Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (109.02 KB, 7 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
PHỊNG GD&ĐT THẠNH HĨA<b> CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>TRƯỜNG THCS THẠNH PHƯỚC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>
Số:76/KH-THCS <i>Thạnh Phước, ngày 17 tháng 9 năm 2011</i>
<b>KẾ HOẠCH</b>
<b>Hoạt động của hội đồng tư vấn</b>
<b>Năm học : 2011-2012</b>
Căn cứ vào kế hoạch số / KH-PGD-ĐT-THCS ngày tháng 8 năm 2011
của Phịng GD&ĐT Thạnh Hóa về việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục cấp THCS
năm học 2011 -2012 ;
Căn cứ vào đặc điểm, tình hình thực tế của Trường THCS Thạnh Phước đề
ra kế hoạch hoạt động của tổ tư vấn năm học 2011 - 2012 như sau:
<b>I. Mục đích - yêu cầu:</b>
<b>1. Mục đích:</b>
Định hướng cho học sinh những khó khăn tâm lý, tình cảm, những bức xúc
của lứa tuổi, những vướng mắc trong học tập, sinh hoạt, trong hướng nghiệp, hoặc
những khó khăn học sinh, cha mẹ học sinh gặp phải trong quá trình học tập và sinh
hoạt. Góp phần ổn định đời sống tâm hồn, tình cảm và giúp học sinh thực hiện
được nguyện vọng của mình.
<b>2. Yêu cầu:</b>
Các thành viên tổ tư vấn phải am hiểu tâm lý lứa tuổi học sinh để việc tư vấn
có hiệu quả. Trong quá trình tư vấn giáo viên tư vấn cần giữ bí mật những vấn đề
có tính nhạy cảm của học sinh, cha mẹ học sinh để tránh sự mặc cảm của đối tượng
được tư vấn.
<b>II. Nội dung:</b>
<b>Nội dung tư vấn tập trung vào các vấn đề sau:</b>
Có trách nhiệm tư vấn cho Hiệu trưởng về phương hướng hoạt động của
nhà trường, huy động và giám sát việc sử dụng các nguồn lực dành cho nhà trường,
gắn nhà trường với cộng đồng và xã hội, đảo bảo; việc xác định mục tiêu, thực
hiện mục tiêu giáo dục, thực hiện kế hoạch phát triển giáo dục. Tư vấn học sinh
Hướng nghiệp, chọn nghề và thơng tin tuyển sinh, Giới tính và quan hệ với bạn
khác giới,Quan hệ, giao tiếp, ứng xử với gia đình, giáo viên và bạn bè, Phương
pháp học tập,Tham gia các hoạt động xã hội, Thẩm mỹ, v. v…
<b>III. Giải pháp:</b>
<b> </b>Các bộ phận trực tiếp tư vấn cho Hiệu trưởng định hướng hoạt động của nhà
trường, huy động và giám sát việc sử dụng các nguồn lực dành cho nhà trường, gắn
nhà trường với cộng đồng và xã hội, đảo bảo; việc xác định mục tiêu, thực hiện
mục tiêu giáo dục, thực hiện kế hoạch phát triển giáo dục
Trong khi chưa phân công giáo viên chuyên trách làm công tác tư vấn, nhà
trường cơ cấu một số giáo viên có kinh nghiệm và giáo viên chủ nhiệm để thực
hiện công tác tư vấn cho học sinh.
Nhà trường bố trí một phịng riêng biệt để phục vụ cho công tác tư vấn.
<b>IV. Tổ chức thực hiện:</b>
Hiệu trưởng nhà trường ra quyết định về mặt tổ chức, nhân sự cho tổ hoạt
động.
Trong quá trình thực hiện công tác tư vấn cho học sinh cần tổ chức rút kinh
nghiệm để có những bổ sung, hồn thiện thích hợp để cơng tác tư vấn đạt hiệu quả.
<i>Nơi nhận: </i><b>HIỆU TRƯỞNG</b>
- Thành viên HĐ TV;
- Lưu: VT.
