>
<i> Hay nói linh tinh</i>
<i> Là cơ liếu điếu.</i>
(Trích thơ Trần Đăng Khoa)
- 1 số nhóm thực hiện.
- HS nghe.
- HS trả lời.
- Tập hát theo yêu cầu.
- HS thực hiện.
- Đọc thơ theo tiết tấu.
- HS thực hiện.
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b>3.Củng </b>
<b>cố-Dặn dò.</b>
- HS hát lại bài “Lý cây xanh”
- GV nhận xét giờ.
- Nhắc HS về nhà ôn lại bài.
- HS nghe, ghi nhớ.
<b> Tuần 10:</b>
Ngày soạn: 16/10/2014
Ngày giảng:…….. Thứ ba ngày 24 tháng 10 năm 2014
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b>ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN, LÝ CÂY XANH</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
-HS hát thuộc lời và đúng giai điệu bài hát, biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu
lời ca.
-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
-Biết đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu bài Lí cây xanh.
<b>II.Đồ dùng dạy học.</b>
-Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe.
<b>III.Các hoạt động dạy học.</b>
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.Bài cũ</b>
<b>2.Bài mới.</b>
<b>a.HĐ1:Ơn bài </b>
<b>hát:Tìm bạn </b>
<b>thân.</b>
<b>b.HĐ2:Ơn bài </b>
<b>hát Lí cây </b>
<b>xanh.</b>
Kết hợp KT trong khi ơn tập
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Tìm
<i>bạn thân.</i>
? Em cho biết tên và tác giả của bài hát
vừa được nghe?
TL:Đó là bài hát Tìm bạn thân của tác
giả Việt Anh.
- Cho HS hát ôn với nhiều hình
thức:Theo nhóm, dãy, cá nhân.
- Bắt giọng cho HS hát.
- Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo
phách, theo tiết tấu lời ca.
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận
động:Vỗ tay, chân nhún nhịp nhàng.
- Chia HS thực hiện theo nhóm.
- Từng nhóm lên biểu diễn trước lớp.
- GV nhận xét, cho điểm.
- GV cho HS nghe giai điệu bài hát kết
hợp với vỗ đệm theo tiết tấu.
? Em cho biết tên bài hát và của dân ca
vùng miền nào.
- Đó là bài hát Lí cây xanh của dân ca
<i>Nam Bộ.</i>
- Cho HS hát ôn với nhiều hình
- Chú ý nghe giai điệu bài
hát.
- Đốn tên bài hát và tác
giả
+ Bài:Tìm bạn thân
+ Tác giả Việt Anh.
- Hát theo hướng dẫn của
GV.
- HS hát kết hợp gõ đệm.
- HS thực hiện theo hướng
dẫn.
- Thực hiện theo nhóm.
- HS biểu diễn.
- HS nghe.
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
<b>3.Củng </b>
<b>cố-Dặn dị.</b>
thức:Theo nhóm, dãy, cá nhân.
- Bắt giọng cho HS hát.
- Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo
phách, theo tiết tấu lời ca.
- Hướng dẫn HS nói thơ 4 chữ theo tiết
tấu bài Lí cây xanh.
-Cho HS đọc kết hợp gõ tiết tấu.
(Như tiết 9)
-Chia từng nhóm luyện tập.
-1,3 nhóm biểu diễn trước lớp bài hát
<i>Tìm bạn thân.</i>
-1 số em khá lên đọc thơ theo tiết tấu
bài Lí cây xanh.
-GV nhận xét giờ học.
-Nhắc HS về nhà ôn lại 2 bài hát đã
học.
- HS hát kết hợp gõ đệm.
- HS thực hiện theo hướng
dẫn.
- Luyện tập theo nhóm
- Nhóm biểu diễn.
- Cá nhân thực hiện.
- HS nghe, ghi nhớ.
<b> Tuần 11:</b>
Ngày soạn: 23/10/2014
Ngày giảng:…….. Thứ ba ngày 31 tháng 10 năm 2014
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b>HỌC BÀI HÁT :ĐÀN GÀ CON</b>
<b> Nhạc:Phi- líp- pen- cơ</b>
<b> Lời: Việt Anh</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
-Hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca, hát đồng đều, rõ lời.
-Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
-Biết bài hát do nhạc sĩ người Nga sáng tác, lời Việt do tác giả Việt Anh phỏng dịch.
<b>II.Đồ dùng dạy học.</b>
-Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe.
<b>III.Các hoạt động dạy học.</b>
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.Bài cũ.</b>
<b>2.Bài mới.</b>
<b>a.HĐ1: Học </b>
<b>bài hát:Đàn gà </b>
<b>con.</b>
Không KT
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài
hát.
- Cho HS nghe hát mẫu.
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.
- Hướng dẫn hát từng câu.
- Hát từng câu theo lối móc xích.
- Cho HS tập hát nhiều lần lời 1 và lời 2
để các em quen giai điệu bài hát.
- GV sửa sai(nếu HS hát chưa đạt yêu
cầu)
- Ngồi ngay ngắn, lắng
nghe.
- Đọc lời ca theo hướng
dẫn.
- Tập hát từng câu, hát
đúng giai điệu.
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<b>b.HĐ2: Hát kết</b>
<b>hợp gõ đệm </b>
<b>theo phách.</b>
<b>3.Củng cố.</b>
<b>-Dặn dò.</b>
- Nhận xét.
- Hướng dẫn hát kết hợp với vỗ tay theo
phách.
- GV làm mẫu.
<i>Trông kia đàn gà con lông vàng</i>
x x x x
<i>Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn</i>
x x x x
- Hướng dẫn HS sử dụng nhạc cụ
gõ:Thanh phách.
- Chia từng nhóm luyện tập.
- Cho từng nhóm hát ôn bài kết hợp gõ
đệm theo phách.
- 1 số em biểu diễn trước lớp
- GV nhận xét, cho điểm.
- HS nhắc lại tên bài, tác giả của bài hát.
- Nhận xét giờ học.
Nhắc HS về nhà tập hát thuộc lời ca.
+ Hát cá nhân
- Hát kết hợp gõ đệm.
- Hát kết hợp sử dụng
nhạc cụ gõ.
- Hoạt động theo nhóm.
- Cá nhân biểu diễn.
- HS trả lời.
- HS nghe, ghi nhớ.
<b>Tuần 12:</b>
Ngày soạn: 30/10/2014
Ngày giảng:…….. Thứ ba ngày 7 tháng 11 năm 2014
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b>ÔN TẬP BÀI HÁT : ĐÀN GÀ CON</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
- Học sinh hát thuộc 2 lời và hát đúng giai điệu bài hát.
- Biết hát kết hợp vận động nhịp nhàng.
- Biết sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
<b>II.Đồ dùng dạy học.</b>
- Nhạc cụ, băng nhạc.
- Một số động tác vận động phụ hoạ.
<b>III.Các hoạt động dạy học.</b>
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.Bài cũ.</b>
<b>2.Bài mới.</b>
<b>a.HĐ1:</b>
<b>Ôn bài hát:Đàn</b>
<b>gà con.</b>
HS lên biểu diễn bài:Đàn gà con.
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Đàn gà
con.
? Em cho biết tên, tác giả của bài hát?
- Cho HS hát ôn lại bài hát với nhiều
hình thức.
+ Hát đồng thanh, theo dãy, cá nhân.
- HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách.
- Ngồi ngay ngắn, chú ý
nghe giai điệu bài hát.
- HS trả lời:Bài hát Đàn
<i>gà con.</i>
- HS hát ôn.
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<b>b.HĐ2:Hát kết </b>
<b>hợp vận động.</b>
<b>c.HĐ3:Tập </b>
<b>biểu diễn.</b>
<b>3.Củng cố.</b>
<b>-Dặn dò.</b>
- Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu lời ca.
<i>Trông kia đàn gà con lông vàng.</i>
x x x x x x x
- Hướng dẫn 1 số động tác vận động.
* Lời 1:Câu 1,2:một tay chống hơng, tay
kia đưa ngón trỏ chỉ bên trái, phải.Câu
2, 4 hai tay chống hông, chân đi hơi
nhanh.
* Lời 2:Câu 1 diễn tả động tác vung
thóc, câu 2 như đang uống nước, câu 2,3
tay như lời 1, chân bước tại chỗ, ngực
hơi ưỡn như sau khi ăn no.
- Khuyến khích HS có động tác vận
động phù hợp nhằm phát huy tính tích
cực của HS.
