giao an TD 1 2012 2013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (654.75 KB, 46 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 1A1

TUẦN 1 Ngày 15 tháng 08 năm 2011
TIẾT 1

BÀI 1: TỔ CHỨC LỚP - TRÒ CHƠI 
I. Mục tiêu

- Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn cán sự bộ môn. Yêu cầu

HS biết được những quy định cơ bản để thực hiện trong các giờ thể dục.

- Chơi trị chơi : “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu bước đầu biết tham gia được
vào trò chơi.

II. Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, tranh ảnh một số con vật,

III. Nội dung và phương pháp lên l pớ

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.

- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản

- Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự
bộ môn

- Phổ biến nội quy tập luyện

- Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”

3. Phần kết thúc 
- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

(6 phút)

(24 phút)

(5phút )

***************
***************
***************
▲

GV: hô nhịp khởi động cùng HS

***************

***************
***************
▲
GV phổ biến - HS lắng nghe

GV nêu tên trị chơi, giải thích cách
chơi, luật chơi.

HS chơi GV giúp đỡ sửa sai cho HS
GV quan sát nhận xét biểu dương tổ
thắng và chơi đúng luật.

***************
***************
▲

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

TUẦN 2 Ngày 22 tháng 08 năm 2011
TIẾT 2

BÀI 2: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI 
I. Mục tiêu

- Ơn trị chơi “Diệt các con vật có hại.” u cầu HS biết thêm một số con vật có
hại, biết tham gia chủ động hơn bài trước,

- Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng. Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản
đúng.

II. Địa điểm, phương tiện

-Địa điểm: trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, tranh ảnh một số con vật.

III. N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản 
- Đội hình đội ngũ:
+ Tập hợp hàng dọc
+ Dóng hàng

- Trị chơi: “Diệt các con vật có hại”

3. Phần kết thúc

- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

(6 phút)

(24 phút)
3 lần
3 lần

2 lần

(5phút )

***************
***************

▲

GV: hô nhịp khởi động cùng HS
***************

***************
▲

GV giải thích, hướng dẫn, HS lắng
nghe và thực hiện theo hiệu lệnh của
GV - GV sữa sai

GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi, luật chơi.

HS chơi GV giúp đỡ sửa sai cho HS
GV quan sát nhận xét biểu dương tổ
thắng và chơi đúng luật.

***************
***************
▲

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

TUẦN 3 : Ngày 29 tháng 08 năm 
2011

TIẾT 3

BÀI 3: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI 
I. Mục tiêu

:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng. Yêu cầu HS tập hợp đúng chỗ, nhanh và trật tự
hơn giờ trước.

- Làm quen với đứng nghiêm, đứng nghỉ. Yêu cầu thực hiện động tác theo khẩu

lệnh ở mức cơ bản đúng

- Ơn trị chơi “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu HS biết thêm một số con vật có
hại, biết tham gia chủ động hơn bài trước.

II. Địa điểm, phương tiện

-Địa điểm: trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, tranh ảnh một số con vật.

III. N i dung v phộ à ương pháp, lên l pớ

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản 
- Đội hình đội ngũ:
+ Tập hợp hàng dọc
+ Dóng hàng

- Trị chơi: “Diệt các con vật có hại”

3. Phần kết thúc 
- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

(6 phút)

(24 phút)
3 lần
3 lần

2 lần

(5phút )

***************
***************

▲

GV: hô nhịp khởi động cùng HS
***************

***************

▲

GV giải thích, hướng dẫn, HS lắng
nghe và thực hiện theo hiệu lệnh của
GV - GV sữa sai

GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi, luật chơi.

HS chơi GV giúp đỡ sửa sai cho HS
GV quan sát nhận xét biểu dương tổ
thắng và chơi đúng luật.

***************
***************
▲

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

TUẦN 4 : Ngày 11 tháng 09 năm 
2011

TIẾT 4

BÀI 4: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI

I. Mục tiêu:

- Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ. Yêu cầu HS tập hợp
đúng chỗ, nhanh và trật tự hơn giờ trước.

- Học quay phải, quay trái: Yêu cầu nhận biết đúng hướng và xoay người theo khẩu
lệnh.

- Ôn trị chơi “Diệt các con vật có hại”. u cầu HS biết thêm một số con vật có
hại, biết tham gia vào trò chơi chủ động hơn bài trước .

II. Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.

III. Nội dung và phương pháp lên lớp.

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản 
- Đội hình đội ngũ:
Ơn:

+ Tập hợp hàng dọc

+ Dóng hàng

- Học mới:

+quay phải, quay trái

- Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”
3. Phần kết thúc

- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

(6 phút)

(24 phút)
3 lần
3 lần

2 lần

(5phút )

***************
***************

▲

GV: hô nhịp khởi động cùng HS

***************
***************
▲

HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai
GV làm mẫu - phân tích- sữa sai
GV nêu tên trị chơi, cách chơi, luật
chơi.

HS chơi, GV sửa sai

***************
***************
▲

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

TUẦN 5 : Ngày 18 tháng 09 năm 
2011

TIẾT 5

BÀI 5: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI

I. Mục tiêu:

- Ơn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học. Yêu cầu HS thực hiện chính xác,
nhanh và trật tự, kỷ luật hơn giờ trước.

- Làm quen với trò chơi “Qua đường lội.”Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi
II. Địa điểm, phương tiện:

- Địa điểm: trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.

III. Nội dung và phương pháp lên lớp.

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản 
- Đội hình đội ngũ:
Ơn:

+ Tập hợp hàng dọc
+ Dóng hàng

+ Đứng nghiêm, nghỉ
+ Quay phải, quay trái
- Trò chơi: “Qua đường lội”
3. Phần kết thúc

- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

(6 phút)

(24 phút)
3 lần
3 lần
4 lần
5 lần

(5phút )

***************
***************

▲

GV: hô nhịp khởi động cùng HS

***************
***************
▲

HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai

GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật
chơi.

HS chơi, GV sửa sai

***************
***************
▲

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

TUẦN 6 : Ngày 25 tháng 09 năm 2011
TIẾT 6

BÀI 6: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI 
I. Mục tiêu

:

- Ơn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học. Yêu cầu HS thực hiện chính xác,
nhanh và trật tự, kỷ luật hơn giờ trước.

