Tải Giáo án môn Ngữ văn lớp 7 bài 5 - Cuộc chia tay của những con búp bê

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ</b>

<i><b>(Khánh Hoài)</b></i>
<b>I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải:</b>

<b>1. Kiến thức: </b>

<i><b>-</b></i> Tình cảm anh em ruột thịt thắm thiết, sâu nặng và nỗi đau khổ của
những đứa trẻ khơng may rơi vào tình cảnh bố mẹ li dị.

<i><b>-</b></i> Đặc sắc nghệ thuật của văn bản.
<b>2. Kĩ năng:</b>

<i><b>-</b></i> Đọc hiểu văn bản truyện, đọc diễn cảm lời đối thoại phù hợp với tâm
trạng của các nhân vật.

<i><b>-</b></i> Kể tóm tắt truyện.
<b>3. Thái độ:</b>

<i><b>-</b></i> Có thái độ u q gia đình mình, u q anh em trong gia đình.
<b>II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY</b>

<i><b>-</b></i> Phân tích, bình giảng, nêu vấn đề,…..
<b>III/ CHUẨN BỊ: </b>

Giáo viên: Tranh ảnh, tài liệu tham khảo, bảng phụ.
Học sinh: bài soạn, bảng phụ,…

<b>IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:</b>

<b>1. Ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp. (1 phút)</b>

<i><b>-</b></i> Đọc văn bản “Mẹ tôi “Ét - môn - đô đê A - mi - xi em thấy người bố
có thái độ như thế nào đối với

<i><b>-</b></i> Qua văn bản “Mẹ tôi” tác giả muốn nhắc nhở chúng ta điều gì?
<b>3. Nội dung bài mới:</b>

<i><b>a/ Đặt vấn đề.</b></i>

Quyền được hưởng hạnh phúc gia đình là một trong những quyền của
trẻ em. Nhưng thực tế xã hội cho ta thấy khơng ít những cuộc chia tay của
bố mẹ đã trở thành những nỗi đau bất hạnh đau xót hết sức lớn lao với
những đứa con ...Truyện “Cuộc chia tay của những con búp bê” mà chúng
ta tìm hiểu trong bài học hơm nay là một minh chứng cho quyền trẻ em…
<i><b>b/ Triển khai bài.</b></i>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ</b>
<b>TRÒ</b>

<b>NỘI DUNG KIẾN THỨC</b>
<b>Hoạt động 1</b>

GV: Hướng dẫn đọc - đọc phân biệt rõ
nhân vật, thể hiện diễn tâm lý

<i>(có thể phân ra giọng kể)</i>
<b>Hoạt động 2</b>
Văn bản này do ai sáng tác?

Văn bản ra đời trong hoàn cảnh nào?

<b>I. Đọc - tìm hiểu chú thích</b>
1. Đọc

2. Tìm hiểu chú thích
<b> II. Tìm hiểu chung</b>

Văn bản này thuộc thể loại gì?
Truyện đợc kể theo ngơi thứ mấy?
Em hãy cho biết tác dụng của việc sử
dụng ngơi kể này? (Xem lại kiến thức
lớp 6)

Em hãy tóm tắt lại nhng chi tiết chính
của truyện?

Có những sự kiện nào được kể trong
truyện? Hãy xác định các đoạn văn
tương ứng?

<b>Hoạt động 3</b>

Bức tranh trong sgk minh họa cho sự
việc nào?

Búp bê có ý nghĩa ra sao trong cuộc
sống của anh em Thành và Thủy?
Vì sao 2 em phải chia búp bê?

Hình ảnh Thành và Thủy khi người
mẹ ra lệnh như thế nào? Tìm các chi
tiết cho thấy hình ảnh ấy?

Tác giả đã sử dụng biẹn pháp gì khi
miêu tả chi tiết này?

Nhận xét về tâm trạng của nhân vật?
Cuộc chia búp bê diến ra như thế nào?
Tâm trạng của Thủy thay đổi như thế
nào? Tìm những từ ngữ cho thấy điều
đó?

Hình ảnh hai con búp bê mang ý nghĩa
gì?

Nhưng vì sao Thành và Thủy không
thể đem chia búp bê được?

<i><b>- Truyện đợc kể theo ngơi thứ</b></i>
nhất số ít

<i><b>- Phân đoạn</b></i>

+ Chia búp bê: từ đầu đến "hiếu
<i>thảo như vậy"</i>

+ Chia tay lớp học: tiếp đến
<i>"trùm lên cảnh vật"</i>

+ Chia tay hai anh em: đến hết:
Minh họa cho sự việc anh em
chia đồ chơi, chia búp bê

<b>III. Tìm hiểu chi tiết</b>
<i><b>1. Cuộc chia búp bê</b></i>

<i><b>- Là những thứ đồ chơi gắn liền</b></i>
với tuổi thơ, những kỉ niệm
không thể quên của cả hai anh
em

<i><b>- Bố mẹ li hôn, anh em phải</b></i>
chia tay nhau, mỗi đứa một nơi,
búp bê cũng phải chia đôi theo
lệnh của mẹ.

<i><b>- Búp bê gắn với hình ảnh gia</b></i>
đình sum họp, đầm ấm, là hình
ảnh trung thực của hai anh em
Thành và Thủy

<b>4. Củng cố: (3 phút)</b>
<i><b>-</b></i> Tóm tắt lại VB
<b>5. Dặn dò: (1 phút)</b>

• 133
• 7
• 16