- 1 số em lên biểu diễn trước lớp.
- HS hát kết hợp với gõ đệm theo tiết
tấu.
- Từng nhóm hát kết hợp vận động.
- GV nhận xét, cho điểm(nếu HS thực
hiện tốt)
- HS đứng tại chỗ biểu diễn bài:Đàn gà
<i>con.</i>
- GV nhận xét giờ học:Biểu dương
những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở
những nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn.
- Nhắc HS về nhà tập hát thuộc bài hát.
- Hát kết hợp gõ đệm.
- Hát kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu.
- HS thực hiện theo từng
động tác.
- Hát kết hợp vận động
theo hướng dẫn.
- HS thực hiện.
- HS biểu diễn trước lớp.
- Thực hiện theo nhóm.
-HS nhận xét.
HS biểu diễn.
- HS nghe.
- HS nghe, ghi nhớ.
<b>Tuần 13:</b>
Ngày soạn: 6/11/2014
Ngày giảng:…….. Thứ sáu ngày 14 tháng 11 năm 2014
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b>HỌC BÀI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI</b>
<b> Nhạc và lời:Hoàng Vân</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
- Hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca.
- Hát đồng đều, rõ lời, biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
- Biết bài hát do tác giả Hoàng Vân sáng tác.
<b>II.Đồ dùng dạy học.</b>
- Nhạc cụ, băng nhạc.
- Nhạc cụ gõ:Thanh phách.
<b>III.Các hoạt động dạy học.</b>
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
<b>1.Bài cũ </b>
<b>2.Bài mới</b>
<b>a.HĐ1:Học </b>
<b>bài hát:Sắp </b>
<b>đến Tết rồi</b>
<b>b.HĐ2:Hát </b>
<b>kết hợp gõ </b>
<b>đệm theo </b>
<b>phách.</b>
<b>3.Củng cố.</b>
<b>-Dặn dò</b>
- GV giới thiệu bài.
- Cho HS nghe băng hát mẫu.
- HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát.
- Hướng dẫn tập hát từng câu.
- Nhắc HS biết lấy hơi giữa mỗi câu hát.
- Hướng dẫn HS tập vỗ tay theo tiết tấu.
- Cho HS tập hát nối bài hát nhiều lần.
- GV sửa sai(nếu HS hát chưa chính xác)
- Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo
phách.
<i>Sắp đến Tết rồi đến trường rất vui</i>
x x xx x x xx
-Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu lời ca.
<i>Sắp đến Tết rồi đến trường rất vui</i>
x x xx x x xx
- Hướng dẫn hát kết hợp nhún chân nhịp
nhàng theo nhịp.
- Cho HS tập hát ơn theo nhóm kết hợp gõ
đệm theo phách và tiết tấu lời ca.
? HS nhắc lại tên và tác giả của bài hát.
- GV nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về nhà hát thuộc lời bài hát.
- HS nghe.
- Đọc lời ca theo hướng
dẫn.
- Tập hát từng câu.
- HS thực hiện.
- Hát kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu lời ca.
- Hát kết hợp nhún chân.
- Thực hiện theo nhóm.
- HS trả lời.
+ Bài hát:Sắp đến Tết
<i>rồi</i>
+Tác giả:Hoàng Vân.
- HS nghe, ghi nhớ.
<b>Tuần 14:</b>
Ngày soạn: 13/11/2014
Ngày giảng:…….. Thứ sáu ngày 21 tháng 11 năm 2014
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b>ÔN BÀI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI</b>
<b> I.</b>
<b> Mục tiêu.</b>
-HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
-HS tập biểu diễn,hát kết hợp với vận động phụ họa.
<b> II</b>
<b> .Đồ dùng dạy học .</b>
-Tranh mô tả ngày tết với trẻ thơ.
-Nhạc cụ gõ:Thanh phách , song loan.
-Nắm vững cách thể hiện bài hát.
<b> III. Hoạt động dạy học .</b>
<b>Các hoạt động </b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
<b>1.Bài cũ</b>
<b>2.Bài mới</b>
<b>a.HĐ 1:Ôn </b>
<b>bàI Sắp… Tết</b>
<b>rồi</b>
<b>b,HĐ 2: Tập </b>
<b>đọc thơ theo </b>
<b>tiết tấu</b>
<b>3.Củng cố, </b>
<b>dặn dò.</b>
-Lấy tinh thần xung phong.
-Treo bức tranh ngày Tết.
? Bức tranh mô tả điều gì?
-Cho HS hát ơn lại lời ca.
-Hướng dẫn 1 số động tác vận động đơn
giản.
+ĐT 1: nhún chân, 2 tay vỗ vào nhau.
+ĐT 2: Ngón trỏ trái đưa từ từ lên vai,
chân nhún.
+ĐT 3 : 2 bàn tay xòe ra đưa dần dần
lên ngực.
-Chia từng nhóm luyện tập.
-Hướng dẫn HS luyện đọc theo tiết tấu
bài “Sắp đến tết rồi”.
-VD: Sắp đến Tết rồi
<i> Đến trường rất vui.</i>
-Chia lớp làm 4 nhóm.
+Nhóm 1: Đọc thơ theo tiết tấu.
+Nhóm 2, 3, 4: Gõ đệm bằng nhạc cụ
gõ.
-áp dụng 1 số bài thơ theo bài “Sắp đến
Tết rồi”.
-VD: Em đi đến trường
<i> Vui bước trên đường.</i>
-Từng nhóm 4 em lên thực hiện kết hợp
sử dụng nhạc cụ gõ.
-1 số HS lên hát kết hợp với vận động.
-GV nhận xét giờ học.
-Nhắc nhở HS về nhà ôn lại bài.
-Sưu tầm 1 số bài thơ có 4 chữ.
-HS hát
-HS xung phong lên biểu
diễn.- HS quan sát tranh.
- HS trả lời.
-Hát theo hướng dẫn.
+HS tập vận động theo
hướng dẫn.
-Hoạt động theo nhóm.
-HS đọc theo hướng dẫn.
-Từng nhóm thực hiện.
-Nhóm 1 đọc.
-Nhóm 2, 3, 4 gõ đệm.
-HS đọc.
-Cá nhân thực hiện.
-Cá nhân biểu diễn.
-HS nghe, ghi nhớ.
<b>Tuần 15:</b>
Ngày soạn: 20/11/2014
Ngày giảng:…….. Thứ sáu ngày 28 tháng 11 năm 2014
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b>ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON, SẮP ĐẾN TẾT RỒI</b>
<b>I.</b>
<b> Mục tiêu</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
-Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
-Tập hát kết hợpvận động phụ họa.
<b> II</b>
<b> .Đồ dùng dạy học.</b>
-Nhạc cụ , băng đĩa nhạc.
<b> III. Hoạt động dạy học.</b>
<b>Các hoạt động </b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b> 1.Bài cũ</b>
<b> 2.Bài mới</b>
<b> a.HĐ 1:</b>
<b>Ôn bài “Đàn </b>
<b>gà con”.</b>
<b>b.HĐ 2:</b>
<b>Ôn bài “Sắp </b>
<b>đến tết rồi”.</b>
<b>3.Củng cố,</b>
<b> dặn dò.</b>
-Kiểm tra sĩ số
-Kết hợp KT trong q trình ơn tập.
- HS hát kết hợp với gõ đệm theo tiết tấu
lời ca.
- Từng nhóm thực hiên.
- Hướng dẫn hát đối đáp.
+ Câu 1: Trông kia…trong vườn
+ Câu 2: Cùng tìm …lon ton.
+ Câu 3: Thóc vãi …căng diều.
+ Câu 4: Rồi cùng …kia ơi.
- Hướng dẫn hát lĩnh xướng.
+ Câu 1+3: hát lĩnh xướng
+ Câu 2 + 4: hát đồng ca.
- Chia từng nhóm tập hát .
+ Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách,
theo tiết tấu lời ca bài “Sắp đến tết rồi”.
-Từng nhóm hát kết hợp biểu diễn (như
tiết 14).
- 1 số em biểu diễn trước lớp.
-Cho HS hát lại bài “Đàn gà con”
-1 số em lên biểu diễn bài“Sắp đến tết rồi”
- Nhắc nhở HS VN ôn lại bài.
-HS hát
-HS hát kết hợp gõ
đệm.
-Hoạt động theo nhóm.
+Nhóm 1 hát.
+Nhóm 2 hát.
+Nhóm 3 hát.
+Nhóm 4 hát.
+1HS hát.
+Cả lớp hát.