Học dàn hàng, dồn hàng. Yêu cầu biết và thực hiện ở mức cơ bản đúng.

- Ơn trị chơi “Qua đường lội.” Yêu cầu biết tham gia chơi trò chơi ở mức tương

đối chủ động.

II. Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi, chẩn bị một số gạch đá để bắc
đường.

III, Nội dung và phương pháp lên lớp.

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản 
- Đội hình đội ngũ:
Ơn:

+ Tập hợp hàng dọc
+ Dóng hàng

+ Đứng nghiêm, nghỉ
+ Quay phải, quay trái
+ Dàn hàng, dồn hàng.
- Trò chơi: “Qua đường lội”

3. Phần kết thúc 
- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

(6 phút)

(24 phút)
3 lần
3 lần
4 lần
2 lần

(5phút )

***************
***************

▲

GV: hô nhịp khởi động cùng HS

***************
***************
▲

HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai
GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật
chơi.

HS chơi, GV sửa sai

***************
***************
▲

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

TUẦN 7 : Ngày 03 tháng 10 năm 2011
TIẾT: 7

BÀI 7: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI
I. Mục tiêu

:

- Ơn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã. Yêu cầu HS thực hiện chính xác, nhanh
và trật tự , kỷ luật hơn giờ trước.

- Học đi thường theo nhịp. Yêu cầu biết và thực hiện ở mức cơ bản đúng.

- Ơn trị chơi “Qua đường lội”. u cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức tương đối

chủ động.

II. Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.

III. Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản 
- Đội hình đội ngũ:
Ơn:

+ Tập hợp hàng dọc
+ Dóng hàng

+ Đứng nghiêm, nghỉ
+ Quay phải, quay trái

+ Dàn hàng, dồn hàng.
- Trò chơi: “Qua đường lội”

3. Phần kết thúc 
- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

(6 phút)

(24 phút)
3 lần
3 lần
4 lần
2 lần

(5phút )

***************
***************

▲

GV: hô nhịp khởi động cùng HS

***************
***************
▲

HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi,
luật chơi.

- HS chơi, GV sửa sai

***************
***************
▲

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

TUẦN 8 : Ngày 10 tháng 10 năm 2011
TIẾT: 8

BÀI 8: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
I. Mục tiêu:

- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã. Yêu cầu HS thực hiện chính xác, nhanh
và trật tự, kỷ luật hơn giờ trước.

- Làm quen với tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay về trước. Yêu cầu thực hiện
ở mức cơ bản đúng

- Ơn trị chơi “Qua đường lội.”Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức tương đối
chủ động

II. Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi, chẩn bị một số gạch đá để bắc
đường

III. Nội dung và phương pháp lên l p:ớ

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản 
- Đội hình đội ngũ:
Ơn:

+ Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng
nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái
+ Dàn hàng, dồn hàng.

- Rèn luyện tư thế cơ bản:
+ Tư thế đứng cơ bản.
+ Đứng đưa 2 tay ra trước.

(6 phút)

(24 phút)
3lần

4lần

***************
***************

▲

GV: hô nhịp khởi động cùng HS

***************
***************
▲

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa
sai

- GV làm mẫu - HS quan sát.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

- Trò chơi vận động:

+ Trò chơi: “Qua đường lội”
3. Phần kết thúc

- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

2 lần
(5phút )

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi,
luật chơi.

- HS chơi, GV sửa sai

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 1A1

TUẦN 9 : Thứ 3 ngày 16 tháng 10 năm 2011
TIẾT: 9

BÀI 9: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN 
I. Mục tiêu

:

- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã. Yêu cầu HS thực hiện chính xác, nhanh

và trật tự, kỷ luật hơn giờ trước.

- Ôn tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay về trước. Yêu cầu thực hiện ở mức cơ
bản đúng.

- Học đứng đưa hai tay dang ngang, đưa hai tay chếch chữ V. Yêu cầu thực hiện ở
mức cơ bản đúng.

II. Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi, chuẩn bị một số gạch đá để bắc
đường

III. Nội dung và phương pháp lên lớp.

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản

- Đội hình đội ngũ:
Ơn:

+ Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng
nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái.
- Rèn luyện tư thế cơ bản:

* Ôn 2 tư thế:

+ Tư thế đứng cơ bản.
+ Đứng đưa 2 tay ra trước.
* Học mới:

+ Đứng hai tay dang ngang

(6 phút)

(24 phút)
3lần

3 lần
3 lần

***************
***************

▲

GV: hô nhịp khởi động cùng HS
***************

***************
▲

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa
sai

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

+ Đứng đưa hai tay lên cao chếch hình
chữ V

- Củng cố:

3. Phần kết thúc 
- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

3 lần

1 lần
(5phút )

- GV làm mẫu - HS quan sát.
- HS thực hiện - GV sữa sai.

- 2 em lên thẹc hiện2 động tác vừa
học.

***************
***************
▲

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

TUẦN 10 : Thứ 3 ngày 25 tháng 10 năm 2011
TIẾT: 10

BÀI 10:THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN 
I. Mục tiêu

:

- Ôn một số động tác thể dục rèn luyện tư thế đứng cơ bản đã học. Yêu cầu thực
hiện động tác chính xác hơn giờ trước.

- Học đứng kiễng gót hai tay chống hông. Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng.
II. Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, tranh ảnh.

III. Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản 
- Đội hình đội ngũ:
Ơn:

+ Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng
nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái.
- Rèn luyện tư thế cơ bản:

* Ôn 4 tư thế:

+ Tư thế đứng cơ bản.
+ Đứng đưa 2 tay ra trước.
+ Đứng hai tay dang ngang

+ Đứng đưa hai tay lên cao chếch hình
chữ V

* Học mới:

+ Đứng kiễng gót hai tay chống hơng.

(6 phút)

(24 phút)

3 lần
3 lần

3 lần

***************
***************

▲

GV: hô nhịp khởi động cùng HS

***************
***************
▲

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa
sai

- GV làm mẫu - HS quan sát.

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

- Trò chơi vận động:

+ Trò chơi: “Qua đường lội”
- Củng cố:

3. Phần kết thúc

- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

3 lần
1 lần
(5phút )

- GV nêu tên trị chơi, giải thích
cách chơi, luật chơi.

- HS tổ chức chơi.

