Tuan 28 Ke lai mot tran thi dau the thao Viet lai mot tin the thao tren bao dai
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (134.84 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Ngày dạy: thứ ..., ngày ... tháng ... năm 201...
<i>Tập làm văn tuần </i>
<i><b>28</b></i>
<b>Kể Lại Trận Thi Đấu Thể Thao</b>
<b>(KNS)</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<i><b>1. Kiến thức</b></i>
: Biết kể lại một trận thi đấu thể thao theo gợi ý cho trước.
<i><b>2. Kĩ năng</b></i>
: Bước đầu kể được một số nét chính của một trận thi đấu thể thao đã được xem, được
nghe tường thuật... dựa theo gợi ý (Bài tập 1).
<i><b>3. Thái độ</b></i>
: u thích mơn học; có thức “Rèn chữ - Giữ vở”; tích cực, sáng tạo, hợp tác.
<b>* Lưu ý: Giáo viên có thể chọn đề bài khác cho phù hợp với học sinh ở Bài tập 1; không yêu cầu</b>
<i>làm Bài tập 2 - theo chương trình giảm tải của Bộ. Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài Tin thể</i>
thao (Sách giáo khoa Trang 86 – 87) trước khi học bài Tập làm văn.
<b>* KNS:</b>
- Rèn các kĩ năng: Tìm và xử lí thơng tin, phân tích, đối chiếu, bình luận, nhận xét. Quản
lí thời gian. Giao tiếp: lắng nghe và phản hồi tích cực.
- Phương pháp: Đặt câu hỏi. Thảo luận cặp đơi-chia sẻ. Trình bày ý kiến cá nhân.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:</b>
<i>1. Giáo viên</i>
:
Bảng phụ.
<i>2. Học sinh</i>
: Đồ dùng học tập.
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:</b>
<i><b>Hoạt động của giáo viên</b></i>
<i><b>Hoạt động của học sinh</b></i>
<b>1. Hoạt động khởi động (5 phút):</b>
- Bài cũ : Gọi học sinh lên làm bài tập tiết trước.
- Nhận xét, cho điểm.
<b>2. Các hoạt động chính:</b>
- Hát đầu tiết.
- 2 em thực hiện.
<i><b>a. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài</b></i>
<i><b>học và ghi tên bài lên bảng (1 phút)</b></i>
<i><b>b. Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài ( 20</b></i>
<i><b>phút)</b></i>
<i>* Mục tiêu : Giúp HS làm tốt các bài tập theo quy</i>
<i>định</i>
<i>* Cách tiến hành :</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b> Bài 1</b>
- Một hs đọc yêu cầu của BT
- GV nhắc HS :
+ Có thể kể về buổi thi đấu thể thao các em đã tận
mắt nhìn thấy trên sân vận động, sân trường hoặc ti
vi; cũng có thể kể một buổi thi đấu các em nghe
tường thuật trên đài phát thanh, nghe qua người
khác hoặc đọc trên sách báo…
+ Kể dựa theo gợi ý nhưng không nhất thiết phải
theo sát gợi ý, cỏ thể linh hoạt thay đổi các trình tự
gợi ý.
- HS kể mẫu
- Từng cặp hs tập kể
- Một số hs thi kể trước lớp.
- Cả lớp bình chọn bạn kể hay nhất
<b>3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):</b>
- Nhắc lại nội dung bài học, liên hệ thực tiễn.
- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.
- 1 HS đọc trước lớp.
- Nghe GV hướng dẫn.
-1 HS kể mẫu
- Từng cặp hs tập kể
- 2, 3 hs thi kể trước lớp.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
nghiêng về đội trường Tiểu học Lê Văn Tám. Tiếng trống,
tiếng còi, cờ hoa … của đội Lê Văn Tám vang dội.
<b> </b>
<b>RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :</b>
</div>
<!--links-->
