Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.9 MB, 21 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>HÀ BÍCH LIÊN (Ch biên ph n L ch s )ủ</b> <b>ầ</b> <b>ị</b> <b>ử</b>
<b>NGUY N TRÀ MY, MAI TH PHÚ PHỄ</b> <b>Ị</b> <b>ƯƠNG</b>
<b>NGUY N KIM TỄ</b> <b>ƯỜNG VY</b>
<b>NGUY N KIM H NG (T ng Ch biên ph n Đ a lí)Ễ</b> <b>Ồ</b> <b>ổ</b> <b>ủ</b> <b>ầ</b> <b>ị</b>
<b>PH M TH BÌNH (Ch biên ph n Đ a lí)Ạ</b> <b>Ị</b> <b>ủ</b> <b>ầ</b> <b>ị</b>
<b>NGUY N H U BÁCH, VŨ TH B C, HUỲNH PH M DŨNG Ễ</b> <b>Ữ</b> <b>Ị Ắ</b> <b>Ẩ</b>
<b>PHÁT</b>
<b>PHAN VĂN PHÚ, NGUY N TH KIM LIÊN, HÀ VĂN TH NG Ễ</b> <b>Ị</b> <b>Ắ</b>
<b>PH M Đ VĂN TRUNGẠ</b> <b>Ỗ</b>
<b>2</b>
<sub>Ngh quy t 29-NQ/TW, Ngh quy t 88/2014/QH13, Quy t đ nh s 404/QĐ-TTg v đ i m i căn </sub><sub>ị</sub> <sub>ế</sub> <sub>ị</sub> <sub>ế</sub> <sub>ế ị</sub> <sub>ố</sub> <sub>ề ổ</sub> <sub>ớ</sub>
b n, toàn di n Giáo d c và Đào t o.ả ệ ụ ạ
<sub>Thông t s 33/2017/TT-BGDĐT, ngày 22-12-2017 c a B Giáo d c và Đào t o quy đ nh tiêu </sub><sub>ư ố</sub> <sub>ủ</sub> <sub>ộ</sub> <sub>ụ</sub> <sub>ạ</sub> <sub>ị</sub>
chu n, quy trình biên so n, ch nh s a, th m đ nh sách giáo khoa (SGK).ẩ ạ ỉ ử ẩ ị
<sub>Ch</sub><sub>ươ</sub><sub>ng trình giáo d c ph thơng 2018.</sub><sub>ụ</sub> <sub>ổ</sub>
<b>PHÁT </b>
<b>TRI N Ể</b>
<b>NĂNG L CỰ</b>
<b>TÍCH H PỢ</b>
<b>SÁNG T OẠ</b>
<i><b>PH N 2</b><b>Ầ</b></i>
<b>6</b>
Bám sát ch<sub>ươ</sub>ng trình
GDPT 2018
K th a b sách giáo khoa<sub>ế ừ</sub> <sub>ộ</sub>
hi n hành ệ
H c h i kinh nghi m vi t SGK <sub>ọ</sub> <sub>ỏ</sub> <sub>ệ</sub> <sub>ế</sub>
các n c tiên ti n
ở ướ ế
Thay đ i cách ti p c n biên so n<sub>ổ</sub> <sub>ế</sub> <sub>ậ</sub> <sub>ạ</sub>
THAY
Đ I Ổ
CÁCH
TI P Ế
C NẬ
SGK là công
c giúp HS ụ
phát tri n ể
kh năng t ả ự
h c ọ
H n ch ạ ế
đ a ra nh n ư ậ
đ nh chung ị
chung
Tích h p ợ
n i môn và ộ
liên môn
Phân ph i ố
n i dung ộ
h p lí và ợ
hình th c ứ
h p d nấ ẫ
Ph m ch t ẩ ấ
yêu nước,
nhân ái và
tinh th n ầ
<i><b>PH N 3</b><b>Ầ</b></i>
<b>8</b>
03/03/2021 <b>10</b>
<b>M Đ UỞ Ầ</b>
<b>HÌNH THÀNH </b>
<b>KI N TH C Ế</b> <b>Ứ</b>
<b>M IỚ</b>
<b>LUY N T PỆ</b> <b>Ậ</b>
<i><b>T CH C D Y H C</b><b><sub>Ổ</sub></b></i> <i><b><sub>Ứ</sub></b></i> <i><b><sub>Ạ</sub></b></i> <i><b><sub>Ọ</sub></b></i>
<i><b>THI T K BÀI D Y </b><b><sub>Ế</sub></b></i> <i><b><sub>Ế</sub></b></i> <i><b><sub>Ạ</sub></b></i>
<i><b>THI T K BÀI T P H TR H C SINH PHÙ H P</b><b><sub>Ế</sub></b></i> <i><b><sub>Ế</sub></b></i> <i><b><sub>Ậ</sub></b></i> <i><b><sub>Ỗ</sub></b></i> <i><b><sub>Ợ Ọ</sub></b></i> <i><b><sub>Ợ</sub></b></i>
<b>14</b>
o <i>Giới thiệu sách</i>
o <i><sub>Hướng dẫn sử dụng sách</sub></i>
o <i>Ma trận kiến thức, kĩ năng</i>
o <i>Phân phối chương trình</i>
o <i><sub>Kế hoạch giảng dạy tham khảo</sub></i>
o <i>Tài liệu tập huấn</i>
o <i>Video giới thiệu bộ môn</i>
o <i><sub>Video minh hoạ tiết dạy tham </sub></i>
<i>khảo</i>
o <i>Video phân tích tiết dạy minh </i>
<i>hoạ</i>
03/03/2021 <b>16</b>
o <i>Ghi nhận các góp ý của bạn đọc, chuyển đến ban biên tập để tham khảo, </i>
