Giáo án TD lớp 4 tuần 19
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (289.89 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TUẦN 19</b>
<i>Ngày soạn:12/01/2018</i>
<i>Ngày giảng: Thứ 3/16/01/2018 (4C)</i>
<i> Thứ 4/17/01/2018 (4A)</i>
<i> Thứ 5/18/01/2018(4B) </i>
<b>TIẾT 37: ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP </b>
<b>TRÒ CHƠI: “CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC” </b>
<b>A. MỤC ĐÍCH, U CẦU</b>
- Đi vượt chướng ngại vật thấp. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng
- Trị chơi: Chạy theo hình tam giác. Yêu cầu biết cách chơi,và tham gia chơi
chủ động,tích cực.
<b>B. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN</b>
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.
<b>C. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>
<b>NỘI DUNG</b> <b>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</b>
<b>HSBT</b> <b>HSKT</b>
<b> I. Phần mở đầu.(5’)</b>
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo
sĩ số.
- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung
yờu cầu giờ học
- Khởi động xoay các khớp
- Kiểm tra bài cũ: Bài TD PTC
Đội hình nhận lớp
Hs nghe
<b> II. Phần cơ bản.(25’)</b>
a, Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS
luyện tập
Nhận xét
Đội hình tập luyện
(GV)
- Lần 1: Gv điều khiển các em
tập
- Lần 2: Cán sự lớp điều khiển
- Lần 3: Thi đua giữa các tổ.
Hs quan
sát
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
b.Trò chơi: Chạy theo hình tam
giác
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trị chơi, giải thích cách
chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
Đội hình chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức
có thi đua
<b>III. Phần kết thúc.(5’)</b>
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học và giao bài
tập về nhà.
Đội hình xuống lớp
<b>TUẦN 19</b>
<i>Ngày soạn:12/1/2018</i>
<i>Ngày giảng: Thứ 6/19/01/2018 (4B,4C)</i>
<b>TIẾT 38: ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP</b>
<b>TRỊ CHƠI: “THĂNG BẰNG”</b>
<b>A. MỤC ĐÍCH, U CẦU</b>
- Đi vượt chướng ngại vật thấp. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng.
- Trò chơi: “Thăng bằng”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động,
tích cực.
<b>B. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN</b>
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Cịi, bóng, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.
<b>C. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>
<b>NỘI DUNG</b> <b>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC<sub>HSBT</sub></b> <b><sub>HSKT</sub></b>
<b> I. Phần mở đầu.(5’)</b>
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo
sĩ số.
- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung
yờu cầu giờ học
- Khởi động các khớp
- Kiểm tra bài cũ : Bài TD PTC
Đội hình nhận lớp
Hs quan sát
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
a.Bài tập Rèn luyện tư thế cơ bản:
Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp
- Giáo viên hướng dẫn và tổ chức
HS luyện tập
- Gv quan sát và đáng giá kết quả
Nhận xét - Tuyên dương
b.Trò chơi : Thăng bằng
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
Đội hình tập luyện
(GV)
- Lần 1: Gv điều khiển hs tập
- Lần 2: Thi đua giữa các tổ
Đội hình trị chơi
(GV)
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức
có thi đua
Hs quan sát
<b>III. Phần kết thúc.(5’)</b>
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học và giao bài
tập về nhà.
Đội hình xuống lớp
</div>
<!--links-->