-Thực hiện theo nhóm.
-HS thực hiện theo
hướng dẫn.
-Hoạt động theo nhóm.
-Cá nhân biểu diễn.
-HS thực hiện.
-Cá nhân hát.
-HS nghe, ghi nhớ.
<i>Rút kinh nghiệm giờ dạy: </i>
……….………
……….………
<i>__________________________________________________</i>
<b>Tuần 16:</b>
Ngày soạn: 2711/2014
Ngày giảng:…….. Thứ sáu ngày 5 tháng 12 năm 2014
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b>NGHE HÁT : QUỐC CA</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>
I.<b> Mục tiêu.</b>
-HS được nghe “Quốc ca” và biết rằng khi chào cờ có hát “Quốc ca”
-HS biết khi chào cờ, hát “Quốc ca” phải đứng nghiêm trang.
<b> II</b>
<b> .Đồ dùng dạy học .</b>
-Băng đĩa bài hát “Quốc ca”
-Hiểu rõ nội dung “ Câu chuyện Nai Ngọc”.
-Nắm chắc trị chơi “Tên tơi, tên bạn”
<b> III Hoạt động dạy học. </b>
<b>Các hoạt động </b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.Bài cũ </b>
<b>2.Bài mới.</b>
<b> a. HĐ 1:</b>
<b>Nghe Quốc </b>
<b>ca</b>
<b>b.HĐ 2</b>
<b>Kể chuyện </b>
<b>âm nhạc.</b>
<b>c.HĐ 3:</b>
<b>Trị chơi: </b>
<b>Tên tơi, tên </b>
<b>bạn</b>
<b>3.Củng cố,</b>
<b> dặn dò.</b>
-Lấy tinh thần xung phong.
-Giới thiệu đôi nét về bài hát “Quốc
ca”.
-Cho HS nghe băng hát “Quốc ca”.
-Hướng dãn HS tập đứng tư thế khi
chào cờ, nghe “Quốc ca”.
-GV sửa tư thế đứng cho HS.
-GV đọc diễn cảm câu chuyện.
? Tại sao các loài vật lại quên cả việc
phá nương của dân bản.
? Tại sao đêm đã khuya mà dân bản
khơng ai muốn về.
- Tóm tắt lại nội dung câu chuyện.
- Hướng dẫn HS chơi trò chơi theo bài
“Sắp đến tết rồi”
- Từng em nói tên mình kết hợp gõ tiết
tấu.
- Tiếp tục gõ tiết tấu và nói tên cây
hoặc tên các con vật.
+1-3 em tập đứng tư thế chào cờ.
- Nhắc nhở HS VN ôn lại bài.
-HS hát
-Cá nhân hát.
-HS nghe.
-HS nghe.
-HS tập đứng tư thế khi chào
cờ.
-HS nghe.
-HS suy nghĩ, trả lời.
-HS trả lời.
-HS nghe.
-HS chơi trò chơi theo hướng
dẫn.
-HS thực hiện.
- Lắng nghe và thực hiện.
<i>Rút kinh nghiệm giờ dạy: </i>
……….………
……….………
<b>Tuần 17:</b>
Ngày soạn: 4/12/2014
Ngày giảng:…….. Thứ sáu ngày 12 tháng 12 năm 2014
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b>HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN: CÔ GIÁO </b>
<b> Nhạc và lời: Đỗ Mạnh Thường</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>
- HS hát thuộc lời, đúng giai điệu bài hát tự chọn:
</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>
- Qua bài hát, giáo dục các em kính yêu thầy cô giáo.
<b>II. Đồ dùng dạy học:</b>
- Nhạc cụ quen dùng
- Chọn hình thức trình bày của bài hát tự chọn: Gõ đệm theo phách, nhịp của bài hát.
<b>III. Các hoạt động dạy - học </b>
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.KT bài cũ</b>
<b>2.Bài mới. </b>
<b>Học hát bài: </b>
<b>Cô giáo</b>
<b>3.Củng cố</b>
<b>-dặn dò.</b>
-Lấy tinh thần xung phong.
- GV giới thiệu bài hát, tên tác giả.
- Treo bài hát lên bảng
- Đọc lời ca theo tiết tấu.
- Hát mẫu
- Đọc lời ca theo tiết tấu
- GV dạy bài hát theo quy trình dạy hát
thơng thường, lưu ý thể hiện sắc thái, tình
cảm của bài
- GV cần gợi cho HS niềm vui, niềm tự hào
khi học hát bài hát tự chọn.
- GV hướng dẫn HS trình diễn bài hát theo
tổ, nhóm, cá nhân.
- Kiểm tra, đánh giá năng lực học tập của HS
bằng việc kiểm tra hát kết hợp gõ đệm, biểu
diễn.
- Gọi một nhóm lên biểu diễn bài hát cơ giáo
- Nội dung bài hát nói lên điều gì?
+ Liên hệ: Qua bài hát giáo dục các em điều
gì?
Các em về nhà hát thuộc bài hát và tập biểu
diễn bài hát.
-Cá nhân hát.
- Lắng nghe
- HS theo dõi
- Đọc lời ca
- Tập hát theo hướng
dẫn
- Trình bày theo tổ
- HS trình bày
- HS lắng nghe
- Một nhóm lên biểu
diễn
- Yêu mến thầy cô
giáo.
- Ghi nhớ
<i>Rút kinh nghiệm giờ dạy: </i>
……….………
……….………
<i>__________________________________________________</i>
<b>Tuần 18:</b>
Ngày soạn: 11/12/2014
Ngày giảng:…….. Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2014
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC
<b>I.</b>
<b> Mục tiêu.</b>
-Các em hát thuộc lời ca và biểu diễn trước lớp.
-Biết vận động theo bài hát.
<b> II</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>
-Băng đĩa, nhạc cụ gõ.
<b> III</b>
<b> .Hoạt động dạy học.</b>
<b>Các hoạt động </b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.Bài cũ</b>
<b>2.Bài mới</b>
<b> a.HĐ 1:</b>
<b> Ôn tập.</b>
<b>b.HĐ 2:</b>
<b> Kiểm tra.</b>
<b>.Củng cố</b>
<b> dặn dị.</b>
-KT trong q trình ơn
-Cho HS hát ôn lại các bài hát ở
học kỳ I.
-HS hát kết hợp với gõ đệm,vận
động theo bài hát.
-Từng em biểu diễn trước lớp.
-GV khen ngợi, biểu dương.
-GV nhận xét từng cá nhân, biểu
dương những em tích cực tham gia
trong giờ học.
-Nhắc nhở những em chưa tích cực
trong giờ, cần phải cố gắng nhiều
hơn.
-Dặn dò HS về nhà chuẩn bị đồ
dùng, sách vở cho học kỳ II.
-HS hát
-HS hát ôn lại các bài hát.
-HS thực hiện theo yêu cầu của
GV.
-Cá nhân biểu diễn.
-HS chú ý nghe.
-HS nghe, ghi nhớ.
<i>Rút kinh nghiệm giờ dạy: </i>
……….………
……….………
<i>__________________________________________________</i>
<b>Tuần 19:</b>
Ngày soạn: 24/12/2014
Ngày giảng:……… Thứ ba ngày 30 tháng 12 năm 2014
<b> Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b> HỌC BÀI HÁT: BẦU TRỜI XANH</b>
<b> Nhạc và lời : Nguyễn Văn Quỳ</b>
I . Mục tiêu.
- HS hát đúng giai điệu lời ca.
- HS bài hát do nhạc sĩ Nguyễn Văn Quỳ sáng tác.
II . Đồ dùng dạy học.
- Hát chuẩn xác bài hát “Bầu trời xanh”.
- Một lá cờ hịa bình nhỏ.
<b>III. Các hoạt động dạy - học .</b>
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.Bài cũ</b>
<b>2.Bài mới</b>
<b>a. HĐ 1 :</b>
<b>Học bài</b>
-Kết hợp KT trong quá trình học.
- Giới thiệu bài.
- Cho HS nghe băng hát mẫu.
- GV phân tích bài: Chia bài làm 8
-HS hát đầu giờ
-HS nghe.
</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>
<b>“Bầu trời</b>
<b>xanh”.</b>
<b>b. HĐ 2 :</b>
<b>Luyện tập</b>
<b>3. Củng cố, </b>
<b>dặn dò</b>
câu ngắn.
- Đánh dấu chỗ lấy hơi.
- Cho HS nghe hát mẫu ( lần 2)
- Hướng dẫn đọc lời ca.