- 2 em lên thẹc hiện 2 động tác vừa
học.

***************
***************
▲

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

I. Mục tiêu

:

- Ôn một số động tác thể dục rèn luyện tư thế đứng cơ bản đã học. Yêu cầu thực
hiện động tác tương đối chính xác.

- Học động tác đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông. Yêu cầu thực hiện
ở mức cơ bản đúng.

Làm quen với trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi.
II. Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: chuẩn bị 1 cịi, bóng nhỏ, kẻ sân chơi trị chơi.

III. Nội dung và phương pháp, lên lớp:

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản 
- Đội hình đội ngũ:

+ Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng
nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái.
- Rèn luyện tư thế cơ bản:

+ Tư thế đứng cơ bản.
+ Đứng đưa 2 tay ra trước.
+ Đứng hai tay dang ngang

+ Đứng đưa hai tay lên cao chếch hình
chữ V.

+ Đứng kiễng gót hai tay chống hơng.
- Trị chơi vận động:

+ Trị chơi: “Chuyển bóng tiếp sức”
- Củng cố:

3. Phần kết thúc 
- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

(6 phút)

(24 phút)
3lần
3lần

3 lần

1 lần
(5phút )

***************
***************
***************

▲

GV: hô nhịp khởi động cùng HS
***************

***************
***************
▲

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa
sai.

- Tập đồng loạt.
- Tập theo nhóm, tổ

- GV nêu tên trị chơi, giải thích
cách chơi, luật chơi - HS tổ chức
chơi.

- 2 em lên thực hiện 2 động tác vừa
học.

***************
***************
***************

▲

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

I. Mục tiêu:

- Ôn một số động tác thể dục rèn luyện tư thế đứng cơ bản đã học.Yêu cầu thực
hiện động tác chính xác hơn giờ trước.

- Học động tác đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng. Yêu cầu
thực hiện ở mức cơ bản đúng.

- Ơn trị chơi “Chuyển bóng tiếp sức”. u cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức
bắt đầu có sự chủ động.

II. Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: chuẩn bị 1 cịi, bóng nhỏ, kẻ sân chơi trị chơi.

III. Nội dung và phương pháp lên l pớ

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.

- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản

- Rèn luyện tư thế cơ bản:
* Ôn 6 tư thế:

+ Tư thế đứng cơ bản.
+ Đứng đưa 2 tay ra trước.
+ Đứng hai tay dang ngang

+ Đứng đưa hai tay lên cao chếch hình
chữ V.

+ Đứng kiễng gót hai tay chống hơng.
* Học mới:

+ Tư thế đứng đưa một chân ra sau
(mũi chân chạm đất) hai tay giơ cao
thẳng hướng.

- Trò chơi vận động:

+ Trị chơi: “Chuyển bóng tiếp sức”

(6 phút)

(24 phút)
3 lần

3 lần

***************
***************
***************

▲

GV: hô nhịp khởi động cùng HS
***************

***************
***************
▲

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa
sai.

- Tập đồng loạt - tập theo tổ

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

- Củng cố:

3. Phần kết thúc 
- Thả lỏng cơ bắp

- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

1 lần
(5phút )

- HS tổ chức chơi.

- 2 em lên thực hiện động tác vừa
học.

***************
***************
***************
▲

TUẦN 13 : LỚP 1A1 Thứ 3 ngày 22 tháng 11 năm 2011
BÀI 13:THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN –TRÒ CHƠI

I. Mục tiêu:

- Ôn một số động tác thể dục rèn luyện tư thế đứng cơ bản đã học. Yêu cầu thực
hiện động tác chính xác hơn giờ trước.

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

- Ơn trị chơi “Chuyển bóng tiếp sức ”. u cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức
bắt đầu có sự chủ động.

II. Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: chuẩn bị 1 cịi, bóng, kẻ sân chơi trị chơi.

III. N i dung v phộ à ương pháp lên l p:ớ

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản

- Rèn luyện tư thế cơ bản:
* Ôn các tư thế đã học:
+ Tư thế đứng cơ bản.
+ Đứng đưa 2 tay ra trước.
+ Đứng hai tay dang ngang

+ Đứng đưa hai tay lên cao chếch hình
chữ V.

+ Đứng kiễng gót hai tay chống hông.

+ Tư thế đứng đưa một chân ra sau hai
tay giơ cao thẳng hướng.

* Học mới:

+ Học đứng đưa một chân sang ngang,
hai tay chống hơng.

- Trị chơi vận động:

+ Trị chơi: “Chuyển bóng tiếp sức”
- Củng cố:

3. Phần kết thúc 
- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.

(6 phút)

(24 phút)
3 lần

3 lần

3 lần
1 lần
(5phút )

***************
***************
***************

▲

GV: hô nhịp khởi động cùng HS
***************

***************
***************
▲

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa
sai.

- Tập đồng loạt - tập theo tổ

- GV làm mẫu - HS quan sát.
- HS thực hiện - GV sữa sai.
- GV nêu tên trị chơi, giải thích
cách chơi, luật chơi.

- HS tổ chức chơi.

- 2 em lên thực hiện động tác vừa
học.

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

***************
***************
▲

TUẦN 14 : LỚP 1A1 Thứ 3 ngày 29 tháng 11 năm 2011
BÀI 14:THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN –TRỊ CHƠI

I. Mục tiêu

:

- Ơn một số động tác thể dục rèn luyện tư thế đứng cơ bản đã học.Yêu cầu thực
hiện động tác chính xác hơn giờ trước.

- Làm quen với trò chơi “Chạy tiếp sức”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức
bắt đầu .

II. Địa điểm, phương tiện

-Địa điểm: trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, 3 lá cờ nhỏ, kẻ sân chơi trò chơi.

III. Nội dung và phương pháp lên l p:ớ

Nội dung Định

lượng

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản

- Rèn luyện tư thế cơ bản:
* Ôn các tư thế đã học:
+ Tư thế đứng cơ bản.
+ Đứng đưa 2 tay ra trước.
+ Đứng hai tay dang ngang

+ Đứng đưa hai tay lên cao chếch hình
chữ V.

