Bài 29. Biển, đảo và quần đảo

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (74.42 KB, 2 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Thứ……ngày……tháng.……năm……

Bài

: BIỂN ĐÔNG VÀ CÁC ĐẢO

A .MỤC TIÊU :

- Nhận biết được vị trí của Biển Đơng , một số vịnh , quần đảo , đảo lớn của Việt Nam
trên bản đồ ( lược đồ ) : vịnh Bắc Bộ , vịnh Thái Lan . quần đảo Hoàng Sa , Trường Sa ,
đảo Cát Bà , Côn Đảo , Phú Quốc .

- Biết sơ lược về vùng biển , đảo và quàn đảo của nước ta : Vùng biển rộng lớn với nhiều
đảo và quần đảo .

- Kể tên một số hoạt động khai thác nguồn lợi chính của biển , đảo :
+ Khai thác khoàng sản : dầu khí , cắt trắng , muối .

+ Đánh bắt va nuôi trống hải sản .
HS khá giỏi :

+ Biết Biển Đông bao bọc những phần nào của đất liền nước ta .

+ Biết vai trò của biển đảo và quần đảo đối với nước ta : kho muối vơ tận , nhiều hải sản
, khống sản q , điều hịa khí hậu , có nhiều bãi biển đẹp , nhiều vũng , vịnh thuận lợi
cho việc phát triển du lịch và xây dựng các cảng biển .

B .CHUẨN BỊ

- Bản đồ tự nhiên Việt Nam

- Tranh ảnh về biển, đảo Việt Nam.

C . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

I/.Ổn định :

II/ Kiểm tra bài cũ

- Vì sao Đà Nẵng vừa là thành phố cảng vừa là
thành phố du lịch của nước ta ?

- GV nhận xét ghi điểm

III / Bài mới :

Hoạt động 1 : Làm việc cá nhân theo từng cặp
- GV yêu cầu HS quan sát hình 1, trả lời các câu
hỏi ở mục 1.

- Biển nước ta có diện tích là bao nhiêu?
- Biển có vai trị như thế nào đối với nước ta?
- Biển Đông bao bọc những phần nào của đất liền
nước ta .

- GV yêu cầu HS chỉ vùng biển của nước ta, các
vịnh Bắc Bộ, vịnh Thái Lan trên bản đồ tự nhiên
Việt Nam

- GV mô tả, cho HS xem tranh ảnh về biển của

- Hát

-2 -3 HS trả lời

- HS quan sát hình 1, trả lời các câu hỏi của
mục 1

- HS dựa vào kênh chữ trong SGK & vốn
hiểu biết, trả lời các câu hỏi.

- ( HS khá , giỏi )
- ( HS khá , giỏi )

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

nước ta, phân tích thêm về vai trị của biển Đơng
đối với nước ta.

Hoạt động 2 : Làm việc cả lớp
- GV chỉ các đảo, quần đảo.

- Em hiểu thế nào là đảo, quần đảo?

- Biển của nước ta có nhiều đảo, quần đảo khơng?
- Nơi nào trên nước ta có nhiều đảo nhất?

Hoạt động 3:

- Nêu đặc điểm của các đảo ở vịnh Bắc Bộ? Các
đảo ở đây được tạo thành do nguyên nhân nào?
- Các đảo, quần đảo ở miền Trung & biển phía

Nam có đặc điểm gì?

- Các đảo, quần đảo của nước ta có giá trị gì?
- GV cho HS xem ảnh các đảo, quần đảo, mô tả
thêm về cảnh đẹp, giá trị kinh tế & hoạt động của
người dân trên các đảo, quần đảo của nước ta.
- GV sửa chữa giúp HS hồn thiện phần trình bày.
Bài học SGK

IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ :

- GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi trong SGK
- Chuẩn bị bài: Khai thác dầu khí & hải sản ở 
biển Đơng.

- GV nhận xét tiết học

- HS dựa vào kênh chữ trong SGK & vốn
hiểu biết, trả lời các câu hỏi.

- HS dựa vào tranh ảnh, SGK thảo luận tar
lời các câu hỏi

- Đại diện nhóm trình bày trước lớp

- HS chỉ các đảo, quần đảo của từng miền
(Bắc, Trung, Nam) trên bản đồ Việt Nam &
nêu đặc điểm, giá trị kinh tế của các đảo,
quần đảo.

</div>