giáo án thể dục lớp 1 3 4 5 - Tuần 10

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.13 MB, 10 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TUẦN 10

Ngày soạn: 10/11/2018

Ngày giảng: Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2018
Lớp 4C, 4A, 4D

Lớp 4B (14/11/2018)

Thể dục

Tiết 19 * ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN

* TRỊ CHƠI: “CON CĨC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”
I/ Mục tiêu:

1. Kiến thức: Ôn 4 động tác thể dục đã học. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối
chính xác.

2. Kĩ năng: Học động tác toàn thân. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.

- Trị chơi: “Con cóc là cậu ơng trời”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi
chủ động nhiệt tình.

3. Thái độ: Học sinh u thích môn học

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, cịi, tranh động tác tồn thân.

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- Khởi động

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV yêu cầu HS chạy 1 vòng trên sân tập
- Thành vòng tròn, đi thường…..bước Thơi
- Trị chơi: “Làm theo hiệu lệnh”

- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)

a. Trị chơi: “Con Cóc là cậu Ơng trời”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi.

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc

b. Bài thể dục phát triển chung. (2-3lần)

* Ôn 4 động tác : Vươn thở, tay, chân, lưng bụng

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp

- Nhận xét

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập
- Nhận xét

- Lần 2-3: Các tổ, tổ chức luyện tập.

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS.

Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

Đội hình trị chơi
* * * * * *

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện
hình thức thưởng phạt mà giáo

viên đề ra.

Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- Nhận xét - Tuyên dương

* Học động tác toàn thân. (2-3lần)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích
động tác cho HS tập theo.

- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét

* Luyện tập 5 động tác TD đã học. (2-3lần)

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS.

- Nhận xét - Tuyên dương
III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Trò chơi: “Chạy ngược chiều theo tín hiệu”

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ gập thân thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài học.

- GV nhận xét đánh giá giờ học

- GV giao BTVN: Ôn 5 động tác thể dục đã học

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS tập luyện theo tổ

Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

Ngày soạn: 10/11/2018

Ngày giảng: Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2018
Lớp 4C

Lớp 4B, 4A (15/11/2018)
Lớp 4D (16/11/2018)

Thể dục

Tiết 20 * ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

* TRỊ CHƠI: “NHẢY Ơ TIẾP SỨC”

I/ Mục tiêu:

1. Kiến thức: Ôn 5 động tác thể dục đã học. Yêu cầu thực hiện đúng động tác và biết
phối hợp giữa các động tác.

2. Kĩ năng: Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”. Yêu cầu HS tham gia vào trị chơi chủ động,
nhiệt tình.

3. Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi.

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- Khởi động

- Giậm chân….giậm Đứng lại…..đứng
- Trò chơi: “Đứng ngồi theo lệnh”

- Kiểm tra bài cũ : 4 HS

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)

a. Bài thể dục phát triển chung. (2-3lần)

* Ôn 5 động tác TD : Vươn thở, tay, chân, lưng
bụng, toàn thân.

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Nhận xét

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập
- Nhận xét

- Lần 2-4: Cán sự hướng dẫn cả lớp luyện tập
- GV quan sát, nhận xét và sửa sai cho HS.
- Nhận xét - Tuyên dương

* Các tổ thi đua trình diễn 5 động tác TD
- Nhận xét - Tun dương

b. Trị chơi: “Nhảy ơ tiếp sức”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi.

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Trò chơi: “Chạy ngược chiều theo tín hiệu”
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ gập thân thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài học.

- GV nhận xét đánh giá giờ học

- GV giao BTVN: Ôn 5 động tác thể dục đã học

Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV

- HS tập luyện theo tổ

- HS trình diễn động tác TD
Đội hình trị chơi
* * * * * *

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện
hình thức thưởng phạt mà giáo
viên đề ra.

Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

Ngày soạn: 10/11/2018

Ngày giảng: Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2018
Lớp 5A, 5C, 5B

Thể dục

Tiết 19 * ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH

* TRÒ CHƠI: “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN”
I/ Mục tiêu:

1. Kiến thức: Học động tác vặn mình. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.

2. Kĩ năng: Trò chơi: “Ai nhanh và khéo hơn”. Y/c chơi đúng luật và tự giác, tích cực

3. Thái độ: Học sinh yêu thích mơn học

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, cịi, tranh động tác vặn mình.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
 I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập
- Thành vòng tròn, đi thường…..bước Thơi
- Trị chơi: “Đứng ngồi theo lệnh”

- Kiểm tra bài cũ : 4hs
- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)

a. Ôn 3 động tác: Vươn thở, tay, chân. (1-2Lần)

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Nhận xét

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập
- Nhận xét

- Lần 2-3: Các tổ, tổ chức luyện tập.

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và

sửa sai cho HS.

- Nhận xét - Tuyên dương

b. Học động tác vặn mình. (3-4Lần)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích
động tác cho HS tập theo.

- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét

* Ôn 4 động tác TD đã học. (2-3lần)

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS.

- Nhận xét - Tuyên dương

c. Trò chơi: “Ai nhanh và khéo hơn”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi.

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Yêu cầu HS thả lỏng và hít thở sâu

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học.

- GV nhận xét đánh giá giờ học

Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV

- HS tập luyện theo tổ

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS tập luyện theo tổ

Đội Hình trị chơi

- HS làm mẫu và chơi thử

- Đội thắng và đội thua thực hiện
hình thức thưởng phạt mà giáo
viên đề ra.

Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

- GV giao BTVN: Ôn 4 động tác thể dục đã học. GV

Ngày soạn: 12/11/2018

Ngày giảng: Thứ năm ngày 15 tháng 11 năm 2018
Lớp 5B

Lớp 5A, 5C (16/11/2018)

Thể dục

Tiết 20 * TRÒ CHƠI: “CHẠY NHANH THEOSỐ”
I/ Mục tiêu:

1. Kiến thức: Ôn 4 động tác TD: Vươn thở, tay, chân, vặn mình. Yêu cầu thực hiện cơ
bản đúng động tác.

2. Kĩ năng: Trò chơi: “Chạy nhanh theo số”. Yêu cầu HS nắm được cách chơi

3. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi.

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập
- Thành vịng trịn, đi thường…..bước Thơi
- Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”

- Kiểm tra bài cũ : 4hs
- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)

a. Ôn 4 động tác TD: Vươn thở, tay, chân, vặn
mình. (3-4Lần)

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Nhận xét

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập
- Nhận xét

- Lần 2-3: Các tổ, tổ chức luyện tập.

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS.

- Nhận xét - Tuyên dương

b. Trò chơi: “Chạy nhanh theo số”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi.

Tranh minh họa trị chơi

Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *

- HS tập luyện theo tổ

Đội hình trị chơi
* * * * * *

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Yêu cầu HS thả lỏng và hít thở sâu

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học.

- GV nhận xét đánh giá giờ học

- GV giao BTVN: Ôn 4 động tác thể dục đã học.

viên đề ra.

Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

Ngày soạn: 10/11/2018

Ngày giảng: Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2018
Lớp 1A

Thể dục

Tiết 10 * THỂ DỤC RÈN LUYỆN TTCB
I/ Mục tiêu:

1. Kiến thức: Ôn một số động tác thể dục RLTTCB đã học. Yêu cầu thực hiện được
động tác chính xác hơn giờ trước.

2. Kĩ năng: Học đứng kiểng gót, hai tay chống hông. Y/cầu thực hiện được ở mức cơ
bản đúng.

3. Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, dụng cụ trò chơi.

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV yêu cầu HS chạy 1 vòng trên sân tập
- Thành vòng tròn, đi thường…..bước Thôi
- Kiểm tra bài cũ: 4 hs

- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (28 phút)

a. Ôn đứng đưa 2 tay ra trước, đứng đưa hai
tay dang ngang. (1-2 lần)

- GV hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- GV quan sát, nhận xét và sửa sai cho HS.
- Nhận xét

b. Ôn đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai

tay lên cao chếch chữ V. (2 lần)

Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV

- HS chú ý lắng nghe

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

- GV hướng dẫn và tổ chức
học sinh luyện tập

- GV quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS.

