<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Tuần:24</i>
<i>Tiết:23</i>

<i>Ngày dạy: 10/02/14</i>

<i>1.Mục tiêu:</i>
<b>* Hoạt động 1</b>
<i>1.1.Kiến thức</i><b>:</b><i> </i>

 Biết nêu được khái niệm khí áp và trình bày được sự phân bố các đai khí áp cao và
thấp trên Trái Đất

 Hiểu được tên, phạm vi hoạt động và hướng của các loại gió thổi thường xun
trên Trái Đất

<i>1.2.Kỹ năng</i>:

 Học sinh thực hiện được sử dụng hình vẽ để mơ tả về các loại gió thường xuyên.
 Học sinh thực hiện thành thạo quan sát, nhận xét sơ đồ, hình vẽ về Các đai khí áp

và các loại gió chính.

 Quan sát, ghi chép cách đo khí áp.
<i>1.3.Thái độ</i>:

♠ Thói quen u thiên nhiên, qui luật của tự nhiên.

♠ Tính cách hiểu qui luật của tự nhiên, vận dụng vào cuộc sống.
♠

<b>* Hoạt động 2</b>

<i>2.1.Kiến thức</i><b>:</b><i> </i>

 Biết nêu được khái niệm gió và trình bày được các hồn lưu khí quyển.

 Hiểu được tên, phạm vi hoạt động và hướng của các loại gió thổi thường xun
trên Trái Đất

<i>2.2.Kỹ năng</i>:

 Học sinh thực hiện được sử dụng hình vẽ để mơ tả về các loại gió thường xun.
 Học sinh thực hiện thành thạo quan sát, nhận xét sơ đồ, hình vẽ về Các đai khí áp

và các loại gió chính.

 Quan sát, ghi chép cách đo khí áp.
<i>3.3.Thái độ</i>:

♠ Thói quen Yêu thiên nhiên, qui luật của tự nhiên.

♠ Tính cách hiểu qui luật của tự nhiên, vận dụng vào cuộc sống.
<b>2/ NỘI DUNG HỌC TẬP:</b>

 Biết nêu được khái niệm khí áp và trình bày được sự phân bố các đai khí áp cao và
thấp trên Trái Đất

<i>3.Chuẩn bị</i>:

<i>3.1. Giáo viên</i>: Hình vẽ về các đai khí áp, gói trên Trái đất.
<i>3.2. Học sinh</i>: Tập bản đồ 6 – bài soạn

<b>4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP::</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>L p:6a137/ớ</i>

<i>L p:6a235/ớ</i>

<i>L p:6a334/ớ</i>

<b>4.2. Kiểm tra miệng</b>

<b>Câu 1: Nhiệt độ khơng khí biến đổi theo các yếu tố nào? Một ngọn núi cao tương đối</b>
3000m. Nhiệt độ vùng chân núi là 250_{C, biết rằng lên cao 100m nhiệt độ giảm 0,6}0_{C. Vậy}
nhiệt độ đỉnh núi là bao nhiêu (8 điểm)

<b>Đáp án: </b>

<b>Câu 1: 3 yếu tố: 7</b>0

<b>Câu 2: Khí áp là gì? ( 2 đ)</b>
<b>Câu 2: sức ép của khơng khí …</b>
4.3<b> . Tiến trình bài học : 33’</b>

<i>Hoạt động của GV - HS</i> <i>Nội dung bài học</i>

<i><b>GTB:: GV yều cầu HS nhắc lại các yếu tố của thời tiết</b></i>
và khí hậu.

GV: chúng ta đã tìm hiểu về nhiệt độ của khơng khí,
hơm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về khí áp và gió.



<b> Hot ng 1(16) C lp</b>

Nhắc lại chiều dày khí quyển là bao nhiêu ?

HS: (60000km)

Khụng khí tập trung ở tầng nào?

<b>HS: Tầng đối lưu (</b>độ cao 16km sát mặt đất khơng
khí tập trung là 90%)

<b>GV: Khơng khi tuy nhẹ nhưng vẫn có trọng lượng. Vì</b>
lớp vỏ khí rất dày nên nó càng tạo nên một sức ép rất
lớn. Sức ép đó gọi là khí áp.

Khí áp là gì?

<b>HS: sức ép của khơng khí …</b>

 Dựa vào SGK hãy cho biết dụng cụ để đo khí áp là
gì ?

<b>GV giới thiệu: khí áp kế bằng cột thủy ngân (1cm</b>2₎
ngang mực nước biển (t0_{: 0}0_{C) với chiều cao cột thủy}
ngân 760 mm đối với khí áp chuẩn. Ngày nay người
ta đo khí áp kế =khối lượng 1 đơn vị khí áp chuẩn:
760 mm = 1013 Mb.

<i><b>1. </b></i>

<i><b>Khí áp các đai khí áp trên Trái</b></i>

<i><b>đất</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

 Khí áp trung bình có sức ép tương đương trọng
lượng của bao nhiêu mm thủy ngân.

<b>GV: Nếu > 760 mm thủy ngân là khí áp cao, < 760 là</b>
khí áp thấp.

Nguyên nhân nào sinh ra khí áp?

<b>HS: Chiều dày lớp vỏ khí, mật độ khơng khí.</b>
Quan sát H.50 tr3 lời cõu hi SGK/58

Có bao

nhiờu i

áp phân bố trên bề mặt Trái Đất ?