+ Đứng kiễng gót hai tay chống hông.
+ Động tác đứng đưa một chân ra
trước, hai tay chống hơng

- Trị chơi vận động:

+ Trị chơi: “Chạy tiếp sức”.
- Củng cố:

3. Phần kết thúc 
- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

(6 phút)

(24 phút)
3 lần

3 lần
1 lần
(5phút )

***************
***************
***************

▲

GV: hô nhịp khởi động cùng HS
***************

***************
***************
▲

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa
sai.

- Tập đồng loạt - tập theo tổ
- GV nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi, luật chơi.

- HS tổ chức chơi.

- 2 em lên thực hiện động tác vừa
học.

***************
***************
***************
▲

TUẦN 15 : LỚP 1A1 Thứ 3 ngày 06 tháng 12 năm 2011
BÀI 15:THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN –TRÒ CHƠI

I. Mục tiêu

:

- Tiếp tục ôn một số động tác thể dục rèn luyện tư thế cơ bản đã học.Yêu cầu thực
hiện động tác chính xác hơn giờ trước.

- Tiếp tục làm quen với trò chơi “Chạy tiếp sức.” Yêu cầu biết tham gia vào trò
chơi .

II. Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, 3 lá cờ nhỏ, kẻ sân chơi trò chơi.

III. Nội dung và phương pháp lên l p:ớ

Nội dung Định

lượng

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản

- Rèn luyện tư thế cơ bản:
* Ôn các tư thế đã học:
+ Tư thế đứng cơ bản.
+ Đứng đưa 2 tay ra trước.
+ Đứng hai tay dang ngang

+ Đứng đưa hai tay lên cao chếch hình
chữ V.

+ Đứng kiễng gót hai tay chống hông.
+ Học đứng đưa một chân sang ngang,
hai tay chống hơng.

- Trị chơi vận động:

+ Trị chơi: “Chạy tiếp sức”
- Củng cố:

3. Phần kết thúc 
- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

(6 phút)

(24 phút)
3 lần

3 lần
1 lần
(5phút )

***************
***************
***************
▲

GV: hô nhịp khởi động cùng HS
***************

***************
***************
▲

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa
sai.

- Tập đồng loạt - tập theo tổ
- GV nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi, luật chơi.

- HS tổ chức chơi.

- 2 em lên thực hiện động tác vừa
học.

***************
***************
***************
▲

TUẦN 16 : LỚP 1A1 Thứ 3 ngày 13 tháng 12 năm 2011
BÀI 16: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN –TRÒ CHƠI

I. Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn một số động tác thể dục rèn luyện tư thế cơ bản đã học.Yêu cầu thực
hiện động tác chính xác hơn giờ trước.

- Tiếp tục làm quen với trò chơi “Chạy tiếp sức”. Yêu cầu biết tham gia vào trò

chơi .

II. Địa điểm, phương tiện

-Địa điểm: trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, 3 lá cờ nhỏ, kẻ sân chơi trò chơi.

III. N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản

- Rèn luyện tư thế cơ bản:
* Ôn các tư thế đã học:
+ Tư thế đứng cơ bản.
+ Đứng đưa 2 tay ra trước.
+ Đứng hai tay dang ngang.

+ Đứng đưa hai tay lên cao chếch hình
chữ V.

+ Đứng kiễng gót hai tay chống hông.
+ Đứng đưa một chân sang ngang, hai
tay chống hông.

+ Tư thế đứng đưa một chân ra sau hai
tay giơ cao thẳng hướng.

- Trò chơi vận động:

+ Trò chơi: “Chạy tiếp sức”
- Củng cố:

3. Phần kết thúc 
- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

(24 phút)
3 lần

3 lần
1 lần
(5phút )

***************
***************
***************

▲

GV: hô nhịp khởi động cùng HS
***************

***************
***************
▲

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa
sai.

- Tập đồng loạt - tập theo tổ

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi,
luật chơi. - HS tổ chức chơi.

- 2 em lên thực hiện động tác vừa
học.

***************
***************
***************
▲

TUẦN 17 : LỚP 1A1 Thứ 3 ngày 20 tháng 12 năm 2011
BÀI 17: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN –TRỊ CHƠI .

ƠN TẬP HỌC KỲ I
I. Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn một số động tác thể dục rèn luyện tư thế cơ bản đã học.Yêu cầu thực
hiện động tác chính xác hơn giờ trước.

- Sơ kết học kì I. Yêu cầu HS hệ thống được những kiến thức, kĩ năng đã học, ưu,
khuyết điểm và hướng khắc phục.

II. Địa điểm, phương tiện

-Địa điểm: trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, 3 lá cờ nhỏ, kẻ sân chơi trò chơi.

III. Nội dung và phương pháp, lên lớp

Nội dung Định

lượng

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản

- Rèn luyện tư thế cơ bản:
* Ôn các tư thế đã học.
- Đội hình đội ngũ.

- Trị chơi vận động:

+ Trò chơi: “Chạy tiếp sức”
3. Phần kết thúc

- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

(6 phút)

(24 phút)
3 lần
3 lần

3 lần
(5phút )

***************
***************
▲

GV: hô nhịp khởi động cùng HS
***************

***************
▲

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa
sai.

- Tập đồng loạt - tập theo tổ
- GV nhắc lại những kiến thức kĩ
năng đã học.

- GV gọi 2 em có tinh thần xung
phong lên tập mẫu các động tác.
HS + GV nhận xét đánh giá.

- GV đánh giá kết quả học tập của
HS

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi,
luật chơi. - HS tổ chức chơi.
***************
***************
▲

TUẦN 18 : LỚP 1A1 Thứ 3 ngày 27 tháng 12 năm 2011
BÀI 18: TRÒ CHƠI NHẢY Ô TIẾP SỨC

I. Mục tiêu:

- Làm quen với trị chơi “Nhảy ơ tiếp sức”. u cầu biết tham gia vào trò chơi ở
mức ban đầu.

II. Địa điểm, phương tiện

-Địa điểm: trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.

III. Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

(6 phút)

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản

- Rèn luyện tư thế cơ bản:
* Ôn các tư thế đã học.

- Trò chơi vận động:

+ Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”.

3. Phần kết thúc 
- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

(24 phút)
1 lần

3 lần

(5phút )

***************
***************
▲

GV: hô nhịp khởi động cùng HS
***************

***************
***************
▲

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa
sai.