- Hướng dẫn hát từng câu theo lối
móc xích.
- GV sửa sai.
- Nhắc HS hát đúng cao độ câu
“ hồng hồng , trắng trắng”
- Nhắc HS lấy hơi cuối mỗi câu.
- Chia từng nhóm luyện tập.
- 1 số em khá lên hát.
- Gọi 1 + 2 nhóm lên hát.
- GV nhận xét (cho điểm 1 số HS
thực hiện tốt).
- Cho lớp hát lại lời ca.
- GV nhận xét giờ.
- Nhắc HS VN tập hát thuộc lời ca.
- HS nghe.
- HS quan sát chỗ lấy hơi.
- Đọc lời ca theo hướng dẫn.
- Hát theo hướng dẫn.
- HS chú ý thực hiện đúng.
- HS tập lấy hơi đúng chỗ.
- Luyện tập theo nhóm.
- Cá nhân thực hiện.
- Nhóm thực hiện.
- Lớp hát đồng thanh.
- HS nghe , ghi nhớ
<i>Rút kinh nghiệm giờ dạy: </i>
……….………
……….………
<i>______________________________________________________________________</i>
<b>Tuần 20</b>
Ngày soạn: 1/1/2015
Ngày giảng:…….. Thứ sáu ngày 9 tháng 1 năm 2015
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b>ÔN BÀI HÁT : BẦU TRỜI XANH</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
-HS hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát.
-HS biết một một vài động tác vận động phụ họa.
-HS biết phân biệt âm thanh cao thấp.
II.Đồ dùng dạy học.
-Nhạc cụ, 1 số động tác vận động phụ họa.
-Thanh phách, song loan.
<b>III. Các hoạt động dạy - học .</b>
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.Bài cũ</b>
<b>2.Bài mới</b>
<b>a.HĐ 1.</b>
<b>Ôn bài</b>
<b>“Bầu trời</b>
<b> xanh”.</b>
- Lấy tinh thần xung phong.
- Giới thiệu bài.
- Cho HS hát ôn lại lời ca.
- Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo
phách.
<i>Em yêu bầu trời xanh xanh.</i>
x x x x
- HS hát.
- Cá nhân biểu diễn.
- HS hát ôn.
</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>
<b>b. HĐ 2</b>
<b>Phân biệt</b>
<b>âm thanh.</b>
<b>3.Củng cố</b>
<b> dặn dò.</b>
- Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu lời ca.
<i>Em yêu bầu trời xanh xanh</i>
x x x x x x
- Nhắc nhở HS hát đúng giai điệu lời
ca và gõ đúng giai điệu và gõ đúng
chỗ đánh dấu ( x).
- Chia từng nhóm luyện hát.
- Hát mẫu 3 âm : Mi -âm thấp. Son -
âm trung. Đố - âm cao.
- GV hướng dẫn khi đọc âm thấp HS
để tay chắp trước ngực, âm cao 2 tay
giơ lên cao.
- Hướng dẫn 1số động tác phụ họa
(SGV - trang 45)
- HS luyện theo nhóm.
- Cho lớp hát lại bài kết hợp gõ đệm
theo phách.
- 1 số em khá lên biểu diễn.
- Nhắc nhở HS VN ôn lại bài.
- HS tập gõ đều dưới mỗi dấu
( x).
- HS thực hiện theo yêu cầu
- Luyện tập theo nhóm.
- HS nghe để phân biệt.
- HS thực hiện theo yêu cầu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- Cá nhân biểu diễn.
- HS ghi nhớ.
<i>Rút kinh nghiệm giờ dạy: </i>
……….………
……….………
<b>Tuần 21</b>
Ngày soạn: 8/1/2015
Ngày giảng:…….. Thứ sáu ngày 16 háng 1 năm 2015
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b>HỌC BÀI HÁT: TẬP TẦM VÔNG</b>
<b> Nhạc : Lê Hữu Lộc</b>
<b> Lời : Theo đồng dao</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
- HS hát đúng giai điệu và lời ca.
- Hát đồng đều, rõ lời.
II.Đồ dùng dạy học.
- Hát chuẩn xác bài “Tập tầm vông”.
- Nhạc cụ,băng nhạc, máy nghe.
<b>III. Các hoạt động dạy - học .</b>
<b>Các hoạt động </b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.Bài cũ</b>
<b>2.Bài mới</b>
<b>a. HĐ 1</b>
<b>Học bài</b>
<b>Tập tầm </b>
- Kết hợp KT trong quá trình học
- Giới thiệu bài.
- Cho HS nghe băng hát mẫu lời ca.
- GV chia bài làm 5 câu.
- Hướng dẫn HS đọc lời ca.
- HS nghe.
- HS nghe giai điệu.
</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>
<b> vông.</b>
<b>b. HĐ 2</b>
<b>Luyện tập </b>
<b>hát kết hợp </b>
<b>gõ đệm</b>
<b>3. Củng cố</b>
<b> dặn dò.</b>
- Hướng dẫn hát từng câu theo lối móc xích.
- GV uốn nắn, sửa sai.
- Hướng dẫn Hs hát ghép cả bài.
-1 số em khá thực hiện trước lớp.
- Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo phách.
<i>Tập tầm vông tay khơng tay có.</i>
x x xx x x xx
- Chia từng nhóm luân phiên tập .
- 1 số em thực hiện lại.
- 1 số nhóm hát.
- GV nhận xét.
- GV chỉ định 1 số cá nhân hát.
- GV nhận xét , cho điểm ( Nếu HS thực
hiện tốt).
- Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo
phách.
-1 + 3 em khá biểu diễn trước lớp.
-GV nhận xét giờ học.
- Dặn dò HS về nhà tập hát thuộc lời ca kết
hợp gõ đệm theo phách.
- Hát theo hướng dẫn.
- HS thực hiện theo
hướng dẫn.
- HS thực hiện.
- HS gõ vào chỗ đánh
dấu
( x).
- Hoạt động theo nhóm.
- Nhóm thực hiện.
- Cá nhân hát.
- Cả lớp hát kết hợp gõ
đệm.
- HS nghe, ghi nhớ.
<i>Rút kinh nghiệm giờ dạy: </i>
……….………
……….………
<i>__________________________________________________</i>
<b>Tuần 22</b>
Ngày soạn: 15/1/2015
Ngày giảng:…….. Thứ sáu ngày 23 tháng 1 năm 2015
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b>ÔN BÀI HÁT:TẬP TẦM VÔNG</b>
<b>PHÂN BIỆT CÁC CHUỖI ÂM THANH</b>
<b>ĐI LÊN,ĐI XUỐNG ,ĐI NGANG</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
- Hát đúng giai điệu , thuộc lời ca.
- Qua những ví dụ cụ thể HS biết thế nào là chuỗi âm thanh đi lên , đi xuống , đi ngang.
II.Đồ dùng dạy học.
- Hát ôn lại bài hát : Tập tầmvơng
- 1 số ví dụ để giải thích chuỗi âm thanh.
<b>III. Các hoạt động dạy - học .</b>
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.Bài cũ</b>
<b>2.Bài mới</b>
<b>a. HĐ 1 :</b>
- Kiểm tra trong quá trình ơn tập
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Tập
tầm vơng.
- HS hát
</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>
<b>Ơn bài </b>
<b>Tập tầm</b>
<b>vông</b>
<b>b. HĐ 2 :</b>
<b>Phân biệt âm </b>
<b>thanh đi lên , </b>
<b>đi xuống , đi </b>
<b>ngang..</b>
<b>3.Củng cố</b>
<b> dặn dò.</b>
Hỏi HS đoán tên và tác giả bài hát.
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát để
thuộc lời ca và đúng gia điệu.
- Hướng dẫn HS hát và vỗ hoặc gõ
đệm theo phách:
Tập tầm vơng tay khơng tay có…
x x xx x x xx
- Hướng dẫn HS hát và vỗ hoặc gõ
đệm theo phịp 2:
Tập tầm vơng tay khơng tay có…
x x xx x x xx
- Cho HS hát kết hợp trị chơi Tập tầm
vơng
+ GV đàn âm thanh đi lên.
- Đàn mẫu từ 2 +3 lần để HS phân biệt
rõ âm thanh đi lên.
+ Đàn mẫu âm thanh đi xuống (2 lần ).
+ Âm thanh đi ngang .GV đàn để HS
phân biệt chuỗi âm thanh đi ngang.
- Gọi 1 số HS khá lên nghe và phân
biệt được các chuỗi âm thanh trên.