PHỊNG GD&ĐT THẠNH HĨA<b> CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>TRƯỜNG THCS THẠNH PHƯỚC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>
Số:75/KH-THCS <i>Thạnh Phước, ngày 17 tháng 9 năm 2011</i>
<b>QUYẾT ĐỊNH</b>
Về việc thành lập Hội đồngvấn năm học : 2011-2012
<b>HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS THẠNH PHƯỚC</b>
<b> Căn cứ vào QĐ số 1348/ QĐ- UBND ngày 26 tháng 5 năm 2008 của Chủ tịch</b>
<b>UBND huyện Thạnh Hóa “Về việc thành lập Trường THCS Thạnh Phước”</b>
Căn cứ vào kế hoạch số / KH-PGD-ĐT-THCS ngày tháng 8 năm 2011
của Phòng GD&ĐT Thạnh Hóa về việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục cấp THCS
năm học 2011 -2012 ;
Căn cứ vào đặc điểm, tình hình thực tế của Trường THCS Thạnh Phước
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Nay thành lập Hội đồng tư vấn Trường THCS Thạnh Phước , năm học
2011-2012.Gồm các chức danh có tên sau
- Ngô Đức Hiệp - Hiệu trưởng - Chủ tịch.
- Nguyễn Thị Kim Chi- Chủ tịch cơng đồn - Phó chủ tịch.
- Lê Thị Mỹ Linh - TKTTN - Ủy viên.
- Nguyễn Thị Kim Chi – TKTXH - Ủy viên
- Nguyễn Văn Tuấn - TPT Đội thiếu niên - Ủy viên .
- Nguyễn Hữu Lợi -BT chi đoàn trường - Ủy viên .
- Trần Nam Hồng Hải -Kế tốn - Ủy viên .
- Võ Đình Ngọc Hạnh -TKHĐ nhà trường - Ủy viên .
Điều 2. Các giáo viên hội đồng tư vấn Có trách nhiệm tư vấn cho Hiệu trưởng về
phương hướng hoạt động của nhà trường, huy động và giám sát việc sử dụng các
nguồn lực dành cho nhà trường, gắn nhà trường với cộng đồng và xã hội, đảo bảo;
việc xác định mục tiêu, thực hiện mục tiêu giáo dục, thực hiện kế hoạch phát triển
giáo dục , giúp cho học sinh vượt qua những trở ngại , khó khăn trước mắt để xác
định được hướng đi cho phù hợp với khả năng của gia đình và bản thân;
Điều 3. Bộ phận chuyên môn, các giáo viên có tên trong điều 1 , chịu trách nhiệm
thi hành quyết định này . Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký.
<i><b>Nơi nhận</b></i> : HIỆU TRƯỞNG
- Như điều 1;
- Lưu.
PHỊNG GD&ĐT THẠNH HĨA<b> CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>TRƯỜNG THCS THẠNH PHƯỚC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>
Số:126/KH-THCS <i>Thạnh Phước, ngày8 tháng 10 năm 2012</i>
<b>KẾ HOẠCH</b>
<b>Hoạt động của hội đồng tư vấn</b>
<b>Năm học : 2012-2013</b>
Căn cứ vào kế hoạch số / KH-PGD-ĐT-THCS ngày tháng 8 năm 2012
của Phòng GD&ĐT Thạnh Hóa về việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục cấp THCS
năm học 2012 -2013 ;
Căn cứ vào đặc điểm, tình hình thực tế của Trường THCS Thạnh Phước đề
ra kế hoạch hoạt động của tổ tư vấn năm học 2012 - 2013 như sau:
<b>I. Mục đích - yêu cầu:</b>
<b>1. Mục đích:</b>
Định hướng cho học sinh những khó khăn tâm lý, tình cảm, những bức xúc
của lứa tuổi, những vướng mắc trong học tập, sinh hoạt, trong hướng nghiệp, hoặc
những khó khăn học sinh, cha mẹ học sinh gặp phải trong q trình học tập và sinh
hoạt. Góp phần ổn định đời sống tâm hồn, tình cảm và giúp học sinh thực hiện
được nguyện vọng của mình.
<b>2. Yêu cầu:</b>
Các thành viên tổ tư vấn phải am hiểu tâm lý lứa tuổi học sinh để việc tư vấn
có hiệu quả. Trong quá trình tư vấn giáo viên tư vấn cần giữ bí mật những vấn đề
có tính nhạy cảm của học sinh, cha mẹ học sinh để tránh sự mặc cảm của đối tượng
được tư vấn.
