Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Bai 11 Ve mau vao hinh ve o duong diem

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.89 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 11</b>


<b>Ngày soạn : 25/10/2014</b>


<b>Ngày dạy : Thứ Hai ngày 27 tháng 10 năm 2014</b>


MĨ THUẬT : <b>VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM</b>
<b>I, Mục tiêu:</b>


- HS tìm hiểu trang trí đường diềm đơn giản và bớc đầu cảm nhận vẽ đẹp của đường
diềm.


- Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đường diềm.
<b>II, Chuẩn bị:</b>


- Vật thực có trang trí đường diềm: áo, khăn.
- Hai hình vẽ đường diềm khác nhau.


- Ba bài vẽ của HS năm trước.


<b>III. Các hoạt động dạy - học:</b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>
<b>A. Bài cũ</b>


- Kiểm tra đồ dùng học tập


<b>B. Bài mới</b>


1. Giới thiệu bài
2. Các hoạt động



<b>Hoạt động 1:Giới thiệu đường </b>
<b>diềm</b>


Giới thiệu các đồ vật có trang trí
đ-ường diềm và giảng giải: Những hình
trang trí kéo dài lặp đi, lặp lại như ở
giấy kheo, miệng bát, cổ áo gọi là
đ-ường diềm.


HS quan sát hình đường diềm ( H1 -
Bài 11) VTV.


- Đường diềm này có những hình gì ?
Màu gì ?


- Các hình sắp xếp như thế nào ?
- Giữa màu nền và màu hình vẽ như
thế nào ? Gọi 2-3 HS trả lời.


<b>Hoạt động 2: Cách vẽ màu</b>


GV hướng dẫn HS cách vẽ màu: Vẽ
màu xen kẻ ở bông hoa.


Vẽ màu giống nhau ; vẽ màu nền
khác nhau.


- Không nên dùng quá nhiều
màu( Khoảng 2 - 3 màu).





- HS quan sát nhận xét


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Không vẽ màu ra ngồi hình vẽ.


<b>Hoạt động 3:</b> <b>Thực hành</b>


- GV theo dõi giúp đỡ HS .


Chọn 1 số bài vẽ màu đẹp cho cả lớp
quan sát, nhận xét.


<b>Hoạt động 4:</b> <b>Nhận xét, đánh giá</b>


Gọi 1 số HS nhận xét. GV tổng hợp ý
kiến, động viên, khích lệ HS


<b>C. Củng cố - Dặn dò (1p) </b>


Về nhà quan sát các đồ vật có trang trí
đường diềm ơn luyện vẽ màu vào hình
vẽ đường diềm ở hình 3


- HS thực hành


- HS chọn màu theo ý thích vẽ vào hình
2, bài 11 VTV.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>TUẦN 11</b>




<b>Ngày soạn : 25/10/2014</b>


<b>Ngày dạy : Thứ Ba ngày 28 tháng 10 năm 2014</b>


THỦ CƠNG : <b>XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CON (T2)</b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>


Như tiết 1


<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>


- HS : Giấy màu,giấy nháp,bút chì,bút màu,hồ dán,khăn,vở.


<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :</b>


1. Ổn định lớp : Hát tập thể.
2. Bài cũ :


Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.nhận xét. Học sinh đặt đồ dùng học tập
lên bàn.


3.Bài mới :


<b> HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN</b> <b> HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH</b>
Ÿ Hoạt động 1 : Cũng cố quy trình xé dán con


gà con


Mục tiêu : Học sinh nắm và nhớ lại các bước


xé ở tiết 1.


- Giáo viên nhắc lại các quy trình xé dán hình
con gà con ở từng phần và cho học sinh nhắc
lại các bước.


Ÿ Hoạt động 2 : Hoàn thành sản phẩm


Mục tiêu : Học sinh thực hành hòan thành xé
dán hình con gà con vào vở.


Cho học sinh lấy giấy màu ra thực hành.
- Giáo viên quan sát và hướng dẫn từng chỗ
cho những học sinh cịn lúng túng.Riêng mắt
có thể dùng bút màu để tô.


- Giáo viên hướng dẫn các em dán cân đối.
Nhắc học sinh thu dọn vệ sinh và lau tay.




Học sinh lắng nghe và nhắc lại các
bước xé ở tiết 1.


Học sinh chọn màu theo ý thích.Lật
mặt kẻ ô rồi tiến hành các bước xé
dán theo quy trình giáo viên đã
hướng dẫn.


Dán xong học sinh có thể trang trí


thêm cho đẹp.


4. Củng cố :


Gọi học sinh nêu lại các bước xé dán hình con gà con.
5. Nhận xét – Dặn dò :


- Tinh thần,thái độ học tập.
- Đánh giá sản phẩm.


- Chọn vài bài đẹp để tuyên dương.


</div>

<!--links-->

×