Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (74.74 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Nhánh 3 : Những con vật sống trong rừng</b>
<b>Tên hoạt</b>
<b>động</b>
<b>Mục đích –</b>
<b>Yêu cầu</b>
<b>Chuẩn</b>
<b>bị</b>
<b>Cách tiến hành</b> <b>Lưu ý</b>
<b>LQVVH</b>
Dạy thơ
“Chim sâu”
1 <b>- Kiến </b>
<b>thức</b>
Trẻ nhớ tên
bài thơ
Trẻ hiểu nội
dung bài
thơ
<b>2 - Kỹ năng</b>
Rèn khả
năng chú ý
và ghi nhớ
của trẻ
Trẻ biết trả
lời 1 số câu
hỏi đơn
giản của cô
<b>3 – Thái độ</b>
Trẻ hứng
thú học bài
Trẻ biết yêu
quý c ác
con vật
Tranh
thơ minh
hoạ
<b>1-Ổn định – gây hứng thú</b>
Cô và trẻ cùng hát bài
“Lời chào buổi sáng”
Trò chuyện về nội dung bài
hát
<b>2 - Nội dung</b>
<i><b>a) Đọc diễn cảm</b></i>
Cô giới thiệu tên bài thơ ,
tên tác giả
Cô đọc lần 1 ;Cô đọc diễn
cảm
Cô nhắc lại tên bài thơ ,tên
tác giả
Cô đọc lần 2 - 3; kết hợp
tranh minh hoạ
Hỏi trẻ tên bài thơ ?
<i><b>b )Trích dẫn - đàm thoại</b></i>
Bài thơ nói đến con gì nào?
Con sâu có cái mỏ như thế
nào?
“chim sâu……
…..xinh xinh
chăm
tìm”
bắt sâu cho lá phải ko?
Cây yêu chim như thế nào?
“ Cây yêu chim
quá”
Cây là động tác như thế
nào với chim?
Chào ai nhỉ ?
“ chào chim
sâu đấy”
GD: Chúng mình phải biết
yêu quý và chăm sóc các
con vật , phải biết tránh xa
các con vật nguy hiểm
<i><b>c) Dạy trẻ đọc thơ</b></i>
Cô và trẻ đọc 4-5 lần
Cô mời tổ -nhóm-cá nhân
đọc thơ
Cơ và cả lớp đọc 2-3lần
Hỏi trẻ lại tên của bài thơ
<b>1 - Kết thúc</b>