Hướng dẫn trang trí văn bản

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (206.23 KB, 7 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN TÂN PHÚ

TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ LAI

GIÁO VIÊN : Lê Thị Thu Hương

Năm học 2007 - 2008

KHỐI 4

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

I . Mục đích

1 / Kiến thức :

- Hướng dẫn học sinh có kiến thức trang trí văn bản .
2 / Kỹ năng :

- Sử dụng Microsoft Word để trang trí văn bản.

- Học sinh có khả năng minh họa hình ảnh phù hợp với nội dung 
băn bản.

II . Yêu cầu

- Giáo viên hướng dẩn học sinh tìm hình trong một số trang web 
hình ảnh .

- Học sinh nghe tìm kiếm hình ảnh trên mạng

III . Hoạt động dạy và học 
Thời

gian

Hoạt động của giáo viên Họat động của học sinh Kỹ năng
Phần 1

15’ 

Cho học sinh coi 2 văn bản
mẫu :

- Văn bản khơng có hình 
- Văn bản có chèn hình .

 Nêu câu hỏi đặt vấn đề :

- Các em quan sát và nhận
biết sự khác nhau giữa 2 văn
bản.

- Muốn thực hiện được như
văn bản mẫu chúng ta phải
làm như thế nào?

Hướng dẫn học sinh biết chèn

hình vào văn bản.

Đưa ra các bước thực hiện

- Để chèn được hình vào văn

bản chúng ta phải làm như
thế nào ?

- Khi chèn hình ta cần lưu ý
chọn hình ảnh phù hợp với
nội dung văn bản.

- Chọn vị trí hình ảnh mà các
em muốn.

- Hướng dẫn cách định dạng
hình ảnh đã chèn

Chuẩn bị 1 bản hướng dẫn cho

học sinh cách thức soạn bài và
một số hình ảnh mẫu (cho bài
học tiếp theo)

- Học sinh lắng nghe, quan
sát văn bản mẫu.

- Đưa ra ý kiến so sánh. 
- Phát biểu những ý tưởng về

chèn hình ảnh.

- Học sinh tự tìm kiếm và sử
dụng hình ảnh từ những file
khác

- Đưa ra ý kiến để cùng nhau
chọn được hình ảnh phù hợp
với nội dung văn bản.

- Học sinh họat động cá nhân
– chia sẻ với giáo viên và
các bạn trong lớp.

- Học sinh tự khám phá các
cách chèn hình và các file
hình ảnh trên mạng sau đó
các em chèn hình tự do.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Hệ thống trước các danh sách

tạp chí, tranh ảnh, bài báo và
các Web site có liên quan đến
chủ đề của kế hoạch hành động.

Phần 2
25’ 

Chia nhóm cho học sinh

- Nhóm 1:10 em - các em
cùng nhau tìm hình ảnh trên
các tạp chí

- Nhóm 2: 10 em – các em

chia nhau tìm kiếm thơng tin
hình ảnh qua các trang Web

- Nhóm 3 : 9 em- tìm kiếm
hình ảnh qua tranh ảnh
- Nhóm 4: 10 em – các em

cùng nhau tìm thơng tin qua
các nguồn khác .

Hướng dẫn học sinh tự soạn bài

mới qua hệ thống câu hỏi gợi ý :
- Các bạn chọn hình ảnh để

chèn vào văn bản từ những
tài nguyên nào?

- Muốn hiệu ứng hình ảnh
trong văn bản thay đổi ta
làm như thế nào?

- Trong các bạn có ai chia sẻ
cho lớp cách chèn hình
phong phú và sinh động hơn
khơng ?

Hướng dẫn học sinh tự soạn thảo

văn bản và tìm hình ảnh cho bài

mới

Học sinh họat động theo nhóm
đã được giáo viên hướng dẫn. 
Cùng nhau tìm hiểu, chia sẻ và
chọn lựa những hình ảnh phù
hợp với văn bản

- Các em sau khi đã chia sẻ
trong nhóm cùng với các nhóm
khác trao đổi tư liệu và ý kiến
của mình để hòan thiện bài
mẫu.

Rèn kỹ năng
nghe nói ,
hướng dẫn, đặt
câu hỏi , can
thiệp, khuyến
khích.

Phần 3
15’

Kiểm tra lại kế hoạch qua hoạt

động của học sinh, tìm ra các
mặt cịn hạn chế của các nhóm:

- Các em chọn hình ảnh đã

phù hợp với nội dung văn
bản chưa?

- Các em có cùng nhau chia
sẻ, thảo luận và thống nhất ý
kiến chưa?

Chỉnh sửa cho phù hợp với điều

kiện của lớp học.