- GV nhận xét + Cho điểm ( Nếu HS
nhận biết chính xác )
- 1 số em lên hát lại bài hát “ Tập tầm
vông ” kết hợp với 2 kiểu gõ đệm.
- Cho HS hát lại VD về các chuỗi âm
thanh.
- Nhắc HS VN ôn lại bài.
- HS ôn hát theo hướng dẫn
của GV:
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy, nhóm.
+ Hát cá nhân
- Hát kết hợp vỗ tay và gõ
đệm theo phách (sử dụng
nhạc cụ gõ: thanh phách).
- Hát và vỗ hoặc gõ đệm
theo nhịp 2 (sử dụng trống
nhỏ, song loan).
<i>- HS thực hiện hát kết hợp </i>
<i>trò chơi theo hướng dẫn.</i>
- HS nghe để phân biệt.
-HS nghe.
- HS thực hiện.
- Cả lớp đồng thanh hát lại
các VD.
<i>Rút kinh nghiệm giờ dạy: </i>
……….………
……….………
<b>Tuần 23</b>
Ngày soạn: 22/1/2015
Ngày giảng:…….. Thứ sáu ngày 30 tháng 1 năm 2015
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b>ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: BẦU TRỜI XANH, TẬP TẦM VÔNG</b>
<b> NGHE HÁT HOẶC NGHE NHẠC</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
- HS hát thuộc 2 bài hát.
- Biết hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách , theo tiết tấu lời ca .
- Biết hát kết hợp với trị chơi bài “ Tập tầm vơng ”.
</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>
-Thanh phách , đàn, song loan.
III. Các hoạt động dạy - học .
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.Bài cũ</b>
<b>2.Bài mới</b>
<b>a. HĐ 1 :</b>
<b>Ôn 2 bài </b>
<b>hát : Tập</b>
<b>tầm vông,</b>
<b>Bầu trời xanh.</b>
<b>b. HĐ 2 :</b>
<b>Nghe nhạc</b>
- Lấy tinh thần xung phong
- GV đệm đàn cho HS nghe giai diệu
bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên
bài hát, tác giả bài hát.
- Hướng dẫn HS ơn lại bài hát bằng
nhiều hình thức: hát tập thể, dãy,
nhóm, cá nhân (kết hợp kiểm tra đánh
giá HS trong q trình ơn hát). GV
đệm đàn hoặc bắt nhịp cho HS.
- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử
dụng các nhạc cụ gõ đệm theo phách
hoặc theo tiết tấu lời ca.
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động
phụ hoạ.
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp.
-GV nhận xét.
<i>- GV hỏi HS bài hát nào vừa hát vừa </i>
<i>kết hợp trò chơi đối nhau, tên tác giải</i>
<i>bài hát.</i>
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát. Lúc
đầu GV đệm đàn hoặc mở máy cho
HS hát theo, sau đó cho HS hát kết
hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách và
nhịp 2.
- Hướng dấn HS hát kết hợp với trị
chơi Tập tầm vơng.
- GV nhận xét.
Nghe nhạc.
- GV giới thiệu cho HS một bài hát
thiếu nhi hoặc một trích đoạn nhạc
khơng lời.
- Cho HS nghe qua tác phẩm một lần.
Hỏi HS:
+ Tiết tấu bài hát nhanh hay chậm?
Vui tươi, sôi nổi hay êm dịu, nhẹ
nhàng?
+ Em nghe bài hát có hay khơng?
- HS hát
- HS nghe và trả lời:
- HS hát theo hướng dẫn của
GV:
+ Hát đồng thanh.
+ Hát theo dãy, tổ.
+ Hát cá nhân.
- Hát kết hợp gõ đệm theo
phách, tiết tấu lời ca (sử
dụng các nhạc cụ gõ).
- Hát kết hợp vận động phụ
hoạ.
- HS biểu diễn trước lớp
(nhóm, cá nhân).
- HS trả lời:
+ Tên bài hát: Tập tầm
vông.
+ Nhạc: Lê Hữu Lộc.
- HS ôn bài hát theo hướng
dẫn. Chú ý hát thuộc lời, vỗ
tay hoặc gõ đệm đúng nhịp,
phách.
- HS hát kết hợp trò chơi
- HS tập trung, trật tự.
</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>
<b>3.Củng cố,</b>
<b> dặn dò.</b>
- GV cho HS nghe lại lần thứ 2, sau
đó có thể nói qua về nội dung bài hát.
- GV nhận xét, khen ngợi cá nhân và
các nhóm hoàn thành tốt mục tiêu của
tiết học, đồng thời nhắc nhở những
em chưa tích cực trong tiết học này
cần tập trung và cố gắng ở tiết sau để
đạt kết quả tốt hơn.
- HS nghe lần 2, nghe nhận
xét.
- HS lắng nghe, ghi nhớ.
<b>Tuần 24</b>
Ngày soạn: 29/1/2015
Ngày giảng:…….. Thứ sáu ngày 6 tháng 2 năm 2015
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b>HỌC BÀI HÁT: QUẢ </b>
<b> Nhạc và lời : Xanh Xanh</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
- HS hát đúng giai điệu và lời ca.
- HS biết hát kết hợp gõ đệm theo phách và vận động phụ họa.
II.Đồ dùng dạy học.
- Nhạc cụ , băng nhạc, máy nghe.
- Thanh phách , song loan .
<b>III. Các hoạt động dạy - học .</b>
<b> Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.Bài cũ</b>
<b>2.Bài mới</b>
<b>a. HĐ 1 :</b>
<b>Học lời 1 và</b>
<b>Lời 2 bài </b>
<b>Quả</b>
<b>b. HĐ 2 :</b>
<b>Luyện tập</b>
- Lấy tinh thần xung phong.
- Cho HS nghe băng hát mẫu.
- Hướng dẫn HS đọc lời ca.
- Hướng dẫn hát từng câu.
- Nhắc HS chú ý lấy hơi cuối mỗi
câu hát.
- GV sửa sai.
- Hướng dẫn hát ghép cả bài.
- Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm
theo phách.
<b>VD : Quả gì mà ngon ngon thế ?</b>
x x x
- Chia từng nhóm luyện tập .
- Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu lời ca.
<b>VD : Quả gì mà ngon ngon thế ?</b>
x x x x x x
- Hớng dẫn hát đối đáp.
+ Câu 1: Quả gì mà…ngon thế ?
+ Câu 2: Xin tha …quả khế.
+ Câu 3: Ăn vào thì…là chua.
- Cá nhân hát.
- HS nghe giai điệu.
- HS đọc lời ca.
- HS tập lấy hơi đúng chỗ.
- HS hát ghép cả bài.
- Hát kết hợp gõ đệm theo
hướng dẫn.
- Luyện tập theo nhóm.
- HS gõ đều dới mỗi dấu ( x).
+ 1 HS hát.
</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>
<b>3.Củng cố</b>
<b> dặn dò.</b>
+ Câu 4 :Vâng vâng ... chua.
+ Lời 2 cũng thực hiện như trên.
- Chia làm 4 nhóm thực hiện.
- Từng nhóm hát đối đáp trước lớp.
- Nhắc HS VN học thuộc lời ca.
+ Tập thể hát.
- Từng nhóm thực hiện.
-Từng nhóm thực hiện.
-HS nghe , ghi nhớ.
<i>Rút kinh nghiệm giờ dạy: </i>
……….………
……….………
<b>Tuần 25</b>
Ngày soạn: 5/2/2015
Ngày giảng:…….. Thứ sáu ngày 13 tháng 2 năm 2015
<b>Âm Nhạc: Lớp1 </b>
<b> HỌC BÀI HÁT: QUẢ ( Tiếp theo )</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
- HS hát đúng giai điệu và lời ca.
- HS tập biểu diễn có vận động phụ họa.
<b> II.Đồ dùng dạy học.</b>
- Băng đĩa, máy nghe , nhạc cụ.
- Tranh vẽ minh họa.
<b>III. Các hoạt động dạy - học .</b>
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.KT bài cũ</b>
<b>2.Bài mới. </b>
<b>a.HĐ 1 :</b>
<b>Học lời 3+ 4</b>
<b>bài Quả.</b>
<b>b.HĐ 2: </b>
<b>Hát kết hợp</b>
<b>vận động.</b>
Lấy tinh thần xung phong
- Giới thiệu bài.
- Cho HS hát ôn lại lời 1+ 2.
