Bài giảng điện tử các môn

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.17 MB, 44 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

CHÀO MỪNG

QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ

LỚP: 6B

Ngaỳ daỵ : 7/11/2019

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2></div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

- Thế nào là cụm danh từ?

- Cho ví dụ minh họa và đặt câu?

Kiểm

tra

bài

cũ?

?

ĐÁP ÁN:

- Là loại tổ hợp từ do danh từ với một số từ ngữ
phụ thuộc nó tạo thành.

* Ví dụ: Một giáo viên, những em học sinh…..

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4></div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

TIẾT 52:

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ

b) Tục truyền đời Hùng V ơng thứư sáu, ở làng Gióng có hai
vợ chồng ơng lão chăm chỉ làm ăn và có tiếng là phúc đức.

(Th¸nh Giãng)

a) Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm những gì, vua bảo:
“ Một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh ch ng và ư
voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao, mỗi thứ

một đôi”. 
 ( Sơn Tinh-Thuỷ Tinh)

. Sè tõ:

* VÝ dô 1/ 128:

Các từ in đậm dưới 
đây bổ sung ý nghĩa

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

TIẾT 52:

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ

I/ Bài học.
1. Sè tõ:

* VÝ dô / 128:

a) Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm những gì, vua bảo:

“ Một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng và voi chín ngà, 
gà chín cựa, ngựa chín hồng mao, mỗi thứ một đôi”.

( Sơn Tinh, Thủy Tinh)



a. C¸c tõ: hai, một trăm, chín, một ng trc danh t 
v bỉ sung ý nghÜa vỊ sè l ỵng.à ư

* NhËn xÐt:

b) Tục truyền đời Hùng V ơng thứ ư sáu, ở làng Gióng có hai vợ chồng

ông lão chăm chỉ làm ăn và có tiếng là phúc đức.

(Th¸nh Giãng)

b. Tõ s¸u đứng sau danh từ v bỉ sung ý nghÜa vỊ thø tù.à
Các từ in đậm đứng

ở vị trí nào trong 
cụm từ và bổ sung

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

+ Hãy cho biết từ “đơi” ở

ví dụ a (…mỗi thứ một đơi)

đứng ở vị trí nào trong cụm

từ? Chỉ ý nghĩa gì?

+ Có phải là số từ khơng?

Vì sao?

+ Hãy cho biết từ

“đơi”

ở

ví dụ a (…mỗi thứ một đơi)

đứng ở vị trí nào trong cụm

từ? Chỉ ý nghĩa gì?

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

ĐƠI

Đứng sau số

từ

Đứng sau số

từ

Chỉ số lượng

là hai

Chỉ số lượng

là hai

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Phần

trước

Phần

trung tâm

Phần sau

t2

t1

T1

T2

s1

s2

Vị trí của danh từ chỉ đơn vị.

một

đôi

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

+ Có thể nói: “một trăm con bị”.

+ Khơng thể nói: “một đơi con bị”.

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Tìm thêm các từ có ý

nghĩa khái qt và cơng

dụng như từ “đơi”?

Tìm thêm các từ có ý

nghĩa khái qt và công

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12></div>
(13)<div class='page_container' data-page=13></div>
(14)<div class='page_container' data-page=14></div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

VD: a) Hai chiếc dép

b) Một đôi chiếc dép

Cách nói 
nào đúng, 
cách nói nào

sai? Vì sao?

=> đúng
Có thể nói: Một đơi dép

Từ đơi mang

đặc điểm của từ

loại nào?

- Đôi: là danh từ chỉ đơn vị gắn với ý nghĩa số lượng

Cần phân biệt số từ với những danh từ chỉ đơn

vị gắn với ý nghĩa số lượng.

Khi sử dụng số

từ cần lưu ý điều

gì?

- Các từ có ý nghĩa khái quát và công dụng như từ đôi: 
Cặp, tá, chục, chiếc….

- Tìm các từ có ý

nghĩa khái quát và 
công dụng như từ

“đôi”

?

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

- Khi biểu thị số lượng: số từ đứng trước danh từ.

- Khi biểu thị số thứ tự: số từ đứng sau danh từ.

- Số từ là từ chỉ số lượng, thứ tự của sự vật.

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

H1: - Một con chim.

Một con chim đậu trên cành.

H2: - Hai quả trứng.

-Trong ổ có hai quả trứng.

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

Từ những hình ảnh dưới đây, em hãy tìm 
một câu ca dao có sử dụng số từ

Một cây làm chẳng nên non

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19></div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

TIẾT 52:

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ

I. Sè tõ:

* VÝ dô / 129:

II Lượng tõ:

a) (…) Các hoàng tử phải cởi
giáp xin hàng. Thạch Sanh
sai dọn một bữa cơm thết
đãi những kẻ thua trận. Cả
mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ
thấy Thạch Sanh chỉ cho

dọn ra vẻn vẹn có một niêu
cơm tí xíu, bĩu mơi, khơng
muốn cầm đũa.