- Tập đồng loạt - tập theo tổ

- GV đánh giá kết quả học tập của
HS

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi,
luật chơi. - HS tổ chức chơi.
- Cho HS chơi thử - chơi thật có
phạt những đội thua.

***************
***************
***************
▲

TUẦN 19 : LỚP 1A1 Thứ 3 ngày 03 tháng 1 năm 2012
BÀI 19 :BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI

I. Mục tiêu

- Làm quen với 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu
cầu thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng.

- Ơn trị chơi “Nhảy ô tiếp sức”. Yêu cầu tham gia vào trị chơi đã có sự chủ động.
 II. Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản 
- Bài Thể Dục:
* Học mới:

+ Động tác vươn thở.

+ Động tác tay.

- Trò chơi vận động:

+ Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”.

- Củng cố

3. Phần kết thúc 
- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

(24 phút)

3 lần

1 lần
(5phút )

***************
***************
***************
▲

GV: hô nhịp khởi động cùng HS
***************
***************
***************
▲

- Gv làm mẫu - phân tích động tác
- HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai.
- Tập đồng loạt - tập theo tổ

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật

chơi. - HS tổ chức chơi.

- Cho HS chơi thử - chơi thật có phạt
những đội thua.

- Gọi 2 HS lên thực hiện động tác vừa
học. Lớp nhận xét - GV bổ sung

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

TUẦN 20 : LỚP 1A1 Thứ 3 ngày 10 tháng 1 năm 2012
BÀI 20: BÀI THỂ DỤC - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

I. Mục tiêu

- Ơn 2 động tác vươn thở và tay. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối
chính xác.

- Học động tác chân. của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác
tương đối đúng.

- Điểm số hàng dọc theo tổ. Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng
II. Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

lượng
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản 
- Bài Thể Dục:
* Ôn:

+ Động tác vươn thở.
+ Động tác tay.
* Học mới:
+ Động tác chân.

- Điểm số hàng dọc theo tổ.
- Trò chơi vận động:

+ Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”.
- Củng cố

3. Phần kết thúc 
- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

(6 phút)

(24 phút)
3 lần

2x8 nhịp
2x8 nhịp

3 lần
2x8 nhịp

3 lần

3 lần
1 lần
(5phút )

***************
***************
***************
▲

GV: hô nhịp khởi động cùng HS
***************
***************
***************
▲

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai.
- Tập đồng loạt - tập theo tổ

- Gv làm mẫu - phân tích động tác

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai.
- Tập đồng loạt - tập theo tổ

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật
chơi. - HS tổ chức chơi.

- Cho HS chơi thử - chơi thật có phạt
những đội thua.

- Gọi 2 HS lên thực hiện động tác vừa
học. Lớp nhận xét - GV bổ sung

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

TUẦN 21 : LỚP 1A1 Thứ 3 ngày 17 tháng 1 năm 2012
BÀI 21: BÀI THỂ DỤC - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

I. Mục tiêu

- Ơn 3 động tác vươn thở và tay, chân. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức
tương đối chính xác.

- Học động tác vặn mình. của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện cơ
bản đúng động tác.

- Ôn điểm số hàng dọc theo tổ. Yêu cầu điểm số đúng rõ ràng.
 II. Địa điểm, phương tiện

-Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp

Nội dung Định

lượng

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản 
- Bài Thể Dục:
* Ôn:

+ Động tác vươn thở.
+ Động tác tay.
+ Động tác chân.
* Học mới:

+ Động tác vặn mình.

- Điểm số hàng dọc theo tổ.
- Trò chơi vận động:

+ Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”.
- Củng cố

3. Phần kết thúc 
- Thả lỏng cơ bắp

- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

(6 phút)

(24 phút)
3 lần
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
3 lần
2x8 nhịp

3 lần

3 lần
1 lần
(5phút )

***************
***************
***************
▲

GV: hô nhịp khởi động cùng HS
***************

***************
***************
▲

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai.
- Tập đồng loạt - tập theo tổ

- Gv làm mẫu - phân tích động tác
- HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai.
- Tập đồng loạt - tập theo tổ

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật
chơi. - HS tổ chức chơi.

- Cho HS chơi thử - chơi thật có phạt
những đội thua.

- Gọi 2 HS lên thực hiện động tác vừa
học. Lớp nhận xét - GV bổ sung

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

TUẦN 22 : LỚP 1A1 Thứ 3 ngày 07 tháng 2 năm 2012
BÀI 22: BÀI THỂ DỤC - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

I. Mục tiêu

- Ôn 4 động tác vươn thở và tay, chân, vặn mình. Yêu cầu thực hiện được động tác
ở mức tương đối chính xác.

- Học động tác bụng. của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện cơ bản
đúng động tác.

-Làm quen với trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”.Yêu cầu bước đầu biết cách nhảy.
 II. Địa điểm, phương tiện

Nội dung Định

lượng

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản 
- Bài Thể Dục:
* Ôn:

+ Động tác vươn thở.
+ Động tác tay.
+ Động tác chân.
+ Động tác vặn mình.
* Học mới:

+ Động tác bụng.

- Điểm số hàng dọc theo tổ.
- Trò chơi vận động:

+ Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”.
- Củng cố

3. Phần kết thúc 
- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

(6 phút)

(24 phút)
3 lần
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
3 lần
2x8 nhịp

3 lần

3 lần
1 lần
(5phút )

***************
***************
***************
▲

GV: hô nhịp khởi động cùng HS
***************
***************
***************
▲

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai.
- Tập đồng loạt - tập theo tổ

- Gv làm mẫu - phân tích động tác
- HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai.
- Tập đồng loạt - tập theo tổ

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật
chơi. - HS tổ chức chơi.

- Cho HS chơi thử - chơi thật có phạt
những đội thua.

- Gọi 2 HS lên thực hiện động tác vừa
học. Lớp nhận xét - GV bổ sung

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

TUẦN 23 : LỚP 1A1 Thứ 3 ngày 14 tháng 2 năm 2012
BÀI 23: BÀI THỂ DỤC - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

I. Mục tiêu

- Ơn 5 động tác vươn thở và tay, chân, vặn mình, bụng. Yêu cầu thực hiện được
động tác ở mức tương đối chính xác.

- Học động tác phối hợp của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện cơ bản
đúng động tác.

- Tiếp tục ơn trị chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”.Yêu cầu bước đầu biết cách nhảy.
 II. Địa điểm, phương tiện

-Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động

</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32>

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản

- Bài Thể Dục:
* Ôn:

+ Động tác vươn thở.
+ Động tác tay.
+ Động tác chân.
+ Động tác vặn mình.
+ Động tác bụng.
* Học mới:

+ Học động tác phối hợp.

- Điểm số hàng dọc theo tổ.
- Trò chơi vận động:

+ Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh”
- Củng cố

3. Phần kết thúc 
- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

(24 phút)
3 lần
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp

2x8 nhịp
2x8 nhịp
3 lần
2x8 nhịp

3 lần
3 lần
1 lần
(5phút )

***************
***************
***************
▲

GV: hô nhịp khởi động cùng HS
***************
***************
***************
▲

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai.
- Tập đồng loạt - tập theo tổ

- Gv làm mẫu - phân tích động tác
- HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai.
- Tập đồng loạt - tập theo tổ

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật
chơi. - HS tổ chức chơi.

- Cho HS chơi thử - chơi thật có phạt
những đội thua.

- Gọi 2 HS lên thực hiện động tác vừa
học. Lớp nhận xét - GV bổ sung

</div>
(33)<div class='page_container' data-page=33>

TUẦN 24 : LỚP 1A1 Thứ 3 ngày 21 tháng 2 năm 2012
BÀI 24: BÀI THỂ DỤC - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

I. Mục tiêu

- Ôn 6 động tác vươn thở và tay, chân, Vặn mình, bụng, phối hợp. Yêu cầu thực
hiện được động tác ở mức tương đối chính xác.

- Học động tác điều hòa. của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện cơ bản
đúng động tác.

- Ôn điểm số hàng dọc theo tổ, cả lớp. Yêu cầu điểm số đúng, rõ ràng.
II. Địa điểm, phương tiện

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động

1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

(6 phút)

***************
***************
***************
▲

</div>
(34)<div class='page_container' data-page=34>

2. Phần cơ bản 
- Bài Thể Dục:
* Ôn:

+ Động tác vươn thở.
+ Động tác tay.
+ Động tác chân.
+ Động tác vặn mình.
+ Động tác bụng.
+ Động tác phối hợp.
* Học mới:

+ Học động tác điều hịa.

- Ơn tập hợp hàng dọc dóng hàng,
điểm số.

- Trị chơi vận động:

+ Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh”

- Củng cố

3. Phần kết thúc 
- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

(24 phút)
3 lần
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
3 lần
2x8 nhịp

3 lần
3 lần

1 lần
(5phút )

***************
***************
***************
▲

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai.
- Tập đồng loạt - tập theo tổ

- Gv làm mẫu - phân tích động tác
- HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai.
- Tập đồng loạt - tập theo tổ

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật
chơi. - HS tổ chức chơi.

- Cho HS chơi thử - chơi thật có phạt
những đội thua.

- Gọi 2 HS lên thực hiện động tác vừa
học. Lớp nhận xét - GV bổ sung

</div>
(35)<div class='page_container' data-page=35>

TUẦN 25 : LỚP 1A1 Thứ 3 ngày 28 tháng 2 năm 2012
BÀI 25: BÀI THỂ DỤC – TRỊ CHƠI

I. Mục tiêu

- Ơn bài thể dục. Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác trong bài và thực hiện được
động tác ở mức tương đối chính xác.

- Trị chơi: Tâng cầu. Làm quen với động tác tâng cầu. Yêu cầu thực hiện được
động tác ở mức cơ bản đúng.

II. Địa điểm, phương tiện

-Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, quả cầu, kẻ sân chơi trò chơi.

III. N i dung v phộ à ương pháp lên l pớ

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản 
- Bài Thể Dục:
* Ôn:

(6 phút)

(24 phút)
3 lần

***************
***************
***************
▲

</div>
(36)<div class='page_container' data-page=36>

+ Động tác vươn thở.
+ Động tác tay.
+ Động tác chân.
+ Động tác vặn mình.
+ Động tác bụng.
+ Động tác phối hợp.
+ Động tác điều hòa.
- Trò chơi vận động:
+ Trò chơi: “Tâng cầu”.
- Củng cố

3. Phần kết thúc 
- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp

2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
3 lần
1 lần
(5phút )

***************
▲

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai.
- Tập đồng loạt - tập theo tổ

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật
chơi. - HS tổ chức chơi.

- Cho HS chơi thử - chơi thật có phạt
những đội thua.

- Gọi 2 HS lên thực hiện động tác vừa
học. Lớp nhận xét - GV bổ sung

***************
***************
***************
▲

TUẦN 26 : LỚP 1A1 Thứ 3 ngày 06 tháng 03 năm 2012
BÀI 26: BÀI THỂ DỤC – TRỊ CHƠI

I. Mục tiêu

- Ơn bài thể dục. u cầu thuộc thứ tự các động tác trong bài và thực hiện được
động tác ở mức tương đối chính xác.

-Làm quen với động tác tâng cầu. Yêu cầu thựic hiện được động tác ở mức cơ bản
đúng.

II. Địa điểm, phương tiện

-Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, quả cầu, kẻ sân chơi trò chơi.

III. Nội dung và phương pháp lên l pớ

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản 
- Bài Thể Dục:

(6 phút)

(24 phút)

***************
***************
***************
▲

</div>
(37)<div class='page_container' data-page=37>

* Ôn:

3. Phần kết thúc 
- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

3 lần
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
3 lần
1 lần
(5phút )

***************
***************
▲

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai.
- Tập đồng loạt - tập theo tổ

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật
chơi. - HS tổ chức chơi.

- Cho HS chơi thử - chơi thật có phạt
những đội thua.

- Gọi 2 HS lên thực hiện động tác vừa
học. Lớp nhận xét - GV bổ sung

***************
***************

***************
▲

TUẦN 27 : LỚP 1A1 Thứ 3 ngày 13 tháng 03 năm 2012
BÀI 27: BÀI THỂ DỤC - ĐHĐN - TRÒ CHƠI

I. Mục tiêu

- Ôn bài thể dục. Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác trong bài và thực hiện được
động tác ở mức tương đối chính xác.

- Ơn tâng cầu. u cầu thựic hiện được động tác ở mức cơ bản đúng.
II. Địa điểm, phương tiện

-Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, quả cầu, kẻ sân chơi trò chơi.