- Cho HS nghe hát mẫu lời 3
- HS đọc lời ca theo từng câu .
- Cho HS quan sát tranh quả bóng,
quả mít.
- hướng dẫn hát từng câu( Nh lời 1
+ 2 ).
- Chia lớp thành 4 tổ tập hát luân
phiên 3 lời.
- Gọi 4 HS của 4 nhóm lên hát luân
phiên 3 lời ca.
- Hát kết hợp vận động.
- Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu lời ca.( Nh tiết 24)
- Chia từng nhóm hát đối đáp.
- Hướng dẫn HS đứng hát kết hợp
nhún chân nhịp nhàng.
-1số em tập biểu diễn trước lớp.
- Từng nhóm lên hát kết hợp nhún.
- GV nhận xét giờ học.
HS hát bài Quả.
- HS nghe.
- Lớp đồng thanh hát.
- HS nghe.
- Đọc lời ca theo yêu cầu.
- Quan sát tranh.
- Hát theo hướng dẫn.
- Từng tổ thực hiện.
- HS thực hiện.
</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>
<b>3.Củng </b>
<b>cố-Dặn dò.</b> - Nhắc nhở HS VN học thuộc lời 3 - HS nghe, ghi nhớ.
<i>Rút kinh nghiệm giờ dạy: </i>
……….………
……….………
<i>__________________________________________________</i>
<b>Tuần 26</b>
Ngày soạn: 12/2/2015
Ngày giảng:…….. Thứ sáu ngày 27 tháng 2 năm 2015
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b>HỌC BÀI HÁT: HỊA BÌNH CHO BÉ(T1)</b>
<b> Nhạc và lời: Huy Trân</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
-Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca
-HS biết đay là bài hát ca ngợi hịa bình, mong ước cuộc sống n vui cho các em bé.
-HS biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca
<b>II.Đồ dùng dạy học.</b>
-Băng nhạc, nhạc cụ, máy nghe.
-Tranh minh họa bài hát.
<b>III. Các hoạt động dạy - học .</b>
<b>Các hoạt động </b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.KT bài cũ</b>
<b>2.Bài mới. </b>
<b>a. HĐ 1:</b>
<b>Học bài Hịa </b>
<b>bình cho bé</b>
<b>b. HĐ 2:</b>
<b>Luyện tập </b>
<b>hát kết hợp </b>
<b>gõ đệm.</b>
Lấy tinh thần xung phong
- Giới thiệu bài.
- Giới thiệu tranh minh họa
- Cho HS nghe băng hát mẫu
- HS đọc lời ca
- Hướng dẫn hát từng câu theo nối
móc xích.
-GV sửa sai.
- Chia từng nhóm luyện hát
-Một số HS khá thực hiện.
-Từng nhóm biểu diễn trước lớp.
- Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm.
- HS hát kết hợp gõ đệm theo phách,
tiết tấu lời ca.
- HS thực hiện theo nhiều hình thức
gõ đệm.
- Từng nhóm ln phiên hát kết hợp
gõ đệm.
- Từng nhóm thực hiện trước lớp.
HS hát
- Cá nhân thực hiện
- HS nghe.
- HS quan sát.
- HS đọc lời ca.
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- Thực hiện theo nhóm.
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Hát theo nhóm.
</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>
<b>3.Củng </b>
<b>cố-Dặn dò.</b>
- Một số HS thực hiện.
- GV nhận xét.
- Nhắc nhở HS về nhà tập hát thuộc
lời ca.
- HS nghe nghi nhớ.
<i>Rút kinh nghiệm giờ dạy: </i>
……….………
……….………
<b>Tuần 27</b>
Ngày soạn: 26/2/2015
Ngày giảng:…….. Thứ sáu ngày 6 tháng 3 năm 2015
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b>HỌC BÀI HÁT: HỊA BÌNH CHO BÉ (T2)</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
- HS hát đúng và thuộc bài.
- HS 1 số dộng tác vận động phụ họa.
- HS được giới thiệu về cách đánh nhịp.
<b>II.Đồ dùng dạy học.</b>
- Nhạc cụ.
- 1 số dộng tác vận động phụ họa.
<b>III. Các hoạt động dạy - học .</b>
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.KT bài cũ</b>
<b>2.Bài mới. </b>
<b>a.HĐ 1:</b>
<b>Ôn tập.</b>
<b>b. HĐ2:</b>
<b>Tập đánh </b>
<b>nhịp 2/ 4.</b>
Lấy tinh thần xung phong
- Cho HS hát ôn lại bài.
- HS hát ơn theo cách hát ln phiên.
- Chia các nhóm tập hát nối tiếp.
<i>+ Câu 1: Cờ hòa…biếc xanh.</i>
+ Câu 2: Kìa đàn…hiền hịa.
+ Câu 3: Hịa bình…bé xinh.
+ Câu 4: Nhịp nhàng…bé ngoan.
- Học sinh hát kết hợp gõ đệm.
- Hướng dẫn vận động phụ họa(SGV-
59).
- Học sinh tập vận động theo nhóm.
- 1 số nhóm biểu diễn kết hợp nhạc cụ
gõ.
- GV giới thiệu cách đánh nhịp.
- Làm mẫu đánh nhịp 2/ 4.
- Nửa lớp hát kết hợp vỗ tay theo
phách, nửa còn lại đánh nhịp bằng tay
phải rồi đổi lại.
- Một số em khá thực hiện.
- GV nhận xét (cho điểm).
HS hát
Cá nhân hát
- HS hát đồng thanh.
+ Nhóm 1 hát.
+ Nhóm 2 hát.
+ Nhóm 3 hát.
+ Cả lớp hát.
- HS tập vận động theo
hướng dẫn.
-HS thực hiện.
- HS quan sát.
</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>
<b>3.Củng </b>
<b>cố-Dặn dò.</b>
- HS hát kết hợp gõ đệm theo phách
bài Hịa bình cho bé.
- Một số nhóm lên đánh nhịp 2/ 4.
- GV nhận xét.
- Nhắc học sinh về nhà ôn lại bài.
- HS thực hiện.
- Thực hiện theo nhóm.
- HS nghe, ghi nhớ.
<i>Rút kinh nghiệm giờ dạy: </i>
……….………
……….………
<b>Tuần 28</b>
Ngày soạn: 6/3/2015
Ngày giảng:…….. Thứ sáu ngày 13 tháng 3 năm 2015
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b>ÔN TẬP 2 BÀI HÁT</b>
<b>QUẢ + HỒ BÌNH CHO BÉ</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
- Biết hát đối đáp bài: Quả và kết hợp vận động.
-Nghe tiết tấu nhận ra bài hát.
<b>II.Đồ dùng dạy học.</b>
- Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe.
<b>III. Các hoạt động dạy - học .</b>
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.KT bài cũ</b>
<b>2.Bài mới. </b>
<b>Ôn 2 bài </b>
<b>hát.</b>
<b>3.Củng cố</b>
<b>dặn dò.</b>
KT đồ dùng học tập của HS
- HS hát ôn lại bài hát: Quả
- HS hát ôn theo hình thức đối đáp và
trả lời.
- 1 số nhóm biểu diễn trước lớp, 1
em đơn ca câu hát đố.Cả nhóm hát và
trả lời.
- HS biểu diễn kết hợp vận động.
- HS hát ơn bài hát : Hịa bình cho
bé.
- HS hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- 1 số nhóm hát kết hợp vận động
phụ họa.
- GV nhận xét.
- GV gõ tiết tấu bài hát: Hịa bình
cho bé và tiết tấu bài hát: Bầu trời
xanh, qua đó để HS nhận thấy tiết tấu
của 2 bài hát đó giống nhau.
- 1 số HS khá lên biểu diễn bài hát:
Hịa bình cho bé.
HS hát
- HS hát đối đáp.
- Thực hiện theo nhóm.
- HS biểu diễn.
- HS thực hiện.
- Thực hiện theo nhóm.
- HS nghe để đốn tên bài hát
- Cá nhân thực hiện.
</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>
- Nhắc HS VN ôn lại bài.
<i>Rút kinh nghiệm giờ dạy: </i>
……….………
……….………
<i>__________________________________________________</i>
<b>Tuần 29</b>
Ngày soạn: 12/3/2015
Ngày giảng:…….. Thứ sáu ngày 20 tháng 3 năm 2015
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b>HỌC BÀI HÁT: ĐI TỚI TRƯỜNG</b>
<b> Nhạc: Đức Bằng</b>
<b> Lời : Theo học vần lớp </b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
- HS biết gõ đệm theo phách.