<i>phản biện và chỉnh sửa.</i>
o <i>Kết nối tập huấn giữa giáo viên với tác giả, chủ biên, tổng chủ biên các môn </i>
<i>học.</i>
o <i>Hỗ trợ phát hành và cơng tác thư viện.</i>
<i><b>PH N 4</b><b>Ầ</b></i>
<b>18</b>
<b><sub>T chuyên môn thu n l i trong xây d ng k ho ch giáo d c môn h c; giáo viên đ n gi n </sub><sub>ổ</sub></b> <b><sub>ậ</sub></b> <b><sub>ợ</sub></b> <b><sub>ự</sub></b> <b><sub>ế</sub></b> <b><sub>ạ</sub></b> <b><sub>ụ</sub></b> <b><sub>ọ</sub></b> <b><sub>ơ</sub></b> <b><sub>ả</sub></b>
<b>trong xây d ng k ho ch bài h c và h c sinh d dàng th c hi n k ho ch h c t pự</b> <b>ế</b> <b>ạ</b> <b>ọ</b> <b>ọ</b> <b>ễ</b> <b>ự</b> <b>ệ</b> <b>ế</b> <b>ạ</b> <b>ọ ậ</b> v i vi c ớ ệ
s p x p, phân ph i b c c và n i dung h p lí.ắ ế ố ố ụ ộ ợ
<b><sub>Phù h p v i m i đi u ki n c s v t ch t và đ i t</sub><sub>ợ</sub></b> <b><sub>ớ</sub></b> <b><sub>ọ</sub></b> <b><sub>ề</sub></b> <b><sub>ệ</sub></b> <b><sub>ơ ở ậ</sub></b> <b><sub>ấ</sub></b> <b><sub>ố ượ</sub><sub>ng giáo viên, h c sinh</sub><sub>ọ</sub></b> <sub> trên c n</sub><sub>ả ướ</sub><sub>c. </sub>
M i bài h c có th đỗ ọ ể ược tri n khai v i các t li u m , s n có, d tìm, đa d ng,… đ a phể ớ ư ệ ở ẵ ễ ạ ở ị ương.
Ho t đ ng d y - h c có th th c hi n linh ho t theo hình th c t ch c mà giáo viên l a ch n và ạ ộ ạ ọ ể ự ệ ạ ứ ổ ứ ự ọ
mong mu n c a h c sinh.ố ủ ọ
<b><sub>D dàng tích h p n i dung giáo d c đ a ph</sub><sub>ễ</sub></b> <b><sub>ợ</sub></b> <b><sub>ộ</sub></b> <b><sub>ụ</sub></b> <b><sub>ị</sub></b> <b><sub>ươ</sub><sub>ng</sub></b><sub> v kinh t – chính tr , văn hoá – xã h i, </sub><sub>ề</sub> <sub>ế</sub> <sub>ị</sub> <sub>ộ</sub>
03/03/2021 <b>20</b>
<sub>M i ho t đ ng h c t p trong sách đã đ</sub><sub>ỗ</sub> <sub>ạ ộ</sub> <sub>ọ ậ</sub> <sub>ượ</sub><sub>c thi t k theo các yêu c u c n đ t v năng l c, ph m </sub><sub>ế ế</sub> <sub>ầ</sub> <sub>ầ</sub> <sub>ạ ề</sub> <sub>ự</sub> <sub>ẩ</sub>
ch t và thang đánh giá theo quy đ nh c a B Giáo d c và Đào t o. Vì v y, ấ ị ủ ộ ụ ạ ậ <b>GV có th s d ng các ể ử ụ</b>
<b>yêu c u h c t p trong SGK đ đánh giáầ</b> <b>ọ ậ</b> <b>ể</b> <b>thường xuyên và làm c s đ xây d ng câu h i, bài ơ ở ể</b> <b>ự</b> <b>ỏ</b>
<b>t p đ đánh giá đ nh kì ậ</b> <b>ể</b> <b>ị</b> quá trình h c t p c a h c sinh. ọ ậ ủ ọ
<sub>Sách đ</sub><sub>ượ</sub><sub>c Nhà xu t b n Giáo d c Vi t Nam </sub><sub>ấ</sub> <sub>ả</sub> <sub>ụ</sub> <sub>ệ</sub> <b><sub>h tr h c li u đi n t m t cách t i đa </sub><sub>ỗ</sub></b> <b><sub>ợ ọ</sub></b> <b><sub>ệ</sub></b> <b><sub>ệ</sub></b> <b><sub>ử</sub></b> <b><sub>ộ</sub></b> <b><sub>ố</sub></b> <sub>trên </sub>
website <i><b>hanhtrangso.nxbgd.vn</b></i>, qua đó h tr tích c c vi c h c t p và gi ng d y c a h c sinh và ỗ ợ ự ệ ọ ậ ả ạ ủ ọ
giáo viên.
<sub>Các tác gi </sub><sub>ả</sub> <b><sub>luôn đ ng hành </sub><sub>ồ</sub></b> <sub>cùng các th y cơ, h c sinh,… trong q trình t p hu n và s d ng </sub><sub>ầ</sub> <sub>ọ</sub> <sub>ậ</sub> <sub>ấ</sub> <sub>ử ụ</sub>