<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

An Thoi Dong Primary School Grade 2
Name (tên): ... Class (lớp) : ...

Teacher’s name: Hoang Dieu Tran Week: 27

<b>UNIT 10: A NEW FRIEND!</b>
<b>LESSON 3 + 4</b>

<b>1. Em sắp xếp lại câu (Rewrite the sentences)</b>

1. has / It / eyes. / black  ………It has black eyes………
2. doesn’t / She / have / hair. / long  ……….

3. He / curly / has / hair.  ………..
4. It / have / doesn’t / eyes. / green  ………
5. straight / She / hair. / has  ……….
6. nose. / The elephant / long / has  ………
<b>2. Em mở track số 110 nghe và lặp lại - Listen and repeat track </b>

<b> </b> <b> </b>

<b>Square</b> <b>Circle</b> <b>triangle</b>

<b>3. Em tìm các hình và đếm xem có bao nhiều hình vng, hình tam giác, hình trịn - Find and count </b>
<b>the shapes.</b>

<b>Shape: cạnh</b>
<b>Squares? ____</b>

<b>Triangles? ____</b>
<b>Circles? _____</b>

<b>4. Em đọc và tơ đầy ơ trịn đúng - Read . Fill in the correct circle.</b>
1.It has three side. What is it?

a.It’s a square.
b.It’s a triangle.
c.It’s a circle.

2. It doesn’t have sides. What is
it?

a. It’s a quare.
b.It’s a triangle.
c.It’s a circle

3. It has four sides. They are the
same. What is it?

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>LESSON 4: PHONICS</b>

<b>1. Em nghe track 112 và lặp lại - Listen, point and repeat</b>

<b> </b> <b></b> <b> </b>

C<i><b>a</b></i>t F<i><b>a</b></i>n m<i><b>a</b></i>n

<b>1. Em khoanh âm </b><i><b>a </b></i><b> ở giữa của từ - Circle the </b><i><b>a </b></i><b>in the middle of the words</b>
The cat has a hat

The cat has a hat

a, a, a, a, a

The man has a fan.
The man has a fan.
a, a, a, a, a

<b>2. Em viết lại từ và đọc lại - Say and write the words</b>

tah  ... nam  ... fna  ... tac  ...
<b>3. Em tô chữ at màu đỏ; tô chữ </b><i><b>at </b></i><b>màu xanh biển - Color </b><i><b>at </b></i><b>red Color </b><i><b>an </b></i><b>blue. Then, connect</b>

<b>UNIT 10</b>
<b>LESSON 5+6</b>
<b>Review</b>

<b>1. Em đọc và đánh dấu tick </b><b> (đúng) hoặc cross X (sai) .Read and tick or cross</b>

<b> </b>

cô gái mặc áo đầm màu
đỏ

<b> </b>

Tóc ngắn, xoăn và màu
nâu

<b> </b>

Mặc áo thun màu xanh lá

She has long, black

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>2. Nghe bài đọc track 114 và đọc theo - Look at the picture, listen track and read</b>

<b> </b>

<b>Dear Kim,</b>

1. This is a picture of me with my dolls.
2. Can you see Thi? She has long, red hair.
3. Khoa’s T-shirt is green. Nhan’s T-shirt is
4. purple. He has curly, brown hair.

5. My favorite doll is Thanh. She has straight, 6.
black hair. I am in the picture, too.

7. I have long black hair. My eyes are brown,
8. can you see me?

Tell me about your doll.
<b>Oanh</b>

<b>3. Em đọc lại bài và viết tên nhân vật - Read and write the name</b>

Mặc áo màu tím.

Tóc xoăn, màu nâu Tóc thẳng, màu đen Tóc màu đen Mặc áo thun màu
xanh lá

Tóc màu đỏ

...<i><b>Nhan</b>...</i> ... ... ... ...

<b>4. Em nhìn hình, đọc và dùng từ trong khung điền vào chỗ trống - Read and write words from the </b>
<b>box</b>

My name is Freddy. I have three friends.
Simon has black (1) ____hair____. It is short
and curly. His (2) _______are brown.

Ed is also my (3) __________. His hair is
short, too. It is brown and straight. He has
green eyes.

My other friend is a (4) ________

Her name is Amy. She is Simon’s cousin. She
has long hair. It is red and (5)

_____________. She has blue eyes.

<b>5. Em đọc lại bài số 4 và viết tên vẽ theo miêu tả từng người - Read and write the name and color</b>

<b> </b> <b></b> <b> </b>

<b>.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>6. Em nhìn lại bức tranh bài 5 và điền vào chỗ trống - Look at the picture and read again. Write</b>

+

How many: Bao nhiêu?

+ Who : ai?

+ What color: màu gì

1. How many children have curly hair?
 ________ children have curly hair.

2. Who has long hair?
 ________ has long hair.

3. What color is Simon’s hair?
 Simon’s hair is ________________

4. Who has brown hair?
 _______ has brown hair.

5. What color are Ed’s eyes?
 Ed has ________eyes.

<b>7. Em nghe track số 115 và đánh số vào ơ trống. Sau đó tập miêu tả từng người theo số - Listen and</b>
<b>number </b>

<b>8. Em viết dạng ngắn cua tu do not va does not - Write the short form</b>
<i><b>do not</b> viết thành <b>don’t </b></i>

<i><b>does not</b> viết thành <b>doesn’t</b></i>

1. I do not have short hair. ____I don’t have short hair_____________________
2. I do not have long hair. _________________________

3. She does not have blue eyes. _________________________

4. He does not have curly hair. _________________________
 Lưu ý: Phụ huynh vào trang web

nhấp vào <i><b>lớp</b></i> <b>(Grade….)</b>
con mình đang theo học, sau đó chọn <i><b>class audio </b></i>tiếp tục nhấp vào <i><b>lớp </b></i>

</div>

<!--links-->
Unit 12: A Vacation Abroad. Lesson 1

• 28
• 659
• 5