Hàm số- Thao giảng 2014
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.22 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i>Ngày soạn: 08/12/2014</i>
<i>Ngày dạy: 11/12/2014</i>
Tiết 30: §2. HÀM SỐ
<b>I. Mục tiêu :</b>
<i><b>Kiến thức: - Học sinh nắm được khái niệm hàm số, hàm hằng, cách cho</b></i>
hàm số, kí hiệu .
- Phân biệt được hàm số, cho được các ví dụ về hàm số.
<i><b>Kỹ năng : - Vận dụng tính được các giá trị tương ứng của hàm số cho bởi</b></i>
công thức
<b>II. Chuẩn bị:</b>
SGK, thước thẳng , máy chiếu, phiếu hoạt động nhóm
<b>III. Tiến trình dạy học:</b>
<b> Hoạt động : Một số ví dụ về hàm số</b>
Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng
GV:
- Giới thiệu về các đại lượng thay đổi phụ
thuộc vào các đại lượng khác
HS: hoạt động nhóm ( phiếu 1)
GV: Nêu nhận xét
HS: hoạt động nhóm ( phiếu 2)
GV: Nêu nhận xét
Ví dụ 1:
Thống kê số điểm tốt trong tuần của
lớp 7
Thứ 2 3 4 5 6 7
Số điểm
tốt
3 1 2 4 5 4
Ví dụ 2: (SGK)
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b> Hoạt động 2: Khái niệm hàm số</b>
Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng
- GV nêu khái niệm, nhấn mạnh sự
tương ứng một – một
- HS nêu ví dụ về hàm số cho bởi cơng
thức
- GV hướng dẫn cách tính
- HS tính f(0)
<b>Khái niệm: (SGK)</b>
<b>Chú ý: </b>
<b>- Hàm hằng</b>
Thứ 2 3 4 5 6 7
Sỹ số 31 31 31 31 31 31
<b>- Cách cho hàm số:</b>
<b> + Bảng</b>
<b> + Cơng thức</b>
Ví dụ: y = 2x -1
- Kí hiệu: y = f(x), g(x), ...
- Cách tính giá trị của hàm số khi biết giá trị
<b>của biến</b>
Ví dụ: y = f(x) = 2x – 1
F(1) = 2.1 -1 = 1; f(0) = 2.0 – 1 = -1
<b> Hoạt động 3: Vận dụng </b>
HS hoạt động nhóm
Bài 35 (SBT): (đính kèm giáo án )
Bài 25 (SGK): (đính kèm giáo án )
<b> Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà</b>
- Nắm vững khái niệm hàm số, vận dụng các điều kiện để y là một hàm số của x.
- Bài tập về nhà 26 ; 27 ; 28 ; 29 ; 30 trang 64 (SGK).
</div>
<!--links-->