HS: 3ai ỏp thp l X, vĩ độ 60độ bắc, nam,
4đai áp cao ở vĩ độ 30 độ bắc nam và 2 cực

<b>HS khá, giỏi: Tại sao có khí thấp, khí áp cao?</b>
( Ở xích đạo nóng quanh năm khơng khí nở ra bốc
lên cao sinh ra áp thấp (do nhiệt), khơng khí ở xích
đạo bốc lên cao, tỏa ra 2 bên đến 300_{B, Nhai khối này}
chìm xuống đè lên khối khơng khí tại chỗ, sinh ra áp
cao. Khối khơng cao ở chí tuyến (di chuyển một phần

lên vĩ độ 600_{B, N; một phần di chuyển về Xích đạo. Ở}
vùng cực Bắc, Nam lạnh quanh năm, khơng khí co
lại, chìm xuống sinh ra áp cao. Luồng khơng khí từ
cực về 600_{B, N + khối khí từ chí tuyến lên làm cho}
khơng khí nóng bốc lên cao sinh ra áp thấp ở 600_B,
N )

Các đai khí áp cao, thấp trên bề mặt đất được phân bố
như thế nào?

<b>GV lưu ý: Do sự phân bố lục địa, đại dương nên các</b>
vành đai khí áp khơng phải liên tục mà bị đứt đoạn …



<b> Hoạt động 2: Cả lớp/ Cặp:</b>

<b>GV: Trên thực tế các em thấy nước chảy từ trên cao</b>
xuống thấp. Khơng khí cũng vậy di chuyển từ nơi khí
áp cao về nơi khí áp thấp _ gió.

Ngun nhân nào sinh ra gió?
<b>HS:Trả li.</b>

- Có 7 đai áp.

3ai ỏp thp l X, ở vĩ độ 60độ bắc, nam,
4đai áp cao ở vĩ độ 30 độ bắc nam và 2 cực.

- Trên bề mặt đất các đai khí áp phân bố

xen kẽ nhau.

<i><b>2</b></i>

<i><b>. Gió và các loại gió thường xuyên trên</b></i>

<i><b>Trái đất</b></i>
<b>a. Gió: </b>

Gió là sự chuyển động của khơng khí từ nơi
khí áp cao về nơi khí áp thấp.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>GV: HS quan sát H.51</b>

 Khối khí từ cao áp chí tuyến về xích đạo hình thành
nên gió gì?

<b>HS: Tín phong.</b>

Vì sao Tín phong lại thổi từ khoảng vĩ độ 300_{Bắc và}
Nam về xích đạo?

<b>HS: vĩ độ 30</b>0_{Bắc và Nam là cao áp chí tuyến do}
động lực di chuyển về áp thấp nhiệt lực ở xích đạo.
Từ các vĩ độ 300_{B, N về 60}0_{B, N có loại gió gì?}

<b>HS: Gió tây ơn đới.</b>

Giải thích vì sao gió Tây ơn đới … 600_{B, N?}

<b>HS: vĩ độ 30</b>0_{B, N về 60}0_{B là áp cao về 60}0_{B, N là}
áp thấp.

<b>Thảo luận theo cặp: Vì sao gió Tín phong, Tây ơn</b>
đới khơng di chuyển theo chiều thẳng đứng mà bị
lệnh hướng … ?

<b>Đại diện HS trả lời: Do sự vận động tự quay của</b>
Trái đất: Lực Côriôit …

Liên hệ và Vận dụng : Việt nam chúng ta nằm vĩ độ
80_{30 B}



230_{22 B thì VN nằm trong ảnh hưởng của gió}
gì?

<b>HS: Tín phong.</b>

Từ 2 cực B, N về vĩ độ 600_{B, N có gió gì?}
<b>HS: Gió Đơng cực.</b>

<b>GV tổng kết: </b>Trên bề mặt Trái Đất, sự chuyển động
của khơng khí giữa các đai khí áp cao v thp to

thành các hệ thống gió thổi vòng tròn. Gọi là laứ gỡ?

<b>HS: Hon lu khí quyển.</b>
Có mấy vịng hồn lưu khí quyển?

<b>HS: 6 vịng.</b>

+ Gió Tín phong: vĩ độ 300_{Bắc và Nam về}
xích đạo

+ Gió Tây ơn đới: vĩ độ 300_{B, N về 60}0_{B, N}

+ Gió Đơng cực: cực B, N về vĩ độ 600_{B, N}

c/ Hồn l u khí quyển : s chuyn ng ca

không khí giữa các đai khí áp cao và thấp
tạo thành các hệ thống gió thổi vòng tròn .
- Có 6 vòng hoàn lu khí quyển.

<b>5. Tổng kết và hướng dẫn học tập:(4’)</b>
<b>5.1 Tổng kết:(2’)</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Đáp án: Sức ép của khơng khí lên bề mặt trái đất. …</b>
<b>Câu 2: Gió là gì? Có mấy loại gió chính trên trái đất?</b>

<b>Đáp án: Gió là sự chuyển động của khơng khí từ nơi khí áp cao về nơi khí áp thấp .</b>
Có 3 loại: …

<b>Câu 3: Sử dụng bài tập 2/ TBĐ trang 19</b>
<i>4.5 Hướng dẫn học t<b>ập</b> : </i>

<b>Đối với bài học ở tiết này:</b>

♥ Học bài + làm bài tập bản đồ bài 19 + câu 1,2,3,4 SGK
- Sức ép của khơng khí lên bề mặt trái đất.

- Gió là sự chuyển động của khơng khí từ nơi khí áp cao về nơi khí áp thấp.
<b>- Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:</b>

♥ Chuẩn bị bài 20: “Hơi nước trong khơng khí. Mưa”
1. Trả lời câu hỏi theo SGK

2. Tìm hiểu lượng mưa trung bình năm ở địa phương.
<b>6. </b>

<b> PHỤ LỤC : </b>

</div>

<!--links-->