( Thạch

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

a) (…) Các hoàng tử phải cởi giáp xin hàng.

Thạch Sanh sai dọn một bữa cơm thết đãi những kẻ thua 
trận. Cả mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ thấy Thach Sanh chỉ 
cho dọn ra vẻn vẹn có một niêu cơm tí xíu, bĩu mơi, khơng

muốn cầm đũa. (Thạch Sanh)

Các từ được in đậm

bổ sung ý nghĩa cho

từ nào ?

TIẾT 52:

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ

* NhËn xÐt:



Các từ được in
đậm đứng ở vị

trí nào trong
cụm từ và bổ

sung ý nghĩa
gỡ ?

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

ãVí dụ:[...] Các hoàng tử phải cởi giáp xin hàng. Thạch Sanh sai dọn một bữa c¬m

thết đãi những kẻ thua trận. Cả mấy vạn t ớng lĩnhư , quân sĩ thấy Thạch Sanh chỉ

cho dọn ra vẻn vẹn có một niêu cơm tí xíu, bĩu mơi, khơng muốn cầm đũa.

Phần trước Phần trung tâm Phần sau

t2 t1 T1 T2 s1 s2

các hoàng tử

những kẻ thua trận

cả mấy vạn tướng lĩnh

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

b) Đầu lòng hai ả tố nga,

Thúy Kiều là chị, em là Thúy Vân.
Mai cốt cách tuyết tinh thần,

Mỗi người một vẻ, mười phân vẹn mười.
(Nguyễn Du)

Mỗi

đứng trước danh từ. Bổ sung ý nghĩa về

lượng (lượng ít) cho danh từ.

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

TIẾT 52:

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ

I/ Bài học.
1. Sè tõ:

* VÝ dô / 129:

2. Lượng tõ:

* Nhận xét:

a. Các từ: các, những, cả mấy => Đứng trước danh từ, bổ sung ý 
nghĩa về lượng (lượng nhiều) cho danh từ.

* Chi nhớ 2/ 129:

Các từ in đậm vừa

tìm hiểu là lượng

từ. Vậy em hiểu thế

nào là lượng từ?

b. Từ mỗi đứng trước danh từ, bổ sung ý nghĩa về lượng 
(lượng ít) cho danh từ.

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

Lượng từ chia làm hai nhóm:

- Lượng từ chỉ ý nghĩa toàn thể: cả, tất cả, tất
thảy, hết thảy, …

- Lượng từ chỉ ý nghĩa tập hợp hay phân phối:
các, những, mọi, mỗi, từng,…

Lượng từ: Là những từ chỉ lượng ít hay nhiều

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26></div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

H1: - Những chiếc thuyền bập bềnh trên sóng biển.

-Ngồi khơi, những chiếc thuyền lênh đênh trên sóng biển.

H2: Những bông hoa

Những bông hoa hồng thật đẹp.

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

Số từ

KHÁI NIỆM

Đặc điểm

Số từ là những từ chỉ

số lượng và thứ tự của sự vật

Phân nhóm
Lượng từ là những từ chỉ 
lượng ít hay nhiều của sự vật

Lượng từ

Số từ đứng trước
danh từ biểu thị
số lượng

Số từ đứng sau
danh từ biểu thị
số thứ tự

Nhóm chỉ ý
nghĩa tồn thể

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

Bài 1: Tìm số từ trong bài thơ sau. Xác định ý nghĩa

của các số từ ấy

Không ngủ được

Một canh…hai canh…lại ba canh,
Trằn trọc băn khoăn, giấc chẳng thành;

Canh bốn, canh năm vừa chợp mắt,
Sao vàng năm cánh mộng hồn quanh.

( Hồ Chí Minh)

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

Bài tập 2: Các từ in đậm trong hai

dòng thơ sau được dùng với ý nghĩa

như thế nào?

Con đi trăm núi ngàn khe

Chưa bằng mn nỗi tái tê lịng bầm.

( Tố Hữu)

Trăm, ngàn, muôn - dùng với ý nghĩa

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

Bài tập 3: Qua hai ví dụ sau, em thấy

nghĩa của các từ từng và mỗi có gì

khác nhau?

a.Thần dùng phép lạ bốc từng quả đồi,

dời từng dãy núi (…)

( Sơn Tinh, Thủy Tinh)

b. Một hôm, bị giặc đuổi, Lê Lợi và các

tướng rút lui mỗi người một ngả

</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32>

* Giống nhau:

Mỗi, từng: đều tách ra từng sự vật, từng

cá thể

*Khác nhau:

- Từng: mang ý nghĩa lần lượt theo trình

tự, hết cá thể này đến cá thể khác

- Mỗi: mang ý nghĩa nhấn mạnh, tách

</div>
(33)<div class='page_container' data-page=33></div>
(34)<div class='page_container' data-page=34></div>
(35)<div class='page_container' data-page=35>

Lượt quay tiếp

2

4

3 A

C

B

em đã dành đượcChúc mừng em,
 bông hoa điểm 10

Chúc mừng em,
 em đã dành được
 bông hoa điểm 10

Rất tiếc,
 bạn trả lời lại đi! bạn trả lời lại đi!Rất tiếc,

Bài 5:

Trong câu tục ngữ sau, có mấy số từ?

