Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.09 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TUẦN 10</b>
<i>Ngày soạn : 11/11/2018</i>
<i>Ngày giảng: 13/11/2018</i>
TIẾT 1
<b>ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚC MỪNG SINH NHẬT</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
1. Kiến thức: - Hs ôn bài hát Chúc mừng sinh nhật
2. Kĩ năng: - Hs hát thuộc bài, tập hát diễn cảm.
- Biết gõ đệm theo nhịp.
- Hs biết hát kết hợp một vài đọng tác vận động phụ họa.
*Học sinh KT: - Hát thuộc 1, 2 câu lời ca của bài nhưng khơng chính xác theo giai
điệu.
- Biết cầm nhạc cụ nhưng gõ khơng chính xác theo các cách.
- Biết đứng lên và nhún hòa nhập theo các bạn trong lớp.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:</b>
- Đàn phím điện tử.
- Nhạc cụ gõ đệm.
- Đài, băng nhạc.
- Tranh minh họa
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:</b>
<b>1. Ổn định tổ chức:1p</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ:5p</b>
- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn.
+ Mời Hs nhận xét
+ Gv nhận xét.
<b>3. Bài mới:25p</b>
<i>*) Giới thiệu bài: Gv treo tranh minh họa</i>
? Nội dung bức tranh phù hợp với nội dung bài hát nào
các em đã học?
- Gv nhận xét, thuyết trình vào bài mới.
<b>a) Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát Chúc mừng sinh nhật</b>
- Gv cho hs luyện thanh .
- Gv đàn cho hs hát .
- Gv cho bàn, nhóm hát .
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp:
Mừng ngày sinh một đoá hoa. Mừng ngày sinh một khúc ca.
x x x x
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp và ngược lại .
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo nhịp.
- Gv nhận xét .
b) Hoạt động 2: Tập biểu diễn bài hát
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn theo các hình thưc: Đơn
ca, tốp ca.
- Gv cho hs hát kết hợp vận động theo nhịp 3.
- Mời Hs nhận xét
- Gv nhận xét .
<b>c) Hoạt động 3 : Trò chơi đố vui.</b>
- Gv phân biệt lại nhịp 2/4 và nhịp 3/4 .
- Gv dùng thanh phách gõ lại nhịp 2/4 và 3/4 cho hs
đoán.
- Gv hát một bài hát nhịp 2/4 và một bài hát nhịp 3/4
cho hs nhận xét .
- Gv sửa sai cho hs (nếu có).
<b>4. Củng cố- Dặn dị:4p</b>
- Gv đệm đàn cho HS hát lại bài hát.
- Gv hệ thống lại bài học.
Cả lớp hát
- 3 hs biểu diễn .
+ Hs thực hiện
+ Lắng nghe
- Hs quan sát tranh
- Hs trả lời
- Lắng nghe
- Hs luyện thanh .
- Hs hát .
- Bàn, nhóm hát .
- Hs hát và gõ đệm
theo nhịp
- Tổ hát và gõ đệm
theo nhịp .
-Nhóm, bàn hát
- Hs biểu diễn .
- Hs hát kết hợp vận
động.
- Hs thực hiện
- Hs nghe.
- Nhận xét giờ học
- Nhắc nhở HS về nhà ôn bài, chuẩn bị bài học giờ sau.
- Hs nhận xét.
- Lắng nghe
- Cả lớp hát
- Hs lắng nghe
TIẾT 2
<i>Ngày soạn:13/11/2018 </i>
<i>Ngày giảng: 15/11/2018 </i>
<b>MÚA VẬN ĐỘNG PHỤ HỌA</b>
<b>I.MỤC TIÊU</b>
1. Kiến thức: - Hs múa vận động phụ họa theo nhạc
2. Kĩ năng: - Biết cách vận động nhẹ nhàng theo nhịp, theo ND của bài hát.
- HS bạo dạn, tự tin khi đứng trước lớp.
*Học sinh KT: Đứng lên nhún hòa nhập theo các bạn trong lớp.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC</b>
- Đàn ooc gan.
- Chuẩn bị 1 số động tác phụ hoạ
<b>III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC</b>
<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>
- GV làm mẫu:
- GV mở nhạc và yêu cầu HS đứng lên nhún nhịp
nhàng theo nhịp, tay đưa nhịp nhàng.
-> GV NX
- Gọi 1 số nhóm lên biểu diễn trước lớp.
- GV cho áp dụng vào 1 số bài hát đã học
- Y/c HS nhún két hợp với hát 1 số bài đã học.
- Gọi 1 số nhóm lên thực hành,.
<i><b>HĐ2: Hướng dẫn 1 số động tác cơ bản 20p</b></i>
<i>* Thuyết trình:+ Khi múa tuỳ từng bài hát ta sử </i>
dụng cổ tay cứng hay dẻo.
<i> + ĐT chân phải sử dụng uyển chuyển</i>
nhịp nhàng.
<i> +Khi múa mắt luôn luôn phải nhìn ĐT</i>
tay làm sao khi thể hiện bài múa phải có “ hồn “.
<i>*áp dụng : GV áp dụng vào 1 số bài hát đã học </i>
trong chương trình hoặc nằm ngồi chương trình,
để HS có hiểu rõ hơn về cách múa vận động phụ
họa.
<i>- GV HD HS thực hiện vào 1 số bài hát .</i>
- Gọi 1 số nhóm lên biểu diễn
-> GV NX.
<b>IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ( 2’)</b>
- HS về nhà tập làm.
- QS GV làm mẫu.
- Làm theo giáo viên
- Nhún theo nhạc
- Cho từng dãy thực hiện
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe