<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Tên:………..</i>
<i>Lớp: 3/ </i>

TUẦN 22 <b>Tập đọc NHÀ BÁC HỌC VÀ BÀ CỤ (SGK TRANG 31, 32)</b>
<b>HS Tự đọc bài  trả lời các câu hỏi sau:</b>

1/ Hãy nói những điều em biết về Ê-đi-xơn. Gợi ý: Em hãy đọc đoạn 1 của bài

2/Câu chuyện giữa Ê-đi-xơn và bà cụ xảy ra vào lúc nào ? Gợi ý: Em hãy đọc đoạn 1 và 2
của truyện.

3/ Vì sao bà cụ mong có chiếc xe không cần ngựa kéo ? Gợi ý: Em hãy đọc đoạn 2 của
truyện.

4/ Nhờ đâu mà mong ước của bà già được thực hiện ? Gợi ý: Em hãy đọc đoạn 3 của
truyện.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Gợi ý: Em dựa vào những phát mình của Ê-đi-xơn (đèn điện, xe điện, máy hát, máy chiếu
bóng,...) hoặc những thiết bị hiện đại chúng ta đang sử dụng ngày nay như: máy hút bụi,
điện thoại di động, máy giặt, tủ lạnh,... để nhận xét về lợi ích mà khoa học mang lại cho
cuộc sống con người.

<b>ĐÁP ÁN</b>

1/ Ê-đi-xơn là nhà bác học nổi tiếng người Mĩ, sinh năm 1847, mất năm 1931. Ơng đã cống
hiến cho lồi người hơn một ngàn sáng chế . Tuổi thơ ông rất vất vả. ông phải đi bán báo
kiếm sống và tự mày mò học tập. Nhờ tài năng và lao động không mệt mỏi, ông đã trở
thành một nhà bác học vĩ đại, góp phần thay đổi bộ mặt thế giới.

2/ Câu chuyện giữa Ê-đi-xơn và bà cụ già xảy ra khi ông chế ra đèn điện, mọi người từ
khắp nơi ùn ùn đến xem.Bà cụ cũng là một trong số những người đó.

3/ Bà cụ mong có chiếc xe không cần ngựa kéo mà chạy thật êm vì xe ngựa chạy rất xóc .
Đi xe ấy bà ốm mất.

4/ Nhờ óc sáng tạo kì diệu, sự quan tâm đến con người và lao động miệt mài của nhà bác
họcđể thực hiện bằng được lời hứa.

5/ Theo em khoa học làm cho đời sống con người ngày càng văn minh tiến bộ hơn. Nhờ
khoa học, nhiều máy móc được chế tạo làm cho con người đỡ vất vả. Khoa học được áp
dụng vào việc chữa bệnh giúp con người thêm khoẻ mạnh, sống lâu……….

<b>Nội dung:</b> Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn rất giàu sáng kiến, luôn mong muốn đem
khoa học phục vụ cho con người.

<i>Tên:………..</i>
<i>Lớp: 3/ </i>

TUẦN 22 <b>Tập đọc CÁI CẦU (SGK TRANG 34,35)</b>
<b>HS Tự đọc bài  trả lời các câu hỏi sau:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

2/ Từ chiếc cầu cha làm, bạn nhỏ nghĩ đến những gì ? Gợi ý: Em hãy đọc khổ thơ 2, 3, 4 và
tìm những hình ảnh mà bạn nhỏ liên tưởng đến.

3/Bạn nhỏ yêu nhất cây cầu nào ? Vì sao ? Gợi ý: Em hãy đọc khổ thơ cuối bài

4/ Em thích nhất câu thơ nào ? Vì sao ?

Gợi ý: Bài thơ có rất nhiều hình ảnh đẹp. Em hãy chọn câu thơ mà mình thích.

<b>ĐÁP ÁN</b>

1/ Người cha trong bài thơ làm nghề xây dựng cầu - có thể là kĩ sư hoặc là một công nhân.
2/ Từ chiếc cầu cha làm, bạn nhỏ nghĩ đến sợi tơ nhỏ, như chiếc cầu giúp nhện qua chum
nước. bạn nhỏ nghĩ đến ngọn gió, như chiếc cầu giúp sáo sang.Bạn……….chiếc
cầu ao mẹ thường đãi đỗ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

4/ Ví dụ : Em thích câu "Nhện qua chum nước bắc cầu tơ nhỏ" vì đó là câu thơ có hình ảnh
rất sáng tạo, đầy ngộ nghĩnh của tác giả.