</div>
(36)<div class='page_container' data-page=36></div>
(37)<div class='page_container' data-page=37>

Lượt quay tiếp
Mỗi

Từng

Cả A và B

A

B

C

Chúc mừng em,
 em đã dành được
 bông hoa điểm 10

Rất tiếc,
 bạn trả lời lại đi! bạn trả lời lại đi!Rất tiếc,

Bài 1:

Có thể điền từ nào vào chỗ trống trong cả hai 
câu thơ sau:

</div>
(38)<div class='page_container' data-page=38></div>
(39)<div class='page_container' data-page=39>

Lượt quay tiếp

các

các, những

các em, những

A

B

C

Chúc mừng em,
 em đã dành được
 bông hoa điểm 10

Rất tiếc,
 bạn trả lời lại đi! bạn trả lời lại đi!Rất tiếc,

Bài 3: Lượng từ trong câu thơ sau:

“Chào các em, những đồng chí của tương lai

</div>
(40)<div class='page_container' data-page=40>

Lượt quay tiếp

các

các, những

các em, những

A

B

C

Chúc mừng em,
 em đã dành được
 bông hoa điểm 10

Rất tiếc,
 bạn trả lời lại đi! bạn trả lời lại đi!Rất tiếc,

Bài 3: Lượng từ trong câu thơ sau:

“Chào các em, những đồng chí của tương lai

</div>
(41)<div class='page_container' data-page=41></div>
(42)<div class='page_container' data-page=42>

Tất cả, hết thảy
Từng, mỗi, mọi
Tất cả, các, mỗi

C

A

B

em đã dành đượcChúc mừng em,
 bông hoa điểm 10

Chúc mừng em,
 em đã dành được
 bông hoa điểm 10

Rất tiếc,
 bạn trả lời lại đi! bạn trả lời lại đi!Rất tiếc,

Kết thúc

Bài 7:

</div>
(43)<div class='page_container' data-page=43>

Q THẦY CÔ GIÁO

</div>
(44)<div class='page_container' data-page=44></div>

Bài giảng điện tử các môn

<b>CHÀO MỪNG </b>

<b>QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ</b>

<b>LỚP: 6B</b>

Kiểm

tra

bài

cũ?

?

<b>SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ</b>

<b>SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ</b>



+ Hãy cho biết từ “đơi” ở

ví dụ a (…mỗi thứ một đơi)

đứng ở vị trí nào trong cụm

từ? Chỉ ý nghĩa gì?

+ Có phải là số từ khơng?

Vì sao?

+ Hãy cho biết từ

“đơi”

ở

ví dụ a (…mỗi thứ một đơi)

đứng ở vị trí nào trong cụm

từ? Chỉ ý nghĩa gì?

<b>ĐƠI </b>

Đứng sau số

từ

Đứng sau số

từ

Chỉ số lượng

là hai

Chỉ số lượng

là hai

<b>Phần </b>

<b>trước</b>

<b>Phần </b>

<b>trung tâm</b>

<b>Phần sau</b>

<b>t2</b>

<b>t1</b>

<b>T1</b>

<b>T2</b>

<b>s1</b>

<b>s2</b>

<b>Vị trí của danh từ chỉ đơn vị.</b>

<b>một</b>

<b>đôi</b>

<b>+ Có thể nói: “một trăm con bị”.</b>

<b>+ Khơng thể nói: “một đơi con bị”.</b>

Tìm thêm các từ có ý

nghĩa khái qt và cơng

dụng như từ “đơi”?

Tìm thêm các từ có ý

nghĩa khái qt và công

<b>Từ đơi mang </b>

đặc điểm của từ

loại nào?

<b>Cần phân biệt số từ với những danh từ chỉ đơn </b>

<b>vị gắn với ý nghĩa số lượng.</b>

Khi sử dụng số

từ cần lưu ý điều

gì?

?

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ

Các từ được in đậm

bổ sung ý nghĩa cho

từ nào ?

<b>SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ</b>



<b>Mỗi</b>

đứng trước danh từ. Bổ sung ý nghĩa về

lượng (lượng ít) cho danh từ.

<b>SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ</b>

<b>Các từ in đậm vừa </b>

<b>tìm hiểu là lượng </b>

<b>từ. Vậy em hiểu thế </b>

<b>nào là lượng từ?</b>

<b>Bài 1: Tìm số từ trong bài thơ sau. Xác định ý nghĩa </b>

của các số từ ấy

Bài tập 2: Các từ in đậm trong hai