III. Nội dung và phương pháp lên l p:ớ

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản 
- Bài Thể Dục:
* Ôn:

(6 phút)

(24 phút)
2 lần

***************
***************
***************
▲

</div>
(38)<div class='page_container' data-page=38>

+ Động tác vươn thở.
+ Động tác tay.
+ Động tác chân.
+ Động tác vặn mình.
+ Động tác bụng.
+ Động tác phối hợp.
+ Động tác điều hịa.
- ĐHĐN:

+ Tập hợp hàng doc, dóng hàng,
đứng nghiêm, nghỉ.

- Trò chơi vận động:

+ Trò chơi: “Tâng cầu”.
- Củng cố

3. Phần kết thúc 
- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
3 lần
3 lần
1 lần
(5phút )
***************
▲

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai.
- Tập đồng loạt - tập theo tổ

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai.
- Tập đồng loạt.

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật
chơi. - HS tổ chức chơi.

- Cho HS chơi thử - chơi thật có phạt
những đội thua.

- Gọi 2 HS lên thực hiện động tác vừa
học. Lớp nhận xét - GV bổ sung

***************
***************
***************
▲

TUẦN 28 : LỚP 1A1 Thứ 3 ngày 20 tháng 03 năm 2012
BÀI 28: ÔN TẬP KIỂM TRA BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI

I. Mục tiêu

- Ôn bài thể dục. Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác trong bài và thực hiện được
động tác ở mức tương đối chính xác.

- Ơn tâng cầu. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng.
II. Địa điểm, phương tiện

-Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, quả cầu , kẻ sân chơi trò chơi.

III. N i dung v phộ à ương pháp, lên l pớ

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản 
- Bài Thể Dục:
* Ôn:

+ Động tác vươn thở.

(6 phút)
(24 phút)
1 lần
2x8 nhịp

***************
***************
***************
▲

</div>
(39)<div class='page_container' data-page=39>

+ Động tác tay.
+ Động tác chân.

+ Động tác vặn mình.
+ Động tác bụng.
+ Động tác phối hợp.
+ Động tác điều hòa.
- Kiểm tra bài thể dục.
- Trò chơi vận động:
+ Trò chơi: “Tâng cầu”.
- Củng cố

3. Phần kết thúc 
- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
1 lần
3 lần
1 lần
(5phút )

▲

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai.

- Tập đồng loạt - tập theo tổ

- HS thực hiện - GV quan sát - cho điểm
- Thực hiện theo nhóm 3-5 em.

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật
chơi. - HS tổ chức chơi.

- Cho HS chơi thử - chơi thật có phạt
những đội thua.

- Gọi 2 HS lên thực hiện động tác vừa
học. Lớp nhận xét - GV bổ sung

***************
***************
***************
▲

TUẦN 29 : LỚP 1A1 Thứ 3 ngày 03 tháng 04 năm 2012
BÀI 29: CHUYỀN CẦU - TRÒ CHƠI

I. Mục tiêu

- Làm quen với chuyền cầu theo nhóm hai người.u cầu biết tham gia vào trị
chơi ở mức nhất định

- Làm quen với trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở
mức ban đầu.

II. Địa điểm, phương tiện

-Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, quả cầu trinh, vợt gỗ, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản

(6 phút)

(24 phút)

***************
***************
***************

▲

</div>
(40)<div class='page_container' data-page=40>

- Chuyền cầu theo nhóm hai người

- Trò chơi vận động:

+ Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”.
3. Phần kết thúc

- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

3 lần
(5phút )

***************
***************
▲

- GV nêu tên động tác, làm mẫu hướng
dẫn HS cách chuyền cầu theo từng đôi.
GV chọn 1 đôi tập tốt lên chuyền mẫu
GV nhận xét sửa sai

Cho lớp chuyền cầu theo nhóm 2 người

GV đi giúp đỡ từng nhóm.

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật
chơi. - HS tổ chức chơi.

- Cho HS chơi thử - chơi thật có phạt
những đội thua.

***************
***************
***************
▲

TUẦN 30 : LỚP 1A1 Thứ 3 ngày 10 tháng 04 năm 2012
BÀI 30: CHUYỀN CẦU - TRÒ CHƠI

I. Mục tiêu

- Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm hai người.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở
mức nhất định.

- Tiếp tục học trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu biết tham gia vào trị chơi ở mức
ban đầu có kết hợp vần điệu.

II. Địa điểm, phương tiện

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản

(6 phút)

(24 phút)

***************
***************
***************
▲

</div>
(41)<div class='page_container' data-page=41>

- Chuyền cầu theo nhóm hai người

- Trị chơi vận động:

+ Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”.
3. Phần kết thúc

- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

3 lần
(5phút )

***************
***************
▲

- GV nêu tên động tác, làm mẫu hướng
dẫn HS cách chuyền cầu theo từng đôi.
GV chọn 1 đôi tập tốt lên chuyền mẫu
GV nhận xét sửa sai

Cho lớp chuyền cầu theo nhóm 2 người
GV đi giúp đỡ từng nhóm.

- GV nêu tên trị chơi, cách chơi, luật
chơi. - HS tổ chức chơi.

- Cho HS chơi thử - chơi thật có phạt

những đội thua.

***************
***************
***************
▲

TUẦN 31 : LỚP 1A1 Thứ 3 ngày 17 tháng 04 năm 2012
BÀI 31: CHUYỀN CẦU - TRỊ CHƠI

I. Mục tiêu

- Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm hai người.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở
mức nhất định.

- Tiếp tục ơn trị chơi “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức
ban đầu có kết hợp vần điệu.

II. Địa điểm, phương tiện

-Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, quả cầu trinh, vợt gỗ, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản

(6 phút)

(24 phút)

***************
***************
***************
▲

</div>
(42)<div class='page_container' data-page=42>

- Chuyền cầu theo nhóm hai người

- Trị chơi vận động:

+ Trị chơi “Kéo cưa lừa xẻ”.
3. Phần kết thúc

- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

3 lần
(5phút )

***************
***************
▲

- GV nêu tên động tác, làm mẫu hướng
dẫn HS cách chuyền cầu theo từng đôi.
GV chọn 1 đôi tập tốt lên chuyền mẫu
GV nhận xét sửa sai

Cho lớp chuyền cầu theo nhóm 2 người
GV đi giúp đỡ từng nhóm.