<b>II. Nội dung:</b>
<b>Nội dung tư vấn tập trung vào các vấn đề sau:</b>
Có trách nhiệm tư vấn cho Hiệu trưởng về phương hướng hoạt động của
nhà trường, huy động và giám sát việc sử dụng các nguồn lực dành cho nhà trường,
gắn nhà trường với cộng đồng và xã hội, đảo bảo; việc xác định mục tiêu, thực
hiện mục tiêu giáo dục, thực hiện kế hoạch phát triển giáo dục. Tư vấn học sinh
Hướng nghiệp, chọn nghề và thơng tin tuyển sinh, Giới tính và quan hệ với bạn
khác giới,Quan hệ, giao tiếp, ứng xử với gia đình, giáo viên và bạn bè, Phương
pháp học tập,Tham gia các hoạt động xã hội, Thẩm mỹ, v. v…
<b>III. Giải pháp:</b>
<b> </b>Các bộ phận trực tiếp tư vấn cho Hiệu trưởng định hướng hoạt động của nhà
trường, huy động và giám sát việc sử dụng các nguồn lực dành cho nhà trường, gắn
nhà trường với cộng đồng và xã hội, đảo bảo; việc xác định mục tiêu, thực hiện
mục tiêu giáo dục, thực hiện kế hoạch phát triển giáo dục
Trong khi chưa phân công giáo viên chuyên trách làm công tác tư vấn, nhà
trường cơ cấu một số giáo viên có kinh nghiệm và giáo viên chủ nhiệm để thực
hiện công tác tư vấn cho học sinh.
Nhà trường bố trí một phịng riêng biệt để phục vụ cho cơng tác tư vấn.
<b>IV. Tổ chức thực hiện:</b>
Hiệu trưởng nhà trường ra quyết định về mặt tổ chức, nhân sự cho tổ hoạt
động.
Trong q trình thực hiện cơng tác tư vấn cho học sinh cần tổ chức rút kinh
nghiệm để có những bổ sung, hồn thiện thích hợp để công tác tư vấn đạt hiệu quả.
<i>Nơi nhận: </i><b>HIỆU TRƯỞNG</b>
- Lưu: VT.
PHỊNG GD&ĐT THẠNH HĨA<b> CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>TRƯỜNG THCS THẠNH PHƯỚC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>
Số:127/KH-THCS <i>Thạnh Phước, ngày8 tháng 10 năm 2012</i>
<b>QUYẾT ĐỊNH</b>
Về việc thành lập Hội đồngvấn năm học : 2012-2013
<b>HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS THẠNH PHƯỚC</b>
<b> Căn cứ vào QĐ số 1348/ QĐ- UBND ngày 26 tháng 5 năm 2008 của Chủ tịch</b>
<b>UBND huyện Thạnh Hóa “Về việc thành lập Trường THCS Thạnh Phước”</b>
Căn cứ vào kế hoạch số / KH-PGD-ĐT-THCS ngày tháng 8 năm 2012
của Phịng GD&ĐT Thạnh Hóa về việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục cấp THCS
năm học 2012 -2013 ;
Căn cứ vào đặc điểm, tình hình thực tế của Trường THCS Thạnh Phước
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Nay thành lập Hội đồng tư vấn Trường THCS Thạnh Phước , năm học
2012-2013.Gồm các giáo viên có tên sau
1- Ngơ Đức Hiệp - Hiệu trưởng - Chủ tịch.
2-Nguyễn Thị Kim Chi- Chủ tịch cơng đồn - Phó chủ tịch.
3-Lê Thị Mỹ Linh - P.HT - Ủy viên.
4-Nguyễn Thị Kim Chi – TKTXH - Ủy viên
Điều 2. Các giáo viên hội đồng tư vấn Có trách nhiệm tư vấn cho Hiệu trưởng về
phương hướng hoạt động của nhà trường, huy động và giám sát việc sử dụng các
nguồn lực dành cho nhà trường, gắn nhà trường với cộng đồng và xã hội, đảo bảo;
việc xác định mục tiêu, thực hiện mục tiêu giáo dục, thực hiện kế hoạch phát triển
giáo dục , giúp cho học sinh vượt qua những trở ngại , khó khăn trước mắt để xác
định được hướng đi cho phù hợp với khả năng của gia đình và bản thân;
Điều 3. Bộ phận chun mơn, các giáo viên có tên trong điều 1 , chịu trách nhiệm
thi hành quyết định này . Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký.
<i><b>Nơi nhận</b></i> : HIỆU TRƯỞNG