Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (94.5 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TUẦN 23</b>
<b>TIẾT 23: ÔN TẬP</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<b>1.Kiến thức :</b>
- Ôn lại những kiến thức đã học, nhất là các bài hát, các bài TĐN, nhạc lí, để
học sinh nắm vững hơn trước khi kiểm tra.
<b>2.Kỹ năng : </b>
- Học sinh hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện sắc thái các bài hát, biết
trình bày các bài hát kết hợp vận động theo nhạc.
- Học sinh đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca hay các bài TĐN.
<b>3.Thái độ :</b>
- HS cần nắm kĩ các kỹ năng, nội dung bài học, thực hiện nghiêm túc yêu cầu
của giáo viên để chuẩn bị cho kiểm tra đạt kết quả cao hơn.
<b>II. NỘI DUNG:</b>
<b>1. Ôn tập bài hát:</b>
<i>+ HS nghe lại 2 bài hát: Đi cắt lúa (các em coppy đường link trên kênh youtube:</i>
/>
<i> và bài hát Khúc ca bốn mùa.(qua đường link: </i>
/>
Các em nghe và cảm nhận lại giai điệu và nội dung của bài hát.
+ Sau đó tự tập luyện 2 bài hát, chú ý thể hiện đúng sắc thái của bài hát.
- Tiếp theo các em thử hát trên nền nhạc:
<i>+ Bài hát Đi cắt lúa: Các em coppy đường link: </i>
/><i>+ Bài hát Khúc ca bốn mùa: </i>
/>
- Sau khi hát thuần thục với nhạc nền, các em hát kết hợp vận động theo nhạc.
<b>2. Ôn tập tập đọc nhạc:.</b>
+ Đệm đàn cho HS đọc lại 2 bài TĐN.
+ HS tiến hành ôn tập lần lượt từng bài kết hợp đánh nhịp, ghép lời ca hay.
<b>3. Ôn tập nhạc lí:</b>
- Học sinh nhớ lại kiến thức đã học trả lời các câu hỏi:
<i>?Hãy nêu khái niệm Quãng và cách gọi tên Quãng?</i>
<i> - Cùng so sánh với đáp án của GV:</i>
<i>Quãng là khoảng cách về cao độ giữa 2 âm, vang lên lần lượt hoặc cùng 1 lúc. </i>
<i>+Quãng có 2 âm, vang lên lần lượt gọi là quãng giai điệu. </i>
<i>+ Quãng có 2 âm, vang lên cùng một lúc gọi là quãng hòa âm. </i>
<i>* Cách gọi tên quãng: </i>
<i>-Quãng 1: gồm 2 nốt cùng tên.</i>
<i>- Quãng 2: Gồm 2 nốt đi liền bậc</i>
<i>Tương tự như vậy các quãng 4,5,6,7,8,9, 10.</i>
<b>Giao nhiệm vụ về nhà:</b>
+ HS tìm trên enternet hoặc các nguồn tư liệu khác để hiểu thêm về cách hát và
biểu diễn các động tác phụ họa cho 2 bài hát đã học.
+HS hát các bài hát kết hợp vận động theo nhạc khi sinh hoạt lớp, của trường và
của cộng đồng.