Hóa học: Tiêt 45: Bài 29: Bài luyện tập 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (246.6 KB, 21 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

HÓA HỌC 8

Giáo viên: ĐẶNG THANH THỎA

Năm học: 2020 - 2021

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Tiết 45-Bài 29:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Bài 29: BÀI LUYỆN TẬP 5

I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ:

1. Khí oxi là một đơn chất phi kim có tính oxi 
hóa mạnh, rất hoạt động, đặc biệt ở nhiệt độ

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Câu 1/100:

Viết phương trình hóa học biểu diễn

sự cháy trong oxi của các đơn chất:

cacbon,

photpho, hiđrô, nhôm

, biết rằng sản phẩm là

những đơn chất lần lượt có cơng thức hóa học:

CO

2

, P

2

O

5

, H

2

O, Al

2

O

3

. Hãy gọi tên các chất sản

phẩm.

C + O

2

CO

2

(cabon đioxit)

4P + 5O

2

2P

2

O

5

(điphotpho pentaoxit)

2H

2

+ O

2

2H

2

O

4Al + 3O

2

2Al

2

O

3

(nhôm oxit)

to

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Bài 29: BÀI LUYỆN TẬP 5

I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ:

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Bài 29: BÀI LUYỆN TẬP 5

I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ:

3. Nguyên liệu thường được dùng để điều chế khí 
oxi trong phịng thí nghiệm là các hợp chất giàu 
oxi và dễ bị phân hủy ở nhiệt độ cao.

1/94: Những chất nào trong số những chất sau được
dùng để điều chế khí oxi trong phịng thí nghiệm:
a) Fe3O4 ; b) KClO3 ; c) KMnO4 ; d) CaCO3 ;
e) Khơng khí ; g) H2O

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Bài 29: BÀI LUYỆN TẬP 5

I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ:

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Câu 7/101: Hãy chỉ ra những phản ứng hóa học có 
xảy ra sự oxi hóa trong các phản ứng cho dưới đây:

b) 2Cu + O

2



2CuO

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Bài 29: BÀI LUYỆN TẬP 5

I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ:

5. Oxit là hợp chất 2 nguyên tố, trong đó có 1 
nguyên tố là oxi.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Câu 3/101: Các oxit sau đây thuộc loại oxit axit hay
oxit bazơ? Vì sao?

Na2O, MgO, CO2, Fe2O3, SO2, P2O5.

Gọi tên các oxit đó

Oxit bazơ Oxit axit

Na2O Natri oxit CO2 Cacbon đioxit

MgO Magie oxit SO2 Lưu huỳnh đioxit

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Câu 4/101: Khoanh tròn ở đầu những câu phát 
biểu đúng: Oxit là hợp chất của oxi với:

A. Một nguyên tố kim loại;

B. Một nguyên tố phi kim khác;
C. Các nguyên tố hóa học khác;
D. Một nguyên tố hóa học khác;
E. Các nguyên tố kim loại

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Câu 5/101: Điền chữ S (sai) vào ô trống đối với câu

phát biểu sai:

A) Oxit được chia làm hai loại chính là: oxit axit và
oxit bazơ

B) Tất cả các oxit đều là oxit axit
C) Tất cả các oxit đều là oxit bazơ

D) Oxit axit thường là oxit của phi kim và tương
ứng với một axit

G) Oxit bazơ thường là oxit của kim loại và tương
ứng với một bazơ

E) Oxit axit đều là oxit của phi kim

S
S

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Bài 29: BÀI LUYỆN TẬP 5

I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ:

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Câu 1/99: Chọn câu trả lời đúng trong các câu 
sau đây về thành phần thể tích của khơng khí :

D

21% khí nitơ, 78% khí oxi, 1% các khí 
khác (CO2, CO, khí hiếm,...)

21% các khí khác, 78% khí nitơ, 1% khí 
oxi.

21% khí oxi, 78% khí nitơ, 1% các khí 
khác (CO, CO2, khí hiếm,...)

21% khí oxi, 78% các khí khác, 1% khí nitơ.

A

B

C

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Câu 2/100: Những biện pháp phải thực hiện để 
dập tắt sự cháy là gì? Tại sao nếu thực hiện được 
các biện pháp ấy thì sẽ dập tắt được sự cháy?

* Biện pháp phải thực hiện để dập tắt sự cháy:

- Hạ nhiệt độ chất cháy xuống dưới nhiệt độ cháy.
- Cách ly chất cháy với khí oxi

* Thực hiện được các biện pháp ấy sẽ dập tắt được sự

cháy vì:

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Bài 29: BÀI LUYỆN TẬP 5

I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ:

7. Phản ứng hóa hợp là phản ứng hóa học trong 
đó chỉ có một chất mới được tạo thành từ hai

hay nhiều chất ban đầu.

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

Phản ứng Phản ứng hóa

hợp Phản ứng phân hủy

Giống nhau Là phản ứng hóa

học Là phản ứng hóa học
Khác nhau - Chất tham gia:

hai hay nhiều

- Sản phẩm:

một chất

- Chất tham gia:
một chất

- Sản phẩm: hai

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

Câu 6/101: Hãy cho biết các phản ứng sau đây 
thuộc loại phản ứng hóa hợp hay phản ứng phân
hủy. Vì sao?

a) 2KMnO

4

K

to 2

MnO

4

+ MnO

2

+ O

2

b) CaO + CO

2

CaCO

3

c) 2 HgO 2 Hg + O

to 2

d) Cu(OH)

2

CuO + H

to 2

O

* Phản ứng phân hủy

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Câu 8/101:

Để chuẩn bị cho 1 buổi thí

nghiệm thực hành của lớp cần thu

20

lọ

khí oxi, mỗi lọ có dung tích

100ml

.

a) Tính khối lượng kali pemanganat phải

dùng, giả sử khí oxi thu được ở điều kiện

tiêu chuẩn và hao hụt

10%.

b) Nếu dùng kali clorat có thêm 1 lượng

nhỏ

MnO

2

thì lượng kali clorat cần

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

Thể tích oxi trong 20 lọ: 20 . 0,1 = 2 lít

Thể tích oxi bị hao hụt: 2. 10/100 = 0,2 lít

=> Thể tích khí oxi cần điều chế: 2 + 0,2 = 2,2
lít

Số mol oxi: 2,2 / 22,4 = 0,1mol

2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2

2 1

0,2mol 0,1mol

m

KMnO4= 0,2 . 158 = 31g

2KClO3 2KCl + 3O2

2 3

0,067mol 0,1mol

m

KClO3 = 0,067 . 122,5 = 8,2g

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

- Xem lại các kiến thức đã học: oxit là gì? Lấy vd, phân loại oxit?
Viết các axit và bazơ tương ứng với oxit axit và oxit bazơ, viết
các PTPƯ điều chế khí oxi? Các cơng thức tính mol, các bước
thực hiện bài tốn tính theo CTHH và PTHH.

</div>

Hóa học: Tiêt 45: Bài 29: Bài luyện tập 5

<b>HÓA HỌC 8</b>

Giáo viên: ĐẶNG THANH THỎA

<b>Tiết 45-Bài 29:</b>

<b>Bài 29: BÀI LUYỆN TẬP 5</b>

<b>I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ:</b>

<b>Câu 1/100:</b>

<b> Viết phương trình hóa học biểu diễn </b>

<b>sự cháy trong oxi của các đơn chất: </b>

<b>cacbon, </b>

<b>photpho, hiđrô, nhôm</b>

<b>, biết rằng sản phẩm là </b>

<b>những đơn chất lần lượt có cơng thức hóa học: </b>

<b>CO</b>

<b>, P</b>

<b>O</b>

<b>, H</b>

<b>O, Al</b>

<b>O</b>

<b>. Hãy gọi tên các chất sản </b>

<b>phẩm.</b>

C + O

CO

(cabon đioxit)

4P + 5O

2P

O

(điphotpho pentaoxit)

2H

+ O

2H

O

4Al + 3O

2Al

O

(nhôm oxit)

<b>Bài 29: BÀI LUYỆN TẬP 5</b>

<b>I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ:</b>

<b>Bài 29: BÀI LUYỆN TẬP 5</b>

<b>I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ:</b>

<b>Bài 29: BÀI LUYỆN TẬP 5</b>

<b>I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ:</b>

<b>b) 2Cu + O</b>

<b> </b>

<sub></sub>

<b> 2CuO</b>

<b>Bài 29: BÀI LUYỆN TẬP 5</b>

<b>I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ:</b>

<b>Bài 29: BÀI LUYỆN TẬP 5</b>

<b>I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ:</b>

<b>Bài 29: BÀI LUYỆN TẬP 5</b>

<b>I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ:</b>

<b>a) 2KMnO</b>

<b> K</b>

<b>MnO</b>

<b> + MnO</b>

<b> + O</b>

<b>b) CaO + CO</b>

<b> CaCO</b>

<b>c) 2 HgO 2 Hg + O</b>

<b>d) Cu(OH)</b>

<b> CuO + H</b>

<b>O</b>

<b>* Phản ứng phân hủy</b>

<b>Câu 8/101:</b>

<b> Để chuẩn bị cho 1 buổi thí </b>

<b>nghiệm thực hành của lớp cần thu </b>

<b>20</b>

<b> lọ </b>

<b>khí oxi, mỗi lọ có dung tích </b>

<b>100ml</b>

<b>.</b>

<b>a) Tính khối lượng kali pemanganat phải </b>

<b>dùng, giả sử khí oxi thu được ở điều kiện </b>

<b>tiêu chuẩn và hao hụt </b>

<b>10%.</b>

<b>b) Nếu dùng kali clorat có thêm 1 lượng </b>

<b>nhỏ </b>

<b>MnO</b>

<b> thì lượng kali clorat cần </b>