hướng dẫn tự học môn ngữ văn tuần 22 thcs nguyễn hiền

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (119.38 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 7

BÀI TẬP NGỮ VĂN KHỐI 7

TRƯỜNG THCS NGUYỄN HIỀN

TUẦN 22

TỔ NGỮ VĂN

(1à 6/2/2021)

A. KIẾN THỨC:

I. RÚT GỌN CÂU:

Khi nói hoặc viết,có thể lược bỏ một số thành phần của câu, tạo thành câu rút
gọn. Việc lược bỏ một số thành phần câu thường nhằm những mục đích như 
sau :

– Làm cho câu gọn hơn, vừa thông tin được nhanh, vừa tránh lặp những từ ngữ
đã xuất hiện trong câu đứng trước ;

– Ngụ ý hành động, đặc điểm nói trong câu là của chung mọi người (lược bỏ
chủ ngữ).

VD: – Bao giờ cậu đi Hà Nội ?

–Ngày mai.

II. CÂU ĐẶC BIỆT :

1. Câu đặc biệt là loại câu khơng cấu tạo theo mơ hình chủ ngữ -vị ngữ

VD: Một đêm mùa xuân. Trên dịng sơng êm ả, cái đị cũ của bác tài Phán từ 
từ trôi.

2.Tác dung của câu đặc biệt:

Câu đặc biệt thường được dùng để :

-Nêu lên thời gian, nơi chốn diễn ra sự việc được nói đến trong đoạn ;
-Liệt kê, thông báo về sự tồn tại của sự vật, hiện tượng ;

-Bộc lộ cảm xúc ;
-Gọi đáp.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Tìm trong các ví dụ dưới đây những câu đặc biệt và câu rút gọn.

a) Đứng trước tổ dế, ong xanh khẽ vỗ cánh, uốn mình, giương cặp răng rộng
và nhọn như đơi gọng kìm, rồi thoắt cái lao nhanh xuống hang sâu. Ba
giây… Bốn giây… Năm giây… Lâu quá !

b) Sóng ầm ầm đập vào những tảng đá lớn ven bờ. Gió biển thổi lồng lộng.
Ngoài kia là ánh đèn sáng rọi của một con tàu. Một hồi còi.

c) Chim sâu hỏi chiếc lá :

-Lá ơi ! Hãy kể chuyện cuộc đời bạn cho tơi nghe đi !
-Bình thường lắm, chẳng có gì đáng kể đâu.

Bài tập2 :

Đọc bài thơ sau đây và trả lời các câu hỏi:
 Đầu giường ánh trăng rọi
 Ngỡ mặt đất phủ sương 
 Ngẩng đầu nhìn trăng sáng

Cúi đầu nhớ cố hương.

(Cảm nhgĩ trong đêm thanh tĩnh – Lí Bạch)
a. -Chỉ ra các câu rút gọn trong văn bản trên.

b. - Cho biết các câu rút gọn trên bị lược bỏ thành phần nào?
c. -Hãy khôi phục lại các thành phần bị lược bỏ.

Bài tập 3:Đọc văn bản sau đây và trả lời các câu hỏi:

Có anh chàng tham ăn tục uống, hễ ngồi vào mâm là gắp lấy 
gắp để, chẳng ngẩng mặt nhìn ai, cũng chẳng muốn trị chuyện gì. Một lần đi 
ăn cỗ ở nhà nọ, có ơng khách thấy anh ta ăn uống lỗ mãng quá, bèn lân la gợi 
chuỵên. Ông khách hỏi:

-Chẳng hay ông là người ở đâu ta?
 Anh chàng đáp:

-Đây.
 Rồi cắm cúi ăn.

-Thế ông được mấy cô, mấy cậu rồi?
 -Mỗi.

Nói xong, lại gắp lia lịa
 Ông khách hỏi tiếp:

-Các cụ thân sinh của ông chắc còn cả chứ
 Anh chàng vẫn không ngẩng đầu lên, bảo:
 -Tiệt!

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

a-Tìm câu rút gọn có trong văn bản trên?Cho biết các câu ấy rút gọn thành
phần nào?

b-Việc rút gọn câu như trên có tác dụng gì?Em hãy khơi phục các thành
phần câu bị rút gọn?

c-Câu rút gọn thường thấy rất nhiều trong thực tế giao tiếp. Khi sử dụng
câu rút gọn, ta cần lưu ý điều gì?

Bàitập 4 Tìm câu đặc biệt và nêu tác dụng:

a) Gần một giờ đêm.Trời mưa tầm tã.Nước sông Nhị Hà dâng lên to

quá.Khúc đê làng X thuộc phủ X xem chừng núng thế lắm,hai ba đoạn đã
thẩm lậu rồi,khéo khơng thì vỡ mất.

b) Đóí và lạnh.Mệt và sợ.Nó hớt hải chạy.

c) Ơi! Trăm hai mươi lá bài đen đỏ,có cái ma lực gì mà run rủi cho quan mê
được như thế.Này,này,đê vỡ mặc đê,nước sông dù nguy,không bằng
nước bài cao thấp.

Cháu đi đường cháu
Chú lên đường xa
Đến nay tháng sáu
Chợt nghe tin nhà
Ra thế

Lượm ơi!

(“Lượm”- Tố Hữu)
Bàitập 5:

Viết đoạn văn ngắn 6-8 câu nêu suy nghĩ của em về tình mẫu tử ,có sử dụng
một câu đặc biệt

Bàitập 6.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4></div>