Tải bản đầy đủ (.docx) (8 trang)

Đề giao lưu HSG lớp 5 Toán, TViệt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (137.62 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trường TH Nguyễn Văn Trỗi ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP 5
Họ tên:……….. Năm học 2011- 2012


<i>(Thời gian 60 phút không kể thời gian giao đề)</i>


A. PHẦN TRẮC NGHIỆM


<i>Hãy chọn đáp án đúng và khoanh vào chữ cái đứng trước đáp án đó.</i>


1. Tính: (1 : 2


1 5 1


) : 2
3 14 5


A.
5


7<sub> B. </sub>
14


5 <sub> C. </sub>
5


14<sub> D. </sub>
7
5
2. Hiệu của hai số tự nhiên bằng 1996. Nếu số bị trừ cộng thêm 24 đơn vị thì được số mới gấp 5
lần số trừ. Tìm số trừ.



A. 500 B. 505 C. 510 D. 520
3. Hiện nay trung bình cộng số tuổi của hai anh em là 14 tuổi. Tính tuổi hiện nay của người em,
biết 2 năm trước tuổi của em bằng


3


5<sub> tuổi của anh.</sub>


A. 15 B. 9 C. 11 D. 17
4. Tuổi của em hiện nay bằng


3


5<sub> tuổi của anh. Hỏi hiện nay em bao nhiêu tuổi? Biết rằng 4 năm</sub>
sau tuổi của em bằng


2


3<sub> tuổi của anh.</sub>


A. 10 B. 12 C. 14 D. 20
5. Tổng hai số bằng 300 và số lớn bằng 150% số bé. Tìm số bé.




A. 60 B. 120 C. 180 D. 140


6. Phân số
3



4<sub> viết dưới dạng số thập phân là:</sub>


A. 0,34 B. 0,75 C. 3,4 D. 0,43
7. Lấy số X chia cho 2 ta được số Y, lấy số Y chia cho 8 đươc thương bằng 4 và dư 3. Tìm số X


A. 40 B. 50 C. 60 D. 70
8. Tích của hai số là 645. Nếu thêm 5 đơn vị vào số thứ hai thì tích mới sẽ là 860. Hãy tìm số
thứ 2.


A. 20 B. 15 C. 5 D. 43
9. Hiệu của hai số là 1,4. Nếu tăng số bị trừ lên 5 lần và giữ nguyên số trừ thì hiệu mới là 145,4.
Tìm số trừ


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

10. Một thửa đât hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 24 m . Tính chu vi thửa đất. Biết
3
7
chiều dài bằng


5


9<sub> chiều rộng.</sub>


A. 372 m B. 375 m C. 380 m D. 374 m
11. Tổng hai số là 15,5; tỉ số của hai số đó là <sub>3</sub>2 . Hai số đó là:


A. 2 và 3 B. 6,2 và 9,3 C. 3,1 và 12,4 D. 6,02 và 9,48
12. Chữ số cần điền vào ô trống của 42 40 để được số chia hết cho cả 5 và 9


A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 E. 9



13. Số thích hợp để viết vào chổ chấm của 2,308m3<sub> = ….cm</sub>3<sub> là :</sub>


A. 2308 B. 23080 C. 230800 D. 2308000


14. Số thích hợp để viết vào chổ chấm của 2,6ha = …m2<sub> là:</sub>


A. 2600 B. 260 C. 26000 D. 20600


15. Giá 1 kg vải thiều tăng từ 12000 đồng lên 15000 đồng. Hỏi giá vải thiều đã tăng bao nhiêu
phần trăm?


A. 25% B. 30% C. 20% D. 80%




<b>B. PHẦN TỰ LUẬN</b>


1. Một hình chữ nhật có chu vi 140m, chiều rộng bằng <sub>5</sub>2 chiều dài.
a) Tính chiều dài, chiều rộng của hình chữ nhật đó.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Phần thi tiếp sức đồng đội</b>



Thời gian cho mỗi câu 5 phút


1. Hãy cho biết chữ số hàng đơn vị của kết quả tìm được khi thực hiện dãy tính sau đây:
1 x 3 x 5 x 7 x... x 13 x 15 x 17 x 19 + 1 x 2 x 3 x ...x 8 x 9


A. 1 B. 2 C. 4 D. 6 E. 5



2. Một tổ trồng cây có 12 người trồng trong 5 ngày được 540 cây tràm. Hỏi nếu tổ có 15 người
trồng trong 8 ngày thì được bao nhiêu cây tràm? (Năng suất của mọi người như nhau)


