Tải bản đầy đủ (.docx) (9 trang)

De thi HS gioi vong 2 nam hoc 10 11

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (87.61 KB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trường TH Trần Quốc Toản


Tên học sinh:………..
Lớp: ……… SBD: ……..


THI HỌC SINH GIỎI VỊNG 2


Mơn: Tốn - Lớp 4 (Năm học: 2010 - 2011)
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
Bài 1: (1.5điểm) Không thực hiện phép tính, hãy xét xem giá trị của biểu thức sau có chia hết
cho 5 khơng, giải thích?


3 x 7 x 6 x 5 x 28 x 2 x 36


………
………
………
………
Bài 2: Không quy đồng mẫu số hai phân số. Em hãy so sánh các phân số sau:


a)


3
7<sub> và </sub>


5


16<sub>, b) </sub>
18
21<sub> và </sub>



24
76
………
………
………
……….
Bài 3: Tính nhanh giá trị biểu thức sau: 326 + 457 + 269 - 57 - 69 - 26


……….
………..
………...
...
Bài 4:(2.5điểm) Tìm diện tích miếng đất hình chữ nhật có chiều dài gấp đơi chiều rộng, biết
rằng nếu mở rộng chiều dài thêm 6m thì diện tích tăng thêm 150m2


………
………
………
………
………
………
………
……….
Bài 5: (2đ) An có 27 bi, Bình có 49 bi. Hỏi cùng bớt mỗi bạn bao nhiêu bi để số bi còn lại của
An bằng


1


3<sub> số bi cịn lại của Bình?</sub>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Trường TH Trần Quốc Toản


Tên học sinh:………..
Lớp: ……… SBD: ……..


THI HỌC SINH GIỎI VÒNG 2


Mơn: Tốn - Lớp 3 (Năm học: 2010 - 2011)
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
Bài 1: Tìm x:


a) X x 8 + 25 = 81; b) 88 : x = 9 (dư 7) c) 72 – x : 4 = 16


………. ……… ………
………. ……… ………
……… ……… ………
……… ……….. ………..
Bài 2: Thương của hai số bằng 46. Nếu giữ nguyên số bị chia và tăng số chia lên 2 lần thì
thương mới bằng bao nhiêu?


………..
………..
………..
………..
Bài 3: (2đ) Hai ngăn có tổng cộng 72 quyển sách. Nếu lấy 6 quyển sách của ngăn thứ nhất
chuyển sang ngăn thứ hai thì số sách ở hai ngăn bằng nhau. Hỏi ban đầu mỗi ngăn có bao
nhiêu quyển sách?


………
………


………
………
………
………
Bài 4: (2đ) Trong một trại chăn nuôi, Tuấn đếm được 84 chân gà và số heo kém số gà 3 lần.
Hỏi trong trại chăn ni có bao nhiêu chân heo?


………
………
………
………
………...
...
……….
……….
Bài 5: (2đ) Hiện nay Lan 4 tuổi, tuổi bố gấp 7 lần tuổi Lan. Hỏi 4 năm nữa tuổi bố sẽ gấp
mấy lần tuổi Lan?


………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
……….



Trường TH Trần Quốc Toản


Tên học sinh:………..


THI HỌC SINH GIỎI VÒNG 2


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Lớp: ……… SBD: …….. Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
Bài 1: ( 1.5điểm) Sắp xếp các phân số sau theo thứ tự bé dần.




5
,
6 <sub> </sub>


13
18<sub>, </sub>


8
9


………
………
………
Bài 2: (1.5điểm) Tìm hai số có số lớn bằng


7


5<sub> số bé, và nếu lấy số lớn trừ số bé rồi cộng hiệu </sub>



của chúng thì được 64.


………
………
………
………..
Bài 3:(2điểm). So sánh hai phân số sau




41
61<sub>và </sub>


411
611


………
………
………
………
Bài 4:(2,5đ). Lượng nước trong hạt tươi là 16%. Người ta lấy 200kg hạt tươi đem phơi khơ
thì khối lượng hạt giảm đi 20kg. Tính tỉ số phần trăm lượng nước trong hạt đã phơi khơ?
………
………
………
………
………
………
………..



………..
………


………..
Bài 5:(2.5điểm)


Cho hình tam giác vng ABC, vng góc ở A và ba nửa hình trịn có đường kính AB = 3cm,
AC = 4cm, BC = 5cm (xem hình bên). Tính diện tích phần bị gạch chéo.


...
...
...


C
B


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

...
...


...
...
...
...


Họ và tên HS………..
Lớp………..Trường TH Trần Quốc Toản


<b>THI HỌC SINH GIỎI VỊNG 2</b>


Mơn: Tiếng việt Lớp 5 (2010 -2011)



1/(1,5đ) Gạch 1 gạch dưới từ nhà có nghĩa gốc, gạch 2 gạch dưới từ nhà có nghĩa chuyển.
Nhà rộng; nhà nghèo; nhà sạch; nhà sáu miệng ăn; nhà Nguyễn; nhà tôi đi vắng rồi bà ạ!
2/ ( 1đ) Chỉ ra bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ (nếu có) trong các câu sau:


Rải rác khắp thung lũng, tiếng gà gáy râm ran.