- Nhận xét

c. Ôn phối hợp: (2 lần)

+ Đứng đưa hai tay dang ngang.

+ Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V.
- GV hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- GV quan sát, nhận xét và sửa sai cho HS.
- Nhận xét

d. Đứng kiễng gót, hai tay chống hơng. (4-5 lần)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích
động tác cho HS tập theo.

- GV hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- GV quan sát, nhận xét và sửa sai cho HS.
- Nhận xét

III/ Phần kết thúc: (6 phút)

- Đi thường…….bước Thôi
- GV yêu cầu HS vừa đi vừa hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học.
- GV nhận xét đánh giá giờ học
- Về nhà ôn lại bài tập RLTTCB

- HS chú ý lắng nghe

- HS tập luyện

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS chú ý lắng nghe
Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

Ngày soạn: 11/11/2018

Ngày giảng: Thứ tư ngày 14 tháng 11 năm 2018
Lớp 3A, 3B

Thể dục

Tiết 19 * ĐỘNG TÁC CHÂN, LƯỜN
CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I/ Mục tiêu:

1. Kiến thức: Ôn 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu
học sinh thực hiện được động tác tương đối đúng.

2. Kĩ năng: Học động tác chân, lườn. Yêu cầu HS thực hiện động tác cơ bản đúng.
- Chơi trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”. Yêu cầu HS biết cách chơi và chơi tương đối chủ
động.

3. Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác chân và lườn.

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

- Thành vòng tròn, đi thường…..bước Thơi
- Trị chơi: “Làm theo hiệu lệnh”

- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a. Ôn động tác vươn thở và tay.

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Nhận xét

b. Học động tác chân. (2Lx8N)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích
động tác cho HS tập theo.

- GV hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét

c. Học động tác lườn. (2Lx8N)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích
động tác cho HS tập theo.

- GV hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập
- Nhận xét

* Ôn liên hoàn 4 động tác thể dục đã học. (2Lx8N)

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS.

- Nhận xét - Tuyên dương

d. Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi.

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học.

- GV nhận xét đánh giá giờ học

- GV giao BTVN: Ôn 4 động tác thể dục đã học

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS tập luyện theo tổ

Đội Hình trị chơi

- HS làm mẫu và chơi thử

- Đội thắng và đội thua thực hiện
hình thức thưởng phạt mà giáo
viên đề ra.

Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

Ngày soạn: 11/11/2018

Ngày giảng: Thứ tư ngày 14 tháng 11 năm 2018

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Lớp 3A

Lớp 3B (15/11/2018)

Thể dục

Tiết 20 * ÔN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
 * TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC”

I/ Mục tiêu:

1. Kiến thức: Ôn 4 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu
học sinh thực hiện được động tác cơ bản đúng.

2. Kĩ năng: Chơi trò chơi: “Chạy tiếp sức”. Y/cầu HS biết cách chơi và chơi tương đối
chủ động

3. Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi.

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)

a. Ôn 4 động tác TD: Vươn thở, tay, chân, lườn.

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Nhận xét

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập
- Nhận xét

- Lần 2-3: Các tổ, tổ chức luyện tập.(3-5 lần)

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và

sửa sai cho HS.

- Nhận xét - Tuyên dương

b. Trò chơi: Chạy tiếp sức

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi.

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS: + Đi thường…..bước
+ Đứng lại…đứng

Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *

- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện theo tổ

Đội hình trị chơi
* * * * * *

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực hiện
hình thức thưởng phạt mà giáo
viên đề ra.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

+ HS vừa đi vừa hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học.
- GV nhận xét đánh giá giờ học

- GV giao BTVN: Ôn 4 động tác thể dục đã học

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

</div>

giáo án thể dục lớp 1 3 4 5 - Tuần 10

<b>TUẦN 10</b>

<b> </b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về