A. 670 cây B. 780 cây C. 890 cây D. 1080 cây


3. Một cửa hàng bán hàng được lãi 20% so với giá bán. Hỏi cửa hàng đó lãi được bao nhiêu
phần trăm so với giá mua?


A. 10% B. 15% C. 20% D. 25%


4. An viết số nhỏ nhất thõa mãn điều kiện: Số đó là số chẵn có bốn chữ số, tổng các chữ số của
số đó bằng 10. Số đó là:


A. 1018 B. 2008 C. 1090 D. 1108


5. Có 12 viên bi xanh, 10 viên bi vàng và 17 viên bi trắng để trong thùng kín. Hỏi phải lấy ra ít
nhất bao nhiêu viên bi để chắc chắn có 3 viên bi khác màu?


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>ĐÁP ÁN</b>


I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM


Đáp án <b>CÂU</b>


1 <b>2</b> <b>3</b> <b>4</b> <b>5</b> <b>6</b> <b>7</b> <b>8</b> <b>9</b> <b>10</b> <b>11</b> <b>12</b> <b>13</b> <b>14</b> <b>15</b>


<b>A</b> x x


<b>B</b> x x x x x x x



<b>C</b> x x x


<b>D</b> x x x


<b>Đ Đội</b> E D D A D


<b>II/ PHẦN TỰ LUẬN</b>


Nửa chu vi HCN là: 140 : 2 = 70 m


Chiều dài hình chữ nhật là: 70 : 7 x 2 = 20 m
Chiều dài rộng hình chữ nhật là: 70 – 20 = 50 m
Diện tích hình tam giác là: 50 x 20 : 2 = 500 m2
Chiều cao hình tam giác là: 500 x 2 : 50 = 20m
Vậy chiều cao hình tam giác bằng chiều rộng HCN


Trường TH Nguyễn Văn Trỗi ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP 5
Họ tên:……….. Năm học 2011- 2012


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Phần trắc nghiệm</b>



<i> Khoanh vào chữ cái trước đáp án đúng</i>


<b>Câu 1; Trong những câu tục ngữ sau, câu nào nói về tình đồn kết u</b> thương lẫn nhau?


a/ Tốt gỗ hơn tốt nước sơn
b/ Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ
c/ Cái nết đánh chết cái đẹp
d/ Đói cho sạch, rách cho thơm.



<b>Câu 2: Từ “ trong” ở cụm từ: “ phấp phới trong gió” và từ “ trong” ở cụm từ ” nắng trời </b>
<b>trong” có quan hệ với nhau như thế nào?</b>


a/ Đó là từ nhiều nghĩa
b/ Đó là 2 từ đồng âm
c/ Đó là 2 từ đồng nghĩa
d/ Đó là 2 từ trái nghĩa


<b>Câu 3: Từ “ đi” dòng nào dưới đây được dùng theo nghĩa chuyển? </b>


a/ Ăn cổ đi trước, lội nước theo sau.
b/ Đi một ngày đàng học một sàng khôn.
c/ sai một li đi một dặm


d/ Đi đâu mà vội mà vàng


<b>Câu 4: Bộ phận nào sau đây không thể thiếu trong cấu tạo của một tiếng? </b>


a/ Âm đầu
b/ Âm chính
c/ Âm cuối


<b>Câu 5: Xác định chủ ngữ trong câu sau: </b><i><b>Tiếng chim hót líu lo.</b></i>
a/ Tiếng chim


b/ Chim hót
c/ Tiếng chim hót


<b>Câu 6: Các từ in đậm sau đây thuộc từ loại gì? </b>Những <b>suy nghĩ</b> của bạn ấy thật cao cả.
Những <b>kết luận</b> của anh ấy rất chắc chắn.



<b> a/ Tính từ</b>
b/ Danh từ
c/ Động từ


<b>Câu 7: Dấu phẩy trong câu: “Thân nó xù xì, gai gốc, mốc meo” có chức năng gì?</b>


a/ Ngăn cách các vế câu


b/ Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
c/ Ngăn cách các từ cùng làm vị ngữ


d/ Ngăn cách các từ cùng làm chủ ngữ


<b>Câu 8: Một bạn đặt một câu như sau: </b>


<i><b> Khi em nhìn thấy ánh mắt trìu mến, thương yêu của mẹ.</b></i>
Theo em câu đó bị thiếu bộ phận nào?


