De thi GVG huyenTieu hoc ly thuyet
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.9 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>PHÒNG GD& ĐT NÚI THÀNH</b>
Họ và tên : ...
SBD...Phòng thi số : ...
<i>Thời gian làm bài : 90 phút </i>
<b>THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN</b>
<b>Năm học : 2009-2010</b>
Hội đồng thi : TH Võ Thị Sáu
<i><b> Ngày thi: ngày 25 tháng 11 năm 2009</b></i>
<i> Vòng 1 : THI TỰ LUẬN </i>
<b> ĐỀ : </b>
<b>Câu 1 : (3đ) </b>
Có ý kiến cho rằng : <i>“Bài giảng điện tử là tối ưu và có thể thay thế hồn</i>
<i>tồn cách dạy truyền thống ở cấp tiểu học”</i>. Bằng lý luận dạy học và thực
tiễn, anh (chị) hãy trình bày quan điểm của mình đối với ý kiến trên.
<b>Câu 2 : (5đ)</b>
Trong “Chương trình giáo dục phổ thơng - cấp Tiểu học” có xác định :
“<i>Chuẩn kiến thức, kĩ năng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ</i>
<i>năng của môn học, hoạt động giáo dục mà học sinh cần phải và có thể đạt</i>
<i>được</i>”.
+Anh (chị) hiểu nội dung trên như thế nào ?
+Hãy minh hoạ cụ thể bằng một trích đoạn trong một tiết dạy mà anh (chị)
đã dạy trong học kì I (2009-2010) để làm rõ nội dung trên.
<b>Câu 3 : (2đ) </b>Anh (chị) chỉ chọn một trong hai câu a, b sau :
a) Bồi dưỡng HS giỏi :
Hãy hướng dẫn học sinh cách giải bài toán sau :
<i>Một người tham lam đi đến một chiếc cầu và mừng quýnh khi thấy ghi : “Cứ</i>
<i>mỗi lần qua cầu này thì số tiền anh đang có sẽ tăng gấp đơi, nhưng ngay</i>
<i>sau đó anh phải bỏ vào thùng qun góp 24 đồng. Nếu đồng ý thì xin mời</i>
<i>qua cầu mấy lần cũng được”. Người tham lam đồng ý như thế và thực hiện.</i>
<i>Thế nhưng sau khi qua cầu 3 lần thì người ấy thấy trong túi mình khơng cịn</i>
<i>đồng nào.</i>
<i>Hỏi lúc đầu, người tham lam ấy có bao nhiêu tiền?</i>
b) Ứng dụng CNTT trong dạy học :
trong công tác dạy học hiện nay, anh (chị) thường sử dụng phần mềm ứng
dụng nào ? Hãy giới thiệu đối nét về phần mềm ứng dụng đó (tên, nguồn
gốc, chức năng, những nội dung tiêu biểu và việc ứng dụng phần mềm đó
của anh (chị) vào cơng tác dạy học hiện nay.
</div>
<!--links-->
