Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Bai 22 Cat dan hinh hang rao don gian

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (67.38 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Thủ công</b>


<b>Bài : CẮT DÁN HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN ( tiết 1)</b>
<b>I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:</b>


<b>1. Kiến thức:</b>


- HS biết cách cắt các nan giấy.
<b>2. Kĩ năng:</b>


- Cắt được các nan giấy và dán thành hàng rào.
<b>3. Thái độ:</b>


- Rèn luyện đôi tay khéo léo cho HS
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:</b>


- GV : hàng rào mẫu.


- HS : Giấy màu, hồ dán, kéo, thước.
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:</b>
<b>1. Ổn định tổ chức: 1’</b>


2. Tiến trình giờ dạy.


<b>Tg Nội</b>
<b>dung</b>


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>


3’



5’


5’


7’


<b>Hoạt </b>
<b>động 1</b>
<b>Kiểm </b>
<b>tra</b>


<b>Hoạt </b>
<b>động 2</b>
<b>Bài mới</b>
<b>Giới </b>
<b>thiệu </b>
<b>hình </b>
<b>mẫu</b>
<b>HS nêu </b>
<b>cách vẽ </b>
<b>hình </b>
<b>tam </b>
<b>giác.</b>
<b>HD kẻ </b>
<b>và cắt </b>
<b>các nan </b>
<b>giấy</b>


* Kiểm tra dụng cụ học tập của
HS



- Gọi HS nhắc lại quy trình vẽ và
cắt hình tam giác.


- Nêu ưu khuyết bài trước để HS
rút kinh nghiệm.


* GV giới thiệu bài: “ Cắt dán
hàng rào đơn giản ” tiết 1


* GV gắn hàng rào mẫu lên cho
HS quan sát và nhận xét.


Hàng rào được dán bởi các nan
giấy.


- Số nan đứng là bao nhiêu nan?
- Số nan nằm ngang là mấy nan?
- Khoảng cách giữa các nan đứng
là bao nhiêu.


- Khoảng cách giữa các nan ngang
là bao nhiêu?


* Lật mặt trái của giấy màu ra và
kẻ.


- Kẻ 2 đường thẳng cách đều nhau
9 ô



- Kẻ 4 nan đứng, mỗi nan dài 6 ô


* HS lấy dụng cụ ra để cho
các tổ trưởng kiểm tra báo
cáo lại với các giáo viên.
- 2 - 3 em nhắc lại trước lớp.
- Lắng nghe rút kinh nghiệm.


* Lắng nghe


- HS quan sát và nhận xét.


- 4 nan giấy đứng.


- Số nan nằm ngang là 2 nan
- Khoảng cách giữa các nan
đứng là bao nhiêu ô


- Khoảng cách giữa các nan
ngang là 1 ơ .


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

13’


5’


<b>Thực</b>
<b>hành vẽ</b>
<b>hình và</b>
<b>cắt dán</b>
<b>hình</b>



<b>Hoạt</b>
<b>động 3</b>
<b>Củng</b>
<b>cố, dặn</b>
<b>dị.</b>


rộng 1 ô.


- Kẻ 2 nan ngang, mỗi nan rộng 1
ô dài 9 ô.


- Cắt theo các đường thẳng cách
đều sẽ được như các nan giấy như
trong sgk


- GV làm các thao tác chấm điểm
HS quan sát


* HS kẻ 4 đoạn thẳng cách đều
nhau 1 ô, dài 6 ô.


Kẻ 2 đoạn thẳng cách đều nhau 1
ô, dài 9 ô.


Kẻ xong cắt rời ra


- GV uốn nắn, giúp đỡ HS yếu
* Nhận xét tinh thần học tập của
các em



- Nhận xét tiết học.


Chuẩn bị bài sau, dán hàng rào.


* Học sinh thực hành mỗi em
hoàn thành sản phẩm có thể
trang trí thêm hàng rào của
mình cho sinh động và đẹp.
- 3 - 4 em nhắc lại.


- Nhặt bỏ sọt


- HS lắng nghe rút kinh
nghiệm.


</div>

<!--links-->

×