Học sinh sau khi chia sẻ và đưa
ra ý kiến thống nhất hình ảnh,
hòan thành bài và đến lớp cùng
giáo viên tìm ra những điểm
còn hạn chế trong bài làm và
cùng nhau khắc phục.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Phần 4
10’

Giáo viên nghe và nhận xét :

- Để khởi động thư viện ảnh, ta
vào menu Insert, chọn

Pictures, chọn ClipArt ( hoặc
từ From file, Internet, từ nguồn
khác …)

- Xuất hiện cửa sổ CLIPART

nằm bên phải màn hình soạn
thảo, ta chọn Clip Organizer.

- Xuất hiện cửa sổ lựa chọn,
chọn hình ảnh, để chèn một
hình ảnh đã được chọn, ta làm
như sau :

- Di chuyển chuột đến hình ảnh
cần chèn, click chuột vào mũi
tên màu đen nhỏ bên lề phải
của bức ảnh. Chọn copy.

- Di chuyển con trỏ đến vị trí
cần chèn hình, Vào Menu Edit,
chọn Paste ( Hoặc sử dụng tổ
hợp phím CTRL - V)

- Hình sẽ được chèn vào đúng vị
trí cần thiết.

Cùng cả lớp lựa chọn những bài
có cách trang trí đẹp, mang tính
thẩm mỹ cao có tác giáo dục đối
với người xem.

Học sinh có kỹ năng chọn ,chèn
hình và trang trí phù hợp với

nội dung văn bản.

Rèn kỹ năng 
nghe nói , can 
thiệp, hướng 
dẫn , quan sát 
theo dõi.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Ngày hôm nay là ngày khai trường đầu tiên ở nước Việt Nam Dân
Chủ Cộng Hồ. Tơi đã tưởng tượng thấy trước mắt cái cảnh nhộn nhịp
tưng bừng của ngày tựu trường ở khắp các nơi.
Các em hết th

ảy đều vui vẻ vì sau mấy tháng giời nghỉ
học, sau bao nhiêu cuộc chuyển biến khác thường,
các em lại được gặp thầy gặp bạn. Nhưng sung
sướng hơn nữa, từ giờ phút này trở đi, các em bắt
đầu được nhận một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam... Các em được
hưởng sự may mắn đó là nhờ sự hy sinh của biết bao đồng bào các em.
Vậy các em nghĩ sao?

Trong năm học tới đây, các em hãy cố gắng, siêng học tập, ngoan
ngoãn, nghe thầy, yêu bạn. Sau 80 năm trời nô lệ
làm cho nước nhà bị yếu hèn, ngày nay chúng ta

cần phải xây dựng lại

cơ đồ mà tổ tiên để lại cho

chúng ta, làm sao cho

chúng ta theo kịp các

nước khác trên hoàn cầu. Trong cơng cuộc kiến
thiết đó, nước nhà trơng mong chờ đợi ở các em
rất nhiều. Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay khơng, dân tộc
Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc
năm châu được hay khơng, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của
các em.

Ngày hôm nay, nhân buổi tựu trường của các em, tôi chỉ biết chúc
các em một năm đầy vui vẻ và đầy kết quả tốt đẹp.

Chào các em thân yêu

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Các em học sinh

ảy đều vui vẻ vì sau mấy tháng giời nghỉ học, sau bao nhiêu cuộc
chuyển biến khác thường, các em lại được gặp thầy gặp bạn. Nhưng sung
sướng hơn nữa, từ giờ phút này trở đi, các em bắt đầu được nhận một nền
giáo dục hoàn toàn Việt Nam... Các em được hưởng sự may mắn đó là
nhờ sự hy sinh của biết bao đồng bào các em. Vậy các em nghĩ sao?

Trong năm học tới đây, các em hãy cố gắng, siêng học tập, ngoan
ngoãn, nghe thầy, yêu bạn. Sau 80 năm trời nô lệ làm cho nước nhà bị
yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên để lại

cho chúng ta, làm sao cho chúng ta theo kịp các nước khác trên hồn cầu.
Trong cơng cuộc kiến thiết đó, nước nhà trông mong chờ đợi ở các em rất
nhiều. Non sơng Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay khơng, dân tộc Việt
Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm
châu được hay khơng, chính là nhờ một phần lớn ở cơng học tập của các
em.

Ngày hôm nay, nhân buổi tựu trường của các em, tôi chỉ biết chúc
các em một năm đầy vui vẻ và đầy kết quả tốt đẹp.

Chào các em thân yêu

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Phòng giáo dục Quận Tân Phú Trường Tiểu học Lê Lai

</div>