Dì Tám tơi rất nghèo. Cái hình ảnh trong tơi về dì, đến bây giờ, vẫn còn rõ nét.


………
………...
……….
3/(2đ) Cho một số từ sau: thật thà, bạn bè, hư hỏng, san sẻ, bạn học, chăm chỉ, gắn bó, bạn
thân, ngoan ngỗn, dẻo dai, khó khăn, vườn tược, bút mực.


Hãy xếp các từ trên vào ba nhóm:


a)Từ ghép tổng hợp: ………..………...
b) Từ ghép phân loại: ………
c) Từ láy: ………..
4/(1.5đ) “…Lời mẹ ru có gió mùa thu


Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về
Những ngơi sao thức ngồi kia
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con
Đêm nay con ngủ giấc tròn


Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.”
(Mẹ - Trần Quốc Minh)



Hình ảnh nào góp phần nhiều nhất làm nên cái hay của đoạn thơ trên, Vì sao?


. .………...
……….
……….
5/ Tập làm văn: (4đ)


Tả cảnh vui chơi của em cùng các bạn trong một đêm trăng đẹp ở quê hương.


. . . .………...
. ……….
………..
……….. ...
....


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

...
...
...
...
...
...


Họ và tên HS………..
Lớp………..Trường TH Trần Quốc Toản


<b>THI HỌC SINH GIỎI VỊNG 2</b>


Mơn: Tiếng việt 4 (2010 -2011)

1.(1.5đ) Căn cứ vào nghĩa của từ, hãy phân các từ dưới đây thành 4 nhóm từ cùng nghĩa,


gần nghĩa: Tổ quốc, thương yêu, kính yêu, non sông, đất nước, thanh bạch, anh hùng, gan dạ,
yêu thương, giang sơn, anh dũng, thanh đạm, xứ sở, yêu mến, dũng cảm, non nước, quý mến,
thanh cao, can đảm, quê hương.


Nhóm 1: ...
Nhóm 2: ...
Nhóm 3: ...
Nhóm 4: ...
2.( 1.5đ) Trong các từ của câu thơ:


“Dân dâng một quả xôi đầy


Bánh chưng mấy cặp, bánh giày mấy đôi.”
(Qua Thậm Thình - Nguyễn Bùi Vợi)


Có những từ nào là từ ghép, và những từ ghép đó thuộc từ ghép loại gì?


……… ...
………...
3. (2đ) Xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong các câu:


a) Nhờ có bạn bè giúp đỡ, bạn Lan đã có nhiều tiến bộ trong học tập.


b) Giữa đồng bằng xanh ngắt lúa xn, con sơng Nậm Rổmtắng sáng có khúc ngoằn
ngo, có khúc trườn dài.


c) Trong đêm tối mịt mùng, trên dịng sơng mênh mông, chiếc xuồng của má bảy chở
thương binh lặng lẽ trôi.


………


...


...
. ...
………
4.Tập làm văn: (5đ)


Vào những ngày vui, gia đình em thường cắm một lọ hoa đẹp. Hãy tả lại lọ hoa đó và nêu
cảm nghĩ của em. (Bài viết khoảng 15 đến 20 dòng)


………..
………..
.……….


………
………..


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………...


Họ và tên HS………..
Lớp………..Trường TH Trần Quốc Toản


THI HỌC SINH GIỎI VÒNG 2


Môn: Tiếng việt Lớp 3 (2010 -2011)

---1/ (2điểm) a) Tìm những tiếng có thể kết hợp với <i><b>lễ</b></i> để tạo thành từ 2 tiếng có nghĩa.
b) Đặt một câu với một từ tìm được.


………...
………...
……….
2/ (2đ) Em ccó thể đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau:


a) Bạn Nam ngoan ngỗn chăm chỉ và thơng minh.
b) Nắng cuối thu vàng ong dù giữa trưa cũng chỉ dìu dịu.


c) Trời xanh ngắt trên cao xanh như dịng sông trong trôi lặng lẽ giữa những ngọn cây hè
phố.


3/ (2điểm) Gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi <i><b>như thế nào</b></i> trong các câu sau:
a) Vầng trăng tròn vành vạnh, ánh trăng trong xanh toả khắp khu rừng.


b) Sau tiếng chuông chùa, mặt trăng đã nhỏ lại, sáng vằng vặc.
5/ Tập làm văn: (4điểm)


Em hãy viết một đoạn văn ngắn (10 đến 15 câu) nói về dịng sơng q hương.


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

………
………
………
………..
...
………


………
………
………


<b>Đáp án</b>


1/ Tốn 4:


C
B


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>

<!--links-->

×