Bài 5:Lai hai cặp tính trạng(tt)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.57 MB, 22 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG BIÊN

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

HÌNH 1.1: GRÊGO

MENĐEN (1822 - 1884)

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3></div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

KIỂM TRA BÀI CŨ

3

1

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

KH F

2

Soá

hạt

Tỉ lệ KH ở F

Tỉ lệ từng cặp TT ở F

Vàng, trơn

Vàng,

nhăn

Xanh, trơn

Xanh,

nhăn

Vàng
Xanh
315+101
108+32

= 416140 3

1
= ≈
Trơn
Nhăn
315+108
101+32

= = 423133 ≈ 3

315

101

108

32

3
4 T
3

4 V x =
9

16 VT
1

4 N
3

4 V x = 3 16 VN
3

4 T
1

4 Xx = 3 16 XT
1

4 N
1

4 Xx = 1 16 XN

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

3
4 V

1
4 X

:

(

)

4 T

1
4 N

(

:

)

=

16 9 VT

:

16 VN :
3

16 XT :
1

16 XN

Khi lai cặp bố mẹ khác nhau về hai cặp tính trạng

thuần chủng tương phản di truyền độc lập với nhau

thì F

2

có tỉ lệ kiểu hình bằng

tích tỉ lệ

của các

tính trạng hợp thành nó

.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

III-MENĐEN GIẢI THÍCH KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM

.

1-Quy ước:

A: Quy định hạt vàng

a: Quy định hạt xanh.

B: Quy định vỏ trơn

b: Quy định vỏ nhăn

Vậy cơ thể P thuần chủng 
có kiểu gen như thế nào?

-> Kiểu gen của P thuần chủng
Hạt vàng, vỏ trơn : AABB

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

AABB x aabb

P

G(P) AB ab

F

1 AaBb

2-Sơ đồ lai

Kiểu gen :

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Xét cơ F

1

dị hợp 2 cặp gen

A

a

B

b

Cách tạo giao tử từ cơ thể dị hợp 2 cặp gen:

A

a

B

b

A

a

B

b

B

b

4 loại 
giao tử 
tạo

thành

AB

A

b

a

B

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

F1 x F1 : AaBb ( Vàng, trơn) x AaBb ( Vàng, trơn )
G( F1): AB, Ab, aB, ab AB, Ab, aB, ab

F

2 : Lập bảng Pennet

♂ ♀

AB

A

b

A

b

a

B

a

B

ab

AB

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

F1 x F1 : AaBb ( Vàng, trơn) x AaBb ( Vàng, trơn )
G( F1): AB, Ab, aB, ab AB, Ab, aB, ab

F

2 : Lập bảng Pennet

♂

♀

AABB(V-T) AABb(V-T) AaBB(V-T) AaBb(V-T)

AABb(V-T) AAbb(V-N) AaBb(V-T) Aabb(V-N)

AaBB(V-T) AaBb(V-T) aaBB(X-T) aaBb(X-T)

AaBb(V-T) Aabb(V-N) aaBb(X-T) Aabb(X-N)

AB

A

b

A

b

a

B

a

B

ab

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

F2
AB ab

G

AB
Ab
aB
ab

O

AaBb

F

1

AABB

AAB

b

A

a

BB

A

a

B

b

AAB

b

AA

bb

A

a

B

b

A

abb

A

a

BB

A

a

B

b

aa

BB

aa

B

b

aabb

aa

B

b

A

abb

A

a

B

b

AABB x aabb

P

AB Ab aB ab

F1

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Quan sát hình 5-SGK) và :

-Giải thích tại sao ở F

2

có 16 hợp tử?

- Điền nội dung phù hợp vào bảng

5(SGK)

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Kiểu hình F2
Tỉ lệ

Tỉ lệ của mỗi kiểu
gen ở F2

Hạt vàng trơn Hạt vàng nhăn Hạt xanh trơn Hạt xanh nhăn

BẢNG PHÂN TÍCH KẾT QUẢ LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

1 AABB

2 AABb

2 AaBB
4 AaBb

Kiểu hình F2
Tỉ lệ

9 vàng, trơn 3 vàng, nhăn 3 xanh, trơn 1 xanh, nhăn

2 Aabb 1 aaBB

Tỉ lệ của mỗi kiểu 
gen ở F2

Tỉ lệ của mỗi kiểu 
hình ở F2

1 AAbb

Hạt vàng trơn Hạt vàng nhăn Hạt xanh trơn Hạt xanh nhăn

2 aaBb

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

“

Các cặp nhân tố di truyền ( Cặp gen ) đã

phân ly độc lập trong quá trình phát sinh

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

IV-Ý NGHĨA CỦA QUY LUẬT PHÂN LY ĐỘC LẬP

-Đối với chọn giống và tiến hoá: Biến dị tổ

hợp đã tạo ra những kiểu gen thích nghi với 
những điều kiện sống khác nhau, tạo nên sự 
đa dạng và phong phú của sinh giới.

-Ở các loài giao phối, biến dị lại phong phú 
hơn nhiều so với những loài sinh sản vơ tính 
vì ở các lồi giao phối có sự kết hợp tự do 
và ngẫu nhiên của các giao tử giữa bố và 
mẹ tạo nên những kiểu gen khác nhau.

Quy luật

phân ly độc lập

có ý nghĩa như thế nào

đối với chọn giống và tiến hố?

Ở các lồi giao phối

vì sao biến dị lại phong phú

hơn nhiều so với những loài

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18></div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

1

2

3

Hàng 3

(

8 chữ cái)

Khi lai cặp bố mẹ khác nhau về hai cặp tính trạng

thuần chủng tương phản di truyền độc lập với nhau thì F2 có tỉ lệ kiểu
hình bằng ……của các tính trạng hợp thành nó.

Hàng 1

(

6 chữ cái

):

Ông là người đặt nền móng cho

ngành di truyền học

Hàng

2

(

11 chữ cái

):

… Là sự tổ hợp lại các tính trạng của

bố và mẹ tạo nên sự đa dạng và phong phú của sinh giới.

N

M

E

N

Đ

E

Ợ

B

I

Ế

N

D

I

T

Ổ

H

P

Ệ

Í

C

H

T

Ỉ

L

T

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

Ở cà chua

gen D quy định quả đỏ,

gen d quy định quả vàng

gen E quy định quả tròn,

gen e quy định quả bầu dục.

Khi cho lai giống cà chua quả đỏ, tròn với cà chua

vàng, bầu dục người ta thu được toàn quả đỏ, tròn.

Tiếp tục cho F1 giao phấn với nhau thu được F2 :

901 quả đỏ, tròn; 299 đỏ, bầu dục;

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

-

Học và làm bài tập theo hệ thống câu hỏi và

bài tập ( T 19-sgk)

-Mỗi nhóm chuẩn bị 2 đồng xu giống có mệnh

giá giống nhau để chuẩn bị cho tiết thực

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ĐƠNG ANH

</div>

Bài 5:Lai hai cặp tính trạng(tt)

<b>HÌNH 1.1: GRÊGO </b>

<b>MENĐEN (1822 - 1884)</b>

<b>KIỂM TRA BÀI CŨ</b>

<b>3</b>

<b>1</b>

KH F

Soá

hạt

Tỉ lệ KH ở F

Tỉ lệ từng cặp TT ở F

Vàng, trơn

Vàng,

nhăn

Xanh, trơn

Xanh,

nhăn

315

101

108

32

<b>:</b>

<b>(</b>

<b>)</b>

<b>(</b>

<b>:</b>

<b>)</b>

<b>=</b>

<b>:</b>

Khi lai cặp bố mẹ khác nhau về hai cặp tính trạng

thuần chủng tương phản di truyền độc lập với nhau

thì F

có tỉ lệ kiểu hình bằng

tích tỉ lệ

của các

tính trạng hợp thành nó

.

.

<b>1-Quy ước:</b>

<b>P</b>

<b>F</b>

<b>2-Sơ đồ lai</b>

<b>Xét cơ F</b>

<b> dị hợp 2 cặp gen</b>

<b>A</b>

<b>a</b>

<b>B</b>

<b>b</b>

<b>A</b>

<b>a</b>

<b>B</b>

<b>b</b>

<b>A</b>

<b>a</b>

<b>B</b>

<b>b</b>

<b>B</b>

<b>b</b>

<b>AB</b>

<b>A</b>

<b>b</b>

<b>a</b>

<b>B</b>

<b>F</b>

<b>AB</b>

<b>A</b>

<b>b</b>

<b> A</b>

<b>b</b>

<b>a</b>

<b>B</b>

<b>a</b>

<b>B</b>

<b>ab</b>

<b>ab</b>

<b>AB</b>

<b>F</b>

<b>AB</b>

<b>A</b>

<b>b</b>