Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (27.69 KB, 2 trang )
TÊN HOẠT ĐỘNG
LÀM QUEN CHỮ E, Ê
1 . YÊU CẦU:
* Cháu nhận biết và phát âm đúng chữ cái e, ê .
* Trẻ phát âm rõ ràng , nhân biết nhanh chữ e , ê qua các trò chơi, bài hát.
* Phát triển cho trẻ ngôn ngữ mạch lạc.
* Giáo dục cháu thông qua nội dung tích hợp là phải biết hiếu thảo vơí bố mẹ .
2 . CHUẨN BỊ:
Bài dạy trình chiếu trên powerpoint có nội dung câu chuyện “ bông hoa cúc
trắng” ; hình ảnh có từ “ mẹ và bé” “’ “ ông tiên” “cô bé hiếu thảo ”” múa cho
mẹ xem” “ yêu mẹ”; Chữ e, ê to, chữ e,ê cắt rời.
3 . TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG :
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG 1: Bé là bé ngoan
-Trò chuyện với trẻ về chủ đề các thành viên trong gia đình.
-Cô cháu cùng nhau sưu tầm hình ảnh , cô gợi ý cho cháu sẽ kể câu chuyện gì
với những hình ảnh vừa sưu tầm được ? ( hoa cúc trắng)
-Cô kể chuyện cho các cháu nghe.
HOẠT ĐỘNG 2: Bé học chữ
Làm quen chữ e:
-Cô vừa kể cho các con câu chuyện gì ? qua câu chuyện các con thấy cô bé thế
nào ? bây giờ cô cháu mình cùng nhau đến nhà cô bé chơi nha!
-Cô dẫn cháu đến máy vi tính.
-Cô giới thiệu hình ảnh và từ “ mẹ và bé”yêu cầu cháu tìm chữ các đã học , tìm
2 chữ cái giống nhau ( chữ e)
-Cô giới thiệu chữ cái e
-Cô phát âm mẫu : e ,e .
-Dạy cháu phát âm
-Cháu chọn chữ e và chuyền tay nhau sờ các nét của chữ e.
-Cô nói cấu tạo chữ : chữ e gồm một nét gạch ngang và một nét cong.
-Cô mời cháu nhắc lại.