a/ chủ ngữ
b/ vị ngữ/
c/ trạng ngữ


d/ chủ ngữ và vị ngữ


<b>Câu 9: Cho câu sau: </b><i><b>Ngày 2 tháng 9 năm 1945 </b></i>là một ngày đáng nhớ.
Bộ phận in đậm là:


a/ Trạng ngữ
b/ Chủ ngữ


c/ Vị ngữ


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<i><b>- Nhung! Thúy! Ô tô!</b></i>
a/ một câu


b/ chưa thành câu
c/ ba câu


<b>Câu 11: „phúc hậu“ có nghĩa là gì?</b>


a/ Điều tốt lành để lại cho con cháu.


b/ Có lịng thương người, hay làm điều tốt cho người khác
c/ Gia đình êm ấm, tiền của dồi dào


d/ Có nhiều phúc đức về sau


<b>Câu 12: Câu tục ngữ nào sau đây có nghĩa là „ thông minh, sáng tạo“ ?</b>


a/ Học đi đôi với hành
b/ Học một biết mười


c/ Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.
d/ Học thầy không tày học bạn


<b>Câu 13: Các từ „ xuôi“ , „ngược“ trong câu sau thuộc từ loại gì?</b>


Người ở ngược, kẻ ở xuôi.


a/ danh từ


b/ Động từ
c/ Tính từ
d/ a,b,c đều sai


<b>Câu 14: Danh từ ghi D, động từ ghi Đ, tính từ ghi T vào ơ trống sau mỗi từ</b>


<b> a/ yêu thương </b>
b/ tình thương
c/ dễ thương


<b>Câu 15: những ví dụ nào sau đây đã thành câu hoàn chỉnh?</b>


a/ lá rơi.
b/Lá rơi.
c/ Lá rơi


d/ lá bàng rơi lả tả


<b>Phần tự luận:</b>



<b>Trong bài thơ “ Viếng lăng Bác” nhà thơ Viễn Phương có viết:</b>


“ Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ


Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ
Kết tràng hoa dâng bảy mươi chin mùa xuân.”


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

...
...



<b>Phần thi tiếp sức đồng đội</b>



Thời gian cho mỗi câu 5 phút


<b>Câu 1: cho câu: “ Đồng bào Kinh hay tày, Mường hay Dao, Gia-rai hay Ê-đê, Xơ –đăng </b>
<b>hay Ba-na và các dân tộc anh em khác đều là con cháu Việt nam, đều là anh em ruột thịt” </b>
<b>là: </b>


a/ câu đơn
b/ câu ghép
c/ a, b đều sai


<b>Câu 2: “Mùa xuân là tết trồng cây</b>


<b>Làm cho đất nước càng ngày càng xuân”</b>


Từ “xuân” ở dòng thơ thứ 2 có hàm nghĩa:
a/ sự trẻ trung


b/ sự đổi thay mau chóng
c/ sự tươi đẹp, đầy triển vọng


<b>Câu 3: Tả cảnh đẹp Sa Pa, nhà văn Nguyễn Phan Hách viết: </b>


“… Thoắt cái, lác đác lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, trắng long lanh một
cơn mưa tuyết trên cành đao, lê, mận. Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bong
hoa lay ơn màu đen nhung quý hiếm…”


a/ So sánh b/ nhân hóa c/ Ẩn dụ d/ a,b,c đều sai



<b>Câu 4: Đoạn văn sau có bao nhiêu từ láy?</b>


“ Đêm về khuya lặng gió. Sương phủ trắng mặt sông. Những bầy cá nhao lên đớp sương tom
tóp, lúc đầu cịn lống thống, dần dần tiếng tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền.


a/ ba b/ bốn c/ năm d/ sáu


<b>Câu 5: Câu: “ Ngay thềm lăng, mười tám cây vạn tuế tượng trưng cho một đoàn quân </b>
<b>danh dự đứng trang nghiêm.” Có bộ phận chủ ngữ là:</b>


a/ Ngay thềm lăng, mười tám cây vạn tuế.
b/ mười tám cây vạn tuế.


c/ mười tám cây vạn tuế tượng trưng cho một đoàn quân danh dự
d/ một đoàn quân danh dự


<b>ĐÁP ÁN</b>


I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM


Đáp án <b>CÂU</b>


1 <b>2</b> <b>3</b> <b>4</b> <b>5</b> <b>6</b> <b>7</b> <b>8</b> <b>9</b> <b>10</b> <b>11</b> <b>12</b> <b>13</b> <b>14</b> <b>15</b>


<b>A</b> <b>x</b> <b>Đ</b>


<b>B</b> <b>x</b> <b>x</b> <b>x</b> <b>x</b> <b>x</b> <b>x</b> <b>D</b> <b>x</b>


<b>C</b> <b>x</b> <b>x</b> <b>x</b> <b>x</b> <b>T</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>

<!--links-->

×