<b>Nội dung:</b> Bạn nhỏ rất yêu cha ,tự hào về cha nên thấy chiếc cầu do cha làm ra là đẹp nhất,
đáng yêu nhất.

<b>Chính tả</b>

<b>1/ Học sinh đọc bài Ê - đi - xơn tự viết vào giấy đôi. (SGK trang 33)hoặc trực tiếp lên </b>
giấy Gv soạn

<b>Ê - đi - xơn</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i>Tên:………..</i>
<i>Lớp: 3/ </i>

<b>TUẦN 22 LUYỆN TỪ VÀ CÂU</b>

<b>MỞ RỘNG VỐN TỪ: SÁNG TẠO, DẤU PHẨY, DẤU CHẤM, CHẤM HỎI</b>
1/ Dựa vào các bài tập đọc và chính tả đã học ở các tuần 21, 22, tìm các từ ngữ :

Gợi ý: Trí thức là người lao động trí óc có trình độ cao.

a) Chỉ trí thức b) Chỉ hoạt động của trí thức

nhà bác học
bác sĩ

………
………
………
………
………

nghiên cứu khoa học
khám chữa bệnh

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

………
………
………
……….
……….
……….
2/Em đặt <i>dấu phẩy </i>vào chỗ nào trong mỗi câu sau?

Gợi ý: Em hãy đọc diễn cảm và dùng dấu phẩy ngăn cách bộ phận chỉ địa điểm trong câu
(đứng đầu câu).

a) Ở nhà em thường giúp bà xâu kim.

b) Trong lớp Liên luôn chăm chú nghe giảng.
c) Hai bên bờ sông những bãi ngô bắt đầu xanh tốt.
d) Trên cánh rừng mới trồng chim chóc lại bay về ríu rít.

<b>3/ Bạn Hoa tập điền dấu câu vào ô trống trong truyện vui dưới đây. Chẳng hiểu vì sao</b>
<b>bạn ấy điền tồn dấu chấm. Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng </b>
<b>sai? Hãy sửa lại những chỗ sai.</b>

- Anh ơi _ người ta làm ra điện làm gì _

- Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em
mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến _

<b>ĐÁP ÁN</b>

1/ a) nhà thông thái, nhà nghiên cứu, tiến sĩ, nhà phát minh, kĩ sư, bác sĩ, dược sĩ, thầy
giáo, cô giáo,...

b) phát minh, chế tạo máy móc, chế thuốc chữa bệnh, dạy học, thiết kế nhà cửa,...
a) Ở nhà, em thường giúp bà xâu kim.

b) Trong lớp, Liên luôn chăm chú nghe giảng.
c) Hai bên bờ sông, những bãi ngô bắt đầu xanh tốt.
d) Trên cánh rừng mới trồng, chim chóc lại bay về ríu rít.
3/ Anh ơi, người ta làm ra điện làm gì ?

- Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em
mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến.

<i>Tên:………..</i>
<i>Lớp: 3/ </i>

<b>TUẦN 22 TẬP LÀM VĂN</b>
<b>Nói, viết về một người lao động trí óc</b>

<b>Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn kể về một người lao động trí óc mà em biết .</b>
<i>Gợi ý: </i>

-Người đó là ai, làm nghề gì ?

- Người đó hằng ngày làm những việc gì ? .
-Người đó làm việc như thế nào ?

-Công việc ấy có ích gì cho mọi người ?
-Tình cảm của em đối với người đó ?

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

...
………...………
...
………...………
...
………...………
...
………...………
...
………...………
...
………...………
...
………...………
...
………...………
...
………...………

...
………...………
...……….

<b>GỢI Ý CÁCH VIẾT ĐOẠN VĂN</b>

<b>Một số nghề lao động trí óc: kĩ sư, bác sĩ, giáo viên, nhà bác học, nhà văn, kiến trúc sư…….</b>
-Người đó là ai, làm nghề gì ?

Người lao động trí óc mà em biết là cô………….<b>. Cô……….là</b> giáo viên chủ nhiệm lớp 2C của
chúng em.

- Người đó hằng ngày làm những việc gì ? .

Hằng ngày, cơ đến lớp rất sớm để chuẩn bị bài học cho chúng em.Cô giảng bài………..Cơ
chấm bài………..

-Người đó làm việc như thế nào ?

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

-Công việc ấy có ích gì cho mọi người ?

Nhờ có cơ mà chúng em hiểu biết được những kiến thức sâu rộng………
-Tình cảm của em đối với người đó ?

Em ln u q và kính trọng cơ. Em ước mơ sau này……….

 Dựa vào những câu gợi ý trên các em viết thành đoạn văn.

</div>

<!--links-->