- GV nêu tên trị chơi, cách chơi, luật
chơi. - HS tổ chức chơi.

- Cho HS chơi thử - chơi thật có phạt
những đội thua.

***************
***************
***************
▲

TUẦN 32 : LỚP 1A1 Thứ 3 ngày 24 tháng 04 năm 2012
BÀI 32: BÀI THỂ DỤC - TÂNG CẦU

I. Mục tiêu

- Ôn bài thể dục.Yêu cầu thực hiện các động tác tương đối chính xác
- Tiếp tục ơn “tâng cầu”. Yêu cầu nâng cao thành tích.

II. Địa điểm, phương tiện

-Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, quả cầu , vợt gỗ.

III. Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản 
- Bài Thể Dục:

* Ôn:

+ Động tác vươn thở.

(6 phút)

(24 phút)
2 lần
2x8 nhịp

***************
***************
***************
▲

</div>
(43)<div class='page_container' data-page=43>

+ Động tác tay.
+ Động tác chân.
+ Động tác vặn mình.
+ Động tác bụng.
+ Động tác phối hợp.
+ Động tác điều hòa.
+ Tâng cầu.

- Củng cố

3. Phần kết thúc 
- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.

- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp

1 lần
(5phút )

▲

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai.
- Tập đồng loạt - tập theo tổ

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai.
- Tập đồng loạt.

- Gọi 2 HS lên thực hiện động tác vừa
học. Lớp nhận xét - GV bổ sung

***************
***************
***************
▲

TUẦN 33 : LỚP 1A1 Thứ 3 ngày 01 tháng 05 năm 2012
(Học bù vào chiều thứ 7 ngày 28/04/2012)

BÀI 33: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TÂNG CẦU
I. Mục tiêu

- Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ. Yêu cầu thực hiện các động tác tương đối
chính xác, nhanh, trật tự, không xô đẩy nhau.

- Tiếp tục ôn “tâng cầu”. Yêu cầu nâng cao thành tích.
II. Địa điểm, phương tiện

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản

(6 phút)

(24 phút)

***************
***************
***************
▲

</div>
(44)<div class='page_container' data-page=44>

- ĐHĐN:

Tập hợp hàng doc, dóng hàng, đứng
nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải.

- Tâng cầu”.
- Củng cố

3. Phần kết thúc 
- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

3 lần

1 lần
(5phút )

***************
***************
▲

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai.
- Tập đồng loạt - tập theo tổ

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai.
- Tập đồng loạt.

- Gọi 2 HS lên thực hiện động tác vừa
học. Lớp nhận xét - GV bổ sung

***************
***************
***************
▲

TUẦN 34 : LỚP 1A1 Thứ 3 ngày 08 tháng 05 năm 2012
BÀI 34: BÀI THỂ DỤC - TÂNG CẦU

I. Mục tiêu

- Ôn bài thể dục.Yêu cầu thực hiện các động tác tương đối chính xác
- Tiếp tục ơn “tâng cầu”. u cầu nâng cao thành tích.

II. Địa điểm, phương tiện

-Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, quả cầu, vợt gỗ, kẻ sân chơi trò chơi.

III. Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Khởi động các khớp

2. Phần cơ bản 
- Bài Thể Dục:
* Ôn:

+ Động tác vươn thở.

(6 phút)

(24 phút)
2 lần
2x8 nhịp

***************
***************

***************
▲

</div>
(45)<div class='page_container' data-page=45>

+ Động tác tay.
+ Động tác chân.
+ Động tác vặn mình.
+ Động tác bụng.
+ Động tác phối hợp.
+ Động tác điều hòa.
+ Tâng cầu.

- Củng cố

3. Phần kết thúc 
- Thả lỏng cơ bắp
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò.

- GV ra bài tập về nhà.

2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp
2x8 nhịp

1 lần
(5phút )

▲

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai.
- Tập đồng loạt - tập theo tổ

- HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai.
- Tập đồng loạt.

- Gọi 2 HS lên thực hiện động tác vừa
học. Lớp nhận xét - GV bổ sung

***************
***************
***************
▲

TUẦN 35 : LỚP 1A1 Thứ 3 ngày 15 tháng 05 năm 2012
BÀI 35: TỔNG KẾT MÔN HỌC

I. Mục tiêu

- Tổng kết môn học.Yêu cầu hệ thống được những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã
học. Đánh giá kết quả học tập để phát huy và khắc phục trong năm học tiếp theo.
II. Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm : Học trong lớp GV kẻ bảng để hệ thống các nội dung học
- Phương tiện : chuẩn bị phấn bảng

III. Nội dung và phương pháp lên lớp

Nội dung Định

lượng

Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu

- Nhận lớp - kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.
- Vỗ tay hát.

- Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
2. Phần cơ bản

- Hệ thống những kiến thức, kĩ năng.
+ Về ĐHĐN

(6 phút)

(24 phút)
1 lần

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ
học.

- Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài.
2 HS lên đọc tên 7 động tác của bài thể

dục. HS + GV nhận xét đánh giá.

- Cán sự lớp điều khiển trò chơi

- GV + HS hệ thống những kiến thức,
kĩ năng cơ bản đã học trong năm.

</div>
(46)<div class='page_container' data-page=46>

+ Về TDRLTTCB

+ Về bài thể dục phát triển chung
+ Về trò chơi vận động

- Đánh giá kết quả học tập

- Tuyên dương
3. Phần kết thúc 
- Củng cố

- Hát 1 bài
- Nhận xét

1 lần

1 lần
(5phút )

lại nội dung đúng và ghi lại lên bảng
theo 4 nội dung chính.

- Kết hợp cho vài HS lên tập minh họa.
- GV nhận xét sửa sai.

- GV nhận xét kết quả học tập của HS.
- Nêu tinh thần thái độcủa HS so với
yêu cầu của chương trình.

- GV tuyên dương một số HS học tốt,
một nhóm HS tập tốt

- Nhắc nhở vài cá nhân học chưa tốt
phải cố gắng hơn trong năm sau.
- GV + HS củng cố nội dung bài. Một
nhóm lên thực hiện lại động tác vừa
học. Quản ca cho lớp hát 1 bài.

</div>