Bai 4 Tim hieu thu dien tu
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (152.92 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>Trường THCS Thạnh Đông Kế hoạch bài học Tin Học 9</b></i>
Tuần 06 - Tiết 11
Ngày dạy: 28/09/2015
<b> Bài 4: TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ </b>
<b>1. MỤC TIÊU:</b>
<i><b>1.1 Kiến thức:</b></i>
* Hoạt động 1: - Học sinh biết và hiểu thư điện tử là gì? Những ưu điểm mà thư
điẹn tử mang lại so với gửi thư truyền thống.
* Hoạt động 2: - Học sinh biết và hiểu về cách thức hoạt động nhận và gửi thư
điện tử .
<i><b>1.2 Kĩ năng: </b></i>
<i><b>Hs thực hiện được:</b></i>
- Học sinh thực hiện được việc nêu khái niệm thư điện tử là gì?; cách thức hoạt
động nhận và gửi thưđiện tử.
<i><b>Hs thực hiện thành thạo:</b></i>
- Học sinh thực hiện thành thạo việc nêu khái niệm thư điện tử là gì?; cách thức
hoạt động nhận và gửi thưđiện tử.
<i><b>1.3 Thái độ:</b></i>
<i><b>Thói quen:</b></i>
- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của mơn học có ý thức học tập bộ mơn,
ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học.
<i><b>Tính cách:</b></i>
- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện.
<b>2. NỘI DUNG BÀI HỌC:</b>
- Tìm hiểu thư điện tử là gì?
- Tìm hiểu hệ thống thư điện tử.
<b>3. CHUẨN BỊ:</b>
<b>3.1. Giáo viên:</b> Giáo án, mạng Internet.
<b>3.2. Học sinh:</b> Học bài cũ, xem trước bài mới.
<b>4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:</b>
<b>4.1.</b>
<b> Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2’)</b>
Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh.
<b>4.2.</b>
<b> Kiểm tra miệng : </b>
<b> </b>Không kiểm tra miệng
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i><b>Trường THCS Thạnh Đông Kế hoạch bài học Tin Học 9</b></i>
<b>4.3.</b>
<b> Tiến trình bài học:</b>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS</b>
<b>NỘI DUNG BÀI HỌC</b>
<b>Hoạt động 1: Tìm hiểu thư điện tử là gì? (15’)</b>
<b>Gv</b>: Yêu cầu hs đọc thông tin SGK
<b>Hs</b>: Đọc thông tin SGK
<b>Gv</b>: Từ xa xưa ông cha ta thực hiện trao đổi
thông tin cần thiết như thế nào?
<b>Hs</b>: Bằng các hệ thống dịch vụ xã hội như bưu
điện, chuyển phát nhanh.
<b>Gv</b>:Khi thực hiện trao đổi thông tin với hệ thống
dịch vụ như thế thì xuất hiện những khó khắn gì?
<b>Hs</b>: Q trình trao đổi thơng tin chậm, dễ sai sót.
<b>Gv</b>: Để việc trao đổi thơng tin nhanh và chính
xác thì mạng máy tính và đặc biệt là Internet ra
đời thì việc sử dụng thư điện tử, việc viết, gửi và
nhận thư đều được thực hiện bằng máy tính.
<b>Gv</b>:Vậy thư điện tử là gì?
<b>Hs</b>: Là dịch vụ chuyển thư dưới dạng số trên
mạng máy tính thơng qua các <i><b>hộp thư điện tử </b></i>
<b>Gv</b>:Ghi bảng
<b>Gv</b>:Nêu ưu điểm của dịch vụ thư điện tử?
<b>Hs</b>: Chi phí thấp, thời gian chuyển gần như tức
thời, một người có thể gửi đồng thời cho nhiều
người khác, có thể gửi kèm tệp….
<b>1. Thư điện tử là gì?</b>
<b>* Thư điện tử</b> là dịch vụ chuyển thư
dưới dạng số trên mạng máy tính thơng
qua các <i><b>hộp thư điện tử </b></i>
<b>* </b>Ưu điểm của dịch vụ thư điện tử
Chi phí thấp,
Thời gian chuyển gần như tức thời,
Một người có thể gửi đồng thời cho
nhiều người khác,
Có thể gửi kèm tệp….
<b>Hoạt động 2: Tìm hiểu hệ thống thư điện tử (15’)</b>
<b>Gv</b>: Yêu cầu hs đọc thông tin sgk
<b>Hs</b>: Đọc thông tin sgk
<b>Gv</b>: Em hãy quan sát hình dưới đây và mơ tả lại
q trình gửi một bức thư từ Hà Nội đến thành
phố Hồ Chí Minh theo phương phỏp truyn
thng?
điện Thành phố Hồ Chí Minh
Ng i gửi: Hàà
Địa chỉ: ..., Hà Nội
Ngườ i nhận: Minh
Địa chỉ: ..., Hồ Chí Minh
Bư uđiện Hà Nội Bư u
<b>Hs</b>: Quan sát và trả lời
<b>2. Hệ thống thư điện tử</b>
<b>* </b> Các bước gửi thư truyền thống:
1. Người bỏ thư đã có địa chỉ chính xác
của người nhận vào thùng thư.
2. Nhân viên bưu điện tại Hà Nội tập hợp
mọi thư cần gửi vào thành phố Hồ Chí
Minh.
3. Thư được chuyển vào thành phố Hồ
Chí Minh qua hệ thống vận chuyển của
bưu điện.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<i><b>Trường THCS Thạnh Đông Kế hoạch bài học Tin Học 9</b></i>
<b>Gv</b>: Nhận xét ghi bảng.
<b>Gv</b>: Việc gửi và nhận thư điện tử cũng được thực
hiện tương tự như gửi thư truyền thống. Muốn
thực hiện được quá trình gửi thư thì người gửi và
nhận cần phải có cái gì?
<b>Hs</b>: Phải có một tài khoản điện tử để có địa chỉ
gửi và nhận thư.
<b>Gv</b>: Quan sát hình dưới đây và mơ tả q trình
gửi một bức thư điện tử?
Internet
M¸ychđth ®iƯntư M¸ychđth ®iƯntư
Ngườ iưnhận
Ngườ iưgửi
Gưith
NhËn th
<b>Hs</b>: Quan sát và trả lời
<b>Gv</b>:Nhận xét và ghi bảng .
4. Nhân viên bưu điện tại thành phố Hồ
Chí Minh chuyển đến tay người nhận.
<b>*</b> Quá trình thực hiện gửi thư điện tử:
Các máy chủ được cài đặt phần mềm
quản lí thư điện tử, được gọi là máy chủ
điện tử, sẽ là bưu điện, còn hệ thống vận
chuyển của bưu điện chính là mạng máy
tính. Cả người gửi và người nhận đều sử
dụng máy tính với các phần mềm thích
hợp để soạn và gửi, nhận thư.
<b>4.4.</b>
<b> Tổng kết. (5 phút)</b>
<b> - </b><i>Thư điện tử là gì?</i>
<i> - Hãy nêu qúa trình gửi thư điện tử?</i>
<b>4.5.</b>
<b> Hướng dẫn học tập . (8 phút)</b>
<b>Đối với bài học ở tiết này:</b>
- Về nhà xem lại các kiến thức đã được học hôm nay.
- Làm bài tập liên quan trong sách giáo khoa.
<b>Đối với bài học ở tiết tiếp theo:</b>
- Xem trước bài 3 để chuẩn bị cho tiết sau.
+ Tự lập cho mình một tài khoản Gmail hoặc Yahoo.
<b>5. PHỤ LỤC.</b>
---
&
</div>
<!--links-->