<b>II.Đồ dùng dạy học.</b>
- Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe.
- 1 vài tranh ảnh núi rừng các tỉnh phía Bắc.
<b>III. Các hoạt động dạy - học .</b>
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.KT bài cũ</b>
<b>2.Bài mới. </b>
<b>a.HĐ 1:</b>
<b>Học bài: Đi </b>
<b>tới trường.</b>
<b>b. HĐ2: Hát </b>
<b>kết hợp gõ </b>
<b>đệm</b>
KT trong quá trình học.
- Giới thiêu bài.
- Cho HS quan sát tranh phong
cảnh miền núi phía Bắc.
- Cho HS nghe băng hát mẫu.
- HS đồng thanh đọc lời ca.
- Hướng dẫn hát từng câu.
- GV sửa sai.
- 1 số HS khá hát.
- Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm
theo phách.
Từ nhà sàn xinh xắn đó.
x x x x
- HS dùng nhạc cụ gõ đệm.
- Chia từng nhóm hát kết hợp gõ
đệm.
- 1+ 2 nhóm biểu diễn.
- GV nhận xét + cho điểm ( Nếu
HS thực hiện tốt ).
-1+ 2 nhóm thực hiện trước lớp.
- HS nghe.
- Quan sát tranh.
- HS đọc lời ca.
- Hát theo hướng dẫn.
- Cá nhân thực hiện.
- HS hát kết hợp gõ đệm.
</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>
<b>3.Củng </b>
<b>cố-Dặn dò.</b>
- 1 số HS lên hát kết hợp gõ đệm.
-GV nhận xét, biểu dương những
em tích cực trong giờ học, những
em chưa đạt cần cố gắng hơn.
- GV nhận xét giờ học.
- Nhắc HS VN học thuộc lời bài
hát.
- Cá nhân thực hiện.
- HS nghe, ghi nhớ.
<b>Tuần 30</b>
Ngày soạn: 19/3/2015
Ngày giảng:…….. Thứ sáu ngày 27 tháng 3 năm 2015
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b> ÔN BÀI HÁT: ĐI TỚI TRƯỜNG </b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
- HS thực hiện được các động tác phụ họa.
<b>II.Đồ dùng dạy học.</b>
- Chuẩn bị 1 số động tác vận động phụ họa.
<b>III. Các hoạt động dạy - học .</b>
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.KT bài cũ</b>
<b>2.Bài mới. </b>
<b>a.HĐ1:Ôn</b>
<b>bài hát: Đi</b>
<b>tới trường</b>
<b>b.HĐ2:Tập</b>
<b>vận động.</b>
Lấy tinh thần xung phong.
- HS hát ôn lại lời ca ( 3 lượt )
- Yêu cầu HS hát đúng giai điệu, thuộc
lời ca.
- GV hát mẫu những tiếng hát luyến.
- Chia lớp làm 4 nhóm hát nối tiếp.
+ Câu 1: Từ nhà sàn…xinh xắn đó.
+ Câu 2: Chúng em … trường nào.
+ Câu 3: Lội suối…nương cao.
+ Câu 4: Nghe véo von…hay.
+ Câu 5: Thật là hay hay.
- HS hát nối tiếp kết hợp sử dụng nhạc
cụ gõ.
-1 số học sinh khá trình bày trước lớp.
- Hướng dẫn hát kết hợp vận động phụ
họa cho bài hát.
- HS quan sát và thực hiện theo hướng
dẫn.
- Chia nhóm tập vận động.
- 1 số nhóm biểu diễn trước lớp, cả lớp
gõ đệm bằng nhạc cụ gõ.
- GV nhận xét.
- 1 số HS khá biểu diễn trước lớp.
- 1+ 2 nhóm lên biểu diễn.
HS hát
Cá nhân hát.
- HS hát ơn
- HS nghe, thực hiện.
- Nhóm 1 hát.
- Nhóm 2 hát.
- Nhóm 3 hát.
- Nhóm 4 hát.
- Cả lớp hát đồng thanh.
- Hát kết hợp sử dụng
nhạc cụ gõ.
- Tập vận động theo
hướng dẫn.
</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>
<b>3.Củng </b>
<b>cố-Dặn dò.</b> - GV nhận xét (Nếu HS thực hiện tốt có thể cho điểm)
- Nhắc HS VN ôn lại bài.
- HS nghe, ghi nhớ.
<b>Tuần 31</b>
Ngày soạn: 26/3/2015
Ngày giảng:…….. Thứ sáu ngày 3 tháng 4 năm 2015
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b>HỌC BÀI HÁT : TIẾNG CHÀO THEO EM (Tiết 1)</b>
<b> (Nhạc Và Lời: Hà Hải)</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu bài hát.
- Hát đồng đều, hoà giọng
- Biết sử dụng nhạc cụ gõ theo phách, tiết tấu của bài hát.
- Qua bài hát, giáo dục HS ngoan ngoãn, biết chào hỏi mọi người khi ra đường
cũng như khi về nhà.
<b>II.Đồ dùng dạy học.</b>
- Hát chuẩn xác bài hát
- Đàn, nhạc cụ gõ.
<b>III.Các hoạt động dạy – học :</b>
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.KT bài cũ</b>
<b>2.Bài mới. </b>
<b>a.HĐ1: </b>
<b>Học hát: Tiếng</b>
<b>chào theo em</b>
Lấy tinh thần xung phong.
- Giới thiệu tên bài hát, tác giả, nội dung
bài hát
- GV hát mẫu.
- HS luyện thanh
- Đọc lời ca theo tiết tấu
- GV gõ tiết tấu từng câu hát 1-2 lần rồi
yêu cầu HS đọc
- Chỉ định 1-2 em HS đọc
+ Tập hát từng câu:
-GV đàn giai điệu câu 1 , bắt giọng 1-2
cho HS hát
Hát 1-2 lần.
-Chỉ định 1-2 HS hát lại câu 1
-GV đàn câu 2 - HS hát theo
Chỉ định 2 em hát lại
-Nhóm 2 câu hát lại. GV đàn giai điệu rồi
bắt giọng cho HS hát lại theo đàn.
Chỉ định 2 em hát 2 câu
- Tập hát câu 3,4,5 tương tự.
-Nhóm câu 3,4,5 HS hát.
+Nhóm cả bài: GV đàn giai điệu bài hát,
HS hát theo đàn.
Chia tổ hát ôn
HS hát.
-HS lắng nghe, ghi
nhớ
Lắng nghe
Luyện thanh
HS thực hiện theo yêu
cầu
1-2 HS thực hiện
-HS tập hát
1-2 HS hát
-HS hát câu 2
1-2 HS hát
-Hát nhóm câu 1,2
theo tiếng đàn đệm cảu
GV
1-2 HS hát
Học hát tương tự câu
1,2
Hát nhóm câu 3,4,5
2 HS hát
</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>
<b>b.HĐ2:Hát kết</b>
<b>hợp gõ đệm:</b>
<b>3.Củng </b>
<b>cố-Dặn dò.</b>
+ Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo
tiết tấu bài hát:
GV thực hiện mẫu:
-Hướng dẫn HS thực hiện
-Thực hiện theo tổ
-Thực hiện cá nhân.
- Gọi một nhóm lên bảng trình bày bài
hát.
Liên hệ: Các em khi ra đường gặp người
lớn phải làm gì?
Về nhà phải làm gì?
Về nhà Thực hiện lời chào theo em.
Luyện theo tổ
Hát cá nhân
Theo dõi
-HS thực hiện
Thực hiện theo nhóm
Thực hiện cá nhân
Một nhóm lên trình
bày
Trả lời theo cảm nhận
Lắng nghe, ghi nhớ.
<b>Tuần 32</b>
Ngày soạn: 2/4/2015
Ngày giảng:…….. Thứ sáu ngày 10 tháng 4 năm 2015
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b>HỌC BÀI HÁT: TIẾNG CHÀO THEO EM (Tiết 2)</b>
<b> (Nhạc và lời: Hà Hải)</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
-HS Biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách của bài hát.
-Biết sáng tạo ra một số động tác phụ hoạ cho bài hát và biểu diễn tốt bài hát
- HS yêu quý môn học
-HS biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
<b>II.Đồ dùng dạy học.</b>
- Chuẩn bị trước một vài động tác phụ hoạ cho bài hát.
- Biểu diễn nhuần nhuyễn bài hát theo hình thức đơn ca, song ca và tốp ca.
<b>III.Các hoạt động dạy – học :</b>
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.KT bài cũ</b>
<b>2.Bài mới. </b>
<b>a.HĐ1: Tập </b>
<b>biểu diễn bài </b>
<b>hát</b>
<b>b.HĐ2:</b>
<b>Hình thức biểu</b>
<b>diễn:</b>
- GV bắt giọng cho HS hát ôn lại bài hát
1-2 lần.
- Chỉ định 1-2 em hát.
- GV thuyết trình: Bài hát muốn đi sâu
vào lòng người, được nhiều người đón
nhận thì bài hát đó các em phải hát đúng
sắc thái tình cảm của bài, đồng thời phảo
biết biểu diễn sao cho nhuần nhuyễn, các
động tác phụ hoạ phải phù hợp với lời ca.
biểu diễn:
- Chia nhóm cho HS xây dựng động tác
múa.
+ Nhóm 1: Luyện tập cách trình bày theo
đơn ca
- HS hát ôn 1-2 lần
- 1-2 HS hát
- Lắng nghe, ghi nhớ.
- Luyện tập theo
nhóm.
</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>
<b>3.Củng </b>
<b>cố-Dặn dị.</b>
+ Nhóm 2: Trình bày theo song ca.
+ Nhóm 3: Trình bày theo tốp ca.
- Gợi ý: Bài hát nói về sự lễ phép của em
bé đối với người lớn nên các em phải có
những động tác nhẹ nhàng, kính trọng.
- GV thực hiện mẫu.
- HS luỵện tập 15 phút.
- Khi HS tập xong, GV lần lượt cho HS
lên trình bày trước lớp. Các tổ khác nhận
xét.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- GV biểu diễn bài hát theo hình thức đơn
ca để HS theo dõi.
- Dặn dò HS về nhà tập biểu diễn bài hát
nhuần nhuyễn.
- Quan sát
- Luyện tập theo nhóm
- HS trình bày lần lượt
theo nhóm
- Nhận xét
- Lắng nghe
- Theo dõi GV biểu
diễn.
- Ghi nhớ
<b>Tuần 33</b>
Ngày soạn: 9/4/2015
Ngày giảng:…….. Thứ sáu ngày 17 tháng 4 năm 2015
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b>ÔN TẬP 2 BÀI HÁT:</b>
<b>ĐI TỚI TRƯỜNG ,TIẾNG CHÀO THEO EM </b>
<b>NGHE HÁT (HOẶC NGHE NHẠC)</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
- HS hát thuộc 2 bài hát.
- Biết hát kết hợp gõ đệm.
- HS nghe hát (hoặc nghe nhạc).
<b>II.Đồ dùng dạy học.</b>
- Nhạc cụ, băng nhạc.
<b>III. Các hoạt động dạy - học .</b>
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.KT bài cũ</b>
<b>2.Bài mới. </b>
<b>a.HĐ 1:</b>
<b>Ôn 2 bài hát.</b>
KT trong q trình ơn tập.
- Ơn bài hát : Đi tới trường.
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- Từng nhóm tập hát kết hợp vận
động.
- 1 số em khá thực hiện lại.
- Cả lớp thực hiện lại.
+ Ôn bài hát: Tiếng chào theo em -
HS hát ôn lại bài hát.
- 1 số em khá hát kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu lời ca.
- Lớp hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
2.
- Tập biểu diễn bài hát (Như tiết
HS hát
- HS thực hiện.
- Cá nhân thực hiện.
- HS thực hiện theo yêu cầu.
</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>
<b>b.HĐ 2:</b>
<b>Nghe hát </b>
<b>3.Củng cố</b>
<b>dặn dò.</b>
32)
- 1 số nhóm biểu diễn
- GV nhận xét
-Cho lớp hát lại bài hát : Đi tới
<i>trường kết hợp gõ đệm theo phách.</i>
- GV cho HS nghe băng một bài hát
thiếu nhi chọn lọc hoặc trích đoạn
một khúc nhạc khơng lời.
(Nếu GV biết đàn có thể đàn cho
HS nghe cũng được).
- Hướng dẫn HS nghe hát (hoặc
nghe nhạc).
- GV có thể đàn giai điệu của bài
hát đã học để HS nhận ra giai điệu
bài hát dễ dàng hơn - GV nhận xét
giờ học.
- Nhắc HS VN ôn lại bài.
- HS nghe.
- Cả lớp thực hiện.
- HS nghe băng theo sự
hướng dẫn của GV.
- HS nghe theo hướng dẫn
- HS nghe để trả lời giai điệu
câu nhạc đó của bài hát nào.
- HS nhận xét bài hát hoặc
khúc nhạc.
- Cá nhân thực hiện.
- HS nghe, ghi nhớ.
<b>Tuần 34</b>
Ngày soạn: 16/4/2015
Ngày giảng:…….. Thứ sáu ngày 24 tháng 4 năm 2015
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b>TẬP BIỂU DIỄN MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
- HS hát thuộc các bài hát đã học trong năm.
- Các em phân biệt được 3 cách vỗ đệm.
- Khuyến khích HS tự tin trình bày bài hát.Động viên các em nhiệt tình trong hoạt
động âm nhạc ở trong và ngồi lớp học.
<b>II.Đồ dùng dạy học.</b>
- Nhạc cụ gõ.
- Sổ điểm nhận xét, đánh giá.
<b>III. Các hoạt động dạy - học .</b>
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.Tổ chức</b>
<b>2.Bài mới</b>
<b>Ôn tập.</b>
? HS kể tên các bài hát đã học trong
năm học.
- HS hát ôn lại các bài hát kết hợp
với gõ đệm theo phách, theo nhịp,
theo tiết tấu lời ca.
- Chia từng nhóm luyện tập.
- GV nhận xét, sửa sai.
- HS biểu diễn trước lớp.
- GV nhận xét, biểu dương những
- HS kể tên các bài hát.
- HS hát ơn theo u cầu.
</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>
<b>3.Củng cố</b>
<b>dặn dị.</b>
em đạt yêu cầu. Nhắc nhở động viên
những em còn chưa đạt yêu cầu cần
cố gắng hơn nữa.
- GV tổng hợp kết quả của HS.
- HS nghe, ghi nhớ.
<b>Tuần 35</b>
Ngày soạn: 27/4/2015
Ngày giảng:……… Thứ tư ngày 6 tháng 5 năm 2015
<b>Âm Nhạc: Lớp1</b>
<b>TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC</b>
<b>I.Mục tiêu.</b>
- HS hát thuộc các bài hát đã học trong năm.
- Các em phân biệt được 3 cách vỗ đệm.
- Khuyến khích HS tự tin trình bày bài hát.
-Động viên các em nhiệt tình trong hoạt động âm nhạc ở trong và ngoài lớp học.
<b>II.Đồ dùng dạy học.</b>
- Nhạc cụ gõ.
<b>III. Các hoạt động dạy - học .</b>
<b>Các hoạt động</b>
CÁC HOẠT
ĐỘNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>1.Tổ chức</b>
<b>2.Bài mới</b>
<b>Ôn tập.</b>
<b>3.Củng cố</b>
Ôn tập 6 bài hát đã học ở học kỳ 2:
- GV có thể dùng tranh ảnh minh
họa, băng nhạc khơng lời 6 bài hát
cho HS xem, nghe. Yêu cầu HS lần
lượt nhớ tên các bài hát đã được
học.
- Mời từng nhóm lên hát kết hợp
sử dụng các nhạc cụ đệm gõ và vận
động phụ hoạ hoặc các trò chơi
theo từng bài hát. GV có thể mở
băng nhạc hoặc đệm đàn trong quá
trình các em biểu diễn.
- Động viên HS mạnh dạn, tự tin
khi lên biểu diễn.
GV biểu dương, khen ngợi những
em tích cực hoạt động trong giờ,
nhắc nhở, động viên những em
chưa tích cực cần cố gắng để đạt
- Trả lời đúng tên bài hát khi
xem tranh hoặc nghe giai điệu
các bài hát đã học ở học kỳ 2
<i>- Từng nhóm lên biểu diễn bài</i>
<i>hát theo yêu cầu của GV. Yêu </i>
<i>cầu đối với HS:</i>
+ Hát thuộc lời ca, biết phân
biệt các kiểu gõ đệm bài hát
(theo nhịp, phách và tiết tấu
lời ca), có thể hát kết hợp một
trong các kiểu gõ đệm.
</div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38></div>
<!--links-->
