Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (58.35 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b> .Mục tiêu bài học</b>
- Nhằm giúp Hs ôn tập, kiểm tra những kiến thức đãhọc từ đầu năm.
- Gv có thể nắm được tỉ lệ Hs nắm bắt được những kiến thức đã học<sub></sub>để từ đó
thay đổi phương pháp giảng dạy cho phù hợp với từng đối tượng Hs, đặc điểm
từng lớp.
<b>II. Các kĩ năng sống cơ bản.</b>
- Kĩ năng tự nhận thức.
- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thơng .
- Kĩ năng kiên định.
- Kĩ năng giải quyết vấn đề.
- Kĩ năng quản lí thời gian.
<b>III. Các phương pháp dạy học tích cưc.</b>
- Phương pháp giải quyết vấn đề.
<b>IV.Đồ dùng dạy học</b>
- GV: nội dung đề kiểm tra.
- Hs: chuẩn bị kiến thức đã học, giấy, bút.
<b>V.Hoạt động dạy và học</b>
<b>1.Ổn định lớp.</b>
<b>2